賽後演講稿 篇1
各位領導、各位同事:
大家好！
我的名字叫。多年的工作經歷，不同崗位的磨鍊，領導對我政治思想和業務素質的培養，堅定了我的意志，提高了我的綜合素質和工作能力，堅定了我競崗的信心。我決心勇挑重擔，為領導分憂解難。我將以百倍的熱情和努力從事我未完成的事業。
本人是一個開誠布公的人，具有履行公務員職責、遵守公務員紀律的堅實政治基礎。我接受過各種崗位的培訓。技師和機車車長的工作，培養了我勇於學習、刻苦鑽研業務、任勞任怨的工作作風，磨練了我在艱苦環境中成長的意志；從事勞動管理和創收工作，強化了我的工作理論基礎，堅定了我一絲不苟的工作信念，堅定了我嚴謹、踏實、務實的工作理念，提高了我在組織、管理和市場調研方面的協調能力。
我在X勞務管理和勞務創收工作期間，深入基層，加強政治理論學習，強化執法觀念，堅決執行領導對X採購的管理措施，以市場調研為導向，以保證質量、節約資金、降低成本為宗旨，以陽光採購、公開透明、服務及時、不影響生產項目進度為前提，遵循財經紀律，兩年來，在領導的正確指示和基層單位的大力支持下，我順利實施了。
多年的崗位經歷讓我深深明白，一份穩定的工作，一個堅實的職業平台對我們每個人來說是多么的重要。工作xx年以來，得到了X和基層領導的幫助和支持。只有更加努力，知道榮辱的重要情況，才能對得起組織，對得起一直培養和支持我的領導和同志們。領導對我工作的重視，讓我時刻保持清醒的頭腦，認真履行職責，以高度的敬業精神和強烈的責任感一絲不苟地完成自己的工作。
競爭工作是一種挑戰，工作意味著奉獻，用人為工具，利用人的長處。如果這次崗位競聘成功，我將堅持學習理論和業務知識，樹立大局觀念，強化大局意識，進一步提高政治理論水平和工作能力，儘快進入角色，適應新的工作環境，認真學習和掌握相關工作政策法規，切實提高綜合能力。
圍繞X發展的中心目標，協助上級領導紮實做好分管工作，深入調查研究，認真總結思考，科學總結提煉，為領導決策提供更加科學的發展觀和方法，精誠團結本單位成員，拓展服務室空，提高服務質量，創造性地開展工作，完成上級領導交辦的各項任務。從自身做起，顧全大局，一切工作的出發點是維護X的整體利益，切實樹立廉潔勤政、務實創新、勇於反腐的良好形象。
真心感謝領導X給我提供了這次比賽的機會和平台，給了我一個展示自己的機會。我為我的目標努力工作。無論這次比賽成功與否，對我來說都是一次鍛鍊和考驗。我會一如既往的努力工作，服從組織安排，盡職盡責的做好自己的工作，充分實現自己的價值，為x的發展盡一份力。
謝謝大家！
首先感謝組織和領導給我提供了一個難得的學習、鍛鍊和提高的機會。同時感謝他們的信任和支持。我叫，xx歲。以新人求知、練兵、奉獻的姿態步入這個平凡而神聖的崗位。通過各種渠道的了解，讓我深刻認識到社區工作的重要性。社區工作是基層工作。沒有社會的團結穩定，怎么可能有國家的長治久安？同時，社區工作做得好不好，直接關係到廣大居民的切身利益。能從事這樣有意義、有實際意義的工作，為社區居民做點事，我深感榮幸。為了更好地為居民服務，我必須嚴格要求自己。以下是我對社區工作的粗淺認識:
第一，社區工作要有謙虛謹慎的學習精神，這關係到民眾的切身利益。要做好這項工作，就要老老實實學習；
1.認真學習領導、同事、社區代表的豐富工作經驗和優秀工作作風；
2.誠實地向居民學習。民眾是真正的英雄。如果他們不恥於提問，他們願意做小學生。
第二，要有認真努力的責任；
作為一名社區幹部，要有事業心和兢兢業業的工作，才能贏得社區居民的信任和支持。堅持眼、耳、腳、手勤。
勤政是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。
勤政就是傾聽社區民眾的意見和建議，了解他們的需求，做他們的代言人。
勤政就是把上級的方針政策和工作部署貫徹下去，宣傳、解釋、教育民眾，成為民眾的自覺行為。同時，把人民的願望和合理要求提上來，多調研，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作安排的依據。
勤政就是多做實事，為民眾辦實事，做好事，關心民眾切身利益。
第三，要有鍥而不捨、奮發圖強的職業操守，深入民眾，了解民眾，反映民眾意見，本著“一人辛苦，萬人開心”的精神為社區居民排憂解難。要關心民眾生活，特別是老年人、殘疾人、低收入家庭和困難下崗職工的生活，長期堅持下去。同時也需要加強社會治安綜合治理，為社區居民提供一個安靜安全的生活環境。
第四，廉潔公正是對基層幹部最基本的要求。我要求自己全心全意為居民服務，不計較個人得失，在工作中以身作則，先吃苦，後享樂，堅持原則，遵紀守法，做一個清白的人。
崗位競聘演講總選(第七部分)尊敬的各位領導、老師，大家好！
今天的演講讓我感受到了它的重要性和獨特性，所以我感到緊張。之所以重要，是因為它關係到一個人未來的人生規劃，關係到一個人打麻將能有多少錢，能穿多少衣服，一斤水果能吃多少。說不一樣是因為今天的領導和民主測評，似乎與演講的精彩程度和演講技巧的高低無關。所以，沒必要自爆。領導一出烏門城，心裡就有了自己的秤。同事們整天相處，但他們知道，你公平的一票可能會為我贏得很多機會。
我已經工作了xx年，在領導和同事眼裡，我一直是平凡的，默默無聞的，像一粒塵埃，落地就經不起風浪。所以，幾乎和什麼都一樣蒼白，但我個人經歷了x個日日夜夜，x個小時。甚至連灰塵都覆蓋了厚厚的一層。
據計算，我們生命的x/x浪費在吃飯、睡覺等方面。其實工作只需要x/x，在這x/x的工作時間裡，我們要走很多彎路。就像我，真正得到鍛鍊，應該是我來到中心校之後，也就是20xx年校長建特色學校已經有一段時間了。用xx老師的話來說:我來了國小以後，連精神面貌都變了。是的，角落裡不起眼的狗尾草也有它的春天。
