少兒播音主持與口才訓練 篇1
1、語音練習
一個少兒播音主持的口才好不好有很大一部分體現在語音方面，這也說明了語音練習的重要性。小編認為，小朋友們很有必要專門報答一些語音課程或閱讀專業的語音訓練課本來學習正確的語音發音，如平舌音、翹舌音、單韻母、複韻母、鼻韻母、聲調等知識都要學習到。
2、朗誦練習
進行朗誦練習是為幫助你提高口語發音能力、說話的流暢度與感情度，所以在空閒時，你要多找一些好文章來進行朗誦，朗誦得越多，你的口才就會得到提升，主持演說起來也會更得心應手。
3、對著鏡子練習
要提高口才與檢驗你在主持時是否表現得夠好的最好方法就是對著鏡子練習，看著鏡子中的自己，你能發現自己在口語、表情、肢體語言上的不足，只有正視自己的不足，你才能取得進步。
4、速讀練習
要讓你的口才與反應能力變得更加好，你必須要進行速讀練習，在一次又一次的速度練習中，你能將你的語速、吐字、發音訓練得更好，還能訓練你的反應能力，學會如何做到快而不亂，快中求穩。
5、講故事練習
在進行播音主持節目時，你說話的形式與講故事有著異曲同工之妙，所以多說故事絕對是能幫助你提高口才的。無論什麼故事，你只要多看、多說，你就能訓練出好的口才與記憶能力，還能幫助自己積累到大量的談話素材呢!
少兒播音主持不易做，提高口才能力很重要，每天學點口才訓練，你的口才會提高得更快。
少兒播音主持與口才訓練 篇2
1、鍛鍊孩子大膽表達的能力。(大膽地說)
2、規範孩子對中國漢語的發音。(準確地說)
3、增強孩子語言邏輯思維能力，訓練孩子對說話邏輯的敏感度。(流利、順暢地說)
4、通過傳統的詩詞誦讀增強對中國傳統文化的學習，對提高學習語文的興趣大有裨益。(傳承性地說)
5、在情境豐富的辭彙、句子、篇章擴展訓練中，增強對語言文字的理解記憶和積累。(優美、豐富地說)
6、在言語情商訓練中增強孩子表達的勇氣和信心，提升說話的表演能力和創造力。(敢說、願說、創造性地說)
少兒播音主持與口才訓練幫助孩子樹立自信心、口腦協調的能力、開放靈活的思維方式、從國小習溝通與交談的能力、養成良好的語言表達習慣、增強閱讀興趣。
少兒播音主持與口才訓練 篇3
(1)雙唇練習。雙唇閉攏，向前、向後、向左、向右、向上、向下運動，及向左、向右饒圈。
(2)舌的練習。舌尖伸出口外，向前、向左右、向上下伸;舌尖頂下齒，上齒刮舌面，同時通過舌面頂起把口腔撐開;舌尖在口內頂左右口腔壁;閉口，舌尖在門牙上下轉圈。
(3)牙關開合練習。做誇張的“啃蘋果” 動作，及上下頜用力咬合的“咀嚼”動作。
第二，選擇一些發音容易出現的問題的混編兩字詞及饒口令做練習。練習時不要圖速度快，而是要求發音正確、清楚、靈活。如齊齒呼與撮口呼的混合練習、合口呼的連續發音練習：
1、經濟紀律、天氣預報、利慾薰心、囤積居奇、里約熱內盧、連續劇、人大會、人大常務委員會副委員長、中共中央書記處書記、剛果共和國、體育運動委員會。
兩字詞的練習，根據聲母不同的發音部位可以分別鍛鍊雙唇或舌的各個著力點的力量：
2、八百標兵奔北坡，炮兵並排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。(雙唇)
3、巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住。八十八個把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。(鍛鍊唇力)
4、門口吊刀，刀倒吊著。……(反覆說，鍛鍊舌的頂力)
5、門前有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛，拉兩輛，留兩輛。……(反覆說後兩句，鍛鍊舌的彈力和靈活)
6、哥跨瓜筐過寬溝，快過寬溝觀怪狗，光顧觀狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。(鍛鍊舌根的力量和靈活)
7、長蟲圍著磚堆轉，轉完了磚堆鑽磚堆。……(反覆說，鍛鍊舌尖的靈活)
8、山前有個嚴圓眼，山後有個閻演員，倆人山前來比眼，不知是嚴圓眼比閻演員的眼圓，還是閻演員比嚴圓眼的圓眼。(鍛鍊唇的展撮靈活)
9、西關村種冬瓜，東關村種西瓜，西關村夸東關村的西瓜大，東關村夸西關村的大冬瓜，西關村教東關村的人種冬瓜，東關村教西關村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜作個個大。
10、粉紅牆上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅牆。 紅鳳凰、粉鳳凰，紅粉鳳凰花鳳凰。(鍛鍊口腔開合)
青少兒國語與口才培訓中心的老師還提醒大家，播音發聲的基本功是播音員、主持人必須掌握的一門功夫。嫻熟的發聲技能是播音創作及節目主持藝術的先決條件。而播音發聲技能的欠缺或不足不但影響內容的表述，同時也會影響客群收聽收看情緒和效果。先天條件不具備者可通過後天的努力鍛鍊獲得，先天條件具備者更需要一定的規範和提高。
少兒播音主持與口才訓練 篇4
敬的老師、親愛的同學們：
早上好!競爭，是力爭上遊的一種精神。競爭，需要合作，也需要激勵。
競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍，失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼，為失敗者痛心。但現實卻說，競爭不相信眼淚!當然競爭失敗後流出眼淚是十分正常的，但是面對無用的眼淚，為何不儘快走出迷茫，爭取下次的成功呢?
