比賽閉幕式領導致辭 篇1
各位、各位來賓、全體運動員、裁判員、工作人員：
大家好！
x鎮20xx年籃球友誼賽歷時2天、在組委會的組織下，經過裁判員、工作人員的辛勤工作和全體運動員的奮力拚搏，已經順利完成了全部賽事，即將圓滿結束。在此，我謹代表鎮委政府，向本屆籃球友誼賽取得圓滿成功表示熱烈的祝賀！向對本屆比賽給予支持和幫助的表示誠摯的感謝！向在比賽中取得優異成績的代表隊表示熱烈的祝賀！向付出辛勤勞動的裁判員和全體工作人員表示衷心的感謝！
本次籃球友誼賽，凝聚了人心，鼓舞了士氣。比賽期間，各代表隊充分發揚團結拼搏、勇於進取的，賽出了風格，賽出了水平。全體裁判及工作人員一絲不苟、認真負責。這一切充分體現了x鎮人民團結向上、努力拚搏的風采，是一筆寶貴的財富。
“事成於合作，力生於團結”，籃球賽是一個團隊運動，鎮政府舉辦籃球賽最大的心愿在於調節氛圍、打造一個團結向上的，希望通過在場各位的力量，去影響並提升xx鎮的凝聚力。通過每一屆籃球賽的努力，將籃球運動形成傳統，將這種力量最大化，加強x鎮的凝聚力、向心力。我希望在場的各位，尤其是年輕人，跟隨這個步伐，與鎮共同進步，一起成長，一起壯大。
同志們，讓我們記住自己流下的每一滴汗水、記住並感謝隊友及拉拉隊員給你的每一次鼓勵、記住自己全力以赴所付出的這份力量，將這份力量保持並延續到自己的工作和生活中去。我們將繼續發揚本次比賽的風貌，抓住新的機遇，迎接新的挑戰。希能夠以這次比賽為契機，真正認識到各項活動對我們工作和生活的積極作用，以強健的體魄和飽滿的狀態去迎接生活工作中的挑戰，開創x鎮更加美好的明天！
謝謝大家！
比賽閉幕式領導致辭 篇2
親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
躍龍國小20xx～20xx年度體操比賽，在經過了近3個小時的激烈角逐，終於圓滿結束。在此，首先，向辛勤籌備這次比賽的主辦單位、大力支持本次比賽活動的各班班主任、全體工作人員致以最誠摯的謝意！向在這次比賽中獲獎的班級表示最熱烈的祝賀！
這次比賽，是一次激情昂揚的盛會，同學們用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿，彈奏出我們學校莘莘學子激揚的旋律。這次比賽，是一次活力四射的盛會，同學們用振奮的、滿腔的熱情、昂揚的鬥志、優異的表現，展現出了我們學校熱血少年亮麗的風采。這次比賽，是一次展望未來的盛會，同學們舉手投足、規範利落、一招一式、優美舒展，體現出了積極向上的風貌。
一直以來，學校都高度重視學生體育工作。這次比賽，既是為了規範提高做操水平的需要，也是學校對同學們健康成長的關注。從比賽效果來看，完全達到了我們的預期目的。
這次比賽已經結束，期末考試也即將來臨，希望同學們以此為契機，把比賽時的飽滿激情和高昂的鬥志投入到後階段的複習中去。努力拚搏，再創佳績。
最後，祝願我們的廣播體操越做越好，我們學生的風貌越來越佳，學校的明天越來越燦爛輝煌！謝謝大家！
比賽閉幕式領導致辭 篇3
尊敬的各位來賓、裁判員、參賽隊員：
“20xx年技能比賽--‘魯班杯’全國首屆電梯安裝維修工職業技能比賽陝西省預賽”，經過兩天緊張、激烈的比賽，順利完成了各項預定賽程，今天即將圓滿結束。
首先請允許我代表陝西省質量技術監督局、陝西省總工會、共青團陝西省人力資源和社會保障廳，對大賽取得的圓滿成功和在本次比賽中取得優異成績的各位選手表示熱烈的祝賀。對所有給予本次大賽支持和幫助的單位及個人表示衷心的感謝。對陝西省電梯業協會和西安市交通技師學院成功舉辦本次大賽表示衷心的感謝!對大賽命題組、裁判組、仲裁組各位辛勤付出表示衷心的感謝!對迅達電梯有限公司在設備、技術、人員方面的支持表示衷心的感謝!