不是奉承，不是感激，是平時說不出口的實話。個人的成長離不開學校這個大舞台。近X年我獲得的全國指導獎，重慶的個人獎，都離不開這個特色學校；這幾年我出色的教學還是離不開這個特色學校的。成為教研組成員和特級教師，離不開這個特色學校。發自內心的感謝領導，感謝同事，感謝孩子。所以我一直在努力，想感謝學校給我提供了這么好的成長平台。這幾年來，除了公休，我從來沒有請假過。所以我把學校責任制規定的每月4次請假機會縮短為近X年休X次假的記錄。通過這個，說明我的出勤率很高，也是我對待工作態度的鐵證吧？
最後，說到個人提升，校長一直教導我們要多讀書，多練筆。我想，雖然我沒有讀過多少關於教育的書，但我按照鄧校長告訴我的去做了。我的枕頭邊從來不缺書看。自從有了網路，我就把廢棄的單詞撿起來，積累起來，堅持練習每周寫一篇或者每月寫一篇。這幾年來，我積累了萬字，編成一本書，保存下來。我想，雖然這本書暫時只是我寫的東西的匯集和總結，不賣，但等我老了，一本變成兩三本，那將是多么愜意的感覺。其實寫作或者打麻將，豐富了一個人的業餘生活。我個人認為人生苦短，只要一個人的內心充實。
最後，我用一句“為人師表，為人師表”來結束我今天的比賽演講。謝謝大家！
賽後演講稿 篇2
大家好！
我很榮幸有機會參加貴校的英語教師競賽演講。首先感謝各位領導老師的信任和支持。
我是河南經貿職業學院外語旅遊系商務英語專業的學生。我今年xx歲，三年的大學生活讓我掌握了紮實的語言基礎。做一名光榮的人民教師一直是我的夢想，所以一直不敢懈怠，堅持努力學習。今天我競聘這個職位是基於以下三點:
第一，我有紮實的專業知識。我深知英語在基礎教學中的地位和作用，也清楚教師的責任和任務。
第二:寒暑假和周末做過家教，知道如何和孩子相處，讓孩子在快樂中學習。
第三，我有很好的年齡優勢。我年輕，有經驗，有奉獻精神，所以我能全身心地投入到我的教學中。
如果我能通過競爭上崗，我會盡我所能為學生服務，為他們做好一切。真誠希望成為貴校的一員。
我叫，畢業於年大學思想政治教育專業。在畢業後的一年多時間裡，通過工作的磨礪，我的各方面素質都有了明顯的提高。首先，專業技術提高了。我是辦公室文員，這是一份需要耐心和細心的瑣碎工作。工作期間，我一絲不苟，積極完成公司交給的工作，盡力做到最好，得到了同事和領導的認可。其次，自身素質得到了提高。通過一年多的工作，我學到了很多在校園裡學不到的處理人際關係的方法和技巧，為我更好的在公司工作打下了堅實的基礎。
這次來貴公司應聘辦公室文員一職，感覺無論是專業技術還是自身素質都可以勝任。如果我有幸加入貴公司，我將盡力做到以下幾點:
首先，我會繼續努力，積極完成領導交給的任務，全力以赴做好自己的工作，利用一切資源繼續學習，為在崗位上更好的工作打下基礎。
其次，我會處理好和同事的關係，和他們好好相處，團結合作，為公司貢獻自己的力量。
最後，祝貴公司明天更好！
賽後演講稿 篇3
各位領導，各位同事:
大家好。今天，我很榮幸在這裡給你一個競爭性的演講。來到這個講台給你們做報告是我長久以來的願望。
我叫，今年26歲，大學畢業。19xx我有幸加入中國人民解放軍，被特招到中央警衛團。同年，他被選拔到xx辦公廳保密局，從事文秘和服務工作。在部隊期間，我獲得了兩次嘉獎和一個優秀士兵的稱號。20xx年，按照個人意願，我回到了原地，我有幸加入了xx銀行這個大集體。然後從事保護儲蓄的工作。20xx年，我又加入了作家協會，在當地的《時代》雜誌上發表了幾篇散文和詩歌。
在我行進行人力資源改革之際，我以積極、熱切的態度參加了這次競賽。
我曾經是一名士兵。一直以來，我都以身為軍人為榮。軍隊磨練了我很多。它給了我銳意進取，不怕吃苦，敢於創新的性格。從業以來，我在工作中充分運用了這種精神和品格。無論我擔任什麼職務，我都會盡全力做好我的工作。
乾一份工作，愛一份工作，專一份工作是我的工作作風。我把這種精神都用在工作中，不管是保衛科還是儲蓄所。我一直兢兢業業，立足本職，尊重領導，團結同志，努力做好本職工作。20xx年被評為分公司先進個人。
我懷著一顆感恩的心面對這場比賽。無論失敗還是成功，我永遠記得我是xx公司的一員。只有集體的力量強大了，我才有自己的輝煌。我一直以我是xx公司的一個行人為榮。我會把全部精力投入到xx公司的崗位上，發揮我的一切優勢來證明自己。
謝謝大家！
賽後演講稿 篇4
領導和同事:
大家好！
首先，簡單介紹一下自己。19xx畢業於xx大學專業，分配到xx市第一糧庫工作。後於20xx年考入有線電視台，從事寬頻網路安裝工作至今。
我在競爭技術開發部主任的職位。在決定參加這個比賽之前，我想了很多，我的理念是不與人競爭。我之所以參加這次競賽演講，是基於以下幾點考慮:一方面表明我對公司領導推行崗位競爭機制的支持和信任，相信通過這次競賽活動，公司下一步的競爭機制會有一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態度，這次演講，雖然是“陪太子讀書”但是，我想能夠鍛鍊自己的能力，展示自己的才華，我的目的達到了。我想藉此機會和你交流一下，準備讓你評價一下優缺點，接受領導和人對我的選拔。另外，有個名人說過:“不想當元帥的士兵，絕對不是好士兵！"最終，我還是站在了這裡。
競聘技術開發部總監一職，我覺得我有以下優勢。
首先，我有誠信，有良好的修養，有完美的工作作風。
我待人接物的原則是誠實，努力工作，快樂生活。我一直注重個人道德品質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，對工作負責，處事公正，不計較名利，不計較個人得失。
