中學校長教師節致辭

中學校長教師節致辭 篇1

各位老師、同志們:

大家下午好!

今天,學校召開會議隆重慶祝第xx個教師節。剛才,我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學、育人的真摯感言,在此,我代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節日的問候和良好的祝願!向為學校發展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的`敬意!向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!

“善之本在教,教之本在師。”在多個場合強調:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望”。近年來,我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,在科學研究的征途中奮力探索,用心血和汗水、學識與智慧,培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學校各方面工作中湧現出來的優秀代表。他們或老驥伏櫪,甘守講台,一心教學譜寫育人詩篇;或風華正茂,醉心科研,攻堅克難傲立學術前沿;或立德樹人,愛生如子,以身治教盡顯仁師風範。正是因為有了廣大教師的默默堅守、辛勤耕耘,潛心教書、精心育人,才有了陝西師大今天的輝煌成就。在此,我要向全校教職員工道一聲:辛苦了!衷心感謝你們為學校的發展建設做出的突出貢獻!

我國社會發展走到今天,發展和改革高度融合,發展前進一步就需要改革前進一步,改革不斷前進也能為發展提供強勁動力。經濟發展如此,教育發展也是這樣。去年11月,國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》,這是國家加強高等教育的又一重大舉措,也是當前和今後一段時期高等教育發展改革的行動綱領。它為中國高校衝刺國際前列、打造一流大學吹響了“衝鋒號”。形勢追人,時不我待,面對兄弟高校特別是同類高校的發展勁頭,陝西師大在教育改革的大潮中如何站穩腳跟,如何彰顯特色,如何爭創一流,都是我們要思考的問題。“國將興,必貴師而重傅”,教師是立教之本、興教之源,教師就是學校可持續發展的源動力,是深化各項教育改革的生力軍,是推進學校向高水平大學邁進的建設者。我們只有緊抓教師隊伍建設這個根本,把促進教師全面發展作為當前事業最重要的基礎工作,才能爭取發展機遇,搶占發展高地。教育部確定今年教師節的主題是“甘守三尺講台,爭做四有老師”,我想,這是我們全體教師應該共同遵循的準則。藉此機會,我想結合學校實際,就做好“四有”教師、加強教師隊伍建設,與在座的老師們交流幾點想法。

第一,加強思想引領,堅定理想信念

作為師範大學,我們擔負著“教教人之人,育育才之才”的光榮使命。育人先要正己,己正才能育人,廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學習,加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信;要把黨的教育方針貫徹到教學管理工作的全過程,嚴肅認真對待自己的職責,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,積極引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校將進一步落實意識形態工作的責任,做好對教師,特別是青年教師、留學歸國教師的思想政治教育,引導教師守好政治、法律、道德三條底線;加強教育陣地管理,堅持“學術研究無禁區,課堂講授有紀律”;加強教師的職前教育、入職培訓和職後提高,幫助教師樹立正確的職業觀、事業觀和價值觀。

第二,堅持立德樹人,崇尚以德立身

“師者,人之模範也。”這個模範應該是道德上的模範、情操上的模範、責任上的模範。一個好的老師應該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統美德,時時刻刻注意自己的言行舉止,率先垂範、以身作則,把正確的道德觀和價值觀傳授給學生,以德施教、以德立身;一個好的老師應該有高尚的情操和深厚的修養,面對是非、曲直、善惡、義利、得失等問題時,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,堅守人格底線、守望精神家園;一個好的老師應該把教好書育好人作為自己的責任與追求,並把這種責任落實到平凡、普通、細微的教學管理中去,不忘初心、潛心育人,使自己成為學生成長道路上的好朋友和引路人。為此,學校將進一步建立健全師德建設長效機制,加強師德師風建設,積極推進師德宣傳制度化、常態化,深化教師綜合評價體系改革,在全校形成崇尚師德的良好氛圍。

第三,勤修教學內功,提升培養質量

知識儲備不足、視野不夠、教學能力欠缺,就無法承擔得起教書育人的重任?在全球化、現代教育技術飛速發展的今天,學生獲取信息條件更加便利,因此,這就要求廣大教師要時刻站在知識發展前沿,嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己;要樹立先進的教育理念,勇於投身教育改革創新實踐,著眼培養學生的創新和實踐能力,切實提高人才培養水平。

從學校層面來講,要進一步促進教師專業能力發展,通過信息化教學改革,不斷推進教育教學方式變革;通過加強名師培育和教學團隊建設,力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破;通過開展各種形式的賽教、培訓,加強教師教育體系建設,切實提升教師的業務能力和教學水平;通過開展教學終身成就獎、教書育人先進個人、教學標兵、好導師評選等活動,推選出一批深受學生愛戴擁護的名師。

第四,增強擔當意識,勇於開拓創新

統籌開展“雙一流”建設,是國家教育戰略布局的重大舉措。對於我們這樣一所以教師教育為主要特色的師範大學來講,要看到近些年來學校辦學取得的成績,更要清醒認識到高等教育發展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰。當前,學校正處於深化綜合改革、推進轉型發展的攻堅爬坡階段,必須知難而進,蓄勢追趕。蓄勢追趕,必須直面學校發展的困難和瓶頸,比如在學科建設方面,我校高水平學科還比較少,學科優勢和特色不夠明顯;學科結構不盡合理,套用學科及新興交叉學科發展緩慢,解決國家、區域經濟社會發展問題的能力還比較弱,學科聲譽有待進一步提升;學科之間聯繫不夠緊密,跨學科平台建設滯後,學科的交叉融合和最佳化有待升級,亟待整合與形成優勢的學科群。蓄勢追趕,必須堅持內涵發展,把提高質量作為教育改革發展的核心任務,加強頂層設計,完善體制機制,增強軟實力,解決硬問題。對於廣大教師來講,要一步增強危機感和緊迫感,樹立校興我榮的意識,把推動學校、學院、學科發展的責任擔在肩上;要切實轉變觀念,深刻認識、準確把握辦學目標中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義,明確使命擔當;要樹立遠大的學術志向,瞄準學術前沿,勇於創新,敢於突破,追求卓越,有拿大項目、出大成果的氣魄與能力,目標指向國內一流甚至世界一流,力爭推出一批高水平、有影響力的科研成果;要讓自己的研究志趣符合學科發展趨勢,適應國家創新驅動發展戰略的重大關切及需求,不斷提升服務社會經濟發展、承擔和解決國家重大理論與現實問題的能力。

老師們、同志們,面對新的形勢,我們必須乘勢而上,蓄勢追趕,這既是學校目前所處的階段要求,更是學校發展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設為契機,認真貫徹系列重要講話精神,立足本職、紮實工作、奮發有為、開拓創新,在教書育人的工作中不斷創造新業績,為促進高等教育事業發展、實現學校既定的辦學目標做出新的更大的貢獻!

