如何提高小孩子口才表達能力

如何提高小孩子口才表達能力 篇1

1. 廣播電台。有時間多陪孩子玩“廣播電台”的遊戲,讓孩子扮演電台的DJ,家長扮演熱心觀眾,通過打電話的方式,讓孩子得到更多的鍛鍊機會,使孩子的語言表達能力得到提高。

2. 鼓勵孩子講故事。家長可以在孩子講完故事後,鼓勵孩子把故事再講一遍,或者講一個孩子自己編的故事。如此不僅激發了孩子的想像力,更讓孩子的記憶力和語言表達能力得到了提高。

3. 扮演主持人。家長平時可以讓孩子扮演主持人,帶領孩子大方、熱情地講述或者朗誦。有時間讓孩子多聽聽“抑揚頓挫”的朗誦,潛移默化地影響孩子。

4. 練習用量詞組詞和即興說話。可以和孩子做這樣的遊戲,兩手握空拳、兩拳上下交錯,邊繞圈邊念“咕嚕咕嚕1,一塊糖”,教孩子說“咕嚕咕嚕2,兩個碗”,啟發孩子說3、4、5並且任意組詞,培養孩子思維的準確性和敏捷性。

5. 讓孩子介紹商品。在過家家遊戲中,家長可以扮演顧客,孩子可以扮演售貨員,鼓勵孩子介紹商品,比如指著玩具車說:“這是一輛小汽車,有四個輪子,黑色的,它能載著全家人去旅遊,你喜歡它嗎?想買它嗎?”教會孩子運用口語進行連貫講述,鞏固對物品特徵的認識。

6. 繞口令。這個遊戲對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用,不僅能有效鍛鍊孩子的口才、增強孩子的記憶力,還能培養孩子的反應能力。但是教孩子繞口令的時候,要注意以下三個方面。

① 發音準確、吐字清晰。孩子的唇、舌、口等功能尚未發育完全,很容易出現氣息不均勻的情況,家長應該對不同部位分類練習,努力促進不同部位的靈活性。

② 速度慢一些。在孩子小的時候,不能操之過急,要知道讓孩子練習繞口令主要練習的是語言、記憶、思維,剛幵始慢一些,讓孩子把每一個字音都讀準確,等每一句話都說得清楚連貫了,再逐漸加快速度。

③ 勤於練習。家長要陪著孩子勤加聯繫,通過互相糾錯的方式,激發孩子的興趣。等孩子練到一定程度的時候,要公開演練一番,增強孩子的自信心。此外,還要在平時多鼓勵孩子在各種場合大膽講話,和老師、小朋友交流,鍛鍊孩子的膽量,全面提升孩子在當眾講話及一對一交流過程中駕馭語言的能力,讓孩子口腦協調發展、語言邏輯增強,充滿自信與活力

如何提高小孩子口才表達能力 篇2

1.親子互動,誰說我們不是好演員?

有沒有想過,親子之間進行分角色扮演,把那些感興趣的故事用自己的方式演出來?不同的人物還可以用輪流的方式演出,比一下彼此誰表現得更好。這對孩子的記憶力是一個挑戰,首先得把故事通過語言陳述出來,其次考驗表現力,這就是對平時吸收了多少的一個很好的反饋。父母也可以藉此機會了解到孩子的學習情況,而通過親子互動演繹故事的方式來檢驗,相信效果要比“來,你來講給我聽聽你聽進去多少?”這個句式來得有趣多了吧!

2.叫上朋友,來一場聯誼話劇節

如果你的家庭喜歡參加社區或同學間的聚會,那不如組織一場“話劇節”活動吧!大家可以以家庭為單位表現自己準備的節目。節目可以由孩子自己決定,不論朗誦、講故事、表演小品,只要圍繞語言表達,都可以給他們充分自由度。並為蒞臨的“大觀眾”派發自製的小戲票,寫明時間地點,展示或表演的舞台稍作布置,增加現場的氛圍。這種自發性的活動組織方便,對孩子來說也聚集了除去家庭以外更多關注的目光,算是一次小小的挑戰!

3.APP來幫忙,自製電台脫口秀

自媒體時代,每個人都可以是主播。在眾多的APP軟體中,挑選一款孩子認可的軟體,開啟TA的主播時代吧!用手機加麥克風就可以操作,簡單方便,錄製屬於孩子自己的“口頭日記”,或是有主題地用自己的語言表達風格向大家傳播孩子的所思所想,從最大程度上鼓勵、認可他的表達,就是對他最好的肯定。也許還能因此集聚到一批冬粉,成為真正的自媒體時代小紅人喔!

如何提高小孩子口才表達能力 篇3

第一,當孩子向你傾訴時,認真傾聽。

孩子對待父母,不是一開始就有隔閡的,肯定是事情越來越多然後溝通越來越少,以至於孩子不願意傾訴。所以當孩子向你傾訴的時候,多重要的事情都要放下,不要藉口忙,不要訓斥,給孩子完整表達的機會,認真傾聽。

第二,傾聽的時候,注意孩子的表情和神態。

孩子不像大人一樣,他們不會隱藏自己的情緒,所以傾聽的時候,父母要多多留意孩子的表情和神態,這些很能表現孩子是愉悅還是憤怒或者是委屈。多留意,之後進行的交談才會更加順利。

第三,可以和孩子互動,做些動作。

在溝通交流過程中,遇到能夠互動的時候,父母要把握好機會和孩子做些動作進行互動,可以是擊掌,可以是撫摸孩子頭部,或者只是一個擁抱,都能讓孩子感受到來自父母的濃濃愛意。

第四,傾聽之後不先說自己的意見,先問孩子的感受。

聽完孩子的傾訴之後,先不忙著說出自己的觀點和意見,先問問孩子,照顧孩子的感受,要知道孩子傾訴是為了表達自己的感受,更重要的是希望得到父母的認同。

第五,把自己放在和孩子同樣的高度,認真感受和表達自己。

表達自己觀點和意見的時候,父母要把自己放在和孩子同樣的高度,也就是當自己和孩子一樣大的時候,自己會怎么做,自己會有怎樣的看法。說完這樣的想法之後再說作為父母的看法。

第六,若孩子沒有傾訴,父母要創造孩子傾訴的機會。

如果孩子和父母之間的隔閡已經形成,那父母就要多多創造機會與孩子進行溝通,出門遊玩啊,家庭會議啊或者是共同去做一件事情啊。要知道孩子有一顆赤子之心,只要你愛他,他就一定愛你。