聲樂怎么練聲

聲樂怎么練聲 篇1

1、體會胸腔共鳴:微微張開嘴巴,放鬆喉頭,閉合聲門(聲帶),象金魚吐泡泡一樣輕輕地發聲。或低低的哼唱,體會胸腔的震動。

2、降低喉頭的位置:(同上);喉部放鬆。

3、打牙關:所謂打牙關,就是打開上下大牙齒(槽牙)。給口腔共鳴留出空間,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打開了。然後發出一些元音,如“a”.感覺感覺自己聲音的變化。

4、提顴肌;微笑著說話,嘴角微微向上翹,同時感覺鼻翼張開了,試試看,聲音是不是更清亮了。

5、挺軟齶;打一個哈欠,順便長嘯一聲。

注意:在大聲說話時,注意保持以上幾種狀態就會改善自己的聲音。切記,一定要“放鬆自己”,不要矯枉過正,更不要只去注意發音的形式,而忘了說話內容。

聲樂怎么練聲 篇2

共鳴訓練

人的口腔、胸腔等發音器官就像一個音箱,搭配使用得當就能發出具有磁性的嗓音。為什麼有的人說話的聲音穿透力特彆強,即使房間裡噪音很大,也能聽清他在講什麼,這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產生的,而不是堵在嗓子眼裡被憋出來的。

共鳴訓練要注意對發音器官的控制練習,以達到好的音質音色。首先要練習如何張開嘴說話,而不是發聲不動嘴,咬著牙齒說話。我們會注意到歌手唱歌時都是張大嘴,這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時你也應該盡力做到這一點。開始訓練時,朗讀以下的內容大聲進行練習:

胸腔共鳴練習:暗淡反叛散慢計畫到達

口腔共鳴練習:澎湃碰壁拍打噴泉品牌

鼻腔共鳴練習:媽媽買賣瀰漫出門戲迷

在練習時要注意仔細體會發音時胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。發音練習:怎么讓你的聲音有磁性好聽)

聲樂怎么練聲 篇3

1.目標不明確

在做任何行銷,都會有行銷目的,你是要賣服裝還是賣護膚品。你是要做零售還是要做批發。很多微商朋友沒有一個準確的目的。人家發廣告,你就發廣告;人家開個微店,你也去開個微店;人家海量加粉,你也去海量加粉。

建議:

先找到自己的定位。自己要乾什麼?根據自己的特點,分析你會吸引到什麼的冬粉,她們的需求又是什麼,再去研究應該賣什麼東西,再去想應該怎么賣。如果你實在不知道定位怎么定位,可以進入平台,尋求導師幫助。

2.暱稱簽名胡亂弄

暱稱和簽名是最容易讓人記住你的。很多微商會把自己的暱稱用上各種符號表情。然後取一些亂七八糟的名字。不僅讓人記不住,還容易讓人反感。簽名也是一樣,什麼廣招代理啊啥的。很多人一下子看了就把你刪除了,一想就害怕你刷屏做廣告。

建議:

暱稱的原則就是“你是誰+你做什麼”例如“黑泥鰍的膜法”。暱稱建議不要經常換;簽名不僅要告訴人家你是幹嘛的,還要讓人家知道關注了你有什麼好處。比如“我賣面膜不刷屏,每天都有試用裝,看看你有沒有份”。

3.瘋狂加粉,不求質量

微商最憂愁的就是沒有朋友,朋友很少。於是很多微商求快,找了各種點讚公司,互推公司等給你爆機。當然我做過一些比較靠譜的爆機推廣,也帶來了不錯的收益。但是大部分的爆機推廣都是殭屍粉,如果不是殭屍粉也都是和你一樣想要加人的人。

建議:

不要急於求成,一天十幾個十幾個來加,這樣積累起來的都是精準的冬粉。哪怕你用半年積累到一千人,那你後半年就可以等著數錢了。有精準客戶是基礎,如果沒有這些,你做什麼都沒有用的。

4.忽視反饋

微信行銷的最大特點,就是互動,如果沒有互動,就失去了微信本該有的價值。你總是只知道發圖片,發廣告。不斷告訴別人你的面膜很好。不斷告訴人家你賣得很好。你卻不知道,看看你的冬粉都是什麼反映。你也不去評論人家的朋友圈,也不去看看別人的心情。人家評論你了,你也不知道回復人家,和人家打得火熱。

建議:

