初一紀念一二九運動演講稿 篇1
各位老師，各位同學，大家好!
今天開一二九演講比賽，滿堂青年，朝氣蓬勃。這是一個多么生動活潑的集會!紀念一二九的演講比賽，在學校已經開過不止一次了，過去幾次我都沒有能參加，今天我是非常興奮地來參加的。我演講的題目是 努力吧 朋友們!
歷史的列車，載著曾經的榮辱，帶著深沉的思索，駛入一個新的世紀。
二十世紀像一首歌，有高音也有低調;二十世紀像一條路，有平坦也有坎坷;二十世紀，沐浴著科學之光，又渴望清新的空氣;二十世紀，經歷過戰爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗爭和奮鬥，更記載著中華民族的振興和崛起。
回眸二十世紀，我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去&&我們臉上流著淚,心中淌著血，悲憤、恥辱。
朋友們，當時間的車輪碾到二十一世紀的今天，當掛曆上赫然顯示12月9好的時候，我相信，身為青年的我們，沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日。
十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷淒清，但空氣卻急速的流動，因為，在北平歷史的故都 ，發生了驚天動地的事件為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗 ，到處是怒吼的口號 到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻湧，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為 一個蹂躪不屈的民族，在甦醒。一個多災多難的國家，在抗爭。
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十四年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。
是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。
是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?
對此，我只想說兩個字努力
也許我們會不屑的說，‘現在是和平年代了，沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累 。
也許我們會哀怨的說，人生苦短，一生能有幾個青春，何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?
是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現目標而整日努力，整日辛苦呢?
但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?
初一紀念一二九運動演講稿 篇2
各位老師，各位同學，大家好!
翻開中國的歷史課本，我們看到了1935年12月9日，中國共產黨領導的大規模學生運動將中國人民抗日救亡運動推向了高潮。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡救國道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。
短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。
我們不會忘記七十五年前的這一天：我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。
是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。 是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，以實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著不慎，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。今天，雖然沒有戰爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都阻止不了我們持之以恆的信念。
為偉大祖國之繁榮昌盛，我們任重而道遠!
初一紀念一二九運動演講稿 篇3
1935年12月9日，中國學生在北京，也就是當時的北平，領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動，這就是著名的”一二九“運動。
1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求，並以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月，日寇策動河北香河等縣的_舉行_，由此開始了以_、毒犯為主體的”華北五省自治運動“。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策，準備成立”冀察政務委員會“以適應日寇”華北政權特殊化“的要求。在嚴重的民族危機面前，中國_於8月1日發表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰，一致抗日。
”一二九“學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日，北平學生6000餘人舉行遊行，高呼”停止內戰，一致抗日“等口號。反動_進行_，許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示_。北平學生的愛國行動迫使”冀察政務委員會“不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行遊行，各界愛國人士也紛紛成立救國會，要求國民黨政府停止內戰，實現抗日，形成了全國人民愛國民主運動的新_，推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。
1935年10月，紅軍戰士完成了偉大的長征，12月，青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動，它是偉大抗日戰爭的準備，這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。”一二九“推動了”七七“抗戰，準備了”七七“抗戰。
歷史值得回味，因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們，不會忘記那個時代可敬的青年們。那么，正值青春年華的我們，該用怎樣的行動詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次，所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許，和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會，但是，我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標，勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞，但真正把這些放到行動中，生活就會變得多彩，青春也就有了意義。
我們是青年，是祖國的希望啊!希望是霞，燦爛無比，讓人心馳神往;希望是火，讓人激情飛揚;希望是風，讓生命揚帆遠航;希望是水，讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年，建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什麼呢?我們應繼承一二·九精神，不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己，腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。
新時代的我們——初升的太陽，祖國的興旺——我們的責任。同學們，努力吧，趁我們還年輕。世界屬於我們，未來屬於我們。
初一紀念一二九運動演講稿 篇4
回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動69周年.69年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸.中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國.1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行.學生們高呼”打倒日本帝國主義”,”停止內戰,一致對外.”等口號.學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大.國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生.
1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行.北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行.天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京.一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮.推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕.
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.
同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.
同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.
同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.我的演講結束，謝謝大家!
我的講話完了,謝謝大家.
初一紀念一二九運動演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《一二.九運動旗幟永遠飄揚》
歲月的長河波濤滾滾，大浪淘沙，沉澱下彌足珍貴的黃金。
歷史的雲煙漫天飛舞，陰霾散盡，挺立起高高飄揚的旌旗。
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。這一天，當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。如果你失去了祖國，你便失去了自己。“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
毛主席說過一段話，是給我們年輕人的，他說，“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的„„”
同學們，“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，七十四年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天，即將踏上歷史舞台的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。
初一紀念一二九運動演講稿 篇6
老師們、同學們：
今天，我們在這裡隆重集會，舉行紀念“一二·九”運動八十一周年升國旗儀式，緬懷革命先烈，牢記歷史使命，激發青年學子的愛國主義情懷，勉勵當代青年樹愛國之心、立報國之志。
81年前的今天，北平青年學生在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國運動的新高潮。“一二·九運動”給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神，已經成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興而團結奮鬥的巨大力量。
同學們，在當今時代，青年大學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要群體，是推進國家建設和發展、實現民族偉大復興的根本力量。你們在建設社會主義強國的偉大征程中，將會大有作為。藉此機會，我代表校黨委給青年大學生提幾點希望：
希望你們傳承歷史，樹立遠大的理想和高尚的愛國情操，時刻為捍衛祖國的統一和民族的尊嚴而奮鬥;希望你們勇擔使命，培養勤於學習、敢於實踐的創新精神，在實踐檢驗中長才幹、做貢獻;希望你們創先爭優，激發展示自我、爭當榜樣的熱情，不斷提升自我，展示良好形象。
同學們，歷史告訴我們：作為青年學生，要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統，振奮精神，開拓創新，積極進取，為將來的建功立業打好基礎、做好準備，為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量，為xx大學未來的發展再鑄輝煌!
謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇7
各位學子們：
寒冷的清晨，當第一縷陽光照亮天邊時，長虹校園在旭日東升的美麗中顯得那么平和，安寧。生在和平年代的我們在這種和平中享受著美好的學習生活。
回首77年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，地採取不抵抗政策之時，我們的先輩們用鮮血和身軀捍衛了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。77年後的今天，我們站在這裡，以中國青年特有的頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。
“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深地懂得這個最簡單的道理。正是這份牽掛，激發了中華兒女酷愛自由，堅韌勇敢的個性，使他們為了救亡圖存、爭取獨立自由幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權的桎梏中解放出來;正是這份牽掛，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。關於一二九運動的演講稿“12.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。
初一紀念一二九運動演講稿 篇8
歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，它，依然是波濤之中的中流砥柱;歷史的黃沙洶湧滾滾，歲月沖刷，時間沉積，它，依然在黃沙中熠熠生輝。
當每年的12月9日來臨的時候，我相信每一個華夏兒女都不會忘記__年前的這一天，1935年的12月9日，我們北平的大學生們振臂一呼，掀起了中華民族與日本帝國主義侵略做鬥爭的歷史新高潮!他們用自己滿腔的愛國熱情與侵略者抗衡，用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒，他們用英勇的舉動，書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從那以後，侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!
微寒的清晨，當第一縷陽光映亮天邊時，中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和，安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。
但我們怎敢忘記?__年前的一二九運動，北平大學生的振臂一呼，掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠，用鮮血喚醒了廣大民眾的覺醒，他們用英勇的舉動，書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!這群可敬可愛的青年學生們，他們就像雄獅，像巨浪，像湍流，重振中華民族的威嚴，重昂中華民的族乾坤正氣，重塑中華民族的盛世清名!
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，夫哲人者，舍其事而成其心，隔著__年的光陰，一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著__年的光陰，一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天，戰爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗，但革命的成果無比輝煌，鬥爭的精神仍然激勵著我們奮鬥。我們的中華兒女用勤勞的雙手，打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱，北京奧運會震撼了全世界，神舟飛船與嫦娥一號也已經遨遊太空……諸多的偉大工程，每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮，走向強大。
“少年智則國智，少年強則國強。”同學們，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們都是龍的傳人，我們是祖國未來的主人，那就讓我們團結起來，從今天開始，從現在開始，發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神，我相信，只要我們永遠不忘一二九運動的精神，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸，我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!
初一紀念一二九運動演講稿 篇9
是祖國母親的乳汁培養了我，也培養了萬千的英雄，她給了我們黑眼睛，使我們在黑暗中也能找到光明;她給了我們黃皮膚，使我們像黃河一樣與命運抗爭。這位母親是如此的善於索取，以至所有的優秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她;這位母親是如此的慷慨給予，她把智慧、正直、真誠都播撒進每位中華兒女的心靈。因此，我更要說，我驕傲，我是中國人。
祖國，是一條蘊含無限風光的風景線。她有花的秀麗，樹的端莊，也有春的溫馨秋的金黃;她有三秋桂子十里荷花的嫵媚，也有五嶽獨尊的高峻;她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞;也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房;她是夜泊水鄉時的明月，也是大漠孤煙中的一抹星光。當岳飛歌詠著“八千里路雲和月”的時候;當蘇軾放言“大江東去”的時候，當毛澤東慨然“江山如此多嬌”的時候，我們怎能不驕傲，我是中國人!
祖國，她讓多少遊子深夜夢醒湧出熱淚，恰是“情到深處夜孤獨”;她讓多少雙親“柴門聞犬吠，卻不見風雪夜歸人。”貧賤時我們會想到她，富貴時我們同樣也會想到她，這兒才是熱土，這兒才是綠洲。只有遠離家鄉的孩子，才懂得母親的偉大，只有流浪在外的遊子，才會深知祖國的需要。只有談到祖國時你才會明白奧運塞上撒謊那個為什麼有那么多的熱淚?
這是一種信念，這是一種榮譽，這更是一種沒有理由的情感!徐本禹用青春書寫了它;邰麗華用手勢展現了它;任長霞用生命兌現了它。還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了它。在全國政協十屆四次會議上，指出，要引導廣大幹部民眾特別是青少年樹立社會榮辱觀，熱愛祖國更是放在首位。是啊，一個連祖國都不哎的人，又豈敢奢望他去愛別人呢?
目睹國旗挺拔的身影，我驕傲;捕捉國徽下不倦的眼神，我驕傲;軍裝裹不住的和平信念，征衣炮管上的愛恨情仇;一切的一切都讓我感到自豪，“為什麼我的眼裡常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉!”
