開學典禮教師代表發言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先，我代表睢中南校全體高三英語組教師感謝教研室和沈主任能給我們提供這樣一個相互學習切磋和共同提高進步的好機會！
現在，對於我們全體高三英語老師來說，積極應對，認真備考是我們的首選。我們睢中南校全體高三英語備課組教師，踏實工作,奮力拚搏，力爭我校2x年高考能再次取得輝煌成績。現在，就高三開學以來的具體教學實踐和下一步複習備考工作的思路和做法給各位匯報一下，以利於進一步搞好我校的英語教學工作。
一、加強教材和高考研究
利用一切可能的機會和方式，主動了解和掌握最新的高考信息和動態。學校和年級積極拓展途徑和信息渠道，主動和南方名校及時有效地溝通和聯繫。一旦我們了解到這方面最新信息，就一定會馬上加強組內研究，制定相關有效的教學措施。在目前高考方案中，對於學生的考查在試卷結構上，加強“完形填空”、 “閱讀理解”、 “任務型閱讀”和“作文”的針對性訓練。既要讓學生明確知曉這些題型的重要性，更要讓他們在平時學習中不斷加強這方面的訓練，自我不斷地總結和掌握此類題型切實有效的解法。
二、注重課堂教學和課外輔導的有機結合
1、課堂教學:課堂教學是教學工作的主陣地，如何安排課堂內容和講練方法是有效提高課堂效率的重要前提。精心備課和認真上課就顯得至關重要。
認真備課，不但要求備教材，備教法，還要備學生，尋求最佳教學方法，以達到最佳教學效果。每周日晚上7：10開始是我校集體備課時間，每周安排主備課人，並且提前一周時間告知下一周具體備課內容，教師出勤率高而且能暢所欲言、展開熱烈討論，及時統一知識講解和拓展的深度和廣度。上課及時到崗到位，力求方法多樣，行之有效。課堂是教師展示個人教學水平和教學魅力的最佳舞台。作為教師應該努力把自己的知識和個人素質完美結合，講求課堂實際教學效果。
2.課外輔導：早晚自習輔導要有針對性。早讀課最好能提出具體要求，有效指導學生利用晨讀記憶單詞和朗讀課文等。及時入班，除了檢查學生讀書的效果，更要在讀書的內容上作切實有效的`指導。每節早讀課必有指導性任務寫在黑板上，學生個人根據情況，靈活安排。例如：讀英語報短文，記憶某單元單詞，讀英語筆記等等。
晚自習個別答疑。除了完成規定的書面作業外，還可以指導學生整理筆記或複習英語錯題集。作業適量並及時做好批改記錄，對於存在較普遍的問題，下一節課最好再作講解，力求做到及時補救和矯正。另外，在課外作業布置方面，一方面是具體作業，另一方面是指導性作業，例如：時文閱讀欣賞，錯題整理，定期做閱讀理解和完型填空方面的能力訓練題目等。
3、適時地幫助學生搞好複習，並且根據內容選做適量的相關練習，重點是訓練學生分析問題和解決問題的能力。做一部分精選試題並加強重點題型和作文訓練，加強應試技巧和解題思路訓練，進行實戰演習，迎接隨時到來的各種測驗和綜合考試。
三、積極應對“周練”和及時調整矯正
1.積極配合學校和年級部的“周練”工作，並紮實有效地利用這一方式對教學工作進行反饋和總結，不斷地認識和彌補知識點和知識面上的不足，確立並制定和調整下一階段複習計畫，從而確保教學效果的最大化。
每周四下午第七節課是英語“每周快樂練”時間，備課組提前一周把下次周練內容告知“命題人”及全體教師。命題採用“百分制”，並且要註明“命題人”和“審閱人”。命題考察內容以本周學習的辭彙為主，穿插練習“完形填空”或“閱讀理解”及“任務型閱讀”等。
2.批改中，學校要求教師根據個人掌握情況，可以選擇性地批改部分有代表性學生的試卷。但是我們組全體成員每次都堅持全批全改，並且儘量做到精批。有很多教師還把試卷帶回家連夜批改，第二天就能及時講評，敬業精神讓人感嘆！可以驕傲地說，許多年以來，也只有這一屆高二英語教師全部跟到了高三，沒有一位教師重新回到高一或高二。
3.批改後，針對批改過程中發現的共性問題，在課堂上及時地進行訂正，而個別性問題，則利用晚輔導和課後時間進行個別談話，指導注意點和努力方向，有效地發揮考試的檢查和矯正作用。
四、做好幾次大考的備考和總結工作
對於教研室組織的期中和期末考試以及我校自己組織的摸底考試，及時做好備考和總結工作。
考前：對於高三年級的老師來說，對於高三不同階段考試要考查的重點應該瞭然於胸。針對不同階段考試，不但要在考試內容上有針對性重點複習，而且還要在考生考前心理方面以及應試技巧方面加以一定指導。
考中：加強考風考紀教育和檢查，堅決反對和儘量杜絕考試作弊現象，否則，我們就無法準確有效地利用已有數據進行分析和判斷。當然，也無法及時而有效反思和改進我們的下一階段教學工作。
考後：利用考試後的英語科成績及時進行試卷分析和學生調查。不要過於注重所謂的排名，更為重要的是加強總結，制定下一階段教學的修正方案。同時，有針對性地對學生有目的地加強指導和訓練，不斷提高整體英語水平。另外，及時和學生談心在考試後也是很有必要的。
五、回響學校和年級部號召，積極做好“培優補差”和“邊緣生轉化”工作
對於英語學科教師來說，達“雙B”但語數外未達模擬本科線的同學是我們配合所在班級完成“指標”的重點培養對象。每次考完試後，利用班主任送交來的“成績單”和“邊緣生名單”，認真分析，尋找對策，有利於進一步改進教學策略，提高教學成績。
有時，一兩句與學習有關或與生活有關的關心話語，也許會讓學生對英語老師有更深層次的認識和了解，這會極大地促進和提高他們學習英語的積極性和主動性。畢竟，古語云“親其師才可信其道”，這樣才能有效地利用非智力因素促進英語學科教學效果。生活關心，情感交流和溝通，勝過千言萬語，千教萬教。我們作為英語教師，不要一直以為“談心”僅僅是班主任的事情，試著這樣去做，也許你會發現對英語學科教學也一定會起到促進和推動作用。
六、紮實有效做好高三幾輪複習，再創佳績
1.強化課本基礎。在整個高三複習階段，切不可認為迎接高考就是複習，與課本，甚至基本辭彙，語法等具體知識關係不大。在“一輪”，“二輪”總複習中，幾乎每一節課都要提供指導性作業，即有計畫性，針對性地布置複習第幾模組第幾單元的內容，包括單詞及拓展、語法知識、甚至課文閱讀，並注意課文中的重點句子分析。
2.指導課外閱讀。英語報第一版上面的“時文閱讀”就是很好材料，甚至有的試卷和複習資料上的“完型填空”和“閱讀理解”文章也可選擇性閱讀。同時，這也是一種擴大課外閱讀量和積累作文素材的有效途徑。
3.注重細節，關注整體。有一句話說地好“細節關乎成敗”，有的學生做題習慣不好，字跡潦草，不注意卷面，是相當吃虧的。因此，加強書寫指導和訓練就顯得相當重要。
4.調整和安排好課堂教學內容和教學方法。每節課力求“講練結合”和儘量注重形式多樣，對於同一知識點練習形式多樣化。幫助學生提高學習興趣，從而增強學習效果。
5.把握好不同有利時機，實現高三各個時間段的分層目標的逐個達成。我們在不同時間段都要對學生進行思想動員並幫助他們樹立學習目標。
例如：
（1）在即將開始“一輪複習”前，要求學生要做好吃苦的準備，要細心，梳理知識點時，“怎么細心都不為過”。每個學生都要有“學習筆記、錯題集、背記手冊”。
（2）“二輪複習”後，則會要求他們及時且經常地進行自我反思和自我總結；做好“錯題集”的整理和及時更新工作，經常提醒學生“你自己做錯的題目就是好題目”。
6.講求表揚策略：我們作為英語科任教師，最好要學會“不失時機地表揚”。其實，表揚“此”就是批評“彼”。哪怕是不提名的表揚，也是一種促進和鼓勵。這樣，逐漸變“教師的外在強制管理”為“學生的內在自我要求”。
七.複習課的基本教學原則
1、內容方面：複習時要求課堂內容的容量大，節奏適當加快，但是，不要為了趕進度，僅僅走馬觀花式地一味強調快，要講究實際的教學效果。課堂上依然要講究“講練結合”；要確保學一點會一點，做一題要有一題的收穫；要留給學生儘可能多的自由複習時間，讓學生多讀、多寫、多想、多悟，進行自我反思提高。充分挖掘學生的各個題型的增分點，並有針對性地對這些得分點提出相應的訓練建議和要求；充分利用一切手段調動學生的積極性、主動性，全面提升學生學習英語的能力和素質，從而在高考中能取得令人滿意的成績。
