家風家訓演講稿 篇1
家風是什麼?2月14日至19日，記者隨機對部分80後、90後和00後進行了採訪。80後說，家風是“自己掙錢自己花”，家風是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90後回答，家風就是“男朋友要聽我的話”;00後說，家風就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出，不同的年代、不同的社會環境、不同的家庭以及不同的個人對家風都有著不同的解讀。
家風的含義是什麼：家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等等，這些就建構成了一個家庭或家族獨特的特色。
就拿50後的我來說，個人認為：家風就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言、無聲的教誨，是最為直觀、直接的親職教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認知模式和行為模式，這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日，清明節的前夕，父親走了。十年前，母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得，父親在病重之時，叫我們討論“怎樣做人”。其實，父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事，工作態度，嚴於利己，寬於待人就已經告訴我們，應該做個什麼樣的人了。
在抗日戰爭勝利之後，中央組織部選派幹部開赴東北籌建航校，父親就是這些幹部之中的一員。當時，老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機，飛行訓練是要冒著生命危險的。在一次飛行訓練的時候，飛機突然空中停車，機械出現了故障，飛行訓練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候，飛機撞物墜地。吉翔科長犧牲，父親重傷，搶救了三天三夜保住了生命，落下殘疾不再適合飛行，組織上安排他轉作了後勤油料工作，並曾為空軍的建設作出過自己的貢獻(這一段是負責此項工作的領導要求加進來的內容)。
父親能夠走上革命的道路，離不開一個人對他的幫助。他曾經講過：抗日戰爭爆發後，廈門同學趙家欣作為星光報社的記者，準備去抗日前線採訪，問父親去不去。父親決定一同前往，之後再奔赴延安參加抗日戰爭、消滅日本鬼子。但父親的路費不足，他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委，對父親說：“人各有志，”當即送給父親部分路費和一塊金表。可以說姑父送給父親的路費，對他參加八路軍起到了支持的作用。因此，新中國成立後，母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答。通過父母的“以身作則”，使我懂得了：滴水之恩，當湧泉相報，做人就要做有感恩之心的人。
父親因為工作的需要，經常全國各地出差，一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸，許多時候，孩子還沒有起床，母親就走出家門上班去了，我們已進入夢鄉，母親才下班回家。他們沒有更多的時間對子女說教，我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上，學習到了做什麼樣的事，做個什麼樣的人。父母是經常幫助他人的人，如：上世紀60年代上映的電影“紅鷹展翅”，父親在這部影片中擔任軍事顧問，父親把電影拍攝的錢，分給了他人。母親也曾經把家裡的布票、糧票和現金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環境中，我學會了幫助他人。如：中學一個同學把她母親給的布票和錢丟失了，我就把家裡平時積攢的零錢和布票交給同學讓她買布，而避免其母親對她的.責備。我們學農時，一個同學因家庭生活困難，交不起飯費，我和另一個同學共同幫她交上了一個月的飯費，使她能夠與同學們一起參加學農勞動。我從父母身上，學習到了對待工作認真負責和助人為樂的好品質。
記得在我八歲左右的時候，一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當晚被下班回家的父親發現了，他嚴厲的對我說，這不是你的東西，不能夠歸自己所有，並叫我馬上送回原處。那時，天已經黑了，我膽子小，又怕獨自走夜路，磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室，我把不屬於自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到：“父親在油料部門工作時，他吸菸卻從來不用打火機，打火機要燒汽油，他要避免個人使用公家的燃料，避嫌不必要的紛爭”。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。這些事情，雖然過去了幾十年。但，我依然記憶猶新。因為，它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿，要想獲得，個人就要付出努力和辛苦。我轉業後成為一名國企員工，也曾經手過經費的支出，個人卻從沒有動用過企業的資金。單位一度經濟效益不好，導致發不出工資，直至破產。沒有了經濟收入，日子還要繼續。這段時間，我給私企發過宣傳彩頁，做過保險業務員，在美容院為客人做足底按摩，也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩。退休後，又來到社區擔任黨務工作找些補差。做一個不吃嚼來之食，不喝盜泉之水的人。