論個人修養，我認為一個人高尚的情操和修養不是空與生俱來的，而是通過不斷的學習和培養。所以平時只要有空，我就會在不影響工作的情況下，學習，鑽研，努力成為一個有高尚情操和修養的人。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有大的失誤。我做別人不願意做的事。我識大局，顧全大局，處理問題比較全面，工作認真負責。具有團結同志、正確處理與領導和其他同志關係的品質；工作，做事，能夠思路清晰，行為得體，思路清晰。
最後，我想發表一項聲明。如果領導和大家把我推上這個崗位，我會珍惜這個機會，用心、用情、用良心做好自己的工作。相反，如果我不能走馬上任，我會一如既往地盡我所能，盡我所能，盡我所能。不管結果如何，我都會一直“老老實實，踏踏實實做事。"說到做到。
謝謝大家！
賽後演講稿 篇5
溝通是人類基本活動之一，也是人類組織和社會的基本特徵。從我們出生到成長，無時無刻都在和別人進行溝通，沒有溝通，就不可能形成人類社會。在家庭里，我們要與親人溝通，以營造溫馨舒適的家庭氛圍；在工作中，我們要與同事、領導溝通，以保證工作的順利進行。溝通是維繫組織存在，保持和加強組織聯繫的紐帶，更是促進組織和自我不斷發展的主要途徑。
但在現實生活中，溝通並不是一件容易的事情。我們往往會因為缺乏溝通或者是溝通不當而導致一些誤會甚至矛盾。比如跟朋友鬧矛盾、不被父母理解、被同事誤會、情侶吵架等等。可是大家有沒有想過為什麼會出現這些矛盾？此時對方的心理感受又是如何？如果有了有效的溝通，這些矛盾還會存在嗎？其實，大家都知道溝通的重要性，但很多人苦惱該如何去進行有效的溝通？其實，只要我們以誠心的態度和掌握適當的.溝通方法，就能成為一個成功的溝通者。歷年來，不少研究者都針對如何進行有效溝通開展了深入的研究，也取得了一系列的研究成果，比如學會傾聽他人、具備親和力、換位思考等等。在這些眾多的溝通方法技巧里，我認為換位思考極為重要，它好比是一座架起溝通的橋樑，銜接人心，通向彼此。
克魯泡特金在《互助論》中證明：只有互助性強的生物群才能生存，對人類而言，換位思考是互助的前提。
記得有一次，媽媽正在廚房炒菜。而爸爸卻在旁邊一直嘮叨不停：“慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了！”媽媽聽著不耐煩便脫口而出：“我懂得怎樣炒菜,不用你指手畫腳的。”爸爸平靜地答道：“我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何”
現實生活中，大部分人總是希望得到別人的尊重、支持和理解，但是要得到別人的尊重、支持和理解，我們也必須先去尊重、支持和理解他人。這就是換位思考。換位思考是人對人的一種心理體驗過程，是一種將心比心、設身處地為他人著想的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯繫起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。它既是一種理解，也是一種關愛!人與人之間需要互相理解，信任，並且也要學會換位思考。
換位思考是融洽人與人之間關係的最佳秘方。人們也都有這樣一個重要特點：即總是站在自己的角度去思考問題。試想，大家在溝通的時候，僅僅從自己角度思考問題，而從不理解對方，是不是經常就會引來對話僵持，對話的中斷，溝通中止，問題也就擱淺？假如我們能換一個角度，站在他人的立場上去思考問題，會得出怎樣的結果呢？最終的結果就是多了一些理解和寬容，改善和拉近了人與人之間的關係，這一切都是從換位思考做起的，寬容這一美德的得來，也開始於換位思考。
溝通並不是把自己所想所需直接傳遞給他人來渴望他人的理解、關懷和幫助。溝通是一個雙方互動的過程，需要雙方心靈的信任和思想的交換，建立在互相尊重互相傾聽互相理解互相關懷這個互動過程的基礎上。因此，要進行有效的溝通，換位思考必不可少。換句話說，也正是有了換位思考，溝通才會更加真實、順暢、有意義，才能幫助我們真正解決問題矛盾，促進組織工作績效以及實現個人自我成長。
換位思考是溝通的橋樑，學會換位思考，將心比心，成就你我溝通！
賽後演講稿 篇6
同學們：
大家好！有一個女孩正在追逐一張被平台上的風吹過的紙。熱情的人看到她非常焦慮的樣子，認為這是一篇對她來說非常重要的論文，他們加入了追逐團隊，但紙張似乎試圖抓住每個人，上下飛行，摔倒飛行，如附屬檔案心靈。案件越多，女孩追逐它的決心就越大。最後，在每個人的努力下，這張紙都是徒勞的。那個追著紙的.男人自豪地把戰利品遞給了那個女孩。這個女孩優雅地感謝所有人，然後拿起紙張，全速前往一個垃圾桶的前面，塞進去，轉過身來，她微笑著對每個人說：好的，現在終於去了。這個地方。故事在這裡，也許你會對這個女孩的行為感到驚訝，也許你會懷疑這個故事的真相。好吧，我們不要先放棄這些事情，同學們，讓我們閉上眼睛一起想像：在我們周圍，在我們這邊，是否有任何垃圾從同學手中掉落，成為道路上一個突出的感嘆號？有沒有用手丟棄並在風中“跳舞”的塑膠袋？你會在廁所的白牆上看到一些令人眼花繚亂的腳印嗎？同樣地，周圍有人，大聲喊叫，讓你的耳膜惹麻煩嗎？是否有人民的咒罵，發誓的言論，並吸引人們的蔑視？有沒有人尖叫和吹口哨，這令人難以置信和令人費解？當這種情況發生時，在他們的主人身上，有一件事就是失去了，那就是文明—幾千年來中華民族的寶貴精神財富。這種財富已經代代相傳。它應該在你身邊：當她在路上遇見時，她是一個微笑；當她的同學遇到困難時，她很熱情；當她和別人相處時，她很善良，很有愛心；當她不小心碰到另一個人時，她很抱歉。 “將垃圾放入垃圾桶的主動權；當有人吐痰並陷入混亂時，這是主動停止；它是走廊里柔軟而緩慢的一步；這是宿舍里一個溫暖和諧的家的感覺。它是一種品質，一種培養，一種受人尊敬和廣受好評的行為。
