教師講話串詞 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風送爽、碩果滿枝的美好時節，我們即將迎來一年一度的教師節。
乙：在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優良傳統，也是社會文明進步的重要體現。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，始終重視加強教師隊伍建設，始終關心教師的健康成長。
甲：近年來，我縣堅定不移地實施科教興縣戰略和人才強縣戰略，大力推
進教育改革，統籌城鄉教育發展，積極實施素質教育，有力地推動了
我縣教育事業的繁榮與發展。
乙：今晚，我們在這裡舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節的到來。
甲：在今晚這個舞台上，我縣教育系統師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發的精神風貌和教育科學發展的豐碩成果。
教師講話串詞 篇2
尊敬的黃老師、親愛的同學們：
大家下午好!
(開場白)
今天我們醫學技術學院分團委學生會的同學們在這裡歡聚一堂，回顧這即將過去的一學年，醫學技術學院分團委學生會在學院各領導的帶領下，在各指導老師的悉心指導下，在廣大同學的支持下，不斷拼搏，克難奮進，艱苦奮鬥，碩果纍纍。
回顧這即將過去的一學年，在學院分團委學生會全體同學的共同努力下，我們取得了不平凡的業績，得到了學院內外的一致好評，從“不知道”到“很不錯”的轉變，這是我們團結協作的成果，這是我們共同努力的結晶。
今天，我們在這裡隆重舉行醫學技術學院分團委學生會20xx-20xx學年工作總結大會。
其主要目的是為了總結經驗，吸取教訓，以便下期工作的順利開展，共同為醫學技術學院分團委學生會的建設出謀劃策。
今天與會的人員有：醫學技術學院分團委書記黃澤娟黃老師，院分團委學生會主席團、院分團委學生會各部門成員及各專業團隊代表和獲獎人員，請允許我代表院分團委學生會，對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
下面我們進行大會的第一項議程，播放我院這學期的成果PPT;
看了這PPT，相信大家一定感觸頗多。
下面我們進行第二項議程：各部門總結。
第一個部門是
下一個部門是
現在我們進行大會的第三個議程：聘書頒發。
請 辦公室、組織部、學習部、文體部、社會實踐部、外聯部、宣傳部、生活部、女工部、信息部、心理部、青年志願者分隊、各專業團隊 各部門安排一位代表上台按順序站成一排並領取聘書。
有請我們的黃老師為他們頒發聘書。
總結大會主持詞在這一學年的工作當中，有些同學工作兢兢業業、任勞任怨，大家都看在眼裡，記在心裡，為了對他們的付出表示肯定，經學院領導和院分團委學生會主席團的討論最終決定特聘信息部的張敏為 、文體部的王劍為 ，請我們的黃老師為他們頒發特特聘聘書。
讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
接下來我們頒發的是 優秀學生幹部獎，請 同學上台領取你們的證書，有請我們的黃老師為他們頒獎。
請 同學上台領取你們的證書，有請我們的黃老師為他們頒獎。
接下來頒發的是各專業團隊的先進個人，他們分別是 ，請你們上台領獎，有請我們的黃老師為他們頒獎。
祝賀你們!
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學們!
接下來進行我們的第五項議程：頒發優秀寢室獎。
經過院分團委學生會生活部同學和各班生活委員20xx年春季學期的檢查評比，我們評出了以下寢室：
下面我們頒發的是優秀寢室三等獎，他們分別是„„
下面我們頒發的是優秀寢室二等獎，他們分別是„„
下面我們頒發的是優秀寢室一等獎，他們分別是„„
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們，同時也希望各寢室向他們學習，搞好個人衛生，做好寢室衛生，創建一個舒適安逸的棲居環境。
下面我們進行此次大會的最後一項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的黃老師對此次大會以及這一學年的工作進行一個點評，並對下學期的工作進行一個簡單的安排。
(結束語)
尊敬的黃老師、各位同學，我們今天的醫學技術學院分團委學生會20xx-20xx學年工作總結大會目前已經接近尾聲，感謝大家的參與。
在這一學期，我們付出過，也收穫過。
我相信對於我們所有的同學來說，所有在分團委學生會中得到的歷練將會化為一把利劍，為我們在今後的生活中披荊斬棘。
讓我們齊心協力，奮勇拼搏，把分團委學生會工作做得更好，把我們學院的工作做得更好!
現在我宣布：醫學技術學院分團委學生會20xx-20xx學年工作總結大會 到此結束!請各位同學有序退場，請各工作人員留下清理現場。
教師講話串詞 篇3
尊敬的各位家長：
大家好!