清明節記錄了春秋時期，晉太子和介子推主僕二人被迫流亡途中的故事，晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風亮節精神，他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。清明節是緬懷先人的日子，在這個節日裡，我借用父親的同學趙佳欣老先生在26年前，刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最後寫道：鷺江之水，滔滔東去，魂兮歸來，長留故鄉，夙願已償，葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》，源於兩個人的友情，源於父親的遺願：“一絲不掛來人間，兩袖清風去西天。生愧未盡汗馬勞，死願灰施故鄉田。”母親和兄弟回到故鄉，將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中，完成了父親的遺願。此時，我也感恩於父母不但給了我生命，又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實，熱愛生活、熱愛事業、熱愛人民、熱愛祖國的人。
以上是我的演講，請指正。
家風家訓演講稿 篇2
“日子過不下去了，我來申請離婚”，在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當事人不同，但理由卻大同小異，家庭暴力，酗酒賭博，作風不良等家庭作風導致了一個個家庭的破裂。每每這時候我會想孩子怎么辦？生活在不良家風中的孩子怎么辦？每個家庭都對孩子寄予厚望，但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。親職教育是一味的灌輸大道理嗎？是強硬的下達命令嗎？都不是！是言傳身教，是身體力行。看到過這樣一張圖片，媽媽在給家裡的老人捶背，孩子見了，站到媽媽的身後給媽媽捶背。有人說，家長是原件，孩子是複印件。不要小看你做的'一點好事，更不要忽略你做的每件不好的事。因為家風就體現在這一點的好，這一點的不好里。越來越多的人關注“原生家庭”這個詞，因為從家庭環境中能看到一個人的性格和特質。從孩子身上能看到父母的素養，從丈夫身上能看到妻子的勤懇，從妻子身上能看到丈夫的品格。
我國重提家風是一種文化的回歸，是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個詞很大，這個詞離我們也不遠。給疲憊的家人端上一杯熱水，給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵，給負重而行的鄰人搭一把手，給素不相識的陌生人指一下路，不在公共場合大聲喧譁，不帶著孩子插隊闖紅燈。傳承好家風，從小事開始。
中國傳統社會講修身、齊家、治國、平天下。家風與政治文化休戚相關。“居家”正，“居官”才能正。黨員幹部的作風與其家風相輔相成，好作風帶出好家風，好家風又促成好作風。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭薔之內也。從反敗鬥爭的實際情況看，一些黨員幹部的下馬與其家庭有很大關係。好了歌中寫到，世人都曉神仙好，唯有功名忘不了，古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。廣廈萬間，夜眠七尺；良田千頃，日食三餐。只有好的作風才是黨員幹部的立世之本。
你若盛開，清風自來。每位家庭成員都應常懷傳承家風的熱情，每位黨員幹部都應常保家國天下的情懷。
傳承好家風，集聚正能量，幸福萬年長。
家風家訓演講稿 篇3
尊敬的各位公司領導：
你們好!
我是公路管理處駐馬東所駕駛員：。很高興能參加這次崗位競聘活動，我今天競聘的崗位是路政員兼駕駛員。
自××高速公路開通之時我就作為一名駐馬東所駕駛員參加了工作，在這個崗位上已經整整奮鬥了三個春秋，說是奮鬥一點也不誇大，由於駐站駕駛員的工作特性，需要二十四小時在馬東所隨時候命，我的家在蕪湖，更是鮮有回家的機會，就連休息與節假日，也需要保障所里的突發事件用車。三年來我不僅做到了滿出勤率，甚至是超出了許多工作時間。在這樣的工作環境下，江所長的關心與呵護讓我三年來一直保持著高度的工作熱情，我把馬東所當成了我第二個家。
只要哪裡工作需要，我便往哪裡去，公司車輛調度葉忠玉同志三年來只要有駕駛員人員調配不開的時候便會想到我，公司里大小車輛上均留下過我辛勤的汗水和指尖淡淡的菸草味道。在同事有困難需要我給帶班的時候，只要時間允許，我都不曾推辭。江所長曾經笑著對我說：你是一個風格高尚的人。這是領導對於我服從組織安排、在工作上不計較得失、不怕苦、不怕累精神給予的高度評價!其實我把我的同事們當作了我的親人。
前些日子，由於馬東接班車故障，需要動用新車，處最高領導李處長居然把這個光榮的任務交給了我，二十多萬的新福特全順，連牌照都還沒有上，這是對我駕駛技術與工作能力充分的信任。所謂士為知己者死，我願盡我全力將公路管理處分配給我的工作更好的完成!
過去的辛酸與成績都將成為過去，在這裡就不再一一贅述了。此次競聘路政員兼駕駛員崗位是一次機會，我有我的原則與態度，工作對我來說是一個展現自我價值的途徑，作為一個自然人，每個人都有自己的價值，只不過不在其位不謀其政。如果我能在此次競聘中獲得新的崗位，我將保持我一貫作風，乾好本職工作。以公司利益為首要，好好學習公路法，積極巡查，認真執法。為公司創造更大的價值，為安徽省高速公路事業奉獻一份力量，為建設和諧社會添磚加瓦。
感謝各位!
謝謝!