綠樹和紅色的花朵，閱讀的聲音，溫暖的文字，整齊的樂器，它是一幅美麗的畫面。所以當有人遠離文明時，請熱烈提醒他：你失去了一件事。
賽後演講稿 篇7
今天我要演講的主題是：我是最棒的。“我是最棒的”這看似簡單的五個字，卻沒有敢大聲說出來。這是為什麼呢是因為缺乏自信。愛迪生說過，自信是陳宮的第一秘訣。只有自信，我們才能成功。記得第一學期開學時，爸爸對我說：“孩子，你到了湘一後，你行嗎？”我聽了爸爸的話後，自信的點點了頭，並大聲對爸爸說：“我行的”。
眨眼間一個學期過去了，我也不需要爸爸媽媽來操心了，這都是自信的功勞！同樣，我在學習上自信地面對，養成良好的學習習慣，我的成績一定會越來越好，我堅信如此！
自信，是需要堅持不懈的努力來證明的。記得那時我在學架子鼓，不論是烈日炎炎，還是寒風凜冽，我都堅持了下來。就這樣，日復一日，年復一年，在一個舞台上，我打架子鼓竟獲得了全市第三的好成績！自信同樣令我自豪。這都是經過堅持不懈的努力得來的，成功必須付出辛勤的汗水。同樣，在湘一，我要堅持，養成良好的學習習慣，熱愛鍛鍊的身體的習慣，良好的衛生習慣，生活習慣和文明禮貌習慣！我是最棒！
我自信，我堅持不懈，我是最棒的！
大家好!今天我演講的.主題是“我是最棒的”。
每一個人來到這個世界上都希望演繹出一段精彩輝煌的人生，都希望得到別人的讚賞，簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。李白說過：“天生我材必有用”，我相信我有我自己存在的價值。
賽後演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的環衛工人兄弟姐妹們：
大家晚上好！
值此辭舊迎新的喜慶時刻，xx區總工會新春慰問團帶著區委區政府、區總工會的關懷來到環衛公寓，將為我們廣大環衛工人奉上一台精彩的慰問演出。藉此機會，我謹代表城管局黨委和xx區全體環衛工人，對各位領導和演職人員的到來表示熱烈的歡迎，向長期以來關心和支持xx城市管理髮展的`各級領導、各社會組織和各界人士表示衷心的感謝並致以新年的祝福和美好祝願！20xx年，是xx城市管理“面向基層，服務民生”的一年，是“城市管理向精細化推進、向民計民生推進”的一年。一年來，全局上下積極回響區委區政府“創新開路、質量至上”的號召，在建設更繁榮更文明更幸福的道路上，同心同德，和衷共濟，紮實推進以“垃圾不落地·更美麗”行動為重點的城市管理
各項工作落實，取得了顯著成效，xx城市管理工作得到區委區政府和廣大人民民眾的高度評價，“垃圾不落地”行動經驗在全市推廣。這些成績的取得，得益於區委區政府的正確領導，得益於各職能部門的大力支持，得益於全區人民民眾的大力配合，更得益於包括廣大環衛工人在內的全體城管人的無私奉獻。
一直以來，書記和區長都非常關心我們環衛工人，區委區政府每年都堅持開展多種形式的關愛慰問環衛工人活動，在黨的民眾路線教育實踐活動中，還撥出專款建設了33座環衛工人休息室。今天，區總工會又把區委區政府的新春祝福帶到環衛公寓，用歌聲和舞美向你們致敬！感謝你們用掃把為舞出一個美麗、潔淨的城區。
20xx年，是城管打造“法治城管、品質城管、人文城管”的一年，是全面推進城市治理能力和治理水平現代化建設的一年，同時也是“垃圾不落地·更美麗”行動的收官之年，前進的路上，困難不少，但動力十足，區委區政府“建設一流國際化城區環境”和“加快法治城區建設”的總體思路給我們指明了方向，為我們提供了強大的精神支持。我們堅信，有區委區政府的正確領導，有兄弟單位和社會各界的大力支持，有全局幹部職工和廣大環衛工人共同努力，20xx年，xx城市管理工作必將出現質的飛躍！
最後，祝本次慰問演出活動圓滿成功！祝大家新年愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
謝謝大家！
賽後演講稿 篇9
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信？顧名思義，誠實守信。人與人相互交往，坦誠相待就是誠信。
孔子說：“人而無信，不知其可也”！詩人說：“三杯吐然諾，五嶽倒為輕”。民間說：“一言既出，駟馬難追”。都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古是中華民族的`傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！因為誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立於天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點浩然正氣，千里快哉風！
謝謝。
賽後演講稿 篇10
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是取之不盡，用之不竭的，沒有意識到節約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0。8%，世界80個國家正面臨著水危機，開發中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施，每年約有2500萬人死於飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重製約了人類的可持續發展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國於20xx年1月頒布新水法，明確規定國家實行計畫用水，厲行節約用水。