2、學生方面：現在，有為數不少的學生學習興趣不濃，學習壓力感不強，學習自覺性較差，而且在紀律遵守上也不能很自覺地做到。這給課堂教學和複習工作造成巨大的挑戰。針對這一現狀，我們為學生分析當前形勢，讓學生明白所處的境況，增強緊迫性，加強思想引導和學法指導，讓積極的學習氛圍貫穿課堂，提高學習的自覺性和主動性。變“要我學”為“我要學”。
3、教師方面：加強個人業務學習和為人師表的素質修養；同時，在備課
過程中，能充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，以老帶新，以新促老，老師們能心往一處想，勁往一處使，顧全大局。認真備好每一堂課，認真上好每一節課，並力爭使每一節課都能讓學生滿意。每個教師的課堂教學方法、教學藝術各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。按時、按要求參加教研組活動，積極開展聽課、說課與評課，要有團隊意識和團隊精神，精誠合作。學會相互學習，取長補短，共同進步。寫好教學研究論文、教學設計、教後反思，等。
總之，在開學以來的一段時間內，我們寧睢中學南校全體高三英語教師互相學習、相互幫助、期待在2x年高考中能夠再次取得令人滿意的成績。在以後的幾個月教學中，相信我們一定能做得更好！
在座的各位都是我縣英語教學的行家，一定有很多好的經驗供我們學習和借鑑。在此僅談談我們的一些粗淺看法，敬請各位在會後批評指正。謝謝各位！
開學典禮教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
下午好！
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裡，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名盛中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什麼困難不能克服吧？！
作為一名盛中的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拚搏的精神在我們盛中更加發揚光大！
俗話說：“一年之計在於春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的`愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是盛澤中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是盛澤中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都盛澤的嶄新的盛澤中學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年XX月XX日
開學典禮教師代表發言稿 篇3
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是服裝工程分院的一名老師，很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言，一起參與20xx級新生閱兵儀式，在這裡目睹新同學們的颯爽英姿，感受同學們的蓬勃朝氣，同全體師生一起慶祝江西服裝學院隆重的開學典禮。首先,我代表江西服裝學院全體教師向所有新同學的到來表示熱烈的歡迎!
十二年前，我來到了江西服裝學院，成為這裡光榮的一員。在這些年的歲月里，我深信江西服裝學院是一所有追求、有理想的大學。因為這裡有專業的教師團隊、有與企業緊密結合的實訓基地、有強大的就業信息通道、有熱愛大學教育的辦學團隊。這一切都激勵著現代人追隨著時代發展的步伐，在創辦“國內一流品牌型大學”的征程中實現著一個又一個輝煌。
身為江西服裝學院的老師，情繫著學院的發展，這裡的一草一木，這裡的每一位學子，都牽動著我們的心，我們在自己平凡的工作崗位上，時刻提醒自己我們是江西服裝學院的老師、是江西服裝學院大家庭中的一員。因此我們不斷進取，提升自己的專業水平。當我們的同學們暑期在家休息的時候，我們的老師們中很多正被送往全國各大著名院校、企業去實習，去學習最佳的教學方法和最現代化的教學理念。而這一切是為了什麼？正是為了能當得起“良師”這個稱呼。我們希望在你們學習和生活中遇到困難的時候，可以給你們指出正確的道路，能夠起到“指明燈”的作用。我們時刻銘記用自己謙虛謹慎、舉止得體的言行感染自己的學子，培養他們健康的體魄，健全的人格，清純的思想，使他們在大學生活的鍛鍊中變得成熟、成才、成人、受尊重。
同時，我們也希望能夠成為你們的“益友”。作為現代人，我們會更加理解傳道授業的真諦，我們學會了敬重讓我們告別平庸；學會了認真讓我們邁向成功。我們的教師團隊是一支年輕的教師團隊，我們希望與你們可以用朋友的方式進行心與心的交流 。
你們都是來自五湖四海同學們，相聚在江西服裝學院。這裡成為你們編織夢想的地方，也是你們走向成熟的開始。作為你們的老師和朋友，在這裡和同學們說些心裡話。
同學們，你們想過嗎？大學生活該怎樣度過？我送大家四個相同讀音卻意義不同的“志、制、治、自”。
第一個志，是志向、立志高遠的“志”
美國獨立宣言中有過這樣一句話“人人生而平等”，這是政治層面的平等。但現實中更多的是人人生而不平等，有的人天生的.高大英俊，美麗漂亮，有的人卻天生身材矮小，相貌平平；有的家庭富有，有的家庭貧困。這些先天的，客觀的事實我們改變不了，但我們可以改變完善自己。同學們在大學學習也需要一種精神，要立志學習。經過努力我們可以做到與他人平等，甚至可以站在更高的山峰上。也許你們現在還沒有認識到，將來你會明白觀念、意志、精神會真正影響你的一生。
第二個制，是制度的制，指大學規劃。
在老師的指導下，制定一個適合自己，能夠提高完善自己的學習規劃。大學畢業後是要工作，還是繼續深造學習？現在必須有個規劃。校園內外到處是鮮花，到處充滿著誘惑，但一個人的精力是有限的。歌德說過一句話“一個人不能同時騎兩匹馬”，大學是人生做重要學習時期，一個人只有按著規劃的方向努力學習，將來才不會後悔。
第三個治，是治學的治，指態度。
我們江西服裝學院的校訓是“勤、信、博、雅”。求學鑽研從來都沒有坦途，總會遇到各種各樣的困難和挑戰，需要你們有嚴謹的治學態度，勤奮鑽研，嚴謹求學。
第四個自是自學的自。
大學學習生活與中國小不一樣，父母不在你身邊，儘管有老師的幫助指導，更重要的還是同學們自己，你們不僅要自己學習知識，培養自己獨立分析問題，解決問題的能力。更要學會做人。要慎獨，特別自己一個人時想好怎么做。帶著感恩的心，感謝父母，感謝學校，讓自己有機會來到學校學習；戴著寬容豁達的心與老師、同學相處，不斷完善自己的人格魅力！
同學們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，江西服裝學院這片藍天下，你們可以盡情揮灑，張顯活力。請記住，我和我的同事願意成為你們的良師，引領你們在知識的海洋里遨遊；願意成為你們的益友，分擔你們的歡喜、憂愁。你們的成功，就是我們最大的收穫；你們的成長，就是我們最大的快樂！
最後，衷心祝願同學們在江西服裝學院度過美好的大學時光！
開學典禮教師代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我代表全體教師在這裡發言感到無比的光榮。和同學們一樣滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了我們的校園，我們一起迎接江蘇省皋如中學今秋的開學。
回首過去一年，是我們皋如中學書寫嶄新歷史的一年。小高考成績的再列潮頭，高考成績又一次再創歷史新高，我們為同學們每一步成長而喜悅，我們為師生們的每一份榮譽而自豪，但是成績只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。