我姓王，分管學校教學工作。
很高興今天能和大家坐在一起，共同關心我們的孩子。
學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。
今天，我將和全校家長朋友們一齊探討親職教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題。
《一》一名學校教師要對多名學生關注，程度遠不如家裡是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父，知女莫若母。
家長與孩子朝夕相處，對他們的情況可以說是了如指掌，孩子身上稍有什麼變化，即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會，故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態，發現孩子身上存在的問題，及時教育，及時糾偏，不讓問題過夜，使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。
因此，親職教育首先要重視孩子的思想教育。
教孩子如何做人，實際上就是對孩子的思想教育。
現在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣啊?在家裡一點也不自覺”。
卻很少有家長，甚至是沒有家長會這樣問：“這一段時間孩子在班裡表現積極嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽略了對孩子思想的教育。
我毫不掩藏地講，撒謊、拿別人東西、上遊戲室玩遊戲、不按時交作業、說髒話、謊話等情況在我校學生身上都有，然而有的家長不重視，光靠教師效果不大。
德、智、體、美、勞，德育在首位，一個人再怎么聰明，智商多高，沒有較高的思想境界，乾什麼都不會成功。
現在的社會到處都是競爭，將來可能競爭的比現在還激烈，要想使我們的孩子在社會上有立足之地，幹得出一番事業，現在起就要重視孩子的思想教育。
其次要培養孩子的良好習慣。
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對於一個人的成長，乃至一生的幸福起著站定作用”俗話說：積千累萬，不如養成個好習慣。
國小年齡段的孩子，學習還不是主要的，主要任務是培養他們養成一個良好的習慣：認真聽課的習慣，獨立完成作業的，習慣讀書的習慣，按時作息的習慣，獨立處理一些小事情的習慣與他人和睦相處的習慣，關心集體的習慣，熱愛勞動的習慣，主動參加班級活動的習慣，上下樓梯靠右行的習慣，不在走廊瘋追瘋打的習慣，遵守交通規則，保護人身安全的習慣，不隨便屑，不吃零食的習慣……。
良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如：按時作息，早晨我們要求學生7：30到校，因此，學生出門時間家長根據遠近確立出門時間，合理安排出來的空餘時間可要求子女讀讀書、跑跑步，豈不比提早出門四處遊蕩、戲耍打鬧浪費早晨這寶貴的時光好。
中午1：30到校，這樣孩子在家能有充足的睡眼時間，既不耽誤孩子身體的生長，又能保證孩子下午上課有充分的精力。
豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭安全。
有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育。
自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。
家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什麼?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數的人認為，是為了孩子的將來考慮。
如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空;即使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大後，他自己會努力去創造財富。
所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子的健康心態，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。
再說說學生的安全問題。
在學校里，我們反覆強調要注意安全，把安全工作當作重要方面來抓，對學生進行飲食安全、居家安全、消防安全、校園安全等教育，增強自我保護意識。
特別是校園安全，教育學生不做危險遊戲，如不追追趕趕、做操時上下樓梯要排隊，不推不擠，不撐欄桿，更是加強了道路交通安全、防溺水、防騙、防敲詐教育，經常強調上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學後要直接回家，不安全路段結伴同行，不在無家長陪同下下河游泳洗冷水澡等。
同時，建議家長朋友們，合理控制好孩子的零用錢，學校要求學生不帶錢來學校。
為了學生的健康成長學校要求學生不購買小商小販無衛生許可證食品，少吃零食，不帶零食進入校園。
我們學校一直教育、要求學生放學後及時回家做功課，不到路上玩耍，不到同學家逗留，但每每有家長反映孩子放學不回家在朋友家玩，不按時完成作業。
每出現這種情況。
家長還是讓孩子回家，還是不按時完成作業，我們的老師精力也有限，因此，希望我們家長多督促教育子女放學後及時回家，不在外玩耍逗留，不到同學家留宿，按時完成作業，給老師配合，減輕老師一點負擔吧，最後說說家長要及時與教師進行溝通
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。
自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。
有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。
個別家長還出現了不願管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校不管了等情況，在現代社會裡，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。
另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。
尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯繫，共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法，形成親職教育與學校教育合力。
培養一個行為規範、道德高尚的學生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，由我校這批愛崗敬業、樂於奉獻、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒於各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把餘下的時劍交給班主任 任課老師和您進行溝通交流。
最後，我真誠的祝願各位子女成才，家庭幸福。
謝謝!