為積極落實新水法，建設節約型校園，提高節水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發出倡議：
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性，在全院形成節約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕跑、冒、漏、滴等現象的發生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水後要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術、節水器具進行研究改進。對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反覆的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止；發現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
老師們、同學們，節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護好水資源。讓節約用水光榮、浪費用水可恥的理念在校園裡蔚然成風，用實際行動努力構建節約型校園，為學院的發展、為現代化建設做出應有的貢獻！
大家都知道，現在自然環境越來越糟，我們學校旁邊的護城河已經不再有原來的風光了。我們賴以生存的資源也在減少。所以，我希望大家從自身一點一滴做起，保護水資源。
護城河內原來有很多魚，到了夏天，人們在河邊休閒、垂釣，可現在護城河的水又髒又臭，水裡有綠色、黃色和很多說不出來的顏色，水面上漂滿了垃圾，人們經過時都是匆匆的，看都不看一眼，想逃避什麼似的。
為了保護我們的生存環境，由此我向管理部門提出建議。
一、做好宣傳，教育人們不要往河裡扔東西。
二、不要把污水、糞便排入水中。
三、多種植水葫蘆等植物。
四、引進活水，做好水循環。
愛護環境，保護水資源是我們每個人的責任，不然人類的最後一滴水，將是我們悔恨的眼淚。
賽後演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
眾所周知而今隨著網路的發展，知識爆炸，科學技術進展神速，學術思辨爭論不休，經濟化大潮席捲世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。
我們年輕人也正迷茫的看著這個世界，沒有目標，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望！責任、榮譽、人生!這三個辭彙而今出現的頻率實在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80後及尤甚者90後更是如此！但是，數量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼裡語言、辭彙都是平等的，甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜辭彙！但是對我們年輕人，尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來說，這三個辭彙則代表的是一份高貴的厚重！責任、榮譽、人生！當你在暗夜裡迷失方向，只有他會告訴你你是誰、你應該成為誰，以及你一定要成為誰！因為他就是風向標，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行為規範！責任、榮譽、人生！1919年，面對不公正的凡爾賽條約，中國人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國的每一片熱土，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發，華北危急，中國危機，中國人民更是用血肉之軀築起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城，並給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起，因為他的兒女就是他鐵打的脊樑，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是
年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的'一段時光，我們是用他來完成對自己的升華、為以後的人生打下堅實的基礎；還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷；我們是對人生充滿希望，並牢記自己的責任和榮譽，還是用他來徘徊於、踟躕於所謂的不公正、彷徨、憂鬱、憂愁和不安？但是不管怎樣，請你相信並牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案！我是一名大二的學生，學習枯燥而無味，我也時常在學習的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，並欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因為這源於我對歷史的了解，歷史已經告訴了我答案！那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”，以及永遠充滿希望的“人生”！