新的學期又開始了，良好的開端是成功的一半。藉此機會，對同學們提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是皋如中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩；高二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拚搏，為明年的學習打好厚實的基礎。高一新生們，你們是皋如中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
作為老師，雖然我們的`名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。我們早已經做好了準備：學而不厭，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業務實的工作精神開拓進取；愛崗敬業，立足於講台，向課堂教學要效率、要質量；為人師表，做一名品、德、才、行優秀的教師。
同學們，讓我們一起上路，共同奮鬥吧！我相信：成功一定會屬於我們！因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。最後，深深地祝福皋如中學的全體學生，在新的學期里學習進步，全體教師身體健康，工作順利，祝福我們的皋如中學越辦越輝煌。
開學典禮教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸代表全體教師在這裡發言，一起見證新學期的開學典禮。
首先感謝政府和學校領導給我們學校全面重新鋪就了四通八達的管網系統;修建了功能設施完善，寬敞漂亮的教學樓;配上了和市里學校一樣規格的現代化多媒體網路教室!藉此機會，真誠地向為學校付出辛勤勞動的各級部門、各級領導、各位老師、各位工作人員表示衷心的感謝!
同時祝賀我校在今年中考中取得優異成績。這些成績是實實在在、有目共睹、來之不易的，它凝結著全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無私奉獻、全體同學勤奮拼搏的結果。作為李官中學的一員，我為此激動，為此自豪!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
從本學期開始，我們將以全新的教學模式來完成古老的教師職責，那就是現代計算機網路技術與傳統教學模式的全面結合。藉助先進的技術手段，多種教學媒體協同套用，為同學們提供更加優質的學習環境，大大提高課堂教學的趣味性與實用性。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
初一年級新同學們，你們是李官中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境。拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之後定見彩虹。李官中學悠久的辦學歷史，將為你的成長注入深厚的文化底蘊;實力雄厚的師資隊伍，將為你撐起攀登高峰的雲梯 。事實終將證明：這裡是你孕育夢想的園圃，這裡是你放飛希望的搖籃。
初二年級的同學們，正處在國中階段最關鍵的一個學年，你們一定要追上時間的腳步，摒棄僥倖之念必取百鍊成鋼，厚積分秒之功始得一鳴驚人;有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!初三的同學距離中考僅有八個月，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們李官中學更加興旺發達，燦爛輝煌!
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
初三年級的同學們，你們是李官中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拚搏，為明年的初三學習打好堅實的基礎，爭取在學習、紀律、衛生、生活等各個方面做好榜樣，一年更比一年好!
初一新生們，你們是李官中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!
第三要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
開學典禮教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!很榮幸代表全體教師在這裡發言，一起見證新學期的開學典禮。
首先感謝政府和學校領導給我們學校全面重新鋪就了四通八達的管網系統;修建了功能設施完善，寬敞漂亮的教學樓;配上了和市里學校一樣規格的現代化多媒體網路教室!藉此機會，真誠地向為學校付出辛勤勞動的各級部門、各級領導、各位老師、各位工作人員表示衷心的感謝!
同時祝賀我校在今年中考中取得優異成績。這些成績是實實在在、有目共睹、來之不易的，它凝結著全校師生的辛勤汗水，是廣大教師無私奉獻、全體同學勤奮拼搏的結果。作為李官中學的一員，我為此激動，為此自豪!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將本著不拋棄、不放棄的原則，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
從本學期開始，我們將以全新的教學模式來完成古老的教師職責，那就是現代計算機網路技術與傳統教學模式的全面結合。藉助先進的技術手段，多種教學媒體協同套用，為同學們提供更加優質的學習環境，大大提高課堂教學的趣味性與實用性。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
初一年級新同學們，你們是李官中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境。拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，相信風雨之後定見彩虹。李官中學悠久的辦學歷史，將為你的成長注入深厚的文化底蘊;實力雄厚的師資隊伍，將為你撐起攀登高峰的雲梯 。事實終將證明：這裡是你孕育夢想的園圃，這裡是你放飛希望的搖籃。
初二年級的同學們，正處在國中階段最關鍵的一個學年，你們一定要追上時間的腳步，摒棄僥倖之念必取百鍊成鋼，厚積分秒之功始得一鳴驚人;有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!初三的同學距離中考僅有八個月，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩，用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。最後，祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，全面發展，早日成才!祝我們李官中學更加興旺發達，燦爛輝煌!
藉此機會，對同學們提出幾點希望：
初三年級的同學們，你們是李官中學新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩;
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拚搏，為明年的初三學習打好堅實的基礎，爭取在學習、紀律、衛生、生活等各個方面做好榜樣，一年更比一年好!
初一新生們，你們是李官中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：
第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!