朋友們，同胞們，在新時代的舞台上，在市場經濟的大潮里，榮辱觀顯得那么重要。新的風尚要靠我們在座的每一位去發揚，讓我們充滿自信地說“今天，我以祖國為榮，明天祖國以我為榮!”
初一紀念一二九運動演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
你們好!
同學們，你們能告訴我，祖國是什麼嗎?
對於我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是青藏高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時，祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨，阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事，不堪回首。
歷史的風，吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟----華北大地，中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日，在中國共產黨的領導下，六千憤怒的北平學生走上街頭，高舉著正義的旗幟，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰，向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼：“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記，不會忘記這一天，七十六年前的這一天，更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的學生們，可敬可愛的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的學生們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。同樣是學生，相仿的年紀，幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火，當今天坐在教室里安心聽課時，可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡，不惜獻出自己的生命，可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情，投身於民族的救亡運動?魯迅曾經說過：“縱然國有難，汝亦作先鋒。”
漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶，然而直到今天，我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日，日軍在南京犯下了滔天的罪行，為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮：砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等，還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者，大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民，一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免，在日本侵略者的屠刀下，我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由於日方一而再的在歷史問題上採取錯誤的立場，幾十年來中日關係仍步履艱難，現有日本首相幾次參拜靖國神社，日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記，日本種種卑劣的行徑誰不唾棄，國恥難忘，跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神，牢記國恥，將悲痛化為力量，將誓言變成行動!
我們紀念“一二•九”運動就是要牢記歷史，保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下，同學們要意識到自己的責任，國家的未來在你們的身上，你們任重而道遠，要奮發圖強，開拓進取，要學習科學知識，掌握建設祖國的本領，實現中華民族的偉大復興。知恥而後勇，任重而道遠，讓我們這一代連線歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉，為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛，為了早日實現祖國的統一，我們一定會踏著先人的足跡，奉獻我們的熱情與青春，奉獻我們的忠誠與信仰，為祖國的現代化建設而奮鬥!
我的講話完了，謝謝大家。
初一紀念一二九運動演講稿 篇11
大家好!今天我要給大家演講的主題是：銘記一二九精神。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”溯今而古，亘古而今，無論哪一朝哪一代，風華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風流一代!75年前，北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下，毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天，我們這一代幸福青年在這裡集會演講紀念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。
如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後，曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。
中國內部鬥爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。
1935年12月9日，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔，舉行示威遊行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動後，再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!
說到這，不禁引起了我的兩點感想。
第一，中國不久必將統一。一二·九運動的爆發，迅速促成了抗日統一聯盟的形成，展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發現，秦皇漢武開創的統一大業，中經隋唐的繼承，加工和發展，在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢，已臻完善至不可移易;合了分，分了合，最後定於合，歸於分，統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固，並成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。
蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最後他只能狗急跳海，跳到了中國台灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權，這是前車之鑑。
同學們，我相信不久的將來，祖國的完全統一定會實現。
第二，中國青年的愛國傳統。“天下興亡，匹夫有責”，“先天下之憂而憂，後天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統一的。
我們都在黨領導下長大，當今社會，物慾橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神，真正的共產黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當代共產黨人的盛世清名!
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發揚一二·九精神，盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程!我們相信，中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!
我的講話完了,謝謝大家.
初一紀念一二九運動演講稿 篇12
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是xx級xx班的一名學生，我叫。我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》
大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆發了由中國*領導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數千名學生冒著生命的危險，舉行了大規模的，發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。
歷史的車輪在緩緩的移動著，在經歷了無數次痛苦與磨難後，祖國兒女依然不屈不撓！我，一個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任！
一二九運動到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應該進一步了解：它是在什麼政治環境下產生的呢？它有什麼政治意義呢？它給中國政治上一個什麼樣的影響呢？明白了這些問題，就會知道現在中國的情況跟過去大大地不同了，現在的事情不是比過去難辦，而是比過去好辦多了。
紅軍經過了萬里長征，在一九三五年十月到達陝北吳起鎮。當時敵人還在進攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的訊息，我們心裡好不歡喜！紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而鬥爭，其直接意義都是推動抗日戰爭。所以，一二九運動在歷講，是抗日戰爭準備的一個非常重要的方面。
有些人說，一二九運動不如五四運動，就是說，前者不及後者的政治意義偉大。這對不對呢？不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。
秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭！“這也是一代又一代職專人的人生信條，於是，才創造出了一次又一次感動，一次又一次榮耀。
祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子，前仆後繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳！
同學們，讓我們銘記歷史，讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在，文明與我們同步！
初一紀念一二九運動演講稿 篇13
八十一年前的曾經，當嘹亮的呼號響徹天空，當涌動的人群布滿街巷，人心為之振奮;八十一年後的今天，當塵封的歷史再一次翻開，當舉國上下紀念著那一覺醒的時刻，我們為之驕傲：不屈的中華人民站起來了!
