開學典禮致辭發言稿優秀模板 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是五三班的蘇心悅，很榮幸又一次做為學生代表發言，此時心情非常激動，比起三年前在二年級開學典禮上的發言，更加緊張了，因為高年級肩上的擔子更重了！在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期！
轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的.共同心聲！
新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中。我們要用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能，我們會做得更好！
首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態度去對待每一天，她反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態，你才會發現學習並不枯燥乏味。
其次，我們一定要認真把握時間，上課認真聽講，把各科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高！
同學們，只要你敢於嘗試、敢於超越、敢於挑戰，就一定會取得成功。讓我們在新的學年裡，在師長的辛勤培育下，張開夢想的翅膀，自由的翱翔在這片充滿書香的天空下，祝大家在新的學年裡，更上一個新的台階，讓我們一起努力吧！
開學典禮致辭發言稿優秀模板 篇2
大家好！
我是五一班的xx同學。新學期又來臨了，當新的一輪太陽升起的時候，我們又回到了可愛的校園，見到了敬愛的老師、親愛的同學。我們的心情是多么的激動啊。
每當我走進校園時，看到宣傳欄、文化牌、還有校訓標語，是那樣激勵人心、催人上進；花壇里鮮花朵朵、綠葉簇簇相映成趣,同學們嬉戲玩耍，在學校里快樂地生活著。這一切都是那么深深地吸引著我們！
我真心地感激我的老師們。是可愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我決心，在新的學期里，我們要更努力地學習，用百倍的熱情投入到學習生活中去，做一名熱愛祖國、熱愛社會，熱愛集體的少先隊員，為一年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣,以優異的成績回報老師、回報父母。一定能夠做到，這也是我們全體同學的共同心聲！
為此，我倡議：
一、做護綠使者，愛護一草一木，不踐踏草坪，不採摘花草。
二、做禮儀天使，說話做事文明有禮，尊敬老師，關心幫助同學。
三、做衛生志願者，自覺維護學校和班級環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，不亂塗亂畫看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，並扔到垃圾桶里。
四、做學習小主人，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們就要認真聽好每一節課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母、老師匯報。
同學們，讓我們一起努力吧！是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。今天我為我們學校驕傲，明天學校一定因我們而自豪！最後，讓我代表英才國小全體學生祝願我們親愛的老師們工作順利、身體健康、萬事如意！
謝謝大家，我的發言完畢。
開學典禮致辭發言稿優秀模板 篇3
尊敬的各位領導：
大家好！
又是一年金秋送爽時，丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了，站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一年，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們全校師生同舟共濟，開拓進取，在各方面取得了優異的成績。成績屬於兢兢業業、無私奉獻的老師們，成績屬於勇於拼搏、勤奮學習的同學們。
新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年，這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。為此，本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。
尊敬的老師們：良好的開端是成功的一半。新學期伊始，我們全體教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤國中這個大家庭。學會了微笑地問候，學會了熱情地幫助，學會了寬容地待人，學會了友善地相處。鑽研教材，埋頭苦幹，講究方法，交融學生，溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會愉快地生活，輕鬆地工作，健康地發展，進一步提質增效。
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。新學期，又為我們創造新成績、新輝煌的舞台。我們將從容地在校園這片廣闊的舞台上去演繹我們的夢想，去實現我們的價值。同學們：當你早上背著書包迎著朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心裡要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什麼樣的收穫?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?
在新的學期希望同學們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮鬥，要做到主動。主動鍛鍊身體，主動讀書，多讀書，讀好書。牢記：魚離水則鱗枯，心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對，用心把事做好。
下面就學習方法及學習習慣，提出幾點指導性建議：
一、與小學生相比，國中生的學習方法顯得更加多樣和複雜，學習內容的變化要求國中生做到：
1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。
2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記聽課筆記。
3、隨著學習內容的擴大加深，要求學生能夠學會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽課、預習、複習工作。
1、積極主動地聽課
在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過或思考過，但又不怎么理解的問題，放在課堂教學的有限時間裡去求得解答的線索，然後再去思考更深一層的問題，這就是我們所倡導的“先學後教，當堂訓練”的教學模式。
2、預習三部曲
預習第一階段
先把教科書通讀一遍，在不甚了解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。
預習第二階段
研究課本後的問題或習題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
預習第三階段
利用參考材料，將沒有學過的內容(後幾課)做一番預習，能做到這一部，不僅預習的興趣會迅速增加，而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來複習以前的部分，所以“預習”本身就包含了大量的“複習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習，三分複習”。
3、複習的過程也分為三個階段
複習第一階段
把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，不求甚解，但總比一點都不複習好得多。
複習第二階段
把課堂上學過的重點摘出來，整理在筆記本上，這並不需要太多時間。
複習第三階段
做練習(這是加強套用能力的問題)總而言之，要提高學習能力，必須以聽課為重，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發揮，然後利用複習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高套用能力。
同學們，知識的積累就是神童也需要時間，在積累的過程中，聰明的人會早些發現學習的規律，讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法，又有學習的願望，成功就離你近了一大步。
親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!老師們、同學們，棋盤國中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁，讓我們攜起手來，為了學生、為了學校同時也為了我們自己，精誠合作，共創未來!
最後，祝願我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝願我們全體學子，學業有成，祝願我們的學校新學年更加輝煌!
謝謝大家!