最後,祝願老師們身體健康、工作順利、闔家幸福,萬事如意!節日愉快!

謝謝大家!

中學校長教師節致辭 篇2

尊敬的領導、敬愛的老師們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果纍纍;

青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心國小“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心國小136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的`辦學方向和本學期“強化過程,注重實效”的工作思路,重師德、保全全、鍊師能、鑄師魂,努力具備樂於奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心國小特色的教師隊伍和學生團體,努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

中學校長教師節致辭 篇3

各位鄉黨委政府、村委會領導、尊敬的老師們:

大家好!

金秋沃野,碩果纍纍,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第39個教師節。鄉黨委、政府隆重集會,全鄉教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表全鄉中國小領導,向一如既往關心和支持學校發展的鄉黨委政府領導、各村委會領導表示最衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

首先對上一年的工作情況進行簡單回顧。

一、上一年工作回顧

過去的一年,是教育蓬勃發展的一年!是捷報頻傳的一年!是振奮人心的一年!全鄉教育全面協調持續發展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。

(一)過去的一年裡,在黨委政府和上級教育主管部門的領導和關懷下,廣大教育工作者兢兢業業,辛勤耕耘,今年中考再創歷史新高,再鑄新的輝煌!在去年的基礎上有了大幅提升,上學年度國中畢業班參加中考xx人,高中上線xx人,比上年增加xx人,升學率為%;優秀人數xx人,比上年增加xx人,優秀率為%。特別值得一提的是我鄉總名次仍保持全縣前三名,並且有三科被評為全縣優勝學科,這是我鄉教育的一大亮點。

(二)項目學校農村寄宿制學校建設成效顯著。x年,我們投資xx萬元,在一中新建,在二中新建,在xx國小新建。同時,我們積極爭取上級資金,在xx學校新建,無論是生在小康之家,還是貧困農戶都能接受高質量的教育已經變為現實!

隨後我談一下對新學年工作的思考

二、新學年工作的思考

百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什麼樣的思想就有什麼樣的行動。在教育科學發展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。

第一個問題:高舉旗幟、科學發展,辦好人民滿意的教育。

辦人民滿意的教育,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意;二是要堅持和諧發展,在學校安全上讓人民滿意。

(一)堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。

一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使"向40分鐘要質量"的口號真正落實到每一堂課,充分發揮課堂的'主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供展示自己的平台。

(二)堅持安全發展,在學校安全上讓人民滿意。

生命不保,何談教育?師生安全高於天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。

安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每節課和每次活動中。

加強安全教育,提高學生的安全意識;加強安全考核,嚴格追究安全工作中的違紀違規人員。完善安全制度,重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,實現安全發展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。

第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。

人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。一句話,就是要繼續做到忠誠、敬業、負責。

忠誠就是對教育事業充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神聖使命。努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師。

領導們、老師們,教育是一門科學,教育是一門藝術,教育是一種創造,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開始,我們的工作任務將會更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發展的更大的考驗。

在鄉黨委政府各位領導和各行政村各位領導的大力關愛和支持下,我希望全鄉教師員工和集體再接再厲,戒驕戒躁,紮實工作,帶動一方教育教學質量的提高。使我們教育教學再上一個新的台階。最後祝全體教師節日快樂!在座的各位領導身體健康!闔家歡樂!謝謝大家。

中學校長教師節致辭 篇4

親愛的老師們:

在這收穫的季節里,我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬於我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績,學校中考再創佳績後師生真誠的喜悅。

我們銘記XX市辦學水平評估總結會上,督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價;我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎,被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議;我記得在學校崛起的道路上我們共同奮鬥,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。

我們的青年教師你追我趕不甘落後,奏響了一個又一個如火的事業壯歌;中年教師們,不斷超越自己,奮鬥不息;我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節,在平湖中學這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自己的優秀延續,把平中的光榮傳統延續。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛鍊身體的時間和場地。

大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的願望,雖然很多事情不是短時間內能夠解決,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結在一起,學校真正發展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

老師們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業正在蓬勃發展,平湖中學的明天一定會更加美好!最後,祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

中學校長教師節致辭 篇5

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

九月天高雲淡,丹桂飄香,在這個碩果纍纍的季節里,第xx個教師節帶著秋的收穫如期而至。在這裡,我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的問候!老師們,你們辛苦了!感謝你們在過去的日子裡對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!同時,我也代表學校向出席今天大會的局領導表示真誠的謝意,感謝你們給予一中的親切關懷與大力支持!