家風家訓演講稿 篇4
夢，一個字喚起了13億國人對實現心中追求美好事物的最初渴望。夢，是一束光，照進內心深處，使我仿佛又回到青春熱血的日子裡，信心滿滿，迎擊挑戰。從我的夢到強警夢，再到中國夢，夢雖在遠方，但心已與夢相隨。 九十多年的風雨歷程，一顆金色的朝陽在世界的東方冉冉升起。 九十多年的坎坷艱辛，一個文明古國用自己的雙手推開了沉重的大門。 穿越血與火的歷史雲煙，歷經改革與發展的`磨礪洗鍊，我仿佛看到一盞明燈，它驅散黑暗，在迷茫中指引中華民族艱難跋涉，帶領中國人民奮勇向前。 而今，中國夢，黨的十八大再次賦予了中華民族新的歷史目標，也向世界宣示了中國必將和平崛起。 什麼是中國夢？我不斷問自己，也在不斷地追尋著答案。
家風家訓演講稿 篇5
花樣年華的我們充滿著朝氣與希望，我們渴望得到別人的關愛，我們期望得到他人的尊重。可怎樣才能達到這一點？“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛。”古人早已給了我們最好的答案：自尊自愛。自愛就是尊重自己，既不向別人卑微屈膝，也不容許別人對自己歧視侮辱。自愛就是愛情自己的名譽，樹立良好的個人形象。屠格涅夫說過：“自愛自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。”可見，自尊自愛是一個人靈魂中的偉大支撐。
自強是直面艱難困苦的強者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長吁短嘆。自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節，在險阻面前，不頷首低眉，不委曲求全。自強是一山怪事石，履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅韌，是登山者儘管舉步維艱仍不達目的不罷休的執著，是雄鷹出射長空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄。
自尊、自愛於人生十分重要。人生在世，不能懵懵懂懂馬馬虎虎的活著，更不能活得讓人討嫌，這就要自尊自愛了，知道自尊自愛的人，就會生活得有聲有色，讓人仰慕，令人敬重。但我們究竟該如何做到自尊自愛呢？與羿性交往時，要語氣和順、態度端正，不要裝腔作勢，扭扭捏捏，也不要隨便嬉笑打鬧，你推我拉。語言可以幽默風趣，但不可亂開玩笑，或出口傷人，傲慢無理。總之，要體現出自己高尚的情趣和良好的修養。
自強者的精神之所以可貴，在於其不怨天尤人，在於其永不言敗的堅韌不屈，在於自己的拼搏、奮鬥。有志者事竟成，大文豪蘇軾幾次受貶後自強不息，寫出了許多千古絕唱；清朝落弟秀才蒲松齡，以歷史上強者事跡自勉，終於使自己成為一個名載史冊的自強者。“少年者，國之將來也，少年自幼獨立、強大，則國必將強盛、繁榮。”周恩來從小立誓“為中華之崛起而讀書”。毛澤東於風華正茂之時奮發圖強，譜壯麗少年時代。我們則應立志成才，不虛度光陰。成功不是建立在喊口號上的，而要有實際行動。珍惜時間，不要把今天該做的事推到明天。人的一生又有多少個明天呢？認真上好每一堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，就不會浪費自己所付出的時間、精力，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望。
要做到自尊自愛是必須懂得自強的，自強則是由自強不息和百折不撓的精神所帶動的，一個強者，不僅要有才華，重要的是他有自強的氣息，不畏寒言，有勇於承擔重任的大無畏精神！
家風家訓演講稿 篇6
老師們、同學們：
上午好！
天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母；人世中，有一種恩情比天高，叫親情，比地厚，來自父母。
當我們第一次睜開眼凝望這個多彩的世界，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷；當我們咿呀學語，能喊出的第一個字眼，是我們的爸爸媽媽；當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背後，又是父母多少的擔驚受怕；當我們邁入學堂，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書。當我們遇到困難時，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭述，安慰我們的人，是父母；當我們犯下錯誤時，能毫不計較、包容我們的人，是父母；當我們取得成功時，衷心為我們祝福，與我們分享喜悅的人，是父母；當我們遠在他鄉、獨處異地時，思戀我們、牽掛我們的人，還是父母。
同學們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔的。“誰言寸草心，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴關懷，怎么會有今日朝氣蓬勃、書生意氣的我們！