第三要帶上的是勤奮和努力。不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
開學典禮教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位、辛勤的各位老師、可愛的同學們：
大家下午好！
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活，表示最誠摯的祝賀！
面，我有很多想說的，在這裡，我想和剛過去的教師節收的幾條簡訊和我收到簡訊之後的感觸。
其中一條是一位二年級的同學發的：“老師，節日快樂！謝謝你一年來的指導，在大學這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進步的！” 這位同學曾經有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向。現在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加讚許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說，大學是學術的園地，“學是學理，術是套用”，探究學理需要專注投入，怎樣運用需要嘗試實踐，我希望各位新同學，都能從專業學習中找到自己安身立命的動力，能掌握以後謀求幸福、服務社會的技能。大學之大，重要的應該在於學生之大，在於現在的我們是作為大人在學習，是一種自覺和自發的學習。這種自覺自發的努力，才使我們的大學校園散發著無窮的魅力。
另一條簡訊，是一位剛剛畢業的同學發來的，他說：“雖然畢業了但仍不忘老師的教導，真的很感激，大學很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖喔”。簡單的話語中，我看到這個同學的成長，他從一個曾經經常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好，不僅因為大學裡有美麗風景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條簡訊，來自我的學生，現在是單位里的骨幹力量了。他說“還記得老師嚴謹的講學，老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以後他感激老師的嚴格。看到已經工作多年的學生有所作為，我也很自豪。大學的層次和水平，是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學校積累無形的資產，都在塑造著我們這個學校的品格和氣質。在座的每一位，都是我們學院未來的財富。
這些簡訊，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學，在大學的四年里能安心學習，一直保持活潑進取的求知；能關心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學有所成，在若干年之後，成為我們學校的傑出校友，讓我們這所年輕的大學因為你而自豪。
同學們，四年之後，當我們在畢業典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！
開學典禮教師代表發言稿 篇8
教師代表：王
各位領導、各位老師、全體同學們：
上午好!
我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關中學的一員。城關中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛讚譽。能到城關中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。過去的一年裡，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達33%，又有460多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲，是他們又一次為城關中學贏得了榮譽，希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拚搏的精神在我們城關中學更加發揚光大!
作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強課堂教學，在教學中努力關注每位同學，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，激發學生興趣，培養學生獨立思考能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的.殿堂，是我們每位教師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源於學校”。城關中學，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收穫智慧的地方。國中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平台，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，嚮往未來，學業有成。
藉此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是城中新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計畫、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!初一的學生們，你們是城中的新鮮血液，要儘快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪!今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪!
最後，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
開學典禮教師代表發言稿 篇9
尊敬的各位來賓、領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
此刻，相聚在一中的土地上，於我而言是一種幸運。紅牆掩映碧樹，青苔撫慰溪流，郎朗書聲划過天際，招徠過往的飛鳥與魚。
在這裡，我們可以聆聽世界的聲音：中美建交迎來40周年，英國脫歐迎來最後期限，5g風口將至。
在這裡，我們可以聆聽中國的聲音：新中國成立70周年，中國“天眼”上線，東風快遞開業大吉。
今天，在這裡，我們更可以聆聽自己的聲音：我們為什麼成長？我們為什麼來學校？我們在追尋什麼？我們因思考而成長，為得到智慧者的教導、領悟更深刻的思想而來學校，希望與日新月異的世界平等對話，和逐漸強盛的國家共同進步。
東野圭吾曾說：“所謂活著並不是單純的呼吸、心臟跳動，也不是有腦電波，而是在這個世界上留下痕跡。要能看見自己一路走過來的腳印，並確信那些都是自己留下的印記，這才叫活著。”這句話似乎拷問著每一個聽到它的人：過去的生活是否有所荒蕪？未來的生活怎樣才更有意義？這句話也給出了答案：為生活留下自己的印跡。如何才能留下自己的印跡呢？給大家分享幾個小建議：
第一，自律。猶記得看完《流浪地球》後，大家以一中校園為背景，配以“道路千萬條，學習第一條。”的`警示海報四處流傳，可以感受到大家看電影時對學習、校園的那種渴望與掛念。在高中這樣一個特殊時期，我們可以放鬆，但我們更需要自律，提高自己的專注度，不被誘惑所影響，這樣才有機會追隨內心，真正體會到什麼是自由。在xx年清華大學新年聯歡晚會上，清華大學學生年度人物揭曉。他們中有超算團隊，不眠不休奮戰48小時，拿下三大國際大學生超算競賽大滿貫；有人成立學生鄉村振興工作室，走遍12個省份16個區縣，為中國鄉村發展添磚加瓦；有人用“AI”創作歌曲，用技術傳播音樂之美，登上中國好聲音總決賽舞台……他們是如何成為年度人物的？清華學生傅宇傑用平凡的語言講述了一個個年度人物不平凡的故事：“所謂天才，不過是每一天的積累成才！”