賽後演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
老師臉上總是掛著淡淡的微笑，讓人如沐春風感到溫暖。她的笑容給了我很大的動力。
微笑—鼓勵
一次體檢，大家都測了差不多了，只剩下50米×8跑步，我有點擔憂，每次跑步我總是在最後。帶著這種忐忑的心情和大家一起起跑了。我卯足了勁在跑，起初和大家並齊，漸漸地，一個個超過了我，我的心開始慌了起來，可腳下軟綿綿的，急得滿頭大汗，沒有了力氣。同學們都測完了，陸陸續續地離開了，操場上只剩下我一個人在奔跑……只感到一陣孤獨。遠遠地我看到一個身影，是老師!她擒著一抹淡淡的笑，眼裡流露出希望和期待的光芒，嘴唇微啟，無聲地說著：加油!此刻，我忘記了疲憊，我奮力地向前奔跑，只有一個目標：到達終點。我終於到了終點，老師對我笑著，什麼都沒說，對我豎起了大拇指，我開心地笑了。
微笑—安慰
考試成績公布了，我考得非常糟糕，一整天都處於游離狀態。老師知道了成績並沒有說什麼，但我還是止不住地緊張。
放學時候，已是黃昏，我一個人低著頭悶悶不樂地向校門口走去。忽然，老師叫住了我，我轉過身，低低地喊了聲：“老師好”。隨後便低下了頭，不敢看向老師，手緊緊地握著，手心有了一層薄汗。老師向前走了一步，對我說道：“我相信你是不會被這一點小事打敗的，對嗎?”老師的話語中帶著堅定和完全的信任，讓我心裡填得滿滿的，我自信地答道：“對”!老師微微一笑，夕陽也變得絢麗起來。老師纖細的手輕輕拍了拍我的肩膀，給了我力量。
微笑—關懷
上午上課時，我用手托住下巴，強打著精神聽老師講課，感覺腦袋昏昏沉沉地，忽然，腦門感到一絲溫暖，原來是老師的手覆了上來，她關心地說：“是發燒了，難受嗎?”我下意識地點了點頭。老師忙向課代表交代了幾句，讓同學們自習，便帶著我去了她的`辦公室。
老師先拿出溫度計給我教我測量體溫，又給我倒了一杯白開水，溫和地說：“多喝些水，有利於退燒”。我不好意思地接過杯子。她笑了笑，看著老師的笑容，我感到有一股暖流湧上心頭。
放學了，老師關切地問我：“有沒有好一點，自己能回家嗎”?我點了點頭，老師如釋重負放下了心，笑了起來。想到剛剛老師擔憂的神情和老師現在放心了的笑容，萬般感動，對老師說了聲：“謝謝您”!
老師的笑顏永遠像一股清泉，清澈，富有力量，滋潤了我的心田!
賽後演講稿 篇13
一個人如果沒有理想，那叫活著；一個人有了理想，才叫生活。
美國傑出小說家德萊賽說過：理想是人生的太陽；蘇聯政治家史達林也曾說過：有理想的人，生活總是火熱的。一個人如果沒有理想，就像折斷了翅膀的飛鳥和在大海中失去了舵的輪船，再也找不到前行的方向。
可見，人生不能沒有理想。
理想是成功的起點，是托起人生大廈的支柱。理想的力量在於即使身處逆境，亦能幫助你揚起前進的風帆；理想的偉大在於即使遭遇不幸，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。理想是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火炬，理想是保證一生追求目標成功的內在驅動力。在人生的旅途中，一些人之所以能成為生活的強者，取得了別人難以取得的成就，創造了常人難以創造的奇蹟，這靠的`就是理想的支撐。
有個叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發現了一疊練習冊，它們是皮特金幼稚園中（2）班的31位孩子的春季作文，題目叫：未來的我是。布羅迪順便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的設計迷住了，最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童，他認為將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入內閣，總之，三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來。布羅迪讀著這些作文，突然有一種衝動，何不把這些本子重新發到同學們的手中，讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的理想。當地一家報紙幫助他實現了他的這一想法，布羅迪按地址一一給他們寄去了作文。
一年後，布羅迪身邊僅剩下一個作文本沒人索要，是戴維的。他想，這個人也許死了，就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信，他在信中說，那個叫戴維的就是我。不過我已不需要那個本子了，因為從那時起，我的理想就一直在我的腦子裡，我沒有一天放棄過。五十年過去了，可以說我已經實現了那個夢想。今天，我想通過這封信告訴大家，只要在自己的人生旅途中點亮理想的心燈，不讓兒時美麗的夢想隨歲月飄逝，成功總會有一天出現在你的面前。
戴維用自己的行動證明了一個真理：假如能把三歲時想當總統的願望保持五十年，那么他現在一定是總統了。這一點，戴維做到了。誰敢懷疑他的成功緣於理想的支撐。
回望漫漫歷史長河，也有多少人都是因為對理想的執著追求才成就了自己燦爛的人生。
我很幸運，我也與他們在一起同行。