可是，我們都捫心自問一下，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎？我們絕不能，當父母不能滿足我們的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去；不應該認為父母為自己所做的`一切都是理所當然；不應該因為羨慕同學家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言：“孝心無價。”“也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信?也許是一桌山珍海味，也許只是一隻野果一朵小花?也許是數萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。
是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴做起。例如，情緒失落時聆聽父母的一句勸告；與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通；珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經濟條件的東西；節假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候等等。
最後，我想向全體同學倡議，向我們的父母說聲：“你們辛苦了！”讓我們用實際行動來報答父母的養育之恩。
家風家訓演講稿 篇7
親愛的同學們，隨著生活水平的不斷提高，大家的青春發育期提前，生理的變化為心理的發展奠定了基礎。處於青春發育期的學生們，具有很多的長處和優秀品質，如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、感情豐富、積極進取等等。但我們也要關注，由於生理的變化優於心理變化，而使心理經常處於不穩定與多變時產生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中，單依賴於教師的力量、家庭、社會的力量是不夠的，主要是靠我們自身樹立正確的價值觀念和良好的要求。《中學生日常行為規範》指導我們學生在日常行為中如何正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關係，進而懂得中學生的責任與義務，學會如何生活。而要做到這一點，自尊自愛是其基礎和前提。
如何做一個自尊自愛的學生呢？首先，正確的處理好友情的關係。友情，是坦率地、自然地正常交往。是出於相互幫助、共同進步。真摯的友情會陪伴我們同學走過無數風雨歷程，交友是青少年社會交往中非常重要的事情，夥伴之間常常是互相模仿，互相影響，彼此常常是無所不談，可以互訴苦惱、互相同情，常常從夥伴那裡得到溫暖和力量，相互成長進步。 第二，中學生儘量不要早戀。男女同學交往，要團結友愛，落落大方。進入中學後，知識面廣了，人也長大了，就更應當懂得互相尊重、互相愛護，對自己的行為要有分寸、有節制。一個有自尊心的人，一個懂得人格價值的人，是反對別人不尊重自己的，也不喜歡別人對自己採取輕浮的舉動，更不會對他人採取不負責任的行為。人需要尊嚴，需要愛護，而這種尊嚴與愛護必須在人與人相處之中，在互尊互愛之中逐步培養起來。第三，培養堅強的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內外障礙去完成預定的道德行為，實現一定的道德動機的心理品質。我們同學結交朋友本是正常的現象，在少年時期結交的好朋友往往可以維持到成年，甚至到老年，這是一件好事。但是，有些同學在交朋友問題上，往往缺乏認真的考慮和選擇，無疑要受社會道德規範的制約，更要受個人道德意志的控制。也就是說理智必須駕馭感情，要對自己的行為負責。
總之，青春是短暫的、寶貴的，不能碌碌無為而虛度年華，不能陶醉於花前月下，甜言蜜語之中，要有遠大理想和抱負，趁此風華正茂，打好堅實的成材基礎。青春期尚處於不穩定的多變階段，世界觀還未真正形成，如果憑一時的衝動，對異性表露鍾情，是一種草率行為，有害無益。另外，中學生距法定婚姻年齡尚遠，沒有必要過早涉足與婚姻有關的戀愛問題，它既影響個人專心致志的學習，也干擾他人專心致志的學習，從而貽誤了大好青春。任何人都應該有人格，有尊嚴感。不僅要尊重自己，也要尊重別人。希望各位同學樹立好正確的觀念，做一個自尊自愛的中學生，健康快樂的成長！
家風家訓演講稿 篇8
親愛的老師們、同學們：
大家好!
青奧會，年輕人的體育盛會，他在我們每個人的心中都播撒健康向上的力量，播撒努力拚搏的精神。20xx年青奧會將會像一朵絢爛的花盛開在南京的天空，讓每個南京人感到幸福與榮耀。
分享青春，共築文明和諧之未來——中國是禮儀之邦，中國人民正在言傳身教，實踐著當初的“禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣”的諾言，和諧之氣將溢滿南京，一張張熱情的笑臉，一雙雙溫暖的小手，將在來賓的心裡打下深深的烙印，將深深感到我們的熱情和我們文明的言談舉止，讓國際友人衷心說一聲：“南京，真好！南京人，真好！”南京，這是一座充滿著濃厚歷史文化底蘊的城市，是令無數人發出感嘆的地方，他把現代都市的繁華，和古代帝都的王氣完美融合，他將給予你無盡的喜悅，因為這是無數王朝，甚至整個華夏精神的產生、發展、昌盛，得以弘揚的地方，而這裡，更將因為青奧會的到來煥發200%的活力；迷人的風光與景象會更加迷人，美味的小吃和特產將更加鮮美！青奧會漸漸來到，南京的天更藍，草更綠，鮮花更美，人們的'生活更幸福！雄偉的建築，宏偉的事業，盡展在人眼前。在騰飛的20xx年，展現在世界面前的不僅是南京的歷史底蘊，更是我們南京數十年來成就與光芒。在這吉祥的日子，祖國山川開笑顏，東南西北著盛裝；繁華的城市，物華、樓亭、街潔，像活力帥氣的小伙子，秀美的山鄉，山青、水碧、地靈，像漂亮時尚的小姑娘；載歌載舞的人們川流不息，歡慶的鑼鼓喧天震響，青奧會的歌聲一遍又一遍地迴響，遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。青奧會，這位美麗的仙女，揮舞著長長的衣袖，帶著天邊的雲彩，身披萬道霞光，翩翩而降，我企盼青奧會，喜迎青奧會。青奧在我心中，青奧會在我心中蕩漾。青奧會並不是只有受過專業訓練的部分青少年才能夠參加，離大多數青少年遙不可及的事，我們不是只能在電視裡一睹他們的風采，青奧會將無時無刻不在我們的身邊。