過去的一年,我們全體一中人秉承“養正俟實”的校訓和“師生成功、學校發展、社會滿意”的辦學理念,辦學水平有了新提升,學校成功躋身省級示範性普通高中行列,高考成績依舊喜人,贏得了全社會的充分肯定與一致好評。

老師們,長期以來,你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢於成功,培育了一批又一批成功的學子,創造了一個又一個優異的成績,從而使學校跨上了一級又一級新的台階。在今天我們自己的節日裡,學校為你們送上鮮花,帶來祝福,就是想感謝你們為學校的發展所做出的每一份努力,就是想表達你們為華亭學子所奉獻的的每一份愛心,同時也是想留住我們這裡的每一縷陽光,凝聚我們身上的每一點正能量。

老師們,葉聖陶先生對教育說過這樣樸素的話:“教育是農業。”那么,“農業”是什麼意思呢?就是春風化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無非就是年復一年做著同樣的事。教育,不也是日復一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認認真真地備課,認認真真地上課,認認真真地批改作業,認認真真地找孩子談心……除了這些,還有什麼呢?善待每一個日子,呵護每一個孩子,不就是教育的全部嗎?勤於耕耘,才能廣育精英,擔起育人使命;滋養根基,才能守望成功,不負社會厚望。老師們,讓我們秉承“養正俟實”的校訓,踐行“養德正學、養才正教、養身正性”的教風,進德修業,為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們華亭一中292名教師的拼搏奮進才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊伍固本、課程育人、文化塑魂、質量強校”的辦學追求,立師德、鍊師能、鑄師魂,為實現“隴上名校、幸福家園”的美好願景努力工作。

今天,在這個特殊的日子裡,作為校長,我也向全體同學提兩點希望:

一、同學們,你們要明白,老師是成天陪你們學習,伴你們成長的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!

二、你們要勤奮刻苦,努力學習,用驕人的成績回報老師。同時要學會做事、學會做人,成為“全面發展、個性突出的陽光學子”。

最後,再次祝老師們節日快樂!祝同學們學步,健康成長!

中學校長教師節致辭 篇6

老師們、同學們:

適值金秋送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第二十二個教師節。在此,我謹代表學校黨委、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理等各個崗位上為學校改革發展建設做出貢獻的全體老師、教職員工致以節日的問候和最衷心的感謝!向為教育事業貢獻了畢生精力的離退休老教師、老幹部表示親切的慰問!

我們常說:“百年大計,教育為本”,這是強調教育的重要性。在當前國際國內形勢下,教育對於國家、民族的重要意義更是不言而喻。當今世界,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素,人力資源越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源。黨和國家提出的科教興國戰略和人才強國戰略的落實都離不開教育事業的發展。在8月29日中共中央政治局第三十四次集體學習時強調,要堅持把教育擺在優先發展戰略位置,努力辦好讓人民民眾滿意的教育,必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略,推動我國教育事業全面協調可持續發展,努力把我國建設成為人才資源強國,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保障。講話將教育提高到優先發展的戰略地位,這是我們黨和國家在新的歷史條件下提出的英明決策,是我們必須長期堅持的一項重大方針,也是發揮我國人力資源優勢、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。黨和國家對教育的重視,對於我們廣大教育工作者,是前進的動力,同時也預示著我們將肩負無可旁貸的責任。重要講話,深刻闡述了教育優先發展的重大意義,是新時期教育工作的指導思想,為我們今後的工作指明了方向。要求我們要堅持黨的教育方針,堅持以科學發展觀統領教育事業的發展,堅持教育為社會主義現代化服務、為人民服務,全面實施素質教育,深化教育體制改革,統籌教育發展的規模、結構、質量、效益,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好人民滿意的大學。我們要組織各級領導幹部、廣大教職員工認真學習這一講話精神,並貫徹到具體工作當中去。

近年來,在廣大教職員工特別是教師們的辛勤努力下,學校的各項事業都有了長足的發展。學校綜合實力不斷增強,辦學條件逐步改善,為學校在20xx年實現進入國家研究型大學的目標打下了堅實的基礎。

在學科專業建設方面:學校堅持以學科建設為龍頭,通過學科布局與結構調整和專業改造,努力打造精品學科和高峰學科,發展新興交叉學科和邊緣學科,建設名牌專業,提升學科專業的核心競爭力。在精確制導、軍用車輛、光電技術、信息工程、彈藥引信、軍用特種材料及套用、先進制造技術、計算機與仿真等重點技術領域完成一批國內領先、國際先進的高水平科技成果;建成了一批國內先進、特色鮮明的基礎教學實驗基地和工程綜合試驗中心,形成了學科建設、科學研究與基礎教學相互支撐、相互促進的機制,使學校整體上步入了研究型大學發展建設軌道。

截止至20xx年底,我校在國家級重點學科、博士碩士點建設方面已全面完成或超額完成“十五”規劃目標,在學科結構布局調整方面已有明顯突破,初步形成了門類比較齊全、學科特色鮮明的專業培養體系。本科專業已由20xx年的38個增加到60個,分布在工理管文經法教七大學科門類,其中約40%的專業為非工科類專業;已有14個博士後流動站,11個國家級重點學科;11個博士學位授權一級學科點,61個博士點;22個碩士學位授權一級學科點,144個碩士點,碩士點已涉及國家12個學科門類中除農學和軍事學之外的10個學科門類。

20xx年,學校全面啟動了學科特區建設工作。在學校和各相關學院的共同努力下,先後啟動了化學物理研究所、智慧型機器人研究所、雷達技術研究所、智慧型車輛研究所和現代生物與醫藥工程中心等5個學科特區,學校投入學科特區先期啟動經費達1500萬元。

在人才培養方面:學校貫徹黨的xx大精神,堅持面向21世紀教育改革發展的方向,主動適應新世紀、新階段全面建設小康社會的需要,遵循高等學校教學的特點與規律,全面推進教育教學內容、課程體系和教學方法的改革,不斷推動教育創新,形成了“學校以育人為本、育人以教學為先、教學以質量為重”的教育教學思想和“以人為本,以學生為主體,以教師為主導”的教育教學觀念,辦學規模基本穩定在全日制學生24000人水平,教育教學質量顯著提高。

在第五屆國家級教學成果獎評選中,我校《大學生電子設計競賽的開展與學生創新能力的培養》項目獲國家級教學成果特等獎,《探索英語網路教學新模式,提高學生英語綜合套用能力》獲一等獎,此外,還有四個項目獲得二等獎。在四年一次的國家級和省部級教學成果評獎中,我校共有6個項目獲國家級獎,10個項目獲北京市一等獎。我校學生參加國內外各級各類學科知識競賽,也屢創佳績,為學校爭得了很大的榮譽。