多發一些能引起別人評論的內容。別人一旦評論就和別人聊起來了。聊感情聊事業聊人生。冬粉感興趣什麼就聊什麼。聊著聊著你們就熟悉了。熟悉了就不再是陌生人。你再賣東西給他,他就不排斥了。當別人發了一個心情的時候,一定要去評論人家,要猜猜看他在幹嘛,你的評論內容要走進他們的內心。比如他發的狀態有可能失戀了。那么你就得安慰她。有一些內容,不痛不癢,你不知道怎么評論,那就多點讚。人家發朋友圈無非就是要大家來看的。點讚表示你看過了,讓他知道一下。互動的內容,課程中已經講過很多了。沒有聽到過的學員,可以報名參加一下。

5.要么不更新,一更新就刷屏

微信內容人們在閱讀的時候都是碎片時間。朋友圈刷新的速度是非常快的,如果不能及時更新信息,會慢慢被用戶忘記。很多微商學員經常就會要么一兩天都不更新。一更新么就是一下子兩三條,直接刷屏。

建議:

每天都要更新內容,而且要注意自己的節奏和規律。你要知道一般人的微信都只是兩百人左右。你要是半小時就更新一次的話,在人家的朋友圈裡面你就連著刷屏了。一般三小時左右更新一次。注意自己的規律。早上6點要更新一次,起床第一件事情看朋友圈,這時候你一定要出現在她的朋友圈裡面。

6.群發雞湯

早上一起來,我就會受到各種心靈雞湯。親愛的,我不是你的學生,請不要那么語重心長教育我了嗎?道理我已經聽得不能再多了。很多微商感覺,一定要問候一下自己的朋友才行。

我不知道你們是哪裡學來的技巧。我現在一早上能收到幾百條雞湯。很多內容都是重複的。如果遇上強迫症的話,還得一條一條點掉。你說我該不該恨你們。換了別人不會不會拉黑你?

建議:

停止發雞湯。如果你真的想問候他們,或者和他們進行聊天。你可以發這樣的話“好久不聯繫,最近怎么樣?”

聲樂怎么練聲 篇4

放下姿態

國外教育中,教師在遇到自己的學生,不管年齡多小,都是以“先生”“女士”來進行稱呼,並要求他們也這樣稱呼老師,從稱謂上就做到了一視同仁,但縱觀我國,不論教師還是家長,總是以一種居高臨下的態度看著學生,如果他們還小,或許不敢挑戰這種權威,但隨著年齡的增長,學生會越來越蔑視權威,這時候,越自我感覺良好的成年人,在學生面前越被無視和嘲笑,所以,想要溝通,第一步必然要平等。

尊重學生

這點是重中之重,學生年齡小,處事不深,想法幼稚,但不代表他們的想法有錯,不代表他們的吶喊無用,成年人總會以一種“你還小你什麼都不懂”的心態來對待學生的想法,久而久之,當學生們感受到了所謂的成人對他們想法的無視與不尊重,那他們內心的窗戶就會慢慢關上。所以,一定要尊重他們的想法。

例如:有學生問:學習有什麼用呢?這些知識我們一輩子都用不著。

一般成年人的回答不外乎是:你不學習你吃什麼?學習這么差對得起我們嗎?只有學習才有出路。。。。。

而往往成年人得到的回答則是一大堆反面案例,誰誰誰才國小畢業身價百萬之類的,說實話,一般成年人是說不過學生的。

正確的做法是不談絕對,談利弊。

講述如果不學習會有一條什麼樣的道路,可能會成才,可能會經過社會的磨礪成為很強大的人,但你的個人素質還不夠,不足以應付這社會的變化。。。。

而如果學習,則你能踏上一個更高的台階,視野和思想會有更高的變化,對你來說,也會有更多的選擇和道路。。。

少談回報

中國的孝道是父慈子孝,父母慈祥慈愛,兒女才會孝。但社會與成年人們總是會說“你要孝,你要孝,因為父母養了你,所以不管對你怎樣你都要孝”,這種愚孝的思想在以前或許可以,但新時期的學生受到了更自由的思想影響,往往會懷疑這種無條件的孝道。所以,少談回報,少說:養你這么大,你怎么。。。。;少說:你知道我們在你身上花了多少錢嗎

不要把孩子當作自己的物品,不要把孩子看作投資的對象,而要把他們看作一個有獨立人格的人。

仔細聆聽

用現在的話來說,學生很傲嬌,只要你有幾次沒仔細聽他們的知心話,那就會被打入冷宮,背上一個“他都不懂我的”的黑鍋,所以,一定要仔細聆聽,你聆聽並作出反應,學生就覺得自己受到了尊重。

寬容但有原則

學生時代總會做出許許多多讓人頭疼的事情,我的建議是,如果不違反原則,就寬容對待,但要說明事情的嚴重性。而對於違反原則的,絕不能姑息。

不體罰

體罰對於中學生用處為零,儘量不要使用,否則會加劇逆反心理。

以身作則

不管是老師還是家長,要明白一點,身教的效果遠遠大於言傳。如果自身都做不到,如何要求別人?