在20xx年，我們的生活將多些體育鍛鍊，少些電腦遊戲；多些快樂，少一些孤獨；多些陽光，少些頹廢；多些堅強，少些軟弱！“世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！“
家風家訓演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天縣委組織部在這裡隆重舉行縣醫院副院長職務競職演講，這足以說明縣委對縣醫院的發展、對全縣衛生事業的發展的重視和關注；相信參加競選的每位同志都會和我一樣感受到沉甸甸的責任和義務。我有幸第一個走上演講台，希望我的演講能為今天的競聘帶來一個良好的開端。
我叫，大專學歷，副高級職稱，現任縣醫院護理部主任。現在，我很榮幸能站在這裡競選副院長職位。首先要衷心感謝縣委和各位領導給我提供了這次公平、公正、公開的競選機會；同時感謝縣醫院二十多年來對我孜孜不倦的培養；更感謝在座的各位同仁，正是你們一次又一次的鼎力推薦、一年又一年的全力支持，才使我能充滿自信地站在今天這個競選舞台上。對於這次競選，我認為自己有以下四點優勢：
一、了解醫院，熱愛醫院，具備了做好管理工作的前提。這次競選的職位是副院長，需要的是既有管理知識，又要對醫院了解的人。我走出校門就踏進了醫院，對醫院的工作、人員、科室等都有深深的了解，對醫院的一草一木都有深厚的感情。二十多年來的工作經歷不算太長，但我親身經歷了醫院在新形勢下的滄桑巨變。我曾為醫院昨天的艱難歲月感到憂心和焦慮，也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對醫院燦爛美好的明天充滿了期待和嚮往。我鍾愛著我們的事業，也鍾愛著我們的醫院，這種強烈的責任感和事業心激勵著我，為醫院的發展傾灑心血，貢獻力量。時值中年，正逢能吃苦、幹事業的好年齡，我沒有理由懈怠，只有無怨無悔地奉獻。在職工崗位上是奉獻，在領導崗位上同樣是奉獻；況且，今天的競選對於我來說既不是名利上的滿足，也不是個人利益的追求，而是一份沉甸甸的責任，更是一種嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的人生奉獻。精力充沛、富有激情的我一定能夠全身心的投入到工作中，為醫院美好的明天盡心盡力、無私奉獻。
二、思路清晰，善管敢管，具備較強的組織管理能力。思路決定出路。多年來，我無論做任何工作、辦任何事情，都切實做到頭緒分明，有條不紊。特別是任護理部主任以來，我和同仁們提出了以學習新知識、引進新技術、樹立新觀念的工作思路，實現了護理管理的規範化、科學化、系統化、程式化。在醫院管理年活動中，我院的護理管理工作受到考評專家組的高度評價，成績名列同級醫院之首，成為全市學習的典範。這是我的驕傲，更是大家的自豪。
工作以來，有機會在中層領導崗位上走過二十個春秋，為自己創造了很好的學習和鍛鍊機會，工作中不僅會管、能管，而且敢管、善管。在管人問題上，不靠“人管人”，也不靠“經驗管人”，而是用標準管人、用制度約束人。如接管洗衣房以來，從建章立制入手，通過科學管理、嚴格考核、思想教育等多管齊下，使洗衣房的'工作一年一個台階；如今，洗衣房已成為我院的一個亮點，在省、市專家每次對我院檢查中，都對洗衣房的工作給予充分肯定。
在連續兩期素質教育培訓中，我負責的班集體都以嚴明的紀律、優良的作風、優異的成績及強大的戰鬥力被評為優秀班集體。除此之外，對於領導交辦的各項任務，如春節晚會、醫院大型慶典、歌詠大賽、禮儀服務等各項活動，我都力求做到精益求精。在全縣歌詠大賽中，得益於各位領導支持及全體職工努力，連續二年榮獲第一名。儘管這些不是護理部主任的職責，但只要醫院需要、職工需要，我都樂於去做；這些活動成功的舉辦，既有效的展示了我院良好的社會形象，同時也使我的能力一次又一次地得到了鍛鍊和提高，更是對我管理能力和組織協調能力全方位的檢驗。
家風家訓演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
人們都贊爸爸、媽媽好，我卻說我們的X老師好。
記得一個星期X的下午，我們快要放學了，天忽然變了，天空烏雲密布，電閃雷鳴，一會兒，就下起了大雨。我想：按習慣爸爸、媽媽一定會來接我的。於是，我就回到教室做作業，耐心地等待爸爸、媽媽。半小時過去了，一小時過去了，外面的雨越下越有勁，周圍的同學們都被爸爸或媽媽接走了，教室只剩下我一人了，卻還不見爸爸媽媽的影子，眼看天就要黑，我急得不知怎么辦才好。忽然，教室門被推開了，我還以為是爸爸來了高興地大叫了一聲“爸爸”。然而走進來的'不是爸爸，而是我們的班主任X老師，他走到我身邊關切地問“怎么還不回家?”我帶著哭聲回答說：“今天沒有帶傘，希望爸爸媽媽來接，他們到現在還不來。”老師溫和地說：“不要急，我送你回家。”我收拾好了書，X老師打著傘，背著我出發了，一路的疾走累得他滿頭大汗。回到家，見爸爸媽媽和鄰居正在打麻將。此時，我的心裡有一種說不出的愛和恨，我再三挽留X老師到家裡坐一會，他說什麼也不肯，匆匆地走進了雨夜。
我望著他遠去的背影，一股熱淚奪盈而出。哎!我們的X老師真好!
