演講也是一種表演，無論你多么努力，避免了我們已經提到的失誤和細節，某事某刻你也難免會出一次錯。那么出錯之後你要怎么去補救呢?下面是小編為大家整理了演講出錯時的補救技巧，希望能夠幫到你。
演講出錯時的補救技巧
1、將錯就錯，即興發揮
演講是在某種特定的現實場景中進行的，它的現場效果，要受演講者和聽眾兩個方面的制約。無論是主觀因素還是客觀條件，一旦發生干擾，就可能造成演講者無法預料的語言差錯，而使自己陷入尷尬的境地。倘若出現這種情況，演講者不妨將錯就錯，來一番即興發揮，就會消除窘困，獲得意想不到的現場效果。
例如，一位節目主持人參加海南省獅子樓京劇團建團慶典，當她用充滿激情的語言介紹京劇、介紹劇團、介紹來賓的時候，由於事先不了解情況，錯把原來是花白頭髮的老漢——海南師範學院黨委書記南新燕介紹成了“***”，面對“全場譁然”的意外，她先向被介紹人真誠地道歉，然後侃侃而談：
您的名字實在是太有詩意了。我一見這三個字，立即想起了兩句古詩：“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”這是一幅多么美的圖畫。今天，這裡出現了類似的情景，京劇一度是流行在北方的戲曲，而現在，京劇從北到南，跨過瓊州海峽，飛到了海南，而且在這裡安家落戶，這又是一幅多么美好的圖畫呀!
這位主持人的應變能力實在讓人嘆服。她在表示“對不起，我是望文生義了”的歉意之後，語意一轉，就即興發揮起來了，由自己的語言失語引出活動的話題，並進行了富有詩意的生動描述。這一將錯就錯的補救方式，贏得全場觀眾異乎尋常的熱烈影響，就是十分自然的了。
2、以正改錯，巧作辨析
實踐表明，在演講中，演講者有時會因為過於緊張或過於激動而造成一時的口誤，在這種情況下，演講者既不可為了面子而置之不理，也不能因為自尊而掩飾錯誤，“最好的辦法是按正確的講法再講一遍”(邵守義語)，也就是把錯誤改正過來。倘若能夠根據現場的實際情況，有針對性地將正誤對照起來巧作辨析，給聽眾的印象反而會更加深刻。例如，一位師範學校的班主任在新生入學後的第一次班主會上即興演講，他說：
同學們，大家好!你們從四面八方來到這所師範學校，開始了新的學習生活，我相信同學們一定會刻苦學習，不斷進步。將來希望每一個同學都能成為合格的國小教師。不，應當這樣說——希望將來每一個同學都能成為合格的國小教師。因為這希望是現實的，它表達的是我此刻的真實心情;而你們將來才會真正走上講台，開始從事太陽底下最光輝的職業……
這位教師在演講中憑敏銳的語感發覺了一句話的語序錯誤，並在迅速改正過來之後，進行了巧妙的辨析。這樣，既表明了語言的毛病，又解釋了改正的原因。不僅沒有造成語言失誤的尷尬，反而強化了表達的效果，實在是一種高明的補救方法。
3、化錯為正，自圓其說
在演講話中，演講者一旦覺察自己的語言錯誤，往往會因為心理緊張而產生思維障礙，以致無法繼續講下去。倘若出現這種情況，演講者應立即針對自己的失誤，進行一番合乎情理的闡釋，只要能夠自圓其說，也不失為一種化錯為正的補救方法。例如，在一次婚禮上，主持人熱情地邀請來賓講話，一位職業中學的教師上台即興致辭，他說：
今天，是職業中學的夏明先生和經貿公司的葉紅***喜結良緣的好日子……也許有人以為我說錯了，夏先生和葉***不是同在一個公司上班嗎?是的，夏明從商了，但一個月前，他不是職中的一名優秀青年教師。在我們的心目中，他永遠是我們的好同事。我願藉此機會，代表職中全體教職工，向一對新人表示最真摯的祝福!
顯然，這位來賓由於一時激動，把新郎現在的供職的單位介紹錯了。也許他從聽眾異樣的表情上覺察了自己的口誤。，於是，稍稍停頓之後，巧妙地進行了闡釋。聽了此番入情入理的言辭，誰還會責怪他語言上的差錯呢?演講者這一化錯為正的表白，不僅可以自圓其說，而且增強了抒情的真切感，產生了獨特的現場表達效果。
4、續錯成正，隨機應變
進行演講，有時會出現這樣的情況：演講者自己也不知為什麼，竟說出一句錯誤，而馬上就意識到了。怎么辦呢?倘若遇上這種失誤，演講者不妨採用調整語意、改換語氣等續接方式予以補救。只要反應敏捷，應變及時，就可以收到不露痕跡的糾錯效果。例如，一位公司經理在開業慶典上發表演講，他這樣強調紀律的重要性：
公司是統一的整體，它有嚴格的規章制度，這是鐵的紀律，每一個員工都必須自覺遵守。上班遲到、早退、閒聊、亂逛、辦事推諉、拖沓、消極、懈怠，都是違反紀律的行為。我們允許這些現象的存在——就等於允許有人拆公司的台，我們能夠這樣做嗎?