兒時的我便在心中種下了想成為一名光榮的人民教師的理想的種子，為了這顆種子能生根、發芽、結果，十幾年來的求學生涯中，我不斷拼搏、努力，每每懈怠的時候，我便告誡我自己，成功的人生從確定理想開始，必須堅持，腳踏實地的往前走，只要有夢想存在，沒有什麼能阻擋我前行的腳步。現在的我，離理想的殿堂又走進了一步，我定會在理想的指引下一如既往的堅定的前行。
讓我們為了理想去努力，讓實踐理想變為我們一種人生經歷。面對失去理想、在理想面前猶豫彷徨的人，我多想高喊：有理想的人是幸福的，我命在我，不在天，因為理想點亮了我的人生，我因執著於自己的理想而幸福。
賽後演講稿 篇14
人生有限。但是為什麼很多人不珍惜生命呢？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生活和生活息息相關。沒有生命，就沒有生命。沒有生活，就沒有幸福。如果你想成功，你必須珍惜生命。
生活可以給人很多東西。但這取決於我們自己的意識和對生活的態度。生活中的挫折和痛苦並不能摧毀我們的意識和對生活的態度。只要我們在有限的生命中不斷努力，拼搏。沒有必要詛咒自己的生命。成功和失敗只是思想問題。我們失敗了，我們重新開始。沒有必要為成功而驕傲。成功意味著我們的努力得到了最好的收穫。失敗也意味著我們不需要氣餒。失敗至少給了我們經驗。我失敗了，但總有一天我會成功的。
索忍尼辛曾經說過：“活得最久的人，並不是活得最久的人。”只要我們善用時間，讓生命有意義有價值，我們的生命就會長久。我們不應該輕易放棄我們的生活。生命是美好的，生命的價值和珍貴是我們知道的問題。人生只給人一次，人在世上只能活一次。我們不應該讓自己的生活平庸。在我們有限的時間裡，我們可以做很多事情來幫助別人。
水手還說：“一個好人的生命是別人的兩倍，因為他把自己的生命留在別人的記憶里。”耶！那些在抗日戰爭中犧牲的.英雄們，他們的生命不是那么短暫，而是漫長。他們將永遠活在這個世界上。他們活了幾個世紀，他們將永遠活在這個世界上。生活在這個世界上的人永遠不會忘記他們。我們也可以把有限的生命變成無限的生命。
只要我們珍惜生命，我們就能得到我們想要的。只要不浪費生命，這樣的生活對我們來說是有意義的。這種生活也是漫長的。
在我們有限的生命中，我們有很多失望，但這也是我們生命中的一次挫折。挫折只會教會我們，不會讓我們在朦朧的生活中迷失方向。我們應該從樂觀的角度看待每個問題。挫折和痛苦只會帶領我們走向光明的道路。…歲
月亮轉世，生命漸行漸遠。讓我們乘船在朱江尋找所謂的幸福。浩瀚的中國歷史從來沒有忘記過幸福的存在，所以讓生活帶給我們幸福吧！
請珍惜生命，關注美好未來。
我這一生，一直保持著這樣一個信念：人生的意義在於付出，付出，不接受，不為巴金而戰。
的確，正如大作家所說，生命的意義在於給予和付出，而不是接受和爭取齲齒，但我們也應該熱愛和珍惜生命，這是我們在生活中必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？珍愛生命在學校演講，我們經常看到這樣的場景，在走廊里，幾個學生橫衝直撞，不照顧周圍的學生；欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是在扶手上滑了下去？
每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的後果？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，後果不堪構想；從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震盪？人的生命是脆弱的，生命中一旦發生什麼事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
在這裡，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！
當一個人問你世界上最珍貴的東西是什麼，你會怎么回答？是時候了嗎？是錢嗎？是知識嗎？是道德嗎？而我會說，生命最寶貴。
珍愛生命
生命是頑強的，因為它的頑強，我們應該敬畏生命；生命也是脆弱的，因為它的脆弱，我們要愛護生命；生命是寶貴的，所以我們應該珍惜它。
賽後演講稿 篇15
老師同學們：
大家好!
我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它讚美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發出感嘆：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。
現在，作為學生的我們，更應該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學習知識。
魯迅曾經說過：“浪費時間就等於慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。
在時間的'注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!閒散而過，終日重複碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”
願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，儘管我們並不完美。但我們風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它鬥爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!