那個時代的覺醒，讓我們為當時中華兒女的剛強而驕傲，也讓人無法忘記。但是僅僅回首那時祖輩們的往事，在這個信息大爆炸的時代是絕對不夠的。也許正當你沉浸在革命的史跡中的時候，更多的人在關心范冰冰和李晨到底什麼時候結婚。當你點開一個又一個歷史紀錄片，跟你一起做這些的卻人少之又少。這是一個讓人發笑的調侃，大家往往會介意，在做這些看似沒意義的歷史回顧的時候，感覺自己好像又錯過一條八卦新聞，沒做自己的事，浪費時間等等。但是對比一下好好想想吧，韓國、日本人來中國的時候聊天，你會發現他們腦子裡的中國歷史要比你多好幾倍，說得你目瞪口呆。不要無知地認為那只是韓國歷史教得多而已。如果你那樣想連我都要笑你了。他們是自己就存在著歷史意識，讓他們在了解透徹本國的歷史之後，費勁心思想要挖掘中國的歷史。我更不明白為什麼這么多中國學生流連於韓國歐巴、日本漫畫之間無法自拔，只是一味的看，並不會從中學到什麼。而且大多數情況下你只知道人家這個富、那個潮，各種先進，而不知道其實自己幾乎“深惡痛絕”的祖國，在相比之下給了我們多好的環境，讓我們都得以生存。人比人，羞死人。和他們比比，你會發現其實很多人並沒有做到。我想祖國的歷史你不能不了解一些。如果一個外國人跟你了解中國的歷史，你總不能說你什麼都不知道吧?你總不能連抗戰的歷史、中國的著名景點、中華民族的歷史都要讓老外去百度以解憂吧?
祖國你不會不愛，因為沒有幾個人會放肆到去賣國，畢竟這個地方也是你生活了這么多年的，一樣讓你感受到國家的興亡榮辱並為之喜怒哀樂，你也許會看到她的很多問題，但你必須知道有人一直在努力填補漏洞。家鄉你也許會嫌棄，嫌地方太小，沒法施展拳腳，環境不好，人情世故多;其實，告訴你：越大的城市，越不好發展、不好生存，越發達的地方，環境越差、人情世故越多。所以，珍惜我們現在的家鄉吧，不管她如何不好，總是你的鄉土。離開久了，聞一聞，會想念，會想到家鄉的往事，家鄉的人，更會忍不住落淚。
既然如此，愛家、愛家鄉、愛祖國都不再是多么複雜的問題，我們只要以一顆赤子之心去對待，坦誠真實，我想，這就是做到了愛，真正的、不摻雜質的熱愛。
再回首，又展望，穿過層層迷霧，試著用簡單的思想去理解，用孩子的眼光去看待，用自由的心靈去熱愛，銘記往昔，努力向前去，也不要忘了背後撐著腰的祖國和家鄉，記住是她們給了我們資格去用青春去追逐夢想，讓生命煥發光彩，更要想著用自己薄弱的光芒去照亮我們的祖國、家鄉!
初一紀念一二九運動演講稿 篇14
尊敬的老師們同學們：
大家好
翻開中國的歷史課本，我們看到了1935年12月9日，中國共產黨領導的大規模學生運動將中國人民抗日救亡運動推向了高潮。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索救亡救國道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.他們用行動詮釋了中華兒女英勇不屈的一面。
短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。
我們不會忘記七十五年前的這一天：我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。
是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。 是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。
他們，以實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。
歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著不慎，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未逝去的英勇雄姿。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。 正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德。今天，雖然沒有戰爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都阻止不了我們持之以恆的信念。
為偉大祖國之繁榮昌盛，我們任重而道遠!
初一紀念一二九運動演講稿 篇15
各位老師同學們：大家好!
今天我們歡聚在這裡就是為了__年一二九愛國運動。一二九運動是一次偉大的愛國運動，今天是20__年12月9日，這已經是一二九運動__周年了。21世紀的今天，戰爭的硝煙早已散去。同學們，我們現在是幸福的，這幸福是無數革命烈士用鮮血換來的。如今，作為我跨世紀的一代，面對祖國未來前途無限光輝燦爛，我們更應該具有愛國之心，因為歷史的鐘聲一在激勵我們為祖國的建設不懈努力。
當時中國在風中飄搖不定，而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器。1935年，日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權。而當時統治中國的南京國民政府一再妥協退讓，是中國大地籠罩在黑暗當中。
嚴重的民族危機，使北平的學生們感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了!”12月9日，六七千名大、中學生不顧國民黨的禁令，衝上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏鬥，向國民黨_請願，反對“華北自治”，要求“停止內戰、一致抗日”。一場震驚中外、名垂青史的“一二?九”愛國學生運動就這樣爆發了。這次運動轟動了全國，打擊了日本帝國主義的侵略氣焰，衝破了國民黨反動政府的恐怖統治，配合了紅軍北上抗日的戰略決策，掀起了全民族抗戰的狂瀾。
回故歷史，今天12月9日是偉大的一二九運動。當時中國在風中飄搖不定，而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐，中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族，勇敢的人民拿起了武器，投入抗戰的洪流中。12月9日，中國人民受盡壓迫，沉默無聲的北平城怒吼了愛國學高舉義旗一聲吶喊，喊出了全國青年和人民的心聲。
同學們，讓我們已為一二九運動做出貢獻的人為，以剛鐵般的意志，火一樣情，為祖國做出奉獻，熱愛祖國從現起，好好學習吧!謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇16
親愛的老師們、同學們：
大家好。
今天我國旗下講話的主題是“紀念‘一二•九’運動，弘揚愛國主義精神”。20xx年 12月9日是“一二•九”運動79周年紀念日。79年過去了，但這段歷史從來就沒有被塵封。今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧79年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,學習和發揚他們的愛國精神。
1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼 “停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，學生的示威得到了社會各界的支持。在遊行隊伍不斷壯大的同時，國民黨也出動了大批的軍警進行鎮壓，打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人士的示威遊行得到了全國各地的支持和援助，南京，上海，天津，廣州，武漢，杭州等地相繼舉行了示威遊行。