家風家訓演講稿 篇11
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
我叫，是一名高中生，於20xx年在市第七中學畢業。下面我將為大家講述我是如何樹立信心，找回自信的。
兩年前，那時的我很愛玩，上課也不好好聽課，總是神遊想著玩，還有幾次熬夜玩平板電腦，這就導致我上課打瞌睡、無法集中注意力聽講，於是我的成績開始一路下滑，最後也就是剛上初三的時候，1200多名學生我排在900多名。當時我有些灰心，再加上班主任宣布只有排名前500名才有高中上的時候，我精神立刻崩潰了，於是，上課我更什麼也聽不進去了，加上爸媽總是責罵，我開始自暴自棄，甚至產生退學的念頭。在班級里由於成績不好也比較自卑，不愛說話。
當時我爸媽說實在不行就去當服務員，但我不想做服務員，我還有好多理想沒有實現呢。而要實現理想，目前就必須踏實學習考上高中，以便能夠進入大學繼續深造，去實現自己的理想，從此我便開始努力了。因為我心裡有一個聲音告訴我：“你不能去當服務員，你難道沒想成功嗎？你只有考上高中才有機會上大學，經過自己的奮鬥才能過隨意選擇自己想要的`生活，到時候再玩不行嗎！”於是我開始發奮努力。這時候爸媽對我的態度也開始有所改變，責罵少了，鼓勵支持多了，也更激發了我的學習動力。
到了下學期衝刺的時候，我上課認真聽講，多記筆記，下課認真完成作業，不懂就問老師，最終我如願考上了理想的中學。
目前，我在高中的學習成績一步一步上升，也積極參加學校的各種活動，軍訓時獲得了標兵的稱號，還參加了辯論賽、運動會、合唱團，一步一步樹立起學習的信心，找到了自信。
我的經驗就是：先給自己定個目標，比如說必須考上理想的高中，這樣你就有努力的動力，就會有所突破！
謝謝大家！
家風家訓演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：認真複習誠信考試再創佳績。一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。在剛剛結束的樂山市高20xx屆一調考試中，我校周大川同學以總分678.5勇奪全市理科第一名，曹琳尉同學以總分634勇奪全市文科第一名，一本理科入圍343人，文科入圍104人，合計入圍447人，占全市一本入圍人數的40.56%,三本理科入圍855人，文科入圍357人，合計入圍1212人，占全市一本入圍人數的23.28%。在此，向高20xx級的全體師生表示熱烈祝賀，並希望你們再接再厲，在今年高考中取得優異成績。
元月15日到19日將舉行全市高一、高二的期末考試，老師們殷切地期望全體同學認真複習，做好期末迎考準備，老師們也會替同學們把好複習關，在複習中一定把複習的起點降低一點，讓絕大多數的同學都能在複習中學有所得。把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的.掌握運用上。對同學們的期末複習提出下面幾點建議：
1、重視對課本的複習：要注意回歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點練習題的題型及解法，複習階段應時時提問自己，加強學習反思。
2、上課保持旺盛的精力，重視課堂、自習課的學習效率。要學會聽課，善於歸納、善於把握規律，重視解題技巧和方法；要重落實，強化記憶與動手訓練，當天問題當天解決，多讀、多思、多問、多練；應重視自習課的利用，通過多花時間來彌補自己弱科。
3、在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免在考試中的失分。同時訓練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，加強與任科老師的交流，尤其是主動請教老師幫助解決疑難問題。
4、合理安排時間，注意勞逸結合，適當的休息是為了更好的學習。
同學們，考試不僅是知識技能的測試，更是人格品行的測試。我們重視同學們文化知識的培養，但我們更重視同學們思想道德和人格品行的養成。著名教育家陶行知先生曾教導我們：“千學萬學，學做真人”，老師們希望你們交出一份真實的答卷，獲得一次精神的滿分。
同學們，以充分的自信，良好的狀態，去迎接期末考試。
祝全體同學期末考試取得優異成績。
家風家訓演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在六年的時光里，每一堂課，就像大海中的一滴水，而那一滴水，卻讓我難忘。
在六年級上冊，我們要進行小升初的考試。“這是關於我們升學的考試，這是我們人生中的第一個轉折點，每一分都很重要，每一分，就有可能跟一個人差出10幾名，必須要重視起這次考試。”這是教師在考試前的千叮嚀萬囑咐。全班同學都腰桿挺直，坐姿端正的看著教師給我們說的要領。
周圍很安靜，僅有外面鳥兒的叫聲，對面班級的講課聲。班裡沒有同學再玩兒筆玩兒尺子的`了，更沒有以前教師在講台上說話，同學們玩兒東西的玩兒東西，掉尺子的掉尺子。看來，同學們都很重視這次考試。
語文教師加上旁邊的數學教師都開始給我們做思想工作了：“這是關於你一生的考試，考不上就沒有別的機會了，此刻的英華多好啊，跟邢台一中一齊。我平時應當複習的都已經給你們複習了，剩下的就看你們的臨場發揮了。記住了，這是關於你的升學考試，大家爭取都考上，好同學要考上實驗班。這也關於給你家裡省下了很多事。
如果你考上了，是不是就有學上了，如果你考不上，你父母還得請假，帶你去考試。你說，是考好了，考上了很多學校，很多好學校任你選，還是想上也考不上，還得走後門，花一大堆錢進的學校好呀！
你考一個好成績，在新學校教師對你的第一印象就很好，你說你考的不好，還是花一大堆錢進的學校，你說教師對你印象好不好。所以呀，這個成績對你來說是十分重要的……”大家全神貫注的聽著，面臨第二天的考試。就這樣，教師的口舌沒有白費，也沒有讓教師失望。
這就是令我印象最深的一堂課。
家風家訓演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
各位尊敬的老師同學們大家好：本次我演講的題目是《長城贊》。長城是中國歷史文化的一個載體，它涵蓋的面非常廣，把整個文化載體當中豐富的內涵，通過具體的活動都展現出來，這無疑對增進海峽兩岸之間，對中華文化理解，特別是對中國台灣年輕人一代弘揚中華文化傳統，都很有意義。
雄偉壯觀的'長城，西起嘉峪關，東至山海關，匍匐於崇山峻岭之中，橫跨在遼闊的戈壁草原之上，好似一條巨龍，奔騰飛舞於廣闊無疆的中華土地上，綿長萬里。
