播音練聲的札記

播音練聲的札記 篇1

我的親身經歷:練聲後的我氣息和共鳴的控制大大的提高了

一年前上中央人民廣播電台新聞報摘男主播楊波老師的發生吐字課的時候我就好奇的問有關發聲的問題以前在我的印象里只有學聲樂的才需要練聲的可是接觸了我的專業後才覺得播音主持的練聲環節是必不可少的!如果說把播音主持專業學習比做一個人的軀體那么練聲就可以比做肺因為只有不斷的去鍛鍊才能增加自己語音上的能量

首先我覺得練聲要建立在你說的是標準的國語的基礎上說到國語其實並不難如果你是一個有毅力和決心的人那么你抱著國家的國語水平測試大綱持續的練習即使你是口音很難改的南方人也會有飛躍性的提高的!不過如果你不用國語去練聲的話最後再改國語會很難的!

練聲主要練的是播音員和主持人的氣息和共鳴控制還有唇齒力度和聲音的集中度。氣息和共鳴利用好的話會給人一個磁性的聲音,唇齒力度和聲音的集中度則能讓聽你說話的人感覺你說的話特別的清晰明朗!我的練聲步驟覺得比書上教的要複雜一些這裡有我自己加的步驟

⒈打開口腔和口部操:半咬蘋果,半打哈親是打開口腔口部操就是放鬆舌頭和雙唇

⒉吐蛤蟆泡:他的作用是暢通嗓子和喉結 使發聲沒有阻礙

⒊練習共鳴:由近到遠 由虛到實發“啊” “移” 還可以象警報一樣的練習鼻腔共鳴接著就是漸進式的發“啊”音。

⒋練習氣息:最簡單的用丹田氣托著大發“嘿 哈吼”聲還可以利用繞口令練習

⒌繞口令:他的主要作用就是練習聲音的集中度和唇齒力度,有代表性的就是“八百標兵” 還可以練習氣息“數棗”還有可以練習許多語音方面:比如n l的“牛郎和劉娘等。練習繞口令最好對著樹或柱子之類的參照物,發聲要聲音集中打出一道聲束,秒好要打的點,最好每個字都能打到(這個環節是最重要的,繞口令也是我們的最基本的基本功之一)

⒍朗誦作品:可以利用這個環節來掌控自己的感情利用剛才練聲的成果“共鳴和氣息”。

⒎播報新聞:練習字音和四聲 掌握基調和主題

以上就是我的個人練聲看法,我一般練聲都要40分鐘左右,有時候超過一個小時,練聲貴在一個“堅持”上!這個我深有感觸,要是三天打魚兩天曬網那樣還不如在床上睡覺了呢!

有兩個時間段是練聲的最佳時間:清晨6點到7點30,傍晚4點到5點30(反正我是每天6點半到學校小湖邊練聲的還有吃晚飯前練聲)以上純數個人觀點請大家多提意見請多指教!

相信大家能把練聲堅持下來就一定能看到成效!

播音練聲的札記 篇2

在寫練聲札記之前,我先說一聲,老師,我錯了!

因為我這篇日記發布的日期是9月13日,而不是12日,但是老師說12號要交練聲札記,我要說的是星期六那天我沒有練聲,也更不可能寫出練聲札記出來。星期六那天我一大早就起來了,但是因為要做學校的一個南京交通廣播舉辦的一個廣播創意大賽的志願者,我從早上六點多就起來一直到晚上12點多才回來,其實我可以起得更早去練聲,但是我沒有,終究還是自己的錯和自己的懶惰所造成的。

今天是9月13號星期天,我早上六點多爬起來跑到操場去練了聲。

第一步,先是停下來開始吸氣呼氣,連續幾次之後才開始練聲。

第二步,練習“a”音,“ao”音,“ou”音,因為唇形的開合度總是不大並且發音總是不到位,所以就多練了這幾個音。練完這幾個音之後,發現“ao”這個音要向後靠才能發的準確。