這場舉國上下、波瀾壯闊、轟轟烈烈的學生愛國運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為中國青年，更應該牢記這段歷史。
“一二•九”運動已經過去79年了，我們的祖國已經穩穩屹立於世界東方，成為了世界第二大經濟體，今天，我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人，更是為了讓我們永遠銘記12.9這個日子，牢記國恥，永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略，永遠不忘中華民族偉大的愛國情懷。在此向全校同學發出以下倡議：
一、樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀，時刻擁護黨的領導，執行黨的方針政策，不斷提高個人政治素養;
二、從國家利益出發，為國家的和平發展而奮鬥;
三、遵守校紀校規，團結同學，尊敬師長，發揚中華民族傳統美德不斷提高道德素質;
四、努力學習，化愛國熱情為學習動力，為中華之崛起而讀書。掌握紮實的專業知識，鍛鍊專業技能，將自己培養為現代化專業人才;
五、提高綜合素質水平，積極參加校內活動，通過各種渠道不斷充實自己，努力把自己培養成各方面全面發展的合格的學生。
讓我們踏著先輩的足跡，努力學習，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設的更加強大，更加美麗，更加昌盛!
我們今天紀念一二.九運動，就是要發揚一二.九學生熱愛祖國、頑強拼搏、勇於競爭的精神，把這種精神用到我們的學習上，用到我們的生活中，使自己成為對祖國的有用人才，為國家明天的競爭出一份力，發一份光，為自己明天的競爭打下一個基礎，積蓄一份力量。謝謝大家。
初一紀念一二九運動演講稿 篇17
為了弘揚“一二九”愛國主義精神，激發學生愛國愛集體的熱情，我校於昨天下午在多媒體室舉行了“第一屆紀念‘一二九’愛國運動現場繪畫”比賽。
此次現場繪畫比賽是我校舉行的第一屆。雖說是我校的一項新的賽事活動，但是，各位老師及學生也都非常重視，紛紛利用課餘時間進行加練，以求取得進步。
中低年級的“秋天大豐收”體現了愛國運動的成功;高年級的“革命”、“未來的中國”表達了同學們對祖國的回顧和期許。參賽選手用自己對中國革命的理解，繪成了一幅幅圖畫。
通過了本次比賽，檗谷國小的師生都受到了一場精神的洗禮，在愛國的精神下更加努力地學習、更加努力地在自己崗位上為祖國做出自己的貢獻。
初一紀念一二九運動演講稿 篇18
親愛的各位同學們：大家好!
今天我們匯聚在這裡就是為了紀念一二九運動，回顧歷史，應當以史為鑑，從中獲取智慧和啟迪。我們應該珍惜無數先輩用鮮血換來的勝利果實，時刻銘記，為我們生在這個偉大的國家而倍感光榮;我們應該客觀分析我們所處的周邊環境，加強合作但不放鬆警惕，和平發展、和平崛起;我們更應該時刻牢記以愛國主義為核心的民族精神，把愛國熱情轉化為學習的動力，轉化為創新的動力，轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮鬥。
青少年的成長發展，從來就是與時代的發展、社會的進步緊密地聯繫在一起的。廣大青少年只有把自己人生追求同祖國命運聯繫緊密聯繫在一起，把“青春”、“希望”、“激情”同振興中華緊密聯繫在一起，才能使得這種“愛國熱情”成為我們奮鬥的原動力。“一二·九”運動給我們的啟示，就是不要局限在個人的世界裡，不要只關注個人的前途和命運，“以天下為己任”的責任感，用“天下興亡，你我有責”的使命感去關注國家大事，投身社會實踐。
“一二·九”運動促使有作為、有理想的青年投筆從戎，參加革命實踐活動。參加“一二·九”運動的很多學生在學校里在學習上都是一流的。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之後紅軍只有兩到三萬人，而且武器落後，隊伍也很不整齊。但是日本帝國主義把當時的青年學生逼到了革命的一方，國民黨不抗日，把青年學生逼到了共產黨的一方。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。
紀念“一二·九”運動，必須大處著眼，小處著手，把握當前，掌握真實本領。青年學生都有理想、有激情。同時，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握現在，好好把握學習。現在的青少年學生正處於人生學習記憶的黃金時段，而且身處美麗的校園，享有良好的教育資源，理應珍惜機會，認真學習。
初一紀念一二九運動演講稿 篇19
各位老師，各位同學，大家好!
1935年12月9日，北平學生數千人在中國共產黨的領導下，舉行了抗日救國示威遊行，從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此，我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什麼是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身，為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命，歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5020xx年的文明歷史得以延續，是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之，害於國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。
事實上，愛國主義是以對民族家園和國家的關注和定位為基礎的，它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方，從18世紀開始，國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發，而在法國大革命時期，各地紛紛宣誓，放棄分歧來保衛國家，在東方，帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境，國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是，在中華大地上，人們內憂政治腐敗，外患列強瓜分。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，後有辛亥革命建立民國，眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發，為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。
然而，在81年後的今天，愛國主義提倡的價值觀與現實大相逕庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是，在市場經濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。正如馬克思所說：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力迴避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。 此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後，隨著冷戰的結束，世界呈現出多極化發展趨勢，科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發展。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發展進程?
