幼兒教師精彩演講稿

幼兒教師精彩演講稿 篇1

“師者,所以傳到授業解惑者也”。轉眼間,我走進幼稚園工作已經快兩年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收穫。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正雖令不從。

一切師德要求都是基於教師人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中表現出來。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來乾實實在在的事情。

我個人感覺,良好的師德師風的形成,除了在制度約束的基礎上,還需要我提高自律意識,自覺改正自己生活、工作中的不好習慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風形象。

我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。

1、愛崗敬業。首先,要熱愛幼兒教育事業,要對幼兒教育事業盡心盡力。選擇了幼兒教育事業,我對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。認真設計每一節課,甚至一個小小的動作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而願意學習,不斷進取

2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師,願意學習這個老師所傳授的各種知識。

3、努力進取作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開闢新的教法。

3、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅持嚴於律己。

“言必行,行必果”,行動實踐遠勝於說教。師德——不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!我願我的愛奉獻在我熱愛的工作崗位上,我願我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的.人生價值!讓幼教讚美我的生命!

幼兒教師精彩演講稿 篇2

當鮮花綻放於陽光之下,是綠葉最快樂的日子。是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們人生起點上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!

我熱愛幼教事業,因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們做遊戲,他們認真、投入、絕對遵守規則;他們一臉汗水,滿身塵土,發自內心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語迴蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我願永遠和孩子在一起,永遠保持聖潔的靈魂。

我熱愛幼教事業,因為我深切地懂得參天大樹始於弱不禁風的幼苗,我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水,我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行,會影響孩子的一生。

對幼教工作的嚮往,促使我考入幼兒師範學院。在學校,我刻苦學習幼教理論知識、繪畫、舞蹈和鋼琴等專業技能,心中有一個堅定的信念,那就是--當我成為一名幼兒教師,站在孩子們面前時,要用最動聽的琴聲為他們伴奏,要用最美的舞姿教他們舞蹈,要在他們面前展現一個嶄新的天地。不懈的努力讓我以優異的成績走出了校門,滿懷著希望和熱情,我踏進了這童話般的幼稚園。

每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手裡,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數個風風雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示範尊重,用無私,引導正義,用平凡,孕育偉大。

選擇就意味著奉獻,為了提高孩子們的學習興趣,我常常加班加點,挑燈夜戰,寫出具有童心童趣的教案,做出精美有趣的教具。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻給每一個孩子,回報的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福。

黃志凱小朋友是我所帶的中班學生中最調皮的一個。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安靜下來,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,我緊緊追著,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷裡,發現他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到醫務室。醫務室的大夫為他做了檢查和包紮,我不斷詢問孩子的傷情是否會留下疤痕,以及以後要注意的事項。不幾天,黃志凱痊癒了,家長非常感謝,還送來了感謝信,對我們細緻的工作表達了誠摯的謝意。這件事,使我更感到自己肩負的責任,也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。

與孩子們相處的日子,如同長了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳。正當我的事業一帆風順時,一場空如其來的車禍降臨到了我的身上。當我被送往醫院,已是昏迷不醒——生命垂危,無情可怕的現實擺在了我的面前。5個多小時的手術讓我同死神擦肩而過,手術後第二天,麻醉已經散去,剛剛清醒的我強忍周身的疼痛問大夫:"我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?"醫生肯定的說了一個字:"能!"我的心這才落下來,疼痛頓時也減輕了許多。我無法想像離開幼稚園、失去孩子們的日子,因為我的心早已和他們融為一體。

得知我住院的訊息後,家長帶著孩子紛紛前來探望,孩子們伏在病床前,這個對我說:"老師,你打針不要哭,要勇敢一點!"那個說:"這是我媽媽買的水果可甜了,你嘗嘗。"聽著這些童言稚語,我的心在顫動。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報--一顆顆盛滿愛的童心。

我下定決心,為了早日回到孩子們身邊,我要和傷痛賽跑。經過近半年的休養,我的身體已基本恢復。新學期的一天,當我懷著期待已久的心情來到幼稚園時,孩子們看見我,一下子圍了上來。"老師,我們可想你了!老師,你的病好了嗎?能和我們一起做遊戲嗎?"看著他們,我的眼眶濕潤了,感謝命運讓我還能和他們在一起。

我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻的讚歌;我用執著的愛,創造青春的輝煌,我用坦蕩的笑,展示無悔的選擇。

我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!

幾年過去了,我所在的幼稚園伴隨著企業的發展也發生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進了粉刷一新的教室,新添置的教具和遊戲設施擺放在平整雅致的操場上,充滿活力與激情的高學歷青年教師充實進教師隊伍,全園呈現出一派欣欣向榮的發展景象。我和其他青年教師一樣,積極向上,同這片神奇的土地一樣成熟,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼稚園的教學主任。

如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的支持者、合作者、引導者。我堅信,愛能讓我改變一切,也能讓我充滿快樂!

多少祖國的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護。這是我們的責任,這是我們的事業。

綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;

綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。

我是一名光榮的幼兒教師,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!

幼兒教師精彩演講稿 篇3

各位領導,各位同行!

我是一名幼兒教師,從事幼兒教育事業已經十四年了。在這十四年的歷程中,我雖然沒有驚天動地的壯舉,也沒有舉世矚目的功績,但我用對祖國花朵的愛,默默的奉獻著自己的青春和熱情,我有了可貴的收穫:深深感覺到,人民教師的工作,既平凡又崇高,既有樂趣又責任重大;我深深地體會到,在這崗位上儘自己的職責,就是實現自己人生的價值。

每當我看到孩子們有了一點一滴的進步,一種豐收的喜悅油然而生。日出日落,風風雨雨,我在孩子們的微笑中,我在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,祖國的未來,現實生活的美好。孩子還小,還柔弱,需要老師無微不至的關懷,吃喝拉撒全部都要管,這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中,要注意觀察孩子,細心為孩子們服務,用良好的服務教育他們,引導他們進步,培育他們茁壯成長。發現孩子不高興,便要仔細詢問原因,逗他開心;發現孩子頭髮散了,要為他們梳好;發現孩子的指甲長了,要為他們剪指甲;孩子午睡了,要守在他們身邊,一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子。我就在這樣平凡的工作中,把自己作為孩子們的母親,把我所教的孩子們都當做我的孩子。我用母愛去為孩子們服務,我用母愛去親近孩子們,我用母愛去培育他們茁壯成長。

世上沒有哪一個母親擁有這么多的孩子,可我擁有;沒有哪一位家長每天付出這么博大的愛,可我付出了,我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒有科學家那樣博大精深的知識,也沒有企業家那樣善於籌劃的頭腦,然而,要使搖籃里的生命長大成材,絕對少不了幼兒時期的良好教育,作為幼兒教師,就必需具備幼兒教育的知識技能。對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋裝滿了“為什麼”;在孩子的眼中,老師是個無所不知的天才,老師的腦子裡充滿了智慧,孩子想從老師那裡得到滿意的答案。張西是個聰明的孩子,有一天,他跑到我面前問:“老師,你喜歡小青蛙嗎?明天我逮一隻送給你1面對孩子天真的話語,我給他講了有關青蛙的常識。我告訴他,小青蛙小時侯生活在水裡,長大後到陸地上生活,也會到水裡活動,這種動物叫兩棲動物。張西馬上就問:“蛇也是兩棲動物嗎?”這一問把我給問住了,對這個問題我。