第三步,練習單字以及繞口令,我主要是“n,l”這兩個音不分,單獨讀的時候還行,但是一讀的快,比如像說話或者讀文章要是碰到“n,l”這兩個音就很容易混淆讀錯。

單字內容是實用播音教程第一冊P33頁-P35頁。

繞口令內容是:《牛郎戀劉娘》

牛郎年年戀劉娘,

劉娘連連念牛郎,

牛郎戀劉娘,

劉娘念牛郎,

郎戀娘來娘念郎。

第四步,讀新聞。新聞內容來源於自己摘錄的每晚18:00東方衛視的《東方新聞》。

讀完之後,發現自己還是忘了自己要播的新聞內容是什麼,還是有點看字出聲的感覺,但是多讀幾遍很熟了之後就可以合上本子開始對著大樹來說~

以上是我遲到的練聲日記。

彭悅

播音練聲的札記 篇3

練聲時間、地點、頻度

練習的時間地點,這關係著練習的效果,時間的選擇與練習的效果沒有必然聯繫,只有天天練習,不間斷的練習就可以了。

地點的選擇:沒有明顯的回音就可以,河邊、田野等地。

時間的選擇:天氣不好的時候,可以選擇在室內。

練習方法,常規練習和基礎練習相結合。常規練習是只在無指導老師的情況下練習。練聲要求,短時間多次數,成習慣。

六.練聲方法

1、氣泡音的練習

這是很枯燥的練習,但是它是必須的,枯燥的東西往往價值很高。氣泡音練習起按摩聲帶的作用。臨睡前,起床後5分鐘10分鐘都可以,每天堅持練習,養成習慣,十分有益。這是保護聲帶的好方法。

2.聽音練習

可以將電視節目攝錄下來,一邊聽一邊揣摩。

3.繞口令練習

可以選擇詩文絕句、短文、唱歌、繞口令等練習。當練習了一段時間後,可將三段繞口令(大世界、地理圖、報菜名)連起來練習,剛開始的時候可以讀,練熟了自然就可以背下來了。另外,大家還要準備一本字典,遇到生僻字可以迅速查找

4.“嘿”“啊”“依”音練習

“嘿”音練習,體會氣息下沉,搬重物使勁,“嘿”的一聲,那種感覺。還有就是聞花吸香氣,深深地吸進一口氣,氣息下沉。發音“嘿—嘿—嘿”,由弱到強到弱,由虛到實到虛,不斷變化著練習。經過這樣的練習氣自然來,著名表演藝術家孫道臨先生在的朗誦狀態,大家風範,值得我們晚輩學習,我們做婚禮,在燈光、音樂、的配合下隨著情節的變化,我們的聲音小橋流水...波濤洶湧...學員跟著錄音練習,每種都練幾遍,改變音色。

“i”“a”音練習,練習胸腔共鳴。每次練習25—30次。

磨練唇齒,吐字準確,協調、和諧、統一的發音練習。練習分為三個步驟:

①口部練習

口部練習是要提高咬字器官的機能。口部操練習首先進行的唇部練習,雙唇緊閉,突然放開。舌頭在口裡轉圈,左邊轉多少圈,右邊轉多少圈。

口部操第一節是“伸”。口開大,提前,鼻前張開,舌向外伸,然後伸到最裡面。

口部操第二節是“刮”。舌尖頂下齒背,舌低用力,用上門齒刮舌尖、舌面

口部操第三節是“搗”。把舌頭想成搗東西的物件,想像舌面上有個東西,用舌面使其翻轉。

口部操第四節是“彈”。把力量集中在舌尖,阻住氣流,忽然打開,發“T”音。

口部操第五節是“頂”。緊閉雙唇,舌尖頂左右壁。

口部操第六節是“立”。先把舌頭放在下齒槽中,然後向左右翻立。

② 頰部操練習

頰部操練習,頰部練習也是主持人要注意的,如果頰部沒有力量,咬字就會模糊,字音就不清楚。這部分練習也是最容易忽視的地方。聯繫方法是,嘴角先裂開,盡力縮後,用力做咀嚼動作。

③ 音、字、詞練習

1.聲調練習,漢語中字音有四個調值,為陰、陽、上、去。發音按聲調發音,訓練到位了,發聲就符合要求了。

2.輕聲練習、兒化音的練習、變調的練習、變調、異讀字練習,可參照漢語語言教材訓練。

3.繞口令練習,新華書店有繞口令方面的書籍,大家可以買一本放在身邊練習。(一定要按照音、字、詞、句、段循序漸進的訓練,不可求快,不能吃字,準確,飽滿,此乃良性循環,事半功倍,否則是在鞏固錯誤,切記!)