第二，思考。科技、網際網路的快速發展，給我們帶來便捷的同時，也用海量的信息將我們裹挾。媒體的聲音代替了我們的思考，碎片化的信息填滿了我們思維的深度，感官的刺激瓦解著我們的意志力，不斷變化的社會、宣洩與吐槽讓焦慮肆意蔓延。我們比任何時候都更需要保持頭腦的清醒，唯有深度的思考才能使我們擁有獨立之精神、自由之思想，來對抗庸常與無味。
第三，行動。現在的你們猶如一棵棵小樹苗，宜昌一中給大家提供了成長的空間。一中三年，願大家行動起來，扎好根基，努力向上，向著陽光生長。新時代的你們可愛、可信、可貴、可為，希望，最終你能成為你想成為的人；希望你有時能駐足於這個令你感到驚嘆的世界，體會你從未有過的感覺；希望你能見到其他與你觀點不同的人，希望你能有一個值得自豪的人生，如果和你想像的生活不一樣，希望你能有勇氣，重新啟程。
初心依舊，奮鬥依舊，夢圓！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發言稿 篇10
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
歡迎同學們來到XX大學學習。這是一個全新的開始。人生美好的畫卷又翻開新的一頁。過去的屬於歷史，現在屬於你我，未來如何取決於今天我們的狀態。讓我們以新的姿態投入全新的大學生活，爭取四年後學有所成。
我們學院在高校之林中是一顆平常的小樹，沒有輝煌的歷史，也不敢豪言光明的未來。從某種意義上說學校和同學們都屬於平凡的大多數。但我希望你們平凡但不要平庸，更不能沉淪。社會進步，離不開精英的引領作用，但起決定作用的還是平凡的大多數。我們學校培養了很多優秀的畢業生，他們可以作為你們的.榜樣，是你們前行的動力。每個人前進一小步，社會前進一大步。因為有你們，學院將與眾不同。
我們處在一個巨變的時代。但我們必須有所堅持。作為一名現代大學生，我們要堅持捍衛公平正義，成為確保社會安全穩定的後備軍。因此我們必須在今後的四年中學好自己的專業，為今後的學習、工作打下堅實的基矗
作為風華正茂的年輕人，不要把時間沉湎於物質享受或者虛幻的遊戲世界。你們要學會求知，學會做人。現在你們站在同一起跑線上，但十年、二十年後你們會差別很大，除
了客觀因素之外，更多的是因為個人的努力程度不同。在大學裡，你不僅可以收穫學識，而且還可以收穫友誼。在坐的大部分同學來自全國各地。你們的生活習慣會有差別。相識相聚是緣，要互相關愛、互相包容。胡適說過：容忍比自由重要。要學會與自己不喜歡的人相處，你可以不認同他們的行為方式，但你要學會尊重和容忍他們。不要為瑣事而斤斤計較，甚至大打出手，更不能通過極端的手段解決矛盾。法律最大功能就是通過和平的方式解決爭端。
同學們大都是學習的法律類專業。要知道什麼是我們的權利，什麼是我們的義務，可以做什麼，不能做什麼。且不論你們今後能為社會做多大的貢獻，那還是未知數，但底線是你們不能成為社會的負擔，更不能為社會帶來災難。
軍訓結束，你們新的學習生活即將開始，希望同學們煥發精神，新學期、新氣象。雖然我們是平凡的大多數，但把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的事情做好就是不簡單。雖然我們平凡，但我們要做平凡中的偉大的人！
開學典禮教師代表發言稿 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個燦爛的早晨，看到你們燦爛的笑容，我心裡也無比燦爛。首先祝賀你們走進中醫最高學府，走進中醫藥學神妙的殿堂。在這個神聖的時刻，作為北中醫一名普通教師，我想送你們一點什麼禮物呢？我想了很久，決定送你們兩個字：
第一個字是“靜”：安靜的靜。面對浮躁的社會，面對各種誘惑，怎么靜下心來，走進教室、走進圖書館、實驗室，度過大學、研究生生涯，這對大家是一個考驗。諸葛亮在《誡子書》中說：“靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”在場的大學生都是從高中參加高考而走進大學校園，很快你將發現，大學不再有人天天督促你上課、上自習，不會再有人盯著替你安排生活，你可能一下子覺得輕鬆了，覺得有大量的時間了。現實世界的繁華喧鬧，再加上虛擬世界的豐富多彩，或許你會無所適從，你的心會躁動不安。這個時候建議你靜下心來，靜下心來讀幾本厚重的書、讀幾本經過千百年沉澱下來的經典，除了中醫經典之外，建議大家讀一讀《易經》《道德經》等中華人文經典。“夫學須靜也，才須學也。”你要想成才必須學習，而要學習必須靜心。除了靜心學習還要靜心思考，現在社會信息爆炸，網際網路使世界變得越來越小，也使世界變得越來越大，越來越複雜，這就需要我們更要靜心。只要心靜下來，你就不會輕易聽信那些似是而非的傳言，你就不會匆忙作出不成熟的結論，你也不會把自己的生命變成一場功利的角逐。
第二個字是“敬”：敬畏的敬。孔子說“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏聖人之言。”最可怕是是沒有敬畏心。沒有敬畏心，只能說明他的無知，德國古典哲學家康德終生敬畏“頭頂上的星空和心中的道德律。”一個沒有敬畏心的人，他的行為不會受到約束，他的內心不會得到安寧。我們要敬畏天道、敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命，而作為一個中醫學子，我要特別提醒大家，我們還要敬畏中華文明。中華文明是世界上唯一流傳至今而沒有中斷的文明，中華優秀傳統文化具有跨越時空、超越國度的永恆魅力，而中醫藥學就是中華優秀傳統文化的代表，是中國形象的符號。或許你會發現中醫還有多東西用現代科學還無法解釋，你可能還會聽到對中醫各種各樣批評、否定的聲音，請你想一想中華民族綿延數千年而不衰、炎黃子孫的身體、生命靠什麼繁衍不息？就是靠中醫中藥的護佑！當今社會疾病譜改變，一些西醫治不好的病，中醫往往有效。為什麼中醫院特色門診人滿為患？為什麼“國醫大師”一號難求？請大家心生敬畏！只有心生敬畏，才能行有所止，心有所止！
最後，衷心地祝福大家！祝福你們在北中醫校園裡里，收穫知識，收穫智慧，收穫愛！
開學典禮教師代表發言稿 篇12
尊敬的領導，各位老師、全體同學們：
大家好！
能作為教師代表和大家一起交流我感到非常榮幸。這幾天的校園因為你們的到來更加熱鬧了。前天坐在迎新接待處，雖然下著雨，但我還是聞到了陣陣桂花的清香，看著你們一張張青春熱情的臉，那時我忽然覺得，這些桂花好像正是為你們而開的。感謝你們的到來，也請允許我代表元培學院全體教職員工對你們開始大學生活，表示最誠摯的祝賀！
面對大家，我有很多想說的，在這裡，我想和大家分享剛過去的教師節收的幾條簡訊和我收到簡訊之後的感觸。
其中一條是一位二年級的同學發的：“老師，節日快樂！謝謝你一年來的指導，在大學這段青春的旅程上有您陪著我走，我感覺自己很安心。我會一直努力嘗試，努力進步的！” 這位同學曾經有段時間迷茫、煩躁，找不到自己的方向。現在能夠安心，老師覺得很欣慰。而我更加讚許的這位同學的努力堅持。蔡元培先生說，大學是學術的園地，“學是學理，術是套用”，探究學理需要專注投入，怎樣運用需要嘗試實踐，我希望各位新同學，都能從專業學習中找到自己安身立命的動力，能掌握以後謀求幸福、服務社會的技能。大學之大，重要的應該在於學生之大，在於現在的我們是作為大人在學習，是一種自覺和自發的學習。這種自覺自發的努力，才使我們的大學校園散發著無窮的魅力。
另一條簡訊，是一位剛剛畢業的同學發來的，他說：“雖然畢業了但仍不忘老師的教導，真的很感激，大學很美好。最近天氣降溫較大，注意保暖喔”。簡單的話語中，我看到這個同學的成長，他從一個曾經經常抱怨生活的憤青小伙子，成長為懂得感恩的男子漢了。其實大學的美好，不僅因為大學裡有美麗風景，因為你有更加自由的時間和空間，更因為你享受了戰勝困難的喜悅，感受到良師益友的幫助，體會到知識的滋潤以及你揮灑青春怒放生命的暢快，當然，也可能伴隨一些遺憾和失落。用寬容和真誠面對世界，用心過好每一天，是給自己留下美好回憶的最好方式。
還有一條簡訊，來自我的第一屆學生，現在是單位里的骨幹力量了。他說“還記得老師嚴謹的講學，老師當年對我們的嚴格要求讓我們獲益匪淺，讓我可以在自己的崗位上有所作為。”他當年或許也曾在心中偷偷地埋怨過，但多年以後他感激老師的嚴格。看到已經工作多年的學生有所作為，我也很自豪。大學的層次和水平，是由各位同學和所有的老師共同塑造和提高的。不僅是在校學習的這四年，還包括你們將來無可限量的人生道路，都在為我們這所學校積累無形的資產，都在塑造著我們這個學校的品格和氣質。在座的每一位，都是我們學院未來的財富。