結束語：
各位家長，孩子的成長和發展，離不開我們教師的辛勤培養，也離不開家長的千辛萬苦，更離不開學生自我激勵，自我發展，自我完善。
只有老師、家長、學生三股繩擰到一起，才能發揮最強、最佳功能。
讓我們一起努力為孩子提供優質的教育，創造發展的空間。
最後祝各位家長朋友工作順利、身體健康。
祝願我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家
教師講話串詞 篇4
一、開場白
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
美國傑出的企業家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。
我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。
養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。
今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這裡舉行“養成良好習慣，建設美好中衛”主題演講比賽，就是要培養同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉——中衛的優秀品質。
二、介紹校領導及評審老師
首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評審老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評審老師，他們是：
1、周杰校長，評審
2、副校長，評審
3、政教主任xx老師，評審
4、辦公室主任xx老師，評審
5、中學部教導主任xx老師，評審
6、校團委的xx老師，評審
7、國小數學教研組長xx老師，評審
三、宣布比賽規則及評分標準
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。
四、比賽開始
感謝王亞迪老師。下面我宣布xx學校“養成良好習慣，建設美好中衛”演講比賽正式開始。
讓我們掌聲有請國小低年級組一號選手三(2)班的xx同學上台演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
二號選手三(1班)南做準備。
中華少年志氣高，屈辱歷史記得牢。
良好習慣最重要，建設祖國做天驕。
請聽二號選手三(1班)南xx同學的演講《莫忘國恥，報效祖國》。
三號選手二年級的xx同學做準備。
中國是華夏各族兒女的搖籃，
華夏兒女是盛開在神州大地上的一朵朵燦爛的鮮花!
請聽三號選手二年級xx同學的演講《我愛你——中國》。
四號選手一年級的xx同學做準備。
我愛你祖國媽媽!
我願化作一首詩、一幅畫、一首歌，
永遠地歌頌您!
請欣賞四號選手一年級等同學的演講《我愛我的祖國》。
國小高年級組一號選手六(1)班的xx同學做準備。
從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;
從未有一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。
無論我們身在何方,祖國永遠在我心中。
請欣賞國小高年級組一號選手六年級一班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
二號選手六(2)班的xx同學做準備。
祖國是東方的明珠，
祖國是亞細亞騰飛的巨龍，
祖國是遠方地平線上初升的太陽。
祖國在你心中，祖國在我心中，祖國在我們大家的心中!
祖國啊!您給我們決心，給我們信念，給我們意志，給我們無窮的力量!
心中的話想對祖國說，
心中的歌想對祖國唱，
心中的情感想對祖國表達!
請聽二號選手六年級二班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。
三號選手五(2)班的做準備。
當代青少年學生應熱愛我們的祖國，這是我們義不容辭的責任。
請欣賞三號選手五年級二班x同學的演講《不忘歷史，銳意進取》。
四號選手五(1)班的xx同學做準備。
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。
請欣賞四號選手五年級一班xx同學的演講《祖國在我心中》。
五號選手四年級的xx同學做準備。
泱泱大中華，悠悠五千年，
祖國壯麗秀美的山川讓我感到驕傲， 五千年的歷史文化更讓我感到自豪。
請欣賞五號選手四年級xx同學演講的《心繫祖國，愛我中華》。
中學組一號選手八(3)班的x同學做準備。
一個人的素質修養是個人成功的首要前提，也是社會逐步前進的點滴力量。
青少年做為未來社會的主力軍，更應該加強個人素質，肩負提升社會文化品味的責任。
請欣賞中學組一號選手八年級三班韓晶同學的演講《加強個人素質修養，提升社會文化品味》。
二號選手七(3)班的xx同學做準備。
播下一個行動，
收穫一種習慣;
播下一種習慣，
收穫一種性格。
性格決定命運，
一個良好的習慣會影響一個人一生的命運。
請聽二號選手七年級三班xx同學的演講《播下一個行動，收穫一種習慣》。
三號選手九(3)班的xx同學做準備。
我們偉大的祖國素有“文明禮儀之邦”的美譽，中華民族歷來十分注重文明禮貌。
作為一名中學生，我們更應養成良好的文明習慣，培養高尚的道德品質。
請聽三號選手九年級三班xx同學的演講《養成良好文明習慣，培養高尚道德品質》。
請四號選手九年級二班xx同學做準備。
如果人生是帆，那么習慣就是風;
如果人生是船，那么習慣就是槳;
良好的習慣使事情變得容易，
良好的習慣使阻力減到最低點;
良好的習慣是提高學習效率的源泉;
良好的習慣是終生受益的財富;
習慣好，一好百好;
我們要努力培養好習慣，改掉壞習慣。
請聽四號選手九年級二班xx同學演講的《養成良好習慣、爭做合格公民》。
五號選手九(1)班的xx同學做準備。
習慣主宰人生，大凡獲得成功的人，大凡成功的人，都是從小養成良好習慣的人。
時代對人才的要求越來越高，我們要做新世紀的合格中學生，更要養成良好的好習慣，從小事做起。
請欣賞五號選手九年級一班瑞同學演講的《 養成良好習慣，從小事做起》。
六號選手七(2)班的x同學做準備。
好習慣是步向成功的鑰匙。
良好的習慣是樹立健康人格的基礎。
樹立健康的人格，就要從身邊做起，培養良好的習慣。
請欣賞六號選手七年級二班的 同學演講的《養成良好習慣，從身邊做起》。
請七號選手七(1)班的張赫同學做準備。
如果你希望比別人能幹，比別人優秀，生活比別人美滿，比別人幸福，那么，你就必須明白一點——是你的習慣決定著你的未來;
要挑起祖國社會主義現代化建設的重擔，就要養成良好的習慣。
請聽七號選手七年級一班xx同學演講的《養成良好習慣、爭做優秀優秀學生》。
八號選手八年級二班的同學陳建雄做準備。
五千年的風和雨，藏了多少夢。
中華民族，歷史悠久，文化燦爛，讓國人頂禮膜拜，讓國人魂牽夢繞。
一曲《我的中國心》唱出了多少中華兒女的心聲啊!