學校十分重視研究生的培養質量,大力實施研究生教育創新工程,進行了多方面的改革實踐,使研究生培養整體質量得到提高。修訂了博士研究生和碩士研究生培養暫行規定、制定了《北京理工大學研究生管理規定》等檔案;推行導師負責的指導小組制;大力推進研究生教改工作,英語、政治、數學三大課群的教改已取得了顯著成果;基於網際網路的研究生英語課程網路教學平台已投入使用,相配套的碩士英語教材被教育部推薦為全國研究生教學用書,被多所高校採用;在學位授予方面實行預答辯制度和博士學位論文“盲評”制度,“盲評”比例由20%增加到50%;教育部“研究生創新中心”和國防科工委“研究生教育創新基地”建設進展順利;以思想教育為核心、以學術為切入點的研究生德育工作體系正在加緊建設。近年來,我校在全國百篇優秀博士論文評選中也取得了較好成績。

在科學研究方面:學校堅持以軍工科研為主導,以積極為國家戰略服務為目標,堅持“立足國防,面向全國,服務地方”,加大了科技工作力度,在鞏固套用基礎研究工作的基礎上,學校在工程型號研製、科技合作、基礎研究方面有了飛躍的發展,科研結構正在產生深刻的變革,基礎研究和產學研合作項目正在逐年增多。

以20xx年為例,學校按照國防科工委、總裝備部的部署,組織完成了176項“十五”武器裝備預先研究項目的驗收,取得了一批高新技術成果;新增國家自然科學基金48項、國家安全重大基礎研究3項、探索一代1項、重點基礎研究基金8項、演示驗證1項;組織申報並獲得批准科研基礎能力建設專項6項、技改1項,批准經費4.5億元;獲得教育部批准建設複雜系統智慧型控制教育部重點實驗室;獲得國家社科基金2項、教育部人文社科項目4項。20xx年,學校舉辦各類學術會議超過120場次;三大檢索收錄論文大幅度增長。

科研生產質量體系運行正常,有效地保障了“工程”的研製和生產;一批重點裝備的技術成果成功地實現技術轉移,通過技術許可、校內衍生等模式產生了較大的經濟效益和社會影響,技術許可契約金額達到4000萬元,技術許可和生產為學校創造收益3000萬元;20xx年,學校全年科技投入經費7.81億元,其中,科研項目經費6.68億元,國家自然科學基金等基礎研究經費6800萬元;專利申請124項;獲省部級以上科技成果36項,其中國家科技進步二等獎一項。

在隊伍建設方面:學校堅持實施以人為本的人才強校戰略,實施“新世紀人才工程”,把努力建設一支思想政治素質好、業務水平高、結構合理、高效精幹的教師隊伍,作為隊伍建設的重點,已初步建成了一支由“兩院”院士、知名學者、高水平學術帶頭人和學術骨幹組成的、年齡、學歷、職稱結構合理、整體素質處於國內高校前列的師資隊伍;教師緊缺狀況得到緩解,具有博士學位的專任教師比例大幅度提高,學緣結構有效改善,高層次人才隊伍得到一定補充。

學校抓住“985工程”二期建設的機遇,結合制定“”教師隊伍建設規劃,利用“985工程”經費支持,設計並啟動了建設兩個“百人建設工程”和兩個“教師培養計畫”,即《百人引進計畫》、《百人引智計畫》和《傑出中青年教師支持發展計畫》、《優秀青年教師資助計畫》。

截止20xx年底,全校在職教職工3500餘名,其中專任教師1941人。在專任教師中,兩院院士13名(含雙聘院士)、長江學者獎勵計畫特聘教授6名、國家傑出青年基金獲得者4人、國家有突出貢獻中青年專家17名、享受政府津貼專家251名、博士生導師257名、教授、副教授(含研究員、高級工程師)1300多名;具有博士學位的849名,博士學位獲得者占專任教師比例達到44%,生師比14:1左右。

在校園建設方面:學校堅持為教學、科研服務,努力解決制約學校發展的瓶頸問題,積極改善師生的工作、學習和生活條件,最佳化育人環境,基本實現了“辦學條件得到明顯改善,整體實力明顯提高,具有可持續發展的活力和基本具備適應國防現代化建設和國民經濟發展的總體目標。”

幾年來,學校完成了1、2、5、6號四棟大學生公寓的建設,總建築面積達115441平方米,學生宿舍2721間,基本緩解了學生住宿緊張狀況,徹底改變了在外租用學生宿舍的狀況,為學校節約了大量資金;後勤辦公樓、體育文化綜合館、研究生教學樓,均已竣工並投入使用;西山實驗區5個實驗室建設,目前正在加緊施工。

學校積極籌措經費,全面啟動了良鄉校區的建設。目前,良鄉校區一期建設用地707畝已完成土地一級開發,取得了建設用地規劃許可證,正在辦理土地使用證。經過幾年的努力,良鄉校區現已順利完成全部拆遷工作,為下一步的全面建設掃清了障礙。目前,良鄉校區在施項目建設面積總計12.4萬平方米,其中:綜合教學大樓、理科教學大樓、物理實驗中心、2號學生食堂、大學生公寓3號樓A、B、C三棟已先後完成結構封頂,正在進行二次結構和內外裝修;大學生公寓3號樓D、E兩棟和大學生公寓4號樓正在主體施工。良鄉校區的建設將在很大程度上解決學校辦學資源緊張的現狀,為學校的持續發展提供有力的基礎保證,這是“”期間特別是最近2-3年學校工作的重中之重。