20xx技能比賽——“魯班杯”電梯安裝維修工職業比賽陝西省預賽，是我省電梯行業第一次舉辦的全省性技能比賽，是陝西省電梯行業一次權威性、專業性的大賽，規模層次之高，參賽選手之多，競賽涉及面之廣都是前所未有的，它的舉辦，不僅提升了我省電梯行業從業人員的服務技能和專業水平，還向全社會展示了電梯從業人員的形象和風采，提升了從業人員的行業自尊和行業自信。
賽場上參賽選手表現出紮實的技術功底、高超的技術水平和絕招、絕活以及豐富的工作經驗和解決實際問題的能力，形成了你追我趕的競賽場面，也充分體現出電梯安裝、電梯維修、自動扶梯維修的職業技術含量。比賽中，選手們充分發揚了“三秦工匠”的優良傳統，銳意進取，奮勇拼搏，表現出良好的風貌，充分展現了電梯行業風采。
同志們!本次“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業技能競賽陝西省預賽即將落下帷幕，但電梯行業高技能人才隊伍建設卻剛剛起步。隨著電梯的普及，科技含量的提高，對電梯行業人員的技術技能素質提出了更高的要求，對電梯行業人員也提出了新的挑戰。
希望全省電梯行業從業人員以這次大賽為契機，貫穿落實中央關於高技能人才隊伍建設的和要求，廣泛深入開展技能競賽、崗位練兵活動，激發廣大電梯行業從業人員立足本職、刻苦鑽研的工作熱情，調動廣大電梯行業從業人員的立足本職、刻苦鑽研的工作熱情，調動廣大電梯從業人員為電梯事業建功立業的積極性和創造性，培養造就一支高層次、高素質、高技能人才隊伍，推動電梯安裝、維修水平再上新台階。
最後，我預祝在本次大賽中湧現出的優秀選手在20xx技能比賽——“魯班杯”全國首屆電梯安裝維修工職業技能比賽全國總決算中取得優異的成績，為陝西爭光。
最後：祝大家身體健康，工作順利。
比賽閉幕式領導致辭 篇4
各位、各位教職工、同學們：
x中專教研會200x年學生、教工演講比賽很快就要閉幕了。
今天上午有18位學生參加了以愛國守法，誠信知禮為主題的演講比賽，下午有12位教工進行了以愛崗敬業，忠誠職教為主題的教工演講比賽。
本次比賽確實是一次具有較高水平的演講比賽。這首先表現在選手們高水平的演講方面。他們的演講，既給予我們深刻的教育，也給予我們豐富的藝術享受。各位參賽選手確實做到了我們李景田會長在開幕詞中所說的在團結合作的基礎上進行比賽，在比賽中體現團結合作的，他們都有出色的表現，並獲得相應的獎項。通過這次比賽，x學院醫學院、x市商業學校和體育運動學校等三所學校還榮獲了本次演講比賽的團體優勝獎。在此，我代表教研會、組委會向他們表示熱烈的祝賀！
這次演講比賽之所以具有較高的水平，是大家共同努力的成果。除了選手的出色表現外，主持人大方得體、生動活潑，評審對選手做出客觀公正、準確合理的評分，全體工作人員通力合作、緊張而有序地做好各項工作，王愛民校長
對選手演講作出簡明、準確、生動的精彩點評，等等，都給在場的、師生員工們留下深刻而良好的印象。此外，現場觀眾也表現出較好的個人修養，表現出熱情、耐心、守紀、有禮。在此，我代表教研會、組委會向他們表示衷心的感謝！
這次比賽的收穫是多方面的。這次比賽，讓我們在接受愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育的同時，也接受了一次深刻的職業道德教育；這次比賽，豐富了我們校園的文化生活，促進了我們的第二課堂的教學；這次比賽，既提高了大家對演講這種語言交際方式和政治教育方式的進一步了解，激發了大家對演講的熱情，也培養了一批演講的高手；這次比賽，讓我們會員學校之間，不但加深了了解，增進了友誼，同時也豐富了我們開展校際活動、集體活動的經驗。正如李會長在開幕詞中所指出的：這是一次具有深遠意義的教研活動，它將在x中專教研會的史冊上留下燦爛的一頁。讓我們為這次比賽的成功熱烈的鼓掌吧！
當然，由於是首次舉辦這種比賽，相對缺乏經驗，加上受到一些客觀因素的限制，因此，比賽中難免存在不盡人意之處。這次演講比賽，無論是學生選手還是教工選手，男選手都很少（在18位學生選手中男選手只有5人，12位教工選手中男選手只有3人）。有些學校清一色都是女選手。另外，教工選手又全都是教師，沒有其他方面的同志。這些都可以算是本次演講比賽的一點遺憾。但是，通過這次有益的嘗試，我們相信，今後我們的每一次教研活動，也許都做不到最好，但一定能一次比一次做得更好。
本次比賽確實進行得很順利，達到了預期的目的。這離不開大家的共同努力。從這次比賽進行的情況來看，各會員學校對這次比賽確實做到了高度重視、積極參與，加強，認真組織；x農校的承辦工作做得準備充分、認真細緻、全面具體。在此，讓我代表教研會、組委會向各會員學校，向承辦本次比賽的x農校再一次表示衷心的感謝！
最後，我宣布：x中專教研會200x年學生、教工演講比賽順利閉幕！謝謝大家！
比賽閉幕式領導致辭 篇5
老師們、同學們：
大家好！
為期一個月的校園閱讀節即將落下帷幕，在這兩個多月中，同學們，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，真正體會到了“讀好書好讀書讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂，各個班級積極組織的閱讀節的活動，極大的豐富了學生的業餘生活。
本次閱讀節的“五個一”活動，貼近學生的生活和學習實際，踏實有效的開展，同學們通過參與這些活動，陶冶了情操，大家學會了讀書、愛書，真正做到了與書為友。
我們欣喜的看到各個班級建立了圖書角，很好的發揮了班級圖書角的作用；我們看到了很多同學的課外書多起來了，課餘生活從看電視、玩遊戲轉移到看書上；我們看到通過讀書活動課的開展，同學們誦讀了大量的古詩詞和經典文章。我們所嚮往的“書卷飄香，書聲琅琅”的校園氛圍正在形成。
老師、同學們，讀書絕不僅僅是閱讀節的事，應該是每個同學的愛好，實踐證明，每一個有成就的人，必定是一個熱愛讀書的人，要想提高自己的學習成績，也必定要養成一個讀書的好習慣。
閱讀節即將落下帷幕，但是我們讀書的熱情不應該減弱，各個班級，各個家庭，應該以閱讀節為契機，繼續構造良好的讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書。各位同學，應該以校園讀書之星為榜樣，與好書為友，與智者對話，與經典同行。提高自己的學業水平，夯實自己的文化底蘊。與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發展。
今後，我們要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，倡書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。