幼稚園教師五一演講稿範文 篇1
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
早上好！
在這春暖花開、萬物復甦的季節，我們懷著激動的心情迎來了20xx年家園、社區“親子齊運動，快樂迎五一”春季運動會的隆重召開。首先，我代表大會組委會向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的家長朋友、各位老師和全體工作人員表示衷心的感謝！對參賽的每個家庭、每位運動員表示熱烈的祝賀！
幼稚園是甘肅省一類幼稚園，市示範性幼稚園，為了能盡到示範性園所應有的輻射作用和實驗責任，利用現有的教育資源為社區家長提供早期教育服務，培養小朋友初步的競賽意識和合作精神，增強幼兒體質，我園精心籌備了以“運動、健康、自信、快樂”為宗旨，以“親子齊運動，快樂迎五一”為主題的春季運動會。
今天參加運動會的運動員不但有大、中、小班的幼兒代表、家長朋友，還有來自周邊社區1～3歲的散居寶寶家庭，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！這次春季親子運動會的舉辦，是我園家園共育工作向周邊社區輻射的一次新的嘗試，也是對全體區幼人組織紀律性和精神風貌的一次大檢閱。相信每位運動、教練員都能以昂揚的鬥志，信心百倍地接受挑戰，大家說對不對？
本次運動會的主要內容有四大項，
第一項：舉行運動會開幕儀式；
第二項：親子遊戲比賽：抬花轎、幸福家庭過小河等
第三項：集體項目比賽：圓圈接力、划龍舟、小動物蓋新房等；
第四項：個人遊戲比賽：猴子買桃、小熊過橋、小老虎扛木頭等。
在運動會上小運動員們將向家長全面展示他們的體能素質和運動水平，請家長在指定地點觀看，並協助我們維持場地秩序、保護幼兒的安全。還希望熱心的家長隨時伸出你熱情的雙手，給小運動員們加油助威！
運動會開幕式就要開始了，小運動員們準備好了嗎？
20xx年家園、社區“親子齊運動，快樂迎五一”春季運動會開幕式現在開始，首先進行大會第一項議程：運動員入場。 運動使人健康，遊戲使人快樂，看到孩子們踏著雄壯的運動員進行曲，手持各種道具精神飽滿地走過主席台時，我們就能強烈地感受到他們心中激盪著的熱情和快樂、堅強與自信。讓我們再一次把鼓勵的掌聲送給可愛的孩子們。
開幕式第二項議程：升國旗奏國歌。請全體肅立，向國旗行注目禮。第三項議程、請園長致運動會開幕詞。第四項議程、請運動員代表張詩悅講話並宣誓。
相信所有的運動員都能按遊戲規則規範地完成各項比賽，大家說對不對？親愛的大朋友、小朋友們，讓我們敲響手中的所有道具為親子運動會的順利召開吶喊助威。相信這次運動會在家園共育的濃濃氛圍中一定能夠圓滿成功！
下面我向大家宣布一下今天早上將要進行的運動會比賽項目：
1.社區隊幼兒親子二人行； 2.小班：抬花轎；3.中班：幸福家庭過小河； 4.大班：父子齊心跳跳跳
請各班老師、家長和小朋友按比賽順序依此做好準備。
幼稚園教師五一演講稿範文 篇2
尊敬的家長：
您好！我園接教育局通知，於~放假五天，5月xx日照常上課，為了讓幼兒度過一個安全、健康的節日，敬請家長配合幼稚園做好安全教育，切實履行起監護孩子的重任，保證讓孩子過一個愉快和有意義的假期。請您注意以下事項：
1、在周六接走孩子的時候，記得將孩子的被子帶回家洗曬，5月2日開學時再帶來。
2、保持良好的生活作息制度，堅持早睡早起。
3、教育幼兒不玩火、不玩電，不私自去游泳，不在水渠等危險領域旁嬉戲玩耍。
4、加強幼兒交通安全教育，教育幼兒不在公路邊玩耍，不乘超速、超載、無牌照的車及密封貨車。
5、注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃變質、霉爛、無衛生許可證、超過保質期的食品。
6、春季是傳染病的高發季節，您一定要讓孩子有充足的睡眠時間，注意房間的空氣流通和孩子的個人衛生，培養孩子勤洗手的良好習慣，不要帶孩子去人員密集的場所。外出時，也要注意飲食衛生。
7、放假期間，請您隨時留意孩子的身體情況，如有發熱、皮疹等症狀，切不可大意，要及時帶孩子去醫院診治。如發現孩子不小心患上手足口病，請及時告之本班老師，注意營養，安心在家靜養，不到處走動傳播病原。
祝您及家人健康愉快地度過一個美好的假期！
幼稚園教師五一演講稿範文 篇3
尊敬的各位領導、老師、同志們，你們好！
今天我演講的題目是“綠色之路”。
七年前，年僅xx歲的我躊躇滿志地踏進幼稚園的大門，憑著對幼教事業的熱愛和執著，在這個充滿童趣的世界裡用平凡的工作，構建著偉大的事業，描繪著自己五彩的人生。