聲樂怎么練聲 篇5

氣息是聲音的動力來源。充足、穩定的氣息是發音的基礎。說話時,橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶,迅速地一開一閉,把穩定的氣流切成一串串的噴流,進而轉換成聽得見的峰音,隨著舌、唇、齶等器官的運動,不斷改變聲道的聲學性質,將峰音變成能區別的語音,通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發出聲音。這就是發音的全過程。氣息的運用與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關係。為此,著重要進行下列訓練:

呼吸訓練。

有的人講話或唱歌聲音洪亮、持久、有力,人們讚嘆說,他(她)"中氣"很足,相反,有的人說話或唱歌音量很小,有氣無力,上氣不接下氣,像蚊子嗡嗡叫一樣,使人難以聽清,這種人則"中氣"不足。其間除了身體素質的區別外,還有一個氣息調節技巧問題,即呼吸和講話的配合、協調是否恰當的問題。

1、正常情況下,說話是在呼氣時而不是在吸氣時間進行的,停頓則是在吸氣時進行的。如果是持續時間較長的講話或朗誦,必然要求有比平時更強的呼吸循環。

講話時的正確呼吸方法,應當採用由胸腹式聯合呼吸法(也稱丹田呼吸法),即運用小腹收縮,靠丹田的力量控制呼吸。郭蘭英在談到運用這種呼吸方法時說:"唱歌時小肚子常是硬的,唱的越高就越硬" 。

胸腹式聯合呼吸介於胸式呼吸和腹式呼吸兩者之間,是二者的結合。具體方法如下:

(1)、吸氣:小腹向內即向丹田收縮,相反,大腹、胸、腰部同時向外擴展,可以感覺到腰帶漸緊,前腹和後腰分別向前、後、左、右撐開的力量。用鼻吸氣,做到快、靜、深。

(2)、呼氣:小腹差不多始終要收住,不可放開,使胸、腹部在努力控制下,將肺部儲氣慢慢放出,均勻地外吐。呼氣要用嘴,做到勻、緩、穩。在呼氣過程中,語音一個接一個的發出後,組成有節奏的有聲語言。

這種呼吸方法可以使腹部和丹田充滿氣息,為發音提供充足的"氣",同時,由於小腹向內收縮,胸前向外擴張,以小腹、後腰和後胸為支柱點,為發音提供了充足的"力"。"氣"與"力"的融合,為優美的聲音奠定了堅實的基礎。

2、在講話過程中,要處理好講話和呼吸的關係,必須注意:

第一,儘可能輕鬆自如,吸氣要迅速,呼氣要緩慢、均勻,吸入的氣量要適中。

第二,儘可能在講話中的自然停頓處換氣,不要等講完一個長句才大呼大吸,顯得講話很吃力。還要根據自己的氣量來決定是否用中途不便停頓的長句,不要為了渲染和曾強表達效果而勉為其難地為之。那樣,會適得其反。

第三,儘可能時講話時的姿勢有利於呼吸。無論是站姿和還是坐姿,都要抬頭舒肩展背,胸部要稍向前傾,小腹自然內收,雙腳並立平放。這樣發音的關鍵部位胸、腹、喉、舌等才能處於良好的呼吸準備和行進狀態之中。呼吸順暢,方可語流順暢。

3、練習呼吸的方法有很多,主要有:

(1)聞花香:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸進其香氣,控制一會兒後緩緩吐出。

(2)吹蠟燭:模擬吹滅生日蠟燭,深吸一口氣後均勻緩慢地吹,儘可能時間長一點,達到25-30秒為合格。

(3)咬住牙,深吸一口氣後,從牙縫中發出"噝————"聲,力求平穩均勻持久。

(4)數數:從一數到十,往復循環,一口氣能數多少遍就數多少遍,要數的清晰響亮。

(5)用繞口令或近似繞口令的語句練習氣息。如:

出東門,過大橋,大橋底下一樹棗兒,拿著桿子去打棗,青的多,紅的少。一個棗兒,兩個棗兒,三個棗兒,四個棗兒,五個棗兒,六個棗兒,七個棗兒,八個棗兒,九個棗兒,十個棗兒``````這是一個繞口令,一口氣說完才算好。

開始做練習的時候,中間可以適當換氣,練到氣息有了控制能力時,逐漸減少換氣次數,最後要爭取一口氣說完,甚至多說幾個棗兒。

氣息是聲音的動力來源。充足、穩定的氣息是發音的基礎。說話時,橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶,迅速地一開一閉,把穩定的氣流切成一串串的噴流……