啊！長城，你是中華民族的血液和靈魂；啊！長城，你是中華民族幾千年的文化傳統；啊！長城，你是中華人民智慧和勤勞的結晶。俗話說：“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”沒錯，你堅強的臂膀撫慰著所有中華兒女；美國前總統尼克森說過“只有一個偉大的民族，才能造出這樣一座偉大的長城。”是啊！“我們偉大的萬里長城，永不倒。”有很多詩句都說明了長城的歷史悠久，和文化內涵：“起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明，上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首，費盡移山心力，修築此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下豐碑國寶。跨峻岭、穿草原、橫翰海、經絕壁，縱橫一萬餘里。望不斷長龍雉堞、雄關隘口、亭障烽堠，有如玉帶明珠，點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見，給世界增添壯麗奇觀。”謝謝大家我的演講到此結束。
家風家訓演講稿 篇15
大家好！今天我演講的題目是“讀書的快樂”。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞做過比喻：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從古至今，許多名士都談論過“讀書”這個話題，儘管他們已經遠去，可他們一篇篇精美的文章，一首首動人的詩詞，一句句警示的忠言，卻流傳至今，引領人們去找尋讀書給他們帶來的快樂。
讀書之樂，在於足不出戶，就能把大好河山盡收眼底。一書在手，仿佛那些萬水千山都觸手可及。在這裡，有浩瀚無垠的茫茫宇宙，有氣勢磅礴的巍巍高山，有奔騰不息的滔滔江水，有舉世矚目的名勝古蹟。不僅如此，各種世界風情也讓我眼花繚亂。名揚中外的埃及金字塔，綿延不斷的東非尼羅河，還有號稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風光，讓我流連忘返，帶給我了從未有過的震撼。
讀書之樂，在於陶冶情操，懂尊卑，明事理。書籍讓我在一個個普通的文字中領略到了人生的真諦，為我指明了前進的道路，讓我明辨是非，走向成熟。更讓我從一個個偉人的`字句中感悟到了崇高的境界；從一個個科學家的探索中獲得求知的力量；從一個個英雄的故事中體會到他們可歌可泣的精神。
同學們，讓我們從今天開始，珍惜時間，與書為友，與友為伴，好讀書，讀好書讓書籍伴我們同行，見證我們成長中的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家。
家風家訓演講稿 篇16
每一個人都有母親，動物也是如此。母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的今天，是母親給了我們生命。母親總是無微不至地關愛我們，每當我們過生日時，我們的母親總會給我們最大的快樂，可事實上，我們一過一次生日就等於母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻很少吃一回、穿一會。每當我們生病的時候，母親總會守護在我們的身邊，寸步不離，生怕我們有什麼事情發生。
在學習上，母親總怕我們的成績退步了，就省吃儉用，給我們請老師來補課或報補習班，好讓我們的學習成績有所提高。母親，一個多么偉大的名字啊!母愛如水那樣純淨、那樣甘甜，像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個母親節里對自己的媽媽說一聲：媽媽，我愛您!範文二在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖，時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的`道理;是誰為了你的瑣事而煩惱對了!是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割捨的感情。
母親將你帶到這個世界上，回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背時識字，生病時母親對我的守護，上學前的叮嚀，放學後的歡樂與憂愁;春日裡的風箏和草地上的滾鬧，夏日裡的游泳，秋日裡的郊遊，冬日裡燈下伴我讀書。這一切的一切，都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你，母親!是你教會了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你母親，像慈祥的鳥媽媽，每一天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。
我的母親也像牆，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心裡生根，她是我的第一任教師。
我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發出一絲不易察覺的冷笑;我眼前儘是媽媽在深更半夜輔導我複習功課的的身影，儘是教師期待的目光，儘是同學們的譏諷和嘲笑……
一切的一切，使我無地自容。最終到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣貌，便什麼都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。之後，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我最終明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，必須能撫慰母親那顆疲憊的心。
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格理解這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!