學校的工作離不開全校師生員工的共同努力,廣大教職員工廣泛開展教書育人、管理育人、服務育人活動,不僅把課堂作為傳授知識的場所,更把課堂當作育人的重要陣地;寓德育於教學之中,體現在教育教學中的各個環節;努力提高自身道德修養水平,全面完成育人任務。通過師德建設,教師隊伍素質不斷提高,教學科研等工作取得了較大的成績。近年來,我校一大批教師獲得了國家級和部委級的多項教學科研獎勵,如:王越院士、梅鳳翔教授榮獲“國家級教學名師”和“北京市級教學名師”稱號,焦永和教授、韓伯棠教授和丁洪生教授榮獲“北京市級教學名師”稱號。韓力、閆清東、水小平、吳祈宗、張增一、王玉雯榮獲“北京市優秀教師”稱號。張維維同志榮獲“北京市優秀教育工作者”稱號。金偉其教授、蔡穎教授、吳鋒教授榮獲“國防科工委委屬高等學校優秀教師”稱號。梅文博同志榮獲 “國防科工委委屬高等學校優秀教育工作者”稱號。高春清教授、繆玲娟教授、歐陽吉庭教授、王曉力教授、王一夫教授、崔利榮教授入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”。王涌天教授榮獲“國防科技工業百名優秀出站博士後”稱號。我校還湧現了一大批先進教師典型,如毛二可院士,他的進取奉獻精神受到了國防科工委、北京市的高度表揚,毛二可院士及其創新團隊的先進事跡在委屬高校和首都高校引起了強烈反響。

20xx年,我校獲得各類科技獎勵共49項,其中國家發明獎1項,國家科技進步二等獎2項,國防科技技術獎15項(一等獎3項,二等獎6項,三等獎6項),北京市科學技術獎3項(二等獎2項,三等獎1項),兵器科學技術獎16項(特等獎1項,一等獎5項,二等獎7項,三等獎3項),校優秀科技成果獎13項(特等獎2項,一等獎4項,二等獎7項)。由吳鋒教授主持完成的“鎳氫電池、電池組及相關材料產業化關鍵技術的研究與系統集成”榮獲20xx年國家科技進步二等獎;由徐更光院士參研完成的“火箭破障系統改進火箭破障彈”榮獲20xx年國家科技進步二等獎;由項昌樂教授等人研究的“軍用履帶車輛系列變矩器及其設計理論”榮獲20xx年國防科學技術一等獎,並推薦國家科技進步獎評選,現已通過20xx年國家科技進步獎審查;由馬寶華教授等人研究的“炮兵子母彈通用多用途子彈系列”榮獲20xx年國防科學技術二等獎,並推薦國家技術發明獎評選,現已通過20xx年國家技術發明獎審查。

今年,我校教學和教學管理工作又取得了可喜的階段性成果:在20xx年精品課程建設中,我校羅偉雄教授的《通信原理與電路》、梅鳳翔教授的《工程力學》和韓伯棠教授的《管理運籌學》被評為北京市級精品課程。在教育部主辦的“機械創新設計大賽”中,我校學生榮獲“首都高校機械創新設計大賽”團體總分第一,其中4項作品獲一等獎,1項獲二等獎,2項獲三等獎,1項獲成功參賽獎,同時我校還獲得優秀組織獎。在“”國家級教材規劃選題申報中,我校有56種教材被列入“”國家級規劃教材。

同志們,今年是實施“”規劃的開局之年,是在新的歷史起點上奮力推進高水平研究型大學建設進程的重要一年。根據國防科工委有關檔案精神,結合學校建設高水平研究型大學的目標要求,今年年初,我們編制了《北京理工大學“”教育事業發展規劃和到20xx年遠景規劃》,確定了學校“”教育事業發展和建設的指導思想、指導方針、總體目標、建設重點以及各項具體建設內容的主要目標和任務。“”是一個機遇與挑戰並存、機遇大於挑戰的戰略時期,我們要科學判斷、準確把握,始終堅持發展是辦學興校的第一要務,全面統籌學校教育事業的發展。在這裡,我提出幾點希望。

1.全面實施素質教育,進一步提高教育教學質量

指出:“全面實施素質教育,核心是要解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題,這應該成為教育工作的主題。” 教育的根本任務是立德樹人。全面實施素質教育,就是要培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要堅持育人為本、德育為先,要加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,增強學生熱愛祖國、服務人民的使命感和責任感。要激發學生髮展的內在動力,把學生作為教育教學的中心,培養學生獨立思考和創新思維,提高學生的創新精神和實踐能力。

國家“”規劃綱要對教育事業發展提出了三項主要任務,即:普及和鞏固義務教育、大力發展職業教育、提高高等教育質量。其中“提高高等教育質量”是黨和國家對高等教育工作提出的迫切期望,是在高等教育工作中貫徹落實科學發展觀的必然要求,也是我們在今後工作中應當始終堅持的重要方向。

教育教學質量是學校發展永恆的主題,必須常抓不懈。我們要以教育教學“雙優工程”評估為契機,繼續貫徹“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則,切實提高本科生教學質量和研究生培養質量,繼續把學校工作的重心轉移到提高質量上來,確保人才培養的中心位置。

2.尊師重教,充分發揮廣大教師的重要作用

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高高等教育的質量,關鍵也是靠教師,要靠教師自身素質的提高。推動我國教育事業發展,必須充分發揮廣大教師的重要作用。韓愈在《師說》中解釋道:“師者,傳道授業解惑也”,“傳道授業解惑”,是教師肩負的歷史使命和重要責任。現在我們講“傳道”,就是要給學生傳授愛國主義、團隊精神思想、社會主義榮辱觀,要深入開展德育工作,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀;“授業”,就是要給學生傳授知識,這又要求我們必須提高教育教學質量,著力培養造就高素質人才;“解惑”,就是要給學生解疑釋惑,要求教師不斷提高自身素質,並要注意方法,要實行啟發式教育,使學生在學習過程中保持主動性,主動提出問題,主動思考問題。毛二可院士是我們教師的優秀代表,學習的楷模,毛二可院士及其創新團隊的模範事跡是學校一筆寶貴的精神財富。希望廣大教師進一步學習優秀教師的先進事跡,增強光榮感、責任感和使命感,確立先進教育理念,展示教師風貌,弘揚師德精神,愛崗敬業,教書育人,為人師表。要大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。要認真鑽研業務知識,深化課程體系、教學內容和教學方法的改革,改善基礎課程教學,建設精品課程,努力提高自己的教學技能。