這些簡訊，讓我感受到作為一名教師的幸福。作為個人我很渺小，但是因為有了你們，我享受到這些豐富的幸福。真誠希望各位同學，在大學的四年里能安心學習，一直保持活潑進取的求知精神；能關心這個世界和我們身邊的每個人，塑造自己完整的人格；能學有所成，在若干年之後，成為我們學校的傑出校友，讓我們這所年輕的大學因為你而自豪。
同學們，四年之後，當我們在畢業典禮上再次相聚的時候，我希望，所有的男生都更加健壯、勇敢和自信，所有的女孩女生都更加美麗、知性和驕傲。那時，作為老師，看著你們，我們一定會覺得更加幸福。 謝謝！
開學典禮教師代表發言稿 篇13
親愛的同學們：
在這個燦爛的早晨，看到你們燦爛的笑容，我心裡也無比燦爛。首先祝賀你們走進中醫最高學府，走進中醫藥學神妙的殿堂。在這個神聖的時刻，作為北中醫一名普通教師，我想送你們一點什麼禮物呢？我想了很久，決定送你們兩個字：
第一個字是“靜”：安靜的靜。面對浮躁的社會，面對各種誘惑，怎么靜下心來，走進教室、走進圖書館、實驗室，度過大學、研究生生涯，這對大家是一個考驗。諸葛亮在《誡子書》中說：“靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。”在場的大學生都是從高中參加高考而走進大學校園，很快你將發現，大學不再有人天天督促你上課、上自習，不會再有人盯著替你安排生活，你可能一下子覺得輕鬆了，覺得有大量的時間了。現實世界的繁華喧鬧，再加上虛擬世界的豐富多彩，或許你會無所適從，你的心會躁動不安。這個時候建議你靜下心來，靜下心來讀幾本厚重的書、讀幾本經過千百年沉澱下來的經典，除了中醫經典之外，建議大家讀一讀《易經》《道德經》等中華人文經典。“夫學須靜也，才須學也。”你要想成才必須學習，而要學習必須靜心。除了靜心學習還要靜心思考，現在社會信息爆炸，網際網路使世界變得越來越小，也使世界變得越來越大，越來越複雜，這就需要我們更要靜心。只要心靜下來，你就不會輕易聽信那些似是而非的傳言，你就不會匆忙作出不成熟的結論，你也不會把自己的生命變成一場功利的角逐。
第二個字是“敬”：敬畏的敬。孔子說“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏聖人之言。”最可怕是是沒有敬畏心。沒有敬畏心，只能說明他的無知，德國古典哲學家康德終生敬畏“頭頂上的星空和心中的道德律。”一個沒有敬畏心的人，他的行為不會受到約束，他的內心不會得到安寧。我們要敬畏天道、敬畏自然、敬畏法律、敬畏生命，而作為一個中醫學子，我要特別提醒大家，我們還要敬畏中華文明。中華文明是世界上唯一流傳至今而沒有中斷的文明，中華優秀傳統文化具有跨越時空、超越國度的永恆魅力，而中醫藥學就是中華優秀傳統文化的代表，是中國形象的符號。或許你會發現中醫還有多東西用現代科學還無法解釋，你可能還會聽到對中醫各種各樣批評、否定的聲音，請你想一想中華民族綿延數千年而不衰、炎黃子孫的身體、生命靠什麼繁衍不息？就是靠中醫中藥的護佑！當今社會疾病譜改變，一些西醫治不好的病，中醫往往有效。為什麼中醫院特色門診人滿為患？為什麼“國醫大師”一號難求？請大家心生敬畏！只有心生敬畏，才能行有所止，心有所止！
最後，衷心地祝福大家！祝福你們在北中醫校園裡里，收穫知識，收穫智慧，收穫愛！
開學典禮教師代表發言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！我是九年級的教師代表王老師。告別了冬天的寒冷與嚴酷，告別了假期的閒睱與沉寂，在這萬物復甦、播種希望的季節里，我們又歡聚在一起。
展望新的學期，是新的希望，新的旅程！我們全體老師早已做好了準備：學而不厭，努力提高教學水平；誨人不倦，對學生盡職，讓家長滿意；愛崗敬業，立足講台，最佳化課堂教學。我們願傾我們所能，全力以赴，去教好每個學生。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在一起。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要內心充滿了對教育的忠誠，只要用實際行動辛勤地耕耘，只要不斷地進取與努力，就能實現我們教師人生的價值。
作為教師，我們做好了準備，新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎？
一個好的開始，需要樹立起一個目標。有目標的人生是積極的人生，能真正體會到“一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限，但最美的風光永遠都在高山之巔，能否一覽眾山，就看你是否能夠把握好每一個今天。學海無涯，前進的小舟難免碰到風浪，對此不要害怕，正是這些風浪練就了你堅強的翅膀，給了你成功的力量。
在此，我感慨萬千，難言肺腑。七八年級同學們，願你們在新的學期有新的收穫，只有你們進步了，我們才是快樂的！九年級的同學們，20xx年是你們的人生驛站。希望你們“自覺、自信、自強”堅持不懈，努力拚搏，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，我堅信今年的六月將是屬於你們的光輝歲月！
藉此機會將汪國真的一段話送給大家："人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生"。
最後祝我們隨外的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝我們隨外越辦越輝煌！
謝謝大家！
開學典禮教師代表發言稿 篇15
老師們，同學們：
大家好!
伴隨著金秋的腳步，嶄新的一個學年又開始了。首先讓我代表路旺中學全體教師，對新加入到我們這個大家庭的六年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們，來吧，路旺中學正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!
所有路中的學子們，我想對你們說：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是給你一次年輕的機會。青少年是嶄新的，在你們的腦子裡總會有那么多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗，新思維……;青少年是快樂而有作為的，在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧，你們會成為是未來的奧運冠軍;在作文課上文思飛揚吧，你們會成為新時期的又一位大文學家……不要覺得不可能，記住：心有多大，舞台就有多大!奮鬥著、進取著——一切皆有可能!
同學們，今後的每一天，我們都會靜靜地看著你們，快樂地打造自己的明天，勇敢地開創你們的未來。記住：
希望屬於你們，消極不屬於你們，就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”
笑容屬於你們，眼淚不屬於你們，面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對它說一聲“再見!”
智慧屬於你們，空虛不屬於你們，把握每一分、每一秒，你們與未來來個美麗的約定。
一個嶄新的學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，現在請你們大聲地回答我：
新的一個學年——信心準備好了嗎?
追夢的旅途上——執著準備好了嗎?
艱辛的學習生活中——努力準備好了嗎?
面對前面一個又一個困境挫折時——彼此的鼓勵準備好了嗎?
在路中生活學習的每一天——快樂準備好了嗎?
大家的回答非常堅定，很好!這才是真正的路中學子的風采!
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花”。為了讓我們的夢想能成為現實，那么請問親愛的同學們，在這個新學期剛開始的播種里，你打算播下什麼樣的種子呢?
