聖誕節活動校長致辭稿 篇1
各位老師、各位同學大家平安：
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為--年前，在遙遠的國都以色列伯利恆的地方，彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現，所謂的普天同慶，如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡，甚至因狂歡過度，每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事，以及其中所蘊含的意義。
當年，以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數，於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟，就帶著因聖靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞，由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恆。由於回來報名上冊的人太多了，每家旅館都客滿，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下，一位好心的旅館老闆讓他們借住在馬房，於是，當晚耶穌就降生在馬槽中。
當耶穌降生的那一刻，在伯利恆野地里看守羊群的牧羊人，忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊，告訴他們救世主已經降生的好訊息。同時出現了一大隊的天兵，和那位天使高聲的讚美上帝說：「在至高之處榮耀歸與上帝，在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報佳音的隊伍，也就是後來每年的聖誕節，都會四處報佳音的由來。
從耶穌的降生，我們可以得到兩個啟示：
1、學習他謙卑的態度。
根據聖經的記載，耶穌是救世主，應當是無上光榮的，但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方，正顯現出他的謙卑。他曾說：「我來是要服事人，而不是要被人服事」;又說：「我心柔和謙卑，你們當負我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人，是否也該學習他這謙卑的樣式?
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世，難免會遭遇困厄災禍。於是，很多人就用各種方式祈求災禍不要臨到他的身上，也因此產生了各種忌諱：這個不能做，那個不能吃;早上出門要朝東走，晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點閃失，就整天害怕擔心，這是真正的平安嗎?我認為真正的平安是，即使遇到了災禍，心裡也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人，他可以為你分愁解憂，他可以為你承擔一切的重擔，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中，無懼外面的狂風暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!
如今，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒?
我的分享就到此結束，耶穌愛你，願他賜你平安!
聖誕節活動校長致辭稿 篇2
說起聖誕節，我們印象最深的是那一位聖誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物;還有就是聖誕老人給的聖誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年，我們學校的六年級搞了一次聖誕聯歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。
六(1)班裡上面掛著一盞盞一閃一閃的螢光燈，可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑膠做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵聖誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級裡面都有一位學生裝扮成了聖誕老人。他們戴著聖誕帽，嘴上粘了一把雪白的大鬍子，身上穿著一件大衣，真象一位聖誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他聖誕老人，還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑。可是，六年級那一邊的人實在太多了，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了!
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的聖誕節上，我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀!
聖誕節活動校長致辭稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
merry christmas!
這是我上學以來第一次參加這么盛大的聖誕晚會。此時此刻，我能夠站在這個晚會的舞台上來發表演講，更是感到莫大的榮幸和無比的激動!這些年，聖誕節越來越受到國人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么，面對這樣一個舶來的洋節，我們究竟怎樣過才更有價值和意義呢?我的答案很簡單，就是向聖誕老人學習，過一個充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的聖誕節。
大家都喜歡聖誕老人，因為每當聖誕節即將來臨的時刻，聖誕老人就會帶來禮物、駕著鹿車，不辭勞苦地來到每家門口，然後由屋頂的煙囪下來，經過壁爐來到房間內，將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來，聖誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛和神奇，他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶，他讓我們在期待中體驗，在體驗中收穫，收穫一茬接一茬的希望、愛心和快樂!
我們向聖誕老人學習，就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在聖誕節即將到來的時刻，以聖誕老人的名義，給那些希望得到卻又因為某些原因得不到聖誕禮物的孩子，送去我們的一份關愛，悄悄地將禮物塞進他們的抽屜和書包，給他們帶去一份意外的驚喜和快樂!我們也可以在平常的日子裡，像聖誕老人所期待的那樣，默默關注我們這個世界，隨時隨地為我們身邊的人或遠方的朋友，帶去希望、愛心和快樂!
聖誕節是快樂的，但快樂的背後還夾雜著我們同齡人的哭聲;聖誕節是溫馨的，但溫馨的背後還掩蓋著我們同齡人的淒涼。伊拉克戰爭製造的痛苦還未曾平息，黎巴嫩上空又籠罩上了戰爭的陰雲;印度洋海嘯導致的災難餘波未了，希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每時每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此，當我們沉浸在慶祝聖誕的快樂當中時，我們不妨向聖誕老人學習，撇開一切世俗的偏見，以博大無私的愛心，為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子，送去節日的禮物與祝福，讓希望與快樂的種子，從此在他們心中生根、發芽!
為他人帶去快樂的人，他的內心將永遠充滿快樂!尊敬的老師，親愛的同學們，讓我們在學習和扮演聖誕老人的過程中享受快樂吧!
merry christmas! 謝謝大家。
聖誕節活動校長致辭稿 篇3
老師們、同學們：
大家上午好!
在這金秋十月，樂山外國語學校迎來了她的十周年華誕，在此我謹代表南京大學，同時也非常榮幸地代表參加慶祝大會的兄弟院校向樂山外校的全體師生、員工和廣大校友表示熱烈的祝賀，並送上美好的祝願!
樂山外校坐落於歷史文化名城。從它的創建之初就有著高起點、高水平的校園建設和師資隊伍，並得到樂山立事達集團的全力支持。在辦學實踐中逐漸形成了鮮明的辦學特色，每年都會有大批的優秀畢業生，走進國內一流高校和境外的優秀學府。
老師們、同學們，面對我國高等教育事業邁入以質量提升為核心內涵式發展的新形式，南京大學在全國高校中率先實施了“三三制”本科人才培養方案，提出了辦中國最好的本科教育的目標。該目標的最重要的特徵之一，就是要有利於創新人才的湧現。基於此，南京大學在今年110周年校慶上啟動了“大學與中學人才協同培養整合實驗計畫”，並將其納入南京大學“985工程”三期建設，其目標是使一批具有創新潛質的包括樂山外校在內的優秀學生，從中學到大學可得到持續的協同培養，使其成為優秀的拔尖人才。
今天我也高興地看到，很多著名的中學校長也應邀來到這裡歡聚一堂。利用這個機會，我也向大家在長期以來向南京大學輸送優秀生源方面給予的支持和厚愛表示衷心的感謝。
最後，預祝樂山外國語學校十周年校慶活動圓滿成功!祝學校在新的歷史時期鑄就新的輝煌!
謝謝大家!