社會競爭與自然的物競天擇有相似之處，適者生存，優勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王，敗者為寇，這是不變的事實。我很同情那些雖然落後，卻能堅持跑到終點的弱者，在他們身上不過是有著力爭上遊的精神嗎?明知道落後卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏，即使失敗了也絕不氣餒，現代生活需要的的確是這種精神。
競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力，就會變成一灘死水。正是由於對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。同時，在與對方競爭的過程中，更易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步，發展得更快。
雙贏是競爭最好的結果。請聽我講一個關於貓與老鼠的故事。
一天，一個被苟延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩裡，忽然出現了一隻來勢洶洶的貓，於是貓鼠大戰在此時激烈的展開。這樣一來，那群毫無鬥志的老鼠不得不提起12分精神對付這只可恨的貓。這時，鼠為了保住自己的生命，必須跑得比貓快。最後聽到的，除了氣喘吁吁的呼噓聲之外，還有兩句話，貓說：“恭喜你還活著。” 鼠說：“謝謝你還讓我活著。”這場競爭中，鼠受到了貓的激勵，才不至於被貓吃，而貓從中也知道了自己的不足，這不是雙贏嗎?這是上等的競爭，上等的競爭沒有永遠的贏家，只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候，應該把一種高尚的生活哲學傳達給對方，走共同發展的道路。
競爭是一種責任，競爭是一種奉獻，競爭更是一種進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
少兒播音主持與口才訓練 篇5
少兒播音主持與口才訓練稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖國母親!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿的長城是母親的脊樑，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球!
我們銘記中華50XX年悠久的北京：
在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候，古老的東方，象徵生命的火種已經北京熊燃燒。
當歐洲還是教會神權統治的時候，中華兒女已經用四大發明拉開了北京時代的帷幕，人類留下了無數精彩的篇章!
改革開放，一個個現代企業騰飛，一座座高樓大廈聳起，XX年北京奧運會成功，神舟7號飛天登月，開啟中國航天事業新篇章!
雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，為祖國母親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的北京，我同樣心潮澎湃、思緒萬千!我將好好學習，天天向上，時候準備著，用自己勤勞的雙手，譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇!
謝謝大家!
少兒播音主持與口才訓練 篇6
男旅客和女旅客(n、l)
男旅客穿著藍上裝
女旅客穿著呢大衣
男旅客扶著拎籃子的老大娘
女旅客攙著那籠子的小男孩兒
讀古通古(g、k)
不讀古書不懂古不通古糊塗古
苦讀古書懂古通古熟古
方幌子，黃幌子(f、h)
方幌子，黃幌子，
方幌子是黃幌子，黃幌子是方幌子。
晃動方幌子，是晃動黃幌子。
晃動黃幌子，是晃動方幌子。
比尖(b、j)
尖塔尖，尖桿尖。
桿尖尖似塔尖尖，
塔尖尖似桿尖尖。
有人說桿尖尖比塔尖尖，
有人說塔尖尖比桿尖尖。
不知到底是桿尖比塔尖尖，
還是塔尖比桿尖尖。
桑樹與棗樹(z、s)
操場前面有三十三棵桑樹，
操場後面有四十四棵棗樹。
張三把三十三棵桑樹認作棗樹，
趙四把四十四棵棗樹認作桑樹。