這位經理的反應力和應變力是很強的。當他意識到自己把本來想說的“我們決不允許這些現象的存在”一句話中的“決不”二字漏掉之後，馬上循著語言表達的邏輯思路，續補了一句揭示其後果的話，同時用一個反問句結束，增強了演講的啟發性和警示力。這樣的續接補救，真可謂順理成章，天衣無縫。
你可能認為這樣的公司管理方式是愚蠢的行為，但我要告訴你，當我第一次走進該公司的西雅圖總部時，我被深深地震撼了，撲面而來的是活潑有趣的場面和洋溢的熱情，這是我從來沒有見過的，也是我後來再也沒有遇到過的。
拓展：讓你的演講自然流暢的方法
賈伯斯是一位嫻熟的表演大師，表演技藝精湛。演講中，他的一舉一動都和示範演示、圖片和幻燈片播放配合得天衣無縫，無懈可擊。他看起來顯得愉快愜意、信心十足、輕鬆自然且毫不費力。至少，在觀眾看來，他顯得輕鬆自然。以下是賈伯斯演講的秘密—他排練時間長達幾個小時。為了達到更加精準的效果，他甚至連續多日進行排練。
史蒂夫賈伯斯、麥可喬丹和溫斯頓邱吉爾的共同點
心理學教授安德斯愛立信博士(dr. k. anders ericsson)研究了世界一流運動員如飛人麥可喬丹，以及其他各行各業的成功人士，如西洋棋選手、高爾夫球手、醫生甚至扔飛鏢的大師! 愛立信博士發現：這些成功人士都無一例外地通過某種方式來不斷完善他們的技能，刻意反覆地練習，精益求精。換句話說，他們不只是反覆地做同樣的事情，希望取得更好的成績。他們還制訂具體目標，尋求反饋意見，長期堅持不懈地努力，不斷完善。從愛立信的研究中，我們認識到明星們出色的表演源自數十年如一日地練習特殊技能。
普通的演講者之所以也能夠轉變為一代演講大師，也是因為他們不斷地練習。英國首相溫斯頓邱吉爾是大英帝國利益的堅決扞衛者，為大英帝國的利益奮鬥了一生。他也是20世紀最出色的溝通大師之一，著名的演說家和作家。在第二次世界大戰最黑暗的時期，邱吉爾領導英國人民堅決抗爭，挽救民族危亡，為爭取世界反法西斯戰爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻。為了激發數百萬英國人，說服、影響和鼓舞聽眾，他也曾刻意練習演講所需技能。“他會在大型議會演講開始前數日就著手準備，包括有預見地作推測性的準備，針對各種可能遇到的感嘆和疑問準備好巧妙的回答。 邱吉爾準備得如此徹底而充分，他看上去似乎是即興發言……他的聽眾都不由自主地被他所吸引，並深深地為之著迷。”邱吉爾的孫女西莉亞桑迪斯(celia sandys)和合著者喬納森利特曼(jonathan littman)在《永不言敗—溫斯頓邱吉爾的領導智慧》(we shall not fail )一書中寫道：“道理非常簡單，但需要事先進行大量艱苦的準備工作，尤其是如果你想在即興發揮時也表現得自然流暢，事先反覆練習就更加必不可少。”世界上最偉大的演說家都知道，“自然流暢”是反覆練習的結果。
你也可以像賈伯斯那樣演講，但同樣需要練習。賈伯斯的演講看上去容易，那是因為他在幕後煞費苦心地花大量的時間精心準備。在艾倫多伊奇曼的《史蒂夫賈伯斯復出記》一書中，保羅瓦伊斯(paul vais)，next公司的高管，曾這樣說：“每個幻燈片都優雅得像是詩歌的片段。即便是大多數人不屑一顧的細節，我們也花幾個小時的時間反覆推敲。史蒂夫不遺餘力地為演講作準備。我們一起精心策劃、協調、編排所有的元素，使一切看起來更加真實。”只要你接受了這個簡單的原則—反覆練習，你的演講就會自然而然地從平庸之作中脫穎而出。