師生關係教師演講比賽主持稿

師生關係教師演講比賽主持稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們: 大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中,經過緊張的籌備,我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先,請全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。 下面,請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審,他們分別是: 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面,我宣布一下比賽規則和評分標準: (略) 接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手,今天的舞 台屬於你們,盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講: 爭做“好學生、好班級” ,一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神,那么,在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手,來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生, 好班級”。請 2 號選手準備。 》 請評審給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上台演講,他是來自 高一(5)班 的 同學 ,她演講的題目是《爭做文明“好學生,好 班級” 》。請 3 號選手準備。請評審給 2 號選手打分。

青春是絢爛多彩的,青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節,讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手,高一(2)班 的 同學,他的演講題目是《把握青春,放飛夢想》 。請四號選手準 備。 請評審給 3 號選手打分。在生活中,也許我們經常在思考一個問 題:我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多,每個人的答案不盡相 同。現在,就讓我們一起聽聽四號選手,來自高一四班 同學的答 案: 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在,趁著評審老師打分的空閒, 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。下面,我宣讀一到四號選手的成績:去掉一個最高分 ,去掉一個最低分 ,1 號選手的最後總分 是(略) 下面,請 5 號選手上台演講。她是來自高一三班 的 同學 , 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。 請評審給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學, 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。 請評審給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭,一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。 請評審給 7 號選手打分。當我們一天天長大,忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重,這份沉重來自父母的殷切期望,也來自老師的諄諄教誨,更來自我們身上所應肩負的一種責任,請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。

師生關係教師演講比賽主持稿 篇2

最美的花,開在最安靜的地方

有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;

有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始乾;

有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收穫,但問耕耘。

千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

在我眼裡,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花,總是靜靜地奉獻著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。

他總是一個能讓學生永遠信賴的人,不用做什麼特別的事情,就能讓學生視他為朋友,學生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學生知道:只要他們願意,能把一切向他傾訴,而他也會儘量去幫學生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經歷和時間去面對學習。他常說教師也曾是個孩子,因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂。

他總是能在不經意之間,做到關注每個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,他從不對學生冷嘲熱諷,總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時,他從不亂加阻止,而是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己超越自己。

他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務,他從不要求學生上課應該怎樣表現,但學生都會認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領學生經歷的每個問題和每個發現,教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發現海洋中的智慧。

他總是能輕易成為學生的榜樣,成為學生人生道路的導航者,教會他們怎樣做人,怎樣做個對社會對國家有貢獻的人。他不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基,給學生護航。不管學生在建造什麼,他總是默默幫助他們壘好基礎,為學生的成長做到最好!或許他講課的每個細節隨著時間的流逝會被學生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。

教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授科學文化知識,更在於給學生樹立了一個做人的典範。

教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。他們這朵最美麗的花,總是開在最安靜的地方, “捧著一顆心來,不帶半根草去”。

師生關係教師演講比賽主持稿 篇3

老師們、同學們:

大家晚上好!

今天,我們在這裡成功地舉行了“愛祖國、愛家鄉、愛校園”演講比賽。21位同學進行了精彩演講,取得了較好成績。在此,向在本次演講比賽中所有獲獎同學表示誠摯的祝賀,同時,向擔任本次比賽評審的高一語文老師們表示衷心的感謝。

剛才,21位同學的精彩演講,充分表達了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的真摯情感。大家都知道,中華民族的傳統美德就是孝,也就是子女對父母的孝,這個孝字引申到對弟兄就是悌,引申到對長輩就是敬,引申到對老師就是尊,引申到對朋友就是信,引申到對祖國、對家鄉、對母校就是愛。今年是新中國成立62周年,我們偉大的祖國正以前所未有的態勢飛速發展,在黨的科學發展觀的正確指引下,正在逐步走向民主和富強,百姓得以安居樂業,過上幸福美好的生活。正是由於祖國的強大,我們才能夠在這裡安心讀書。我們熱愛祖國,就要從愛家鄉、愛校園做起。家鄉養育我們成人,學校培養我們成才。我們要以實際行動回報社會、回報家鄉,為學校建設貢獻力量。我們的演講不錯,我們的行動要更好。在此對同學們提一下幾點希望。

第一、要努力養成好習慣。好習慣是成人之本,是成才之基,好的習慣能夠改變人的一生,改變人的命運。要努力養成尊敬師長、尊重他人、樂於助人、熱愛讀書、講究衛生、作息規律等良好習慣。我們要從小事做起,點滴進步,比如:按時休息、按時出操、主動回收餐具、見老師問好、愛護公物、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不說粗話髒話等。為自己的學習和生活打下堅實的基礎。

第二、要多為學校做貢獻。我們一中53年的光榮歷史已經為社會培養了大批有用人才,同學們現在正在接受學校和老師們的辛勤培養,將來也必將成為社會棟樑。在日常生活中,我們要愛護學校的一草一木,愛護學校的公共設施,更重要的是我們要心存感恩之情,時刻為學校著想,為學校建設出力。

第三、要刻苦學習打基礎。在座同學都是高二年級的同學,高二是高中階段承上啟下的一年,也是非常關鍵的一年。我們要抓住時機,珍惜時間,勤奮學習,以優異成績回報學校、回報家鄉、回報社會。再過幾天,就要到期中考試了,希望同學們把誓言落實到行動中,刻苦學習,認真複習,積極準備。最後祝同學們取得優異成績!

謝謝大家!