此致
敬禮！
演講人：
20xx年xx月xx日
賽後演講稿 篇16
尊敬的領導、老師、同學們：
首先，請允許我向書致謝，感謝它偉大的凝聚力讓我們如此之多的愛書之人齊聚一堂，讓我們有機會交流心得感想。
書?何謂書?在我看來，它不僅是知識的載體，更是永存的寶藏，縱觀歷史長河，誰人真正不朽?在歲月之輪前，能夠倖免的怕也只有那散發著油墨香氣的書卷。
張張白紙序列，浸透著無數人的心血與辛酸;點點鉛字彙集，講述著萬千事的底蘊和哲理。
正如冰與火之歌所說，讀書的人可以經歷千萬種人生，而不讀書的人只有一次。讀一段美文，如飲佳茗，可以久久回味;讀一部好書，醍醐灌頂，足能參透人生。
因此，我愛上了讀書。
現年我已是十歲又三，不敢妄稱讀書破萬卷，但也算是匆忙中閱過成百上千本書了，但令人羞愧的是竟還沒與書發生過任何可令人津津樂道的小故事，不禁汗顏。不過如莊子所言：君子之交淡如水。我與書之間，大概也就是這樣的情感吧。
我讀書往往信馬由韁，不拘成法，凡能讀書之處，皆持書苦讀，許是這份愛書之情連上天都打動了吧，讓我心靈的窗戶至今沒有掛上窗簾，每讀至精彩之處，常常捶胸頓首曰：“此等文章竟也能出自凡人筆下!可我為何寫不出來!”然後掩卷長思，將此書精華一一吸取榨乾，熟記於心。此等事情雖說來慚愧，有辱書生斯文，但這也是我讀書惟一的法門了吧。
至於推薦好書，私以為，每人都各有所愛，各有自己心目中的好書，不過，我還是想介紹兩本我所珍愛的藏書，柴靜所著的《看見》，路遙所著的《平凡的世界》，這兩本書皆描盡眾生百態，用最為真實的筆法勾勒出當代中國的人間生活，不嬌柔做作，不扭曲事實，直觸每一處光輝與傷口。尤其是《平凡的世界》一書，雖然此書與我之間有時代不同這一代溝，但仍沒能阻止我對這本書的熱愛。三部曲讀完之時，我不禁對我的人生、對我自身所處的這一平凡的世界，有了嶄新而深刻的思考。
我愛讀書，不為功名利祿，只為與書相處時的那一份恬靜的與世無爭。
賽後演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我很高興能夠登上班幹部競選這個神聖的舞台。
我叫，與在座的同學朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的進步奉獻我的一份力量。
我競選的是班級學習委員。
下面我先談一下自己的競選優勢：
1、首先我有樂於助人的性格，這一點是最重要的。這體現在我的校園生活中，當有的同學學習遇到困難，碰到不會的問題，我總能熱心幫助，用心的解答。有時候，同學忘記帶學習用品，我會馬上把自己的學習用品借給這位同學。
2、我在學習中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和讚賞……通過我的努力，我的學習成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學校的`各項紀律。大家都知道，好的學習環境能提高我們的學習效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他（她）。
如果我擔當了這個職務，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1、認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業，並按時送達老師辦公室。
3、語文是我們學習的一大重點，建議同學們多閱讀，多積累，多習作，儘快提高我們班的作文水平。
4、與同學多交流，了解大家的需要和想法，，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學們的好夥伴。
如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質、修養，讓更多的同學認可我、選擇我。
最後我希望各位在座的同學、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。
謝謝大家，我的演講結束了。（鞠躬）
賽後演講稿 篇18
各位領導、各位老師：
上午好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我競聘的崗位音樂教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為紮實的專業知識
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。
三、我有一定的實踐經驗
我深知音樂教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確音樂教師的職責、任務與規範，明白音樂教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力
在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這xx年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任音樂教學工作。
五、我有較好的年齡優勢
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。
2、結合音樂學科特點和本班學生實際情況，配合學校的`校本教研，設計並開展豐富的音樂實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的音樂素養。
3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
我的發言完畢，謝謝大家。
此致
敬禮
賽後演講稿 篇19
親愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是“我讀書，我歡樂”。
假如要問我最大的幸福是什麼?我將毫不遲疑地告知大家，讀書是我最大的樂趣。讀書，可以讓我們在學問的海洋中暢遊;讀書，可以讓我們與高尚的人交談;讀書，可以陶冶我們的情操。
睡覺前，我總是喜愛先去學問的海洋里暢遊一番，放鬆已經學習了一天的身心，汲取更多課外學問。睡前翻一翻《我們的'母親叫中國》，這本書告知了我，中國人口眾多，是一個多民族的國家。祖國幅員寬闊，地形多樣，山川壯美，風景秀麗，如同一幅顏色斑斕的水墨畫。同時，裡面還介紹了漢字的演化和朝代更替的過程，以及古代的四大創造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書，讓我享受到了收穫豐富學問的樂趣。
在空閒時間，我總是喜愛看那本我非常珍惜的《名人名言佳句》，它讓我和高尚的人盡情交談;是它，讓我有了人生的抱負：“人類的心靈需要抱負甚於需要物質”。是它，讓我對生活布滿樂觀：“當命運遞給你一個酸檸檬時，設法把它製造成甜的檸檬汁”;是它，讓我有一顆不怕失敗的心：“留得青山在，不怕沒柴燒”。
書，我不僅從你身上讀到了哲理，還從你身上讀到了樂趣。
當我周末有空的時候，我總是喜愛讀那本給予我高尚品行和情操的書——《國學經典》，它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品。《國學經典》是中國傳統文化中的珍寶，是古代先哲才智的結晶，是我們民族文化的珍寶，其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它，可以陶冶我的身心，增長才智;閱讀它，可以讓我熟悉美，觀賞美，感悟美，享受到幸福的生活。書，讓我提高了我的人文素養和審美情趣。
讀書的時候，我們的身上會散發出一種獨特的香味，正是這種香味，使我們的心靈得到了淨化。我盼望這種香味能布滿生活的每一個角落，讓每個人都能體會到其中的樂趣。
我的演講到此完畢，感謝大家!