飽經風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的淒寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天，這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧!
初一紀念一二九運動演講稿 篇20
老師們、同學們，大家好，再過兩天，就是“一二·九”運動XX周年紀念日，今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運動，弘揚愛國主義精神》。
XX年前，日寇瘋狂進攻華北，在民族危機空前嚴重的歷史關頭，在中國共產黨的組織和領導下，爆發了“一二·九”運動，這是繼“五四”運動後又一次愛國主義的學生運動。
1935年12月9日，北平各大中學生三千餘人齊集新華門前請願，隨後舉行大規模示威遊行，他們高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對日本侵略華北”、“保衛華北”的口號，表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和回響，並迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性的抗日運動新高潮。“一二·九”運動，有力地推動了抗日民族統一戰線的建立，掀開了中華民族抗日救國的序幕。
作為中國人，我們不能忘記這段歷史;作為學生，更應該牢記這段歷史。這是青年學生在共產黨的領導下，為中國革命做出的又一歷史貢獻，是青年學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。
今天我們紀念“一二·九”運動，不僅因為它是一次以青年學生為先鋒的愛國運動，更因為這場運動體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。民族精神是一個民族的支撐，貫穿於中華民族發展的歷史長河之中，根植於中華民族綿延數千年的優秀文化傳統之中。“一二·九”運動中的青年學生，其愛國主義的民族精神彰顯於危難之際。74年過去了，“一二九”精神，已成為中華民族強大的精神支柱，成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮鬥的巨大力量。我們紀念“一二·九”運動，就是要發揚“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神，勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。
歷史賦予不同時代的學生以不同的歷史使命。面臨民族危亡，“一二·九”運動中的學生勇敢地肩負起挽救民族危亡的重任。在和平發展的今天，我們青年學生肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史重任，新的歷史篇章將由你們來描繪和撰寫。梁啓超說過：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步”。作為新一代青年學生，我們要樹立剛健自強的奮鬥精神，保持奮發有為、昂然向上的精神狀態，要把愛國主義的民族精神實實在在地表現在我們的學習中和實踐中。
最後，希望同學們做到以下兩點：
第一：樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。學習“一二·九”精神，是要我們去學習和繼承前輩們熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神。希望你們繼承和發揚“一二·九”精神，以天下興亡為己任，弘揚中華民族的優良傳統，增強民族自尊心和民族自豪感。
第二：刻苦學習，勤於實踐。努力學習和掌握現代科學文化知識，不斷豐富和提高自己，爭取成為綜合素質優良、全面發展的有用人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!
初一紀念一二九運動演講稿 篇21
各位同學：
歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日 ......
1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子裡,高呼著保衛華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷淒清 ,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 .打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!
我們不會忘記，不會忘記這一天，七十二年前的這一天;我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。
先人們為“中華之崛起而讀書。”付出血,流出類,終於在 1949年證明了這些血淚的意義. 他們做到了.
中國站起來了,但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!
那么我們該怎么做呢?
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發是因為他們都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮鬥目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底.
最後，要付諸行動，落到實處。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在於行動。
朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!
謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇22
各位老師，同學，大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言佳句。
__年前，也就是1935年12月9日，愛國學子為了祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯合起來向_請願，希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜，當權者為了一已私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……
12月9日，「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨，軍警包圍了不少大中學校，並關閉了西直門，請願的學生群情激憤，紛紛衝破封鎖。於上午10時30分，到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請願。憤怒的學生振臂高呼：“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰!”等口號。
一二九運動得到了全國人民的支持和回響。各大城市的愛國學生均舉行請願集會、__，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，__年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重於社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執著。
歷史不是一頁書籤，
歷史不是已經成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人，就有拚命硬幹的人，就有捨身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑，偉大的抗戰英雄是中國的脊樑，這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊樑，就是因為有這么多的脊樑，中國才會有振興的一日!
謝謝大家，我的講話完了。
初一紀念一二九運動演講稿 篇23
各位老師同學：
大家好!我們都知道中國的進現代史是一部“屈辱 ”的歷史，是一部“催人淚下”的歷史，更是一部“發人深省”的歷史，面對這一悲痛的現實你有什麼感悟呢?下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》……
肖伯納說的好“人生不是一隻短短的蠟燭而是一隻暫時由我們拿著的火炬，我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。”身為祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢，我們對祖國的歷史又深知多少呢?對於我們來說祖國是“東海碧波上生氣的太陽”，是“帕米爾高原上閃爍的群星”，是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏雲也曾遮蓋這個古老文明而又落後的中華大地，歷史的狂風也曾搖撼著這個多災多難而又不斷奮起的民族，青年的一代，進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——
1935年12月9日，在中華民族生死存亡的危急關頭，中國的新青年們覺醒了，他們高呼“反對華北自治!打倒日本帝國主義!停止內戰，一致對外!”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數英雄兒女，正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新高潮……
同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎?赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺!聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎?看到了嗎?看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京，三十萬生命無論是風燭殘年白髮蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在惡魔的鷹爪下統統被殺無一倖存!“處處扼咽喉，天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟，這次第又怎一”恨“字了得?”