“沒有規矩，不成方圓”，路旺中學是我們同學快樂的大家園，但國有國法，校有校規。良好的紀律約束是我們每一位學子能夠快樂學習的保障。在這裡，我給同學們提幾點希望和要求：
在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從各位老師的教導，認真聽講、遵守紀律，不打架不罵人，在任何時候都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。
在學習方面，這是最重要的，我們要爭當勤奮學習的好學生。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們去攻克。目前我們正處於積累知識的黃金時期，須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。學習是清苦的，也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。
新的學期已經到來，讓我們全體師生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天!
最後，讓我用一副對聯來結束今天的講話：
上聯：千般追求 百倍信心 十分投入為學習
下聯：三尺講台 兩寸粉筆 一腔熱忱寫春秋
橫批：路中加油
祝我們大家在校園中的每一天都幸福、快樂!
謝謝大家!
開學典禮教師代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠站在這裡代表教師們進行發言。
記得以前常聽人說，教師是蠟燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進校園，看著一張張純真的笑臉，我頓時發覺，原來我已成為了這光榮的一員。看到教師們忙碌的身影，我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神聖、崇高和責任重大。
既然我踏上三尺講台，就要肩負起教書育人的重大職責。新學期新希望，新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上，作為老師，我們將從以下幾方面嚴格要求自己：
第一，教書育人，為人師表。
師者，所以傳道、授業、解惑也。教育不僅要教，更在於育。成才必先成人，開發學生的潛能，把學生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。在今後，我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行，努力為學生的健康成長鋪路，為幸福人生奠基。
第二，終身學習，不斷探索。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”當今世界，知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學習，刻苦鑽研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的神聖職責。作為一名新教師，我年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我的優勢，我要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。以書為標，以學為本，不負學校的期望，不負家長的重託，我將與學生共同成長、共同進步。
第三，盡心盡責，服務學生。
經常聽到有人問“什麼樣的教育才是最好的教育”，我認為愛的教育就是最好的，師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經說過，愛是一種偉大的力量，沒有愛便沒有教育，為人師者，應當愛滿天下。我們會把更多的愛心、責任心，投入到我們的工作中去，以平等的心態和欣賞的目光去看待每一位學生，成為學生學習上、生活上的良師益友。
開學典禮新教師發言稿同時，站在新學期的起點，我希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是乘風的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你的舞台。今天我們都站在了夢想的起跑線上，想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光，便需要我們把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬於我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。讓我們一起努力，共同期待明天的碩果。
相信，播種的季節不僅在春天，也在有希望的地方;收穫不僅僅在秋天，也在創造的道路上。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是測繪與地理科學學院教師孫偉，我很高興能夠代表遼寧工程技術大學的教師們在這裡歡迎各位新同學加入遼寧工大這個大家庭。首先我要對各位同學在中學階段學習中取得的成功，並最終被遼寧工大錄取表示祝賀。對各位新同學來說，你們今天走進工大的校門、正式成為工大學生是你們一生中一個非常重要的新起點。你們的到來也為遼寧工大帶來很多新的活力。
站在這裡我感觸良多，13年前我也是一名大一新生。我相信每個大學生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們，你們的家長和學校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。一個夢想的達成，也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名工大新生，真正成長為“誠樸求是，博學篤行”的“工大人”，是大家需要用未來四年，甚至更長時間來回答的問題。而作為一名教師，我想在這裡簡單地談兩點我的感受和體會，希望能對你們的大學生活有所幫助。
第一，樹立奮鬥目標、培養自主學習
當你們從一個比較緊張的中學環境進入到一個相對寬鬆的大學環境時，往往會從開學伊始的忙亂走向無聊、空虛、困惑，許多同學都會追問：我們每天除了上課吃飯睡覺還需要做什麼?那我想告訴你，首先需要做的就是儘快樹立一個奮鬥目標。
目標可以是短期也可以是中長期的，比如確定自己的閱讀書目、培養自己的某種特長、選擇適合自己的社團，乃至於考級、考編、考公、考研，等等。曾經，一些在高中階段成績很好的學生到了大學裡卻荒廢了學業。其關鍵一點就是迷失了方向。人都是有惰性的，你若不及時規劃目標並付之行動，你就會被時間所拋棄，大學四年彈指一揮間。因此，有了目標就有了動力，心有多大，天地就有多廣。
大學階段的學習目標、學習內容、學習方法與中學階段有著很大的差異。因此，要學會改變，學會適應，學會自主。大學裡要學習幾十門課程，一堂課可能要聽三四十頁的內容，課堂作業不多，自由支配時間增多。這就需要你們增強學習的主動性和創造性，充分利用現代化手段蒐集資料和掌握信息，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。大學教育只是給你一種眼光，而絕不能保證你將來做什麼。我們很難預測機遇，我們唯一能做的就是提高自身的能力和素質，去增加把握機遇的機會和可能。
第二，要學會寬容、溝通和交流
進入大學以後，同學們離開父母獨立生活，衣食住行學等日常生活都要靠自己安排。同學們來自五湖四海，興趣愛好、生活習慣可能存在差異，主動地加強溝通和交流，互相理解和關心成為一種需要。同學們要儘快適應新的環境，既要學會過集體生活，又要學會獨立處理學習生活中遇到的各種實際問題。
學會多與老師交流和溝通，他們會為你們指引方向，他們會為你們傳授知識、答疑解惑。在這些良師的指導下，通過系統的教學活動和嚴格的科學訓練，同學們可以系統準確地掌握基礎知識和專業知識，為人生目標的實現奠定基礎。同時，通過耳濡目染還能從這些良師那裡學到做人的道理，培養良好的學風，接受人格的薰陶。
大學時光美好而又短暫，學會思考才是人生中最重要的事，學會思考做什麼樣的人，並且在這四年中腳踏實地、心態平和，一步一個腳印，努力付諸行動去完成它。“細節決定成敗，態度決定高度!”
作為教師，我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨成為你們學業上稱職、合格的導師，也會努力成為你們生活中的朋友，遇到困難時，老師將會給你一份力量，也會跟你一起分擔。取得成功時，請與老師們一道分享。
最後，祝福同學們的大學學習、生活是愉快的、幸福的，是你一生中最驕傲和值得回憶的階段。也期待四年後，還是在這個地方的畢業典禮上，見到碩果纍纍、更加成熟的你!
謝謝大家!