今後,我們要進一步弘揚尊師重教的良好風尚,進一步培養教師愛崗敬業、教書育人的高尚精神,全面提高教師素質,切實幫助教師解決工作生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。

3.堅持學校科學發展,辦好人民滿意的大學

教育關係著我們每一個人,關係著每一個家庭,關係著整個社會,是體現發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的重要方面。保證人民享有接受教育的機會,是促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。我們要堅持黨的教育方針,堅持以科學發展觀統領學校教育事業發展,堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務,全面實施素質教育,深化教育體制改革,統籌教育發展的規模、結構、質量、效益,努力辦好讓人民民眾滿意的教育,辦好人民滿意的大學。

最後,祝全校教職員工節日愉快、身體健康、合家幸福!

中學校長教師節致辭 篇7

尊敬的領導、敬愛的老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王朴中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王朴中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王朴中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作為重慶市重點中學的王朴中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

中學校長教師節致辭 篇8

尊敬的領導、敬愛的老師們:

下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校行政,向為學校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

今天的座談會得到了xx村領導的大力支持,得到了退休老師和調離升遷老師的深情厚愛,對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

老師們,正因為有在坐各位領導的鼎力支持,老師們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們三元完小的不斷發展。在過去一年,我們教育教學管理不斷加強、德育活動豐富多彩,辦學條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假,在xx村黃強書記、王億成書記和中學黃先智校長的主持下,積極向市教育局爭取基建項目,目前申請的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個項目已接近尾聲,這些項目的投入使用將極大的方便和服務我們全體師生!學校教育教學也取得豐碩成果,在去年下學期、今年上學期中學舉辦的小學生田徑運動會和科技藝術節中,我校均排名大瑤鎮第二名,與中心完小僅低幾分。運動會上出現了男子個人跳繩黃和俊同學的神化般成績,還有一批教師、學生在各類競賽中獲獎。其中,謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學期教學質量優勝獎,夏雨老師所任教的四(1)班獲得瀏陽市級優秀班級的光榮稱號,盧陽春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來等十多位老師都能積極工作,教學成績均在90分以上。上學期,三元村支部黃先文同志個人出資20xx元獎勵我校教學成績突出的老師,這種熱心教育事業的高尚品格得到了大瑤鎮政府和中學領導的高度肯定。

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的學期裡面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻考驗,學校要發展、要上檔次,必須抓好硬體和軟體的雙重建設。我們的教學質量要向大瑤中心完小看齊,向新的目標衝刺。希望全體教師嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去。自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學校發展為重。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,奮發圖強,學校明天一定會更美好!

謝謝!

中學校長教師節致辭 篇9

金秋是收穫的季節,是催人奮進的季節,在今天這個美好的日子裡,我們全體教職員工在此隆重聚會,慶祝第xx個教師節。值此佳節之際,我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為立人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學校硬體設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績:09年全省數學競賽,高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學獲市級獎;09年我校首屆高考取得好成績,本科上線人數達248人,重點大學上線人數58人,盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學錄取,徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

良好的校風、學風帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數達4812人,是至今全市最大的完中。

辦學之初,董事長就提出立人事業獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業、樂群、宏毅、拓新”為校訓,用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗,得到了鍛鍊,提高了素質。老師們愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,湧現出一大批熱愛立人、具有過硬業務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師,青年教師們虛心好學,迅速成長,這是我校教育事業發展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發展作出突出貢獻的老師們,今天,我們在慶祝教師節的同時,要表彰13位優秀青年教師,64位先進教育工作者以及15位學科競賽優秀指導教師。

隨著規模擴大,學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛人員,為學校的發展注入了新的活力,成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨幹教師群體,培養造就一批名師是我校當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表學校向老師們提幾點希望:

第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,只有具有崇高的事業心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創新教育觀念,努力培養學生的創新精神和創新能力,全面提高學生素質。觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養,提高政治素養和道德情操,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

第四、努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。

我校採用教師全員聘任制度,每位教師都將面臨優勝劣汰的激烈競爭,我們要勇於迎接挑戰,讓自己在知識水平和業務能力上真正強大起來,任憑風浪起,穩站講台前。在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成為骨幹,首要條件是努力學習、善於學習。

老師們,學校的快速發展和取得的成績是有目共睹的,學校不會忘記為立人發展作出艱苦努力的人們。成績已經成為過去,光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落後、視不發展為倒退,向新的目標衝刺。發展才是硬道理,在實現目標的過程中,我們要保持較高的.中考、高考升學率,要逐步形成學校的辦學特色,各項工作要不斷創新,我們堅持以人為本,真正做到感情留人、事業留人、待遇留人。目前,我們把最好的資源讓給學生,教職工的生活條件還很艱苦,學校下一步將努力改善教職工的生活條件,進一步激發學校發展的生機和活力。我們要志存高遠,愛崗敬業,教書育人,為人師表,自尊、自重、自強不息,圍繞學校提出的新一輪發展目標,為學校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!我深信,在董事會、理事會的領導下,在社會各界人士的關心、幫助、支持下,學校領導班子緊密團結,全校師生共同努力,立人事業必將蒸蒸日上、興旺發達!