青年的朋友們，讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎，我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎?難道在狂熱的歡呼後我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中，好象一切都沒有發生過嗎?——不!青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊樑，時刻為祖國的榮譽而奮鬥!
21世紀青年們!
有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，
有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，
有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步!
讓我們成為21世紀的弄潮兒，在驚濤駭浪中展限自我!
讓我們用夢想去點綴青春的讚歌!
讓我們用生命去延續青春的夢想!
相信自己，相信祖國，相信我們的明天會更加的燦爛輝煌。
初一紀念一二九運動演講稿 篇24
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好：今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。
今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧_年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。
1931年，日本發動侵略中國的九一八事變，不久占領東三省。1935年，日本又製造華北事變，策動華北自治。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內”為藉口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協退讓。
日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭，愛國學生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學生在中國共產黨領導下，率先行動起來。他們衝出校園，走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威，並勇敢地同反動軍警展開搏鬥，隨後運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現了中華民族不畏強暴，勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人，我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應該牢記這段歷史。
歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。
同學們，你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最後不得不向全國人民道歉。同學們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!
大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動於衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。
我知道，同學們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學問，多養一份元氣，將來就能為國家多做一份事業，多盡一份責任”。同學們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，願你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，願你們以“天下興亡，匹夫有責”為己任，努力學習，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優異的成績。
讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。
我的演講完畢，謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇25
尊敬的各位評審，各位同學：
大家晚上好!
說實話，首先，我感到很慚愧，我為我的無知道歉，在此之前，我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是，在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之後，我感到我的血液在沸騰，我再也無法控制好我的情緒，似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員，一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們並不缺少高談闊論，我們需要的是深沉的思考。
現在，81年已經過去，黨的xx大也已勝利召開。81年中，我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪，內戰的洗禮，也經歷了中華人民共和國成立的興奮，十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅。。。。。。 短短半個多世紀，我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。
但我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問，答案是否定的。我們談愛國，愛國遙遠嗎?不，愛國就在身邊。當你在公車上主動讓座時，你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場合大聲喧譁時，你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事，但她就是愛國的表現，也就這些小事，問問自己，我都能做到做好嗎?
歷史她不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯，她可能很陡峭，但正因如此，我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度……
我們應當記取隔著81年光陰的一二九運動，記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。
我們也是學生，新世紀的大學生，我們也有我們的激情，我們這個時代的使命，一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧，朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡，按著xx大描繪的美好藍圖，勇敢往前沖吧!衝出亞洲，沖向全世界!讓中華民族傲立於世界之顛。
我的演講完了，謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇26
今天，我們懷著澎湃的心情聚集在莊嚴的國旗下，紀念“一二九”運動XX周年，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧81年前那個不平凡的日子。我們不會忘記81年前的那一天，我們更不會忘記那些在敵人的威脅下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協。 是他們，在民族生死的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。 我們不會忘記他們，那些民族的拯救者，那些中華民族的先驅。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的青年，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。一面國旗，招展著一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵，那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第29屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。
改革開放的30年，是中國經濟迅速蓬勃的30年，是中國社會和諧穩定的30年，是中國體育事業蒸蒸日上和航天事業不斷創新的30年。我們深信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌燦爛的30年!
朋友們，同學們，讓我們珍惜時光，努力學習吧!祖國需要我們，時代需要我們，未來需要我們!讓我們發揚“一二?九”運動中青年熱愛祖國、頑強拼搏的精神吧!將這種精神投入到我們的學習上，運用到我們的鍛鍊中。讓我們為中華民族的崛起而讀書吧，為祖國的未來貢獻自己的一份力量吧!!展望未來，我們更加有理由相信，中國的明天會更好，我們的明天會更好!
初一紀念一二九運動演講稿 篇27
_多年前，在中共《八一宣言》的感召下，北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下，於1935年底發動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動，發出了“停止內戰，一致對外”的吶喊，那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了鬥志，讓每一個中國人為之自豪，讓每一個渴望和平的人看到了希望。
_多年後的今天，在祖國日益繁榮的今天，我們回首往昔，不難發現中國的歷史充滿了曲折，充滿了悲劇，而今，當中華民族作為一顆新星傲然閃耀於世界的東方時，人們是否已經忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現?其實不然，人們總會自欺欺人的認為，經歷過的一切會一去不復返，殊不知，它們其實還在，只是等待著一次偶然的“重演”。
星星的家在天宇，燈塔的家在江海，而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“中國台灣島上的遊子啊，你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海，你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念_年的今天，我們不得不因中國台灣而有份牽掛!
一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒，從荒涼的枯焦中復甦;啟示勇敢的鬥士，指揮他們在沙場上與劊子手搏鬥，你啟示過赤子把滿腔的熱血，一滴一滴注入祖國母親的肌體，使祖國母親得以永生!
一二·九運動的青年們，你們讓我們看到了祖國的傷痕，也看到了中華民族不屈不撓的鬥爭精神，你們讓我們看到永不凋謝，永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經充滿了曲折，但中華民族，因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮，最終頑強地屹立於世界的東方，就像一隻展翅高飛的火鳳凰，並且在全新的火焰中創造新的繁華!