開學典禮教師代表發言稿 篇17
各位老師，各位同學：
早上好！很榮幸能夠和我的同仁以及七中的學子們分享開學季的感受。
各位同學目前正從事著一件學生生涯最重要的事，也是離開校園後會繼續，終身都會從事的事，那就是學習。有人把人生的學習分為了四個層次。
第一個層次是生存性學習。學習是塊敲門磚，學習是為了考學、找工作，是為了生存。
第二個層次是成長性學習，為了更好地做人，更好地做事。
第三個層次是競爭性學習，不但要把事做好，還要做到最好，比其他人做得更好。所以要付出額外的努力，使自己更有競爭力。
第四個層次是品質性學習。探究人究竟應該如何活著，追求更豐富、更圓滿、更有色彩、更有意義的生活。
那么各位，我們正處於哪個層次呢？我們又想追求怎樣的層次呢？今天，在這開學典禮上，請恕我冒昧地送三個詞語給各位同學。
第一個詞語特別送給剛剛進入我們七中的高一新同學，這個詞語是：歸零。讓我們一起回歸零點，從起點開始。也許你很慶幸，你被七中錄取了；也許你正不甘，我怎么被七中錄取了；也許你還在悔恨，我何至於被七中錄取。也許你成功過、輝煌過，也許你不堪過、失敗過，也許你曾是眾人的焦點，也許你一度被人冷落、甚至被人鄙視過，但今天，在這裡，這一切都匯成了一個詞語，那就是“過去”。我們站在了一個全新的同一起點上，我們只有一個最佳選擇——將過去全部釋放，以一種空杯心態面對現實挑戰與機遇，不管你是慶幸、不甘還是悔恨，都讓我們一切從頭再來，讓我們一起挑戰自我，挑戰不可能，創造七中新的奇蹟。
第二個詞語送給高二的同學，這個詞語是：沉澱。高二的師兄、師姐們，當你們的稚嫩漸漸退去、當你們在夢想和現實中徘徊，是否已開始感嘆“理想很豐滿，但現實卻很骨感”，你是否在抱怨七中的宿舍太清寒、食堂的飯菜太素淡，你是否在怨恨老師缺少慧眼，你是否在遺憾朋友的背叛，你是否開始選擇用小說、遊戲掩飾你的怯弱，你是否選擇在小情小愛中填補你的感傷……那么讓我們一起反思自己，一起沉澱自己，想想你曾經的夢想暫停在了哪裡？你曾經立下的誓言遺落到了何方？讓我們重拾夢想放進行囊，重新啟航。
最後一個詞送給高三繼將畢業的同學們，這個詞語是：堅持。高三是勇敢者的遊戲，這場遊戲成功與否不僅取決於你的智商，更取決於你的執著、勇氣和頑強，當然還取決於你堅定的信仰。堅持就是周圍再亂，自己的心不亂；堅持就是再障礙重重，自己也不迷失方向；堅持就是再痛不欲生，自己仍笑著面對；堅持就是要超越你自己，超越你的內心，超越你的潛能；堅持就是相信自己、相信未來、相信夢想和奇蹟。大膽地喊一聲“高考，我來了！”。
當老師最大的幸運就是總是與青春同行，總是與成長為伴，新的學期，新的開始，讓我們一起努力！
謝謝！謝謝大家！
開學典禮教師代表發言稿 篇18
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們:
大家好!正值兔年新春之際,帶著無限欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作為一名教師代表在開學典禮上發言。
首先，我祝各位同學在新的學期里,學習進步！祝各位老師身體健康,工作愉快,萬事如意！
其次，我想對同學們說幾句話：同學們，請不要小看了你們腳下的這片操場，你們面前的這座三層教學樓！在過去的半個多世紀裡，電碳學校曾經培養了數以千計的畢業生。這些學生當年同你們一樣，在這操場上活動，在這教學樓里上課，從這裡獲得國小畢業證、國中畢業證，隨後考上高中、考上大學。這其中也有考上北大、清華這樣的名牌大學的學生。如今，電碳學校的畢業生中，有不少人已經成為各行各業的佼佼者。他們有的出國留學、有的走上了崗位、有的當了醫生、有的做了大學教授、講師、有的成了工程師……遙想當年，他們哪有你們現在這么好的學習環境。
因此，我真誠的希望全體在校同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會生存,學會協作,學會健體,逐步養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。努力走向成功!繼續為電碳學校爭光！
一直以來,學校的班子默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造著優美的校園環境。在各級的關懷和幫助下,在全體師生的共同努力下，我校的變化可謂日新月異。作為一名普通教師,我更要懂得珍惜，努力學習,踏實工作，刻苦鑽研，更新教育,向課堂教學要質量。不辜負學校的殷切希望,不辜負家長的高度信任,為電碳學校美好的明天盡一份微薄之力。
開學典禮教師代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
下午好！
金秋時節清風爽，送來開學鐘聲揚；同學情意繞身旁，老師笑容滿心房。
同學們度過了平安、愉快的假期，滿懷希望迎來了新學期的到來。在今天這個特殊時刻，能站在這裡和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
回首過去的一學期，我校取得了可喜的成績。這與領導的.英明決策、老師的辛勤耕耘、同學們的刻苦努力是分不開的。然而，追求無止境，奮鬥無窮期。
新學期，對於每位教師都意味著嶄新的開始。我們要爭做學生歡迎、家長滿意、同行佩服的好老師。同時希望每個同學要做好“五個心”：
一是收心
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心
新學期有新開始，尤其對於一年級新生，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恆心
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心
同學們不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！謝謝！
開學典禮教師代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家新年好!
今天我很榮幸能夠代表全體教師在這裡發言，和大家一起迎接乍浦高級中學新學期的開始。
首先，感謝校領導在過去一年裡對我們教育教學工作的信任和支持。新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。特別是從這個學期開始，我們學校將實行全寄宿制，對學生的教育管理工作將更複雜，更艱巨。面對領導的重託和家長的期盼，我們深感責任之重大。但面對困難和壓力，我們已經做好了一切準備，決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿腔熱情投入到教育教學中去。在新的學期我們教師將從以下三個方面做好自己的本職工作：
一.熱愛學生，贏得每個學生的愛戴。在新學期里我們將一如既往的在工作中少抱怨，多理解寬容;少急躁，多耐心冷靜，真心關愛每一個學生。用客觀的評價，委婉的規勸，善意的提醒，熱切的希望去溝通學生的情感，感化學生的心靈。我們要為學生們創造一個美麗的天空，讓他們能自由而輕鬆的翱翔，使他們成為明天最美的太陽!把乍中的天空照的更亮。
二.加強與各科教師及學生的溝通，細心勤問，及時摸清學生的學習動態。同時還做到對學生成長要全面關注。既關心學生的學習，更關心學生的思想品德，既關注學生的成績，更關注學生的生理心理健康。做到一切以學生的成長為重。
三.認真鑽研，努力提高教育教學水平。在總結經驗教訓的基礎上，不斷地改進完善，以適應新時期工作的需要，努力提高工作的效率與質量。
老師們，我們學校正處在改革發展的重要歷史時期，--中學已經為我們搭建了一個能充分施展才華的舞台，只要我們每一個教師對工作有熱心，對學生有愛心，發現問題有細心，處理問題有精心，面對困難有決心，思想工作有耐心，做事情有用心，那么，我們就能真正地把教育教學工作幹得出色，幹得富有成效;肯定還會在乍中教育的天地里再揚新的風帆，譜寫新的華章!
同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白成就新的夢想。請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力拚搏，去創造乍中美好的明天。
最後，祝願全體教師在新的一年裡身體健康，萬事如意;願同學們在新的學期里，百尺竿頭，更進一步!謝謝!