最科學播音練聲方法_等你來練

最科學播音練聲方法_等你來練 篇1

播音主持練聲方案

(1)氣泡音:閉口和張口共30秒。

(2)輕度哼鳴:20秒。

(3)膈肌訓練(狗喘氣):閉口1分鐘,改良的“嘿”、“哈”共30秒。

(4)慢吸快呼:2次,20秒。

(5)慢吸慢呼:2次,20秒。

(6)快吸慢呼:4次,2分鐘。

(7)“絲”——音:20秒、30秒各2次,1分鐘。

(8)“衣 ”-----音:20秒、30秒各2次,1分鐘。

(9)搓臉:10秒。

(10)轉頸:10次,10秒。

(11)松下巴:10秒。

(12)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。

(13)咀嚼:閉口、張口各20次,30秒。

(14)半打哈欠:5次,10秒。

(15)撮唇:10次,20秒。

(16)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。

(17)轉唇:8*8拍,30秒。

(18)雙唇打響:30次,30秒。

(19)彈唇:1分鐘。

(20)b本音:60次,1分鐘。

(21)ba本音:60次,1分鐘。

(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分鐘。

(23)頂腮:30次,30秒。

(24)刮舌:20次,20秒。

(25)伸捲舌:20次,20秒。

(26)轉舌:8*8拍,1分鐘。

(27)彈舌:30秒。

(28)d本音:60次,1分鐘。

(29)da音:60次,1分鐘。

(30)da-----da-----da-----da------;60次,1分鐘。

(31)g本音:60次,1分鐘。

(32)ga本音:60次,1分鐘。

(33)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分鐘。

(34)ge音:60次,1分鐘。

(35)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,1分鐘。

(36)數“數兒”:一口氣由1數到30,3次。

(37)數“數兒”:一口氣數10個八拍,3 次。

(38)數“棗兒”:要求儘可能一口氣數20個以上“棗兒”,2次,2分鐘。

最科學播音練聲方法_等你來練 篇2

1. 氣息

其實,對氣息的認識對於學習播音主持專業的學生來說這裡的東西是不能夠使其學到真正控制呼吸的方法,僅提供參考與對照的依據,換句話說,我們只有在自己找到自己認為的胸腹聯合式呼吸法的感覺之後將這種感覺與書上的正確理論進行對比,檢驗自己的感覺,調整自己的狀態。

我們主要來說說實用的能體會到正確呼吸方法的辦法,我們只有在體會到正確方法知道才能在這個基礎上不斷地練習,將這共感覺固定住。

方法一:這個練習要兩人進行,兩人同相,練習人在前輔助人在後,後者將雙手放到前者後腰處,稍微用力,用雙掌按壓其後腰部。這時,練習人用腰部力量緩慢的將按壓在腰部的雙手推開,注意,一定要將注意力集中在用力部位並且記住這個位置肌肉運動的感覺,同時動作一定要慢,反覆進行練習。在單人作次練習時,雙手在背部交叉即左手摸後腰右部,右手摸後腰左部,同時肩部放鬆。

方法二:這種方法是在一的基礎上進行練習的,在保持住後腰撐開的感覺後作此練習。

○1.保持興奮的精神狀態

○2.面部保持微笑

○3.在緩慢的僅用鼻子吸氣的同時打開眉心與撐開後腰

○4.重複上一步,但是將用鼻子進氣改為口鼻同時進氣,

注意:及其過程一定要慢,感受氣息從眉心、鼻子、口三點流入撐開的後腰。

以上方法可以比較容易的幫助我們找到吸氣的感覺,但是我們要知道,這僅僅是第一步,我們所說的胸腹聯合式呼吸法更重要的部分式呼氣,我們可以這樣認為,呼吸橫隔膜的一升一降的過程中來完成的。

吸氣時,隨著氣息從口鼻同時進入到胸腔、腹腔,從上至下的流入,迫使橫隔膜下降,使我們能夠吸入更多的空氣。

呼氣時,狀態正好與吸氣時是相反的,橫隔膜上抬,使氣息被壓出口。

以上基本上就是胸腹式聯合呼吸法的基本過程了。但是我們更加要注意的是,我們學習氣息的關鍵是要使氣息和字音相結合,所以我們還要進行“字音-氣息”結合訓練,這一步顯得尤為重要,因為我們在教學中發現,有很多學生能夠做到“呼-吸”的要求,但是在進行表達的時候已讓沒有氣息的支撐與依託,下面我們就來說說“字音-氣息”的結合。

2.“字音-氣息”的結合

我們在進行氣吸訓練的時候,有這樣一項訓練“hei-ha-hou-he”連發,來訓練我們的橫隔膜彈動,我們也可以用這個練習的變形來練氣息與字音結合,具體如下:

我們用“ei”這個音,來體會,小腹運動與字音結合,剛開始的時候,我們是有意識的在發“ei”音的時候,將小腹向內微收,這是第一階段。我們用這個音有所體會了之後,就會找到小腹微收與字音相結合的感受,我們需要注意的是在開始練習階段,一定會有小腹與字音不同步的問題,這時候,就要有意識的去控制小腹,過了這一階段後,我們就要逐漸的將意識從小腹上移開,達到“全自動”,這個過程只有經過反覆練習才能達到,因為這是改變原來多年形成生活狀態,也正是如此,我們的更要重視這一過程。