自一二·九運動後，中國已經走過了許多崢嶸的歲月，已搏擊過雲海中的波濤，但還在高飛，還在向更壯麗的境界飛翔，飛向馬克思主義，啟示中華兒女點燃社會主義聖火，她飛向富國之路，啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈，她飛向20__啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。
回首昨天，有悲壯的戰鬥，有斑斑的血痕;正視今天，祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!
同學們，祖國不僅是我們生命的源泉，也是我們智慧的源泉，我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中，不管分子有多猖狂，我們堅信，歷史不容否認，正義永遠長存。
一二·九是昨天的一首悲歌，讓我們在今天把自己奉獻給祖國在多年以後自豪地說：“我的一切都屬於祖國，我的價值在祖國!”
初一紀念一二九運動演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動，弘揚愛國主義 如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成，那么它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢，恨至三山五嶽低”，用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱，尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天，在一二·九運動爆發80周年的日子裡，我們要說：勿忘國恥!
華北事變發生後，民族危機日益嚴重，中華民族面臨亡國滅種的危險，“中國之大，華北之大，已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下，1935年12月9日，北平學生率先走上街頭，高呼“停止內戰，一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號遊行示威，勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族於危亡”的歷史使命。隨後運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。
她是繼五四運動之後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。無論是誰，膽敢亡我國家，滅我種族，我們就與它血戰到底!
八十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊迴蕩,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,仿佛就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。
同學們,“國家興亡，匹夫有責”，作為當代學生的我們，更應堅信這一點，用理想信念的明燈照亮人生的路，努力奉獻自己的一生，撐起民族的脊樑…… 欲報國何需生於亂世,又何需在戰場上拼殺,我們是祖國未來的棟樑,我們的戰場便是腳步下的這片沃土, 祖國的希望寄托在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數風流人物,還看今朝!
戰爭時期,青年學生喊出了，中國不亡，有我;和平年代，我們書寫，中華騰飛，有我!讓我們發揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現偉大的中國夢努力奮鬥!
謝謝大家!
初一紀念一二九運動演講稿 篇29
各位老師們，同學們：
早上好！1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。
xx年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半箇中國，到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日，在中國*的組織和領導下，北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行。他們高呼著“停止內戰、一致對外”、“*日本帝國主義”、“走狗”的口號，迎著國民黨*的*、*，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新*。
12.9運動是在中國*組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我們在這裡緬懷12.9先輩們的功績，心潮澎湃，不能自已。作為新時代的青少年，作為每名學子，同學們，我們又應該做些什麼？抗戰時期的大學生，他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡，緊緊的聯繫在了一起。而我們，是否也應該象他們一樣呢？答案當然是肯定的，但現實又如何呢？
同學們，當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將青春耗廢在虛擬的網路時空時，當你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當你盲目的“耍酷”“裝帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因為幸福，我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標？我們是否能盲目的滿足於眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的後輩子孫，為我們的祖國和人民謀更多的幸福？
今天，我在這裡不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什麼說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻！每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空，不忘國恥；願同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧！
維新志士梁啓超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球！”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略；永遠學習那xx年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量！
同學們，我們是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承優良傳統，胸懷“責任創造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓更加活力奔放；用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
初一紀念一二九運動演講稿 篇30
12月9日下午，由廟坡學校團支部少先隊組織的紀念“一二·九運動”優秀黑板報評選活動在該校各班之間展開。
為紀念“一二·九”學生愛國運動，該校在團支部、少先隊的組織下，全校17個教學班分國中段、國小高段、國小低段三個組別參與了本次評選活動。為保障此次活動的順利進行，在各班進行創作前，該校團支部、少先隊就向各班提供了大量關於“一二·九”學生愛國運動的資料，各班結合本班實際進行了材料的選擇和圖案的搭配。參賽各班有以“一二·九”學生愛國運動各種口號為主題的，有以主要事跡為主題的，有以該運動的意義為主題的等等。最終，八年級一班、六年級一班、二年級二班分獲國中段、國小高段、國小低段第一名。
初一紀念一二九運動演講稿 篇31
“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從加入wto組織到84年上海世博會的圓滿句號，從84年中國足球衝出亞洲到84年北京奧運會的金牌第一，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的人才，祖國正期待著我們新一代的學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。
李大釗在《青春》一文中寫道：“衝決歷史之桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智，少年強則國強。”作為龍的傳人，你們是未來的主人，為了未來更加美好的生活，你們要學會在日新月異的知識時代中生存，要勤奮，刻苦，拼搏，用知識武裝自己。
不斷進取的長虹學子們，“獻身豈只危難時，報國盡在言行中”，讓我們樹立遠大理想，唱響時代旋律，樹愛國之心，立報國之志，用我們滿腔的熱情，用我們亮麗的歌喉，歌唱我們的理想!歌唱我們的青春!歌唱我們的母校!歌唱我們偉大的祖國!歌唱我們偉大的民族!在偉大民族精神的感召下，為實現中華民族的偉大復興而努力學習吧!
1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了，當北平的愛國學生在聽到下令“絕對不抵抗”後，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對的憤懣都並發出來，開展了抗日救亡鬥爭，掀起了“一二·九”運動。
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來，並得到全國人民回響的運動，至今已整整84周年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。