請聽八號選手八年級二班的同學演講《祖國在我心中》。
九號選手八年級三班的同學x做準備。
我們經常說好習慣，壞習慣，認為習慣是小事，不值一提。
可大家知道嗎?其實習慣與我們的一生有很大關係呢!
請聽八年級一班xx同學演講的《習慣影響人的一生》。
五、領導總結講話
隨著最後一位參賽選手的出色表現，至此，今天所有的參賽選手都已經順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時，我們掌聲有請副校長對本次演講比賽作總結講話。
六、公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單
感謝副校長。經過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算，各位選手的最終名次已經塵埃落定，讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
七、頒獎
感謝校長，下面有請校領導為獲獎選手頒獎。(放音樂)
請獲得國小低年級組一獎的 ，獲得國小高年級組一獎的 上台領獎，有請為他們頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得國小低年級組二獎的 ，獲得國小高年級組二獎的 上台領獎，有請為他們頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得國中組一獎的 ，上台領獎，有請校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得國中組二獎的 ，上台領獎，有請副校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得國中組三獎的 、 ，上台領獎，有請x主任、主任為他們頒獎，大家掌聲祝賀! 八、結束語
同學們，養成良好習慣，應該是我們每一個中小學生提高個人修養的基石，建設美好中衛，應該是我們每一個中衛人的責任。
良好的習慣是由一再重複的思想行為形成的。熱愛家鄉，獻身祖國的優秀品質也需要用堅持不懈的積極行動去實現。
同學們讓我們攜起手來，為了養成良好的習慣而共同努力，為了擁有熱愛家鄉，獻身祖國的遠大理想而奮鬥吧!
現在我宣布中衛市xx學校“養成良好習慣，建設美好中衛”演講比賽到此結束，再見。
教師講話串詞 篇5
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
齊：大家上午好!
女：沐浴陽光，充滿了新生的幻想。
男：再起秋風，吹拂著跳動的心房。
齊： 清爽的季節里，我們歡聚一堂，在這裡 為老師慶祝!
女：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。今天我們歡聚一堂為老師祝福，為學生加油!
男：下面我宣布永太完小歌頌老師演講比賽，
齊：正式開始!
男： 從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美„„在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。下面讓我們有請三年級的陳奕龍為我們演講《愛的奉獻》。
女：常言道，師恩難以言盡，千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。對您的敬，難以用語言表達，讓我們一起來欣賞六年級毛小燕的演講《感恩老師》。
男：加減乘除，算不盡您的奉獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵，您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。有請四年級李悅麗的演講《感恩老師》。
女：九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。同時也為我們是中國人而驕傲。請欣賞一年級周丹的演講《我愛祖國》。
男：在這特別值得紀念的日子裡，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語彙成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂!掌聲歡迎四年級的黃海峰為我們帶來的《老師，您辛苦了》!
女：老師，假如我能博去藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。掌聲歡迎五年級葉子惠帶來的精彩演講《讚美老師》。
男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。老師，您守著一方淨土，勤耕三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔。有請二年級的周鳳輝為大家演講《老師像什麼》。
女：一路上有您的教導，才不會迷失方向，一路上有您的關注，才更加自信勇敢，掌聲歡迎四年級的李婷為大家演講《謝謝您，老師》!
男：默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子裡,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情。有請六年級的李雨婷為大家演講《學會感恩》。
女：一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您親愛的老師!讓我們一起歡迎三年級吳楠的演講《老師，您好》。
男：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們老師崇高的勞動。下面為大家演講的是五年級李曉敏，《獻給老師》。
女：九月，屬於老師。老師，屬於九月。
您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱
您像辛勤的園丁，培育我們成長!
男：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師?
女：高山在歡呼，流水在歌唱;
男：太陽在歡笑，小草在舞蹈;
齊：讓我們一起為老師祝福。
女：《歌頌教師》主題演講到此結束;
齊：謝謝大家的參與!