在改變“ei”向單音節詞練習時,我們要注意,一口氣,一個字,收一下(小腹)。再下一步就是,把單字變為詞,也是一樣,一口氣,一個詞,收一下(小腹)。最後逐漸過渡到短句。

另外一種“字音-氣息”結合的訓練就是“hei”音連發,剛開始的時候一口氣發3個“hei”就行,關鍵是找到“同步”的感覺,隨著練習熟練程度提高,能力的提高,一口氣我們就能發出7、8個連續的紮實的、有力的、同步的“hei”音,但是在發音的時候我們要注意:呼出的氣流儘量控制,使其打在上門齒的齒背,彈發要輕巧,要跳躍,不要用喉。

最科學播音練聲方法_等你來練 篇3

1)呼吸方法與訓練:實際練習發聲以前要首先對呼吸加以訓練,找到並掌握呼吸的感覺。仔細體會睡覺的吸氣感覺,這是最舒服也是最自然的一種方法。也可以體會吸一口氣準備吹桌上的灰塵、吸氣以後,像打噴嚏之前那樣短暫的一憋,體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺,找到這種對抗的(稱為呼吸支持)感覺。呼氣的時候最主要是保持吸氣的感覺和狀態,讓吸氣肌群有控制的、漫漫的放鬆,使氣息暢通無阻的輸出,直至歌聲、樂句、停頓、結。要很好的利用橫膈膜的力量,把腰圈擴張的感覺一直保持住。

2) 喉頭和聲帶:喉頭和聲帶,是歌唱的發聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開歌唱藝術寶庫的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時應處的位置和狀態是非常必要的。一般來說,歌唱時喉頭位置應該比平時說話時偏低一些(就像我們深吸氣時的喉頭感覺,喉頭位置的穩定是在運動中的相對穩定,而不是僵死不動的穩定。就像浮在水面上的皮球永遠穩定在水面上的道理一樣,若把皮球比做喉頭,皮球浮在水面的狀態就好像喉頭穩定在吸氣位的狀態一樣。所以歌唱時的喉頭位置應始終處於低而自如的穩定位置和喉頭壁打開的狀態。

3)打開喉嚨:打開喉嚨主要是指打開咽喉腔部分,是後、口、鼻整個咽腔形成一個適合於發通道,使氣息能暢通無阻的運行,的在歌唱訓練中“打開喉嚨”是十分重要的中心環節,它直接影響到聲音的好壞。“打開喉嚨”也就是將喉頭穩定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放鬆,平放在下牙齒後,牙關打開,下巴放鬆自然放下而稍後拉,這時候的喉嚨是打開的。那么如何 “打開喉嚨”呢? 首先是 “打哈欠”的狀態 “打哈欠”狀態可以讓口腔打開自然,放鬆,口蓋抬起,口腔內空間增長增大。如果我們在唱歌的時候都能保持這個狀態的話,那你的聲音就不會是“白”的、“扁”“擠”的了,你的聲音就會是“豎的”、“圓的”了。 其次是用“微笑”狀態來打開喉嚨我們講的“微笑”不是光笑,而指的是把“笑肌”抬起來。“笑肌”抬起是要鼻、咽腔打開,大牙關打開,面部兩邊的笑肌(顴骨)呈微笑狀,這樣的微笑狀態可以使你的喉嚨打開,可以使你獲得高位置的聲音。

4) 訓練好中聲區:中聲區是唱歌的基礎,沒有良好的中聲區,就談不到其他的一切。我們應當重視中聲區的練習,多在中聲區下功夫,不要急於唱很高的音。練習時,我們先從中聲區以中、小音量 練習開始,經過相當一段時間的鞏固以後,再慢慢向較高一點或較低一點的音域發展,初學者一定要遵循由易而難的循序漸進的原則,否則一開始就猛練高音,不但不會獲得正確的高音,反而會毀壞聲帶。中聲區應該靠前,明亮,輕鬆流暢,不費力,這樣才能往上發展,為演唱高音打開通路。中聲區的聲音不要強求音量,而是要自然自如,要求音色優美和聲音的靈活性。每個聲部的重要音區都是中聲區。中聲區要做到吸氣深,呼吸力求自然,有彈性,積極向上,有支持點,喉頭穩定松馳,不論唱高、低不同的音,喉頭的感覺都在一個位置上,聲音要往外送,但又要使聲音從頭到尾保持在同一音型和位置上。

5)練習高音區:高音區常常在作品的高潮中出現,有著激發聽眾情緒、振奮人心的力量。唱好了高音,會給整個演唱增添光彩。因此,具有響亮的、金屬般的高音對歌唱者來說是非常寶貴的,在找到了自然聲區,打好了中聲區的基礎,又掌握了換聲區的技巧後就可以進行高音的練習。唱高音時,兩顴骨要更積極開放,整個歌唱狀態要更加積極向上,興奮。隨著音高向上,下頜需要鬆弛地向下,向兩側向後拉;小舌頭提起如打哈欠似地吸住氣,使喉嚨更加打開,喉頭不可隨音高往上移動,而是相反,逐步下降,保持在吸氣的狀態,當然這個狀態必須有氣息的支持。