俗話說：老師是孩子的樣子，孩子是老師的影子。“為人師表”這四個字時時刻刻提醒著我，督促著我注意自己的一言一行。當我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個來園的幼兒問聲“小朋友早”的時候；當我把孩子們滿是大小便的衣褲洗乾淨的時候；當孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時候；當我一次次捧著沉甸甸的榮譽證書的時候，我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上，時常有種非常複雜的感受：苦嗎？苦，苦不堪言；累嗎？累，精疲力竭；甜嗎？甜，苦盡甘來，我把對事業的這種複雜的愛，傾注到一點一滴的工作中，扮演著一個只有平凡，不見偉大，但平凡中孕育著偉大，偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色。
記得那一年冬天，北風吹在人臉上像刀割一樣。平時接的很早的婷婷小朋友，今天卻沒有人來接。她眼看著最後一個小朋友被接走時，婷婷開始著急了，忽閃著疑惑的大眼睛，問我：“老師，今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀？”雖然我心裡也著急，但卻不露聲色地安慰她說：“別著急，爸爸媽媽一定是有事情，婷婷乖，不怕，老師和你一起等爸爸、媽媽好嗎？”她點了點頭。我給她講故事，和她一起擺積木、聊天。當天色完全黑下來時，婷婷一下子哇哇大哭起來，她抱著我的腿哭著喊著：“老師，我害怕，我要找媽媽，我要回家。”我想，再這樣等下去，孩子會更著急的。於是我決定把她送回家。推開幼稚園的大門，外面下起了雪，北風夾著雪花打在臉上更冷了。路很滑，我抱著婷婷一步一滑走在雪地上。我的手腳凍得麻木了，路太滑了，我幾次跪倒在地上。婷婷懂事地問我：“老師，你摔疼了吧？”我忍住疼痛搖了搖頭。心想的是這點痛算不了什麼，只要別摔著孩子。當我艱難的把婷婷送到家時，她拉著我的手說：“老師，你進屋裡歇歇吧。”一句童稚的話語，如一股暖流注入我心田。天雖然很冷，但是完成了任務，對孩子和家長盡到了責任，我的心裡卻覺得很暖。
高爾基曾說過：“單單愛孩子，母雞也會這樣做，但是要善於教育他們，這確是一項偉大的公共事業。”幼兒教師不僅要愛孩子，照料孩子，還要教孩子怎樣去認識世界、怎樣去生活、怎樣去做人。為此，在教育教學過程中我把“為人師表、熱愛孩子、鑽研業務、不斷創新”作為自己的座右銘，不斷改進教育教學方法，並根據幼兒的身心特點進行有針對性的教育。
幼兒離開家庭進入幼稚園，對這裡的一切感到新鮮、陌生。我不僅無微不至的關懷他們，而且還特別注意了他們的品德教育。九三年春天，我們班新來了一名小朋友，劉丹。她來園後，並沒有像其他小朋友那樣哭鬧，只是常常低著頭，擺弄著衣角。我以為她很乖，並沒有在意。而小朋友也因為她性格內向，不善言談，不愛與她交往。漸漸的，我發現當小朋友的媽媽來接他們的時候，劉丹就會抬起頭，愣愣的盯著他們，從眼神里流露出羨慕，另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸。有一天，我問她：“丹丹，你媽媽為什麼不來送你呢？”她用細小的聲音說：“我沒有媽媽，我已經兩年沒有見到我媽媽了。”說完，她的眼淚在眼眶裡打轉。頓時，我明白了，她的父母離異了。我想，雖然我不能讓他們複合，但是我可以用我的愛去彌補小劉丹失去的母愛。哪個孩子沒有父母，哪個孩子不需要母愛，不能因為成人的選擇，而影響孩子的身心發展！在以後的日子裡，我給予她特別的關心：常常摸摸她的頭，拉拉她的手，把她抱在懷裡，坐在我的膝蓋上，親親她的小臉和她聊天，給她梳頭，為她釘紐扣等。讓她感覺到幼稚園像家，老師像媽媽。我還教育全班小朋友都對她獻愛心，不譏笑，不排斥她。漸漸地，她的臉上露出了笑容，也能夠和小朋友一起遊戲說笑了。當她有一天，摟著我的脖子，喊我“媽媽”的時候，我情不自禁的把她抱在懷裡竟一句話也沒有說出來。這是多么大的改變哪！在我的關心愛護下，培養了她樂觀自信，活潑開朗的性格，也由此培養了全班小朋友團結友愛的優良品德。
今天的孩子還只是一個個的小頑童，但在充滿著機遇與挑戰的21世紀，這些小頑童將是國家的棟樑、民族的希望。我們幼兒教師不光要教給他們知識、技能，更重要的是培養他們的道德品質和創造精神，儘早讓他們學會用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘；用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題；用自己的雙腳去測量人生之路；用自己的雙手去創造美好的明天！這是幼兒教師的職責，也是幼兒教師的光榮！
有人把當前人們所走的路歸為三條：第一條是黑路，即學問之路；第二條是紅路，即做官之路；第三條是黃路，即發財之路。這幾條路似乎沒有一條是針對我們幼兒教師的，然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路。因為我的青春已灑在無數幼苗身上，我的生命也將在千千萬萬個孩子身上得到延續。假如命運允許我再選擇一百次職業，我還是要選擇幼教事業，選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路！