中學校長教師節致辭 篇10

各位老師、各位同志:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此我謹代表學校祝全體教師節日快樂!向支持學校發展的教師親屬表示感謝。同時向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

人的生命與職業難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更在建設明天。20xx年,實驗國小又發生了一系列可喜的變化:縣政府為我校劃撥7.8畝土地,用於教學樓及操場改擴建工程,投資269萬餘元新建的2600平方米的教學樓即將竣工;標準化操場也將於9月17日開工建設。校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規範標準,辦學質量持續提升,社會聲譽日益提高……

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里湧現一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多老師還在備課、批改作業;高溫酷暑,我們的老師維修、搬運桌凳,汗流浹背;有的老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進課堂;講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心;有的教乾,付出了時間和汗水,卻有時得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個大家庭努力著。

每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生,成長都飽含著我們的深情。在這美好的節日裡,提出幾點希望與大家共勉:

希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作才會有激情,才會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。

希望希望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、時間、研究是教師專業成長的台階,教學相長是我們工作的基本要

中學校長教師節致辭 篇11

尊敬的領導、敬愛的老師們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第32個教師節。在此,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節之際,我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,搶抓機遇,銳意進取,紮實推進內涵建設,學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。學科建設取得新進展,有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作紮實推進,有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優秀博士論文,這是我校繼20xx年之後再次獲此殊榮。科研實力持續攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創業創新人才,1人獲“福建省第二屆傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先後獲批建設;成為中國政府獎學金來華留學生接受院校。閩台合作與交流不斷深化,與中國台灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅遊學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著,學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰杯”創業計畫大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展,黨建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確領導的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學們,今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發布後的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規劃綱要》,堅持以改革創新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節活動,大力宣傳優秀教師的先進事跡,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略,以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創新有機會、幹事有舞台、發展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。

最後,祝全校廣大教職員工節日愉快,闔家幸福,萬事如意!

中學校長教師節致辭 篇12

各位老師、同學們:

大家好!

在教師節到來之際,首先請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!並通過你們向父母、家人表示節日問候!祝全體教師節日快樂!

一年來,我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,以“辦人民滿意的學校”為目標,更新辦學思路,最佳化學校管理,以教科研引領教學,以教學帶動學校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的成績。今年高考,我校實現了歷史性的突破,取得了全市最好成績。兩名同學被清華大學和北京大學錄取。奧賽輔導小組和各類社團活動蓬勃發展,兩名同學獲全國奧賽一等獎,18名同學獲全國奧賽二等獎,28項學生髮明獲得國家專利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬體設施不斷完善,育人環境更加最佳化,辦學實力進一步增強,今年1月順利通過省級規範化學校復驗,4月,全市高中教學現場會在我校召開,我校還獲得5項省級榮譽,5項市級榮譽和多項縣級榮譽,社會聲譽進一步提升。

目前,我校教師綜合素質較高,而且正處於快速發展階段,上學年有19位教師被評為市教學能手,教職工愛崗敬業、團結協作,為我校可持續發展提供了動力和源泉。

新的學年,我們將在縣委、縣政府的堅強領導下,貫徹落實教育部以“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”為教師節主題的精神,以創建教育強縣和高中名校為契機,用發展的眼光、創新的思維、集體的智慧,發展內涵,提升品味,強化優勢,打造品牌,創建特色。

一、開闢多種教育途徑,促進每一位學生成才。

學生不一定人人成為精英,但教育要讓學生人人得到發展。我們將以課堂教學為主陣地,同時大力發展學科興趣小組和各種活動社團,為每一位學生找到成功的道路,給每一位學生提供廣闊的發展空間,為學生營造一個民主、快樂的氛圍,開發學生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收穫喜悅。

二、大力加強教師隊伍建設,促進每一個教師成功。

教師是教育的資源,是學校發展的資本,是培養高素質人才的關鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業務過硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領思想的“制高點”;強師能,挖掘事業的“閃光點”;順師心,激發情感的“共鳴點”。讓每位教師幸福地工作,陽光地生活,在點亮別人生命的同時,也讓自己的生命燦爛多彩。

三、進一步提升學校管理品味,讓每位師生體會到家的溫馨。

學校需要質量和升學率,但要向科學規範的管理要質量。海爾總裁張瑞敏說過:要想讓時針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過程的細緻到位,才會有最終結果的完美無缺。我們將進一步提升管理品味,用文化引領思想,用責任標明方向,用願景凝聚人心,用制度規範行為,用領導做好表率,用真情感染行動,營造和諧、進取、民主、高效的.成長氛圍。

各位老師,同學們,新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

最後,預祝你們在新的學期創造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,合家歡樂,萬事如意!

謝謝大家!

中學校長教師節致辭 篇13

各位、老師們、同志們:

今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝。首先,我代表學校向在百忙中光臨大會的各位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的節問候!向受到表彰的優秀教師、優秀教育工作者表示衷心的祝賀!

鐵肩擔道義,愛心鑄師魂。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。為了教育事業,為了學子的前程,老師們迎朝霞,送夕陽,日日年年,年年日日;頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程,永不言倦。廣大教職工兢兢業業,育人,無私奉獻,培養了一批又一批的優秀人才的同時,也充分展示了我校教職工良好的風貌。正是有了這樣一支愛崗敬業、誨人不倦的優秀隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發有為的團隊,我校的教育教學質量才有了今天這樣可喜的局面。值此慶祝教師節之際,我代表學校向全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!今年,又有29名新教師加入一中人的行列,藉此機會,我代表學校對他們表示熱烈的歡迎!

過去的一年裡,在各級的關心、支持下,全校上下一心,幹事,求真務實,再創佳績。可以說平原一中前進的每一步,都灑下全體幹部、教職工的辛勤汗水,留下大家奮鬥的足跡。

一是高考成績又有新的突破。高三年級緊緊圍繞育人目標,研究考綱,分析學生的心理特點,有效地開展教育教學管理工作;年級教師團結協作,強化憂患意識、目標意識、責任意識、奉獻意識;立足於學生的實際情況,培養學生的信心、耐心、細心和恆心,形成了你追我趕學習氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強拼搏,20xx年高考再次取得歷史性突破,再次向全縣人民交了一份合格的答卷。7月18日,全市業務校長工作會議在我校召開,這既是對我校教學工作的肯定,也是對我校工作的鞭策。