家風家訓演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在記憶的長河中，有很多可敬可親的人，其中我最尊敬的就是我的母親。
媽媽，請原諒我。我是“小偷”，偷走你美麗的青春，讓你變老；偷走了你苗條的身材，讓你再也無法實現成為模特的.願望；偷走了你烏黑亮麗的長髮，讓你長出了一根銀絲，變得不再美麗；偷走了你精緻美麗的臉龐，讓你憔悴。每次看到你每天化妝的場景，我心裡都在懺悔。
媽媽，請原諒我。我從衣服里伸手，張嘴吃飯，在家過著“公主”的生活。於是你為我傷透了心，你告訴我：“你要學會獨立，我要走遠了，你自己都照顧不了自己。”從那天開始，你每天抽出時間教我做家務。到現在，我已經可以獨立生活了，這都是因為你。這一刻，我真的很想對媽媽說：“謝謝媽媽。”
媽媽，原諒我讓你生氣的行為。被你罵破碗：“你要注意一心一意做事。如果連碗都拿不好，那你以後的生活就像這個破碗！”我記得你的話，讓我認真工作，不再三心二意。媽媽，即使我責怪你，我也能感受到你的愛，從你的話語中學會做人的道理。媽媽，謝謝你。
記得有一次，我喝了一杯咖啡。突然發現，母愛就像這種濃濃的咖啡！散發出一種特殊的香味，第一口嘗起來有點苦，第二口嘗起來很甜。因為它的糖分沉澱在杯底，你只有細細品味才能領略它的甘甜。這是一種母愛，表現在母親的言行上，親切的問候，噓寒問暖的關心，一些善意的嘮叨，甚至嚴厲的責備。這不就是母愛的表現嗎？
媽媽，我對你要求太多，為我心碎。媽媽，我將用您最期待的“大禮”回報您在山海中的恩情！
家風家訓演講稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫。是五年級七班的衛生班長，我在班級工作中認真負責，努力使我們班的衛生情況達到最好。每天我總是早到校監督我們班做好值日，放學時我又總是晚走，查看一天的衛生是不是有遺漏的地方。因為大家齊心協力，我們班每個月都能獲得衛生流動紅旗！
我在學校里首先做一名文明的學生。我尊敬老師，我和同學們都很友好，尤其願意幫助那些學習有困難的同學，熱心給他們講題，很願意做“小老師”。大家都很喜歡我，我這次能參加十佳隊員的'競選，就是同學們推舉的結果。我們班發起的所有活動，我都積極參加，自然收穫很多，就作文一項我就有三篇文章在報紙上發表呢！我的成績也不錯，每次考試成績都能班級、級部中名列前茅！
我不僅學習努力，我的興趣也很廣泛，也小有成績：第九屆青少年藝術節我獲得拉丁舞三等獎，xx省體育舞蹈邀請賽中獲得第二名的優異成績！
我在家庭中，堅持自己的事情自己做，還能幫媽媽做一些力所能及的家務活，拖地、刷碗，做簡單的飯菜，擦桌子、洗襪子更是不在話下。媽媽總是幸福第說“閨女啊，你真是我的小棉襖啊！”我能做媽媽的小幫手，別提我有多高興啦！
因為我的出色表現，我連年被評為優秀學生，最佳小孝星！等榮譽。今天我在這裡競選“十佳少先隊員”，請大家為我投上寶貴的一票，您的支持是我前進的動力！我將努力獲得更大的進步，更好地為大家服務！
謝謝大家！