二是特長生培養又邁進一大步。今年我校高三特長生教育教學工作也可圈可點,教學質量再創歷史新高。

近幾年來高等院校對音樂、體育、美術、書法、模特、播音主持等特長生招生人數不斷增加。為此學校單獨成立藝術部,組織音體美書法老師全力以赴,大力宣傳這一高考新動向,鼓勵有一定專長的學生報考音體美、書法、文管專業、模特,盡最大可能地挖掘學生的潛能,盡最大可能為每個學生成材平台。為了更好的促進學生髮展提高,在把各類培訓機構引進到校內的同時,學校還聘請名校教授來我校授課指導,使我校特長教育取得了喜人的成績。今年有多名學生被天津音樂學院、浙江傳媒、上海戲劇學院、四川音樂學院、雲南藝術學院、山東藝術學院等高等院校上線錄取。我校的辦學水平得到上級和全社會的認可,廣大人民民眾對我校的滿意度不斷上升。

三是充分發揮了名師指導作用

為了更好的促進教師的專業成長,學校開闊思路,多方聯繫,連續開展了請名師進課堂活動。僅上學年一年,學校共請了北京的五位名師來校指導交流。為了講求實效,請這些老師來不是做一場報告了事,而是面對面的給老師上課、給學生上課,在實際上課中指導交流,老師們收穫很大。同時學校積極開展各種講課比賽活動,在活動中交流,在相互切磋中共同提高。學校設有匯報課、展示課、研究課、公開課、達標課、示範課等多種比賽課型。定期不定期的在不同層面或同一層面教師中開展講課活動,錘鍊了隊伍、提升了能力。

四是教師的專業成長意識進一步增強。學校不斷加強師德建設,廣大教師教書育人的使命感和責任感牢固樹立,愛崗敬業、恪盡職守已成為絕大多數教師的自覺行動,師能建設水平明顯提高。注重學習、提高自我、加快專業成長已形成風氣。上學年x被評為特級教師。另有13人在論文發表、教研成果、優質課評選或奧賽指導等方面獲得國家級獎勵;有25人獲省級獎勵;有77人獲得市級獎勵。可以說獲獎人數不斷增加,獲獎名次有新的提高,教師隊伍的整體素質不斷提升。

五是乾群齊心協力,拼搏奮戰。

在過去的一年裡,上到校長、包級校長,下到主任、班主任、任課老師,全身心投入在工作上。 幹部深入到教研組和老師們一起研究教學,一起制定教改措施;深入到課堂聽課、評課、促膝交流探討如何打造高校課堂,目的就是在一線聽課中去發現問題,在一線交流中去解決問題。校長僅下半年聽課達150餘節,幾個包級校長和幹部聽課都在100節以上,高三包級校長聽課達200多節,受到了市縣的表揚和讚譽。包級幹部也緊緊盯靠在教學第一線,他們不僅要做好自己的班級工作、教學工作,還要管理好自己所負責的年級和班級。他們責任明確、目標一致,既有分工又互相配合,心往一處想,勁往一處使,各項工作都做得很到位很出色。班主任老師們早來晚走,起早貪黑,勤耕不輟。經常與學生溝通,幫助學生緩解緊張與煩躁情緒,指導學習方法,及時化解學生學習或心理上存在的問題。通過班會、家長會、黑板報等各種途徑,加強理想、信念教育,幫助學生樹立堅定的信心和頑強的毅力。針對尖子生、潛力生的情況,班主任經常組織任課教師召開碰頭會、分析會互通信息,共同研究,形成合力。許多老師經常利用在業餘時間給學生補缺補差,不計報酬,經常利用自習、課間和周末時間找學生談心補課,與學生打成一片,給學困生義務輔導。凡此感人之事,舉不勝舉。

這就是幹部教師的情懷,幹部教師的風範,幹部教師的。可以說這種愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。

六是後勤社會化服務功能進一步最佳化。餐廳、超市、飲用水等方面著眼師生需求,服務質量明顯提高,承包組守法經營,他們的良好服務提升了平原一中形象,推動了學校的發展。工會、婦委會、團委、安全保衛等各項工作圍繞教學中心做了大量工作,促進了學校管理,確保了我校良好的教學秩序和日常工作的正常進行。

老師們,同志們:千百年前有人歌頌教師,千百年後還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。9月8日,全縣舉行了教育系統表彰大會,表彰了一大批先進集體和個人,一中被縣委、縣政府授予“高中教學質量特別貢獻獎”,獎勵學校60萬元。會上,董書記給我校提出了橫比要突出,全省有影響的工作要求,並圍繞老師教學提出了很有針對性的思路。作為一名一中人,我同大家一樣,深切感受到自己肩頭責任的重大,深切感受到縣委縣府、社會各界對我們所從事工作的關注。因此,我們應該把教師節作為前進道路上的新起點。

新學年,我校工作總的指導是:以培名師、創名校、育英才為宗旨,以提高教育教學質量為中心,堅持“二十四字”辦學方針不動搖,始終發揚“拼搏實幹、敬業奉獻、勇於創新、敢為人先”的平原一中;始終堅定“讓每一個學生都體驗成功”的辦學理念,突出創新,推進教學改革,全面抓好落實,加快創建名校的步伐。

(一)認清形勢,解放,切實增強學校快速發展的緊迫感和責任感

隨著社會快速發展和家庭條件的不斷改善,越來越多的家庭對子女的教育越來越重視,盼子成龍、盼女成鳳的期望值也越來越高,目前,我校的發展與社會的期望和要求相比,還存在著較大差距。面對差距,我們在上進一步增強憂患意識、危機意識。在強調經濟工作時曾說:轉方向、調結構,創新求變。學校工作同樣如此,我們要再解放、認識再提高、觀念再轉變。在座的每一個教職工要充分認識到解放有始點,沒終點;認識到培育學生成人成才成功沒有止境。前年有北大,今年有清華,明年我們要有更多的清華、北大是我們努力的目標,更是我們的責任。讓我們牢記責任,努力工作;讓我們牢記使命,拼搏奮鬥。在這個世界上,有許多事情是我們所難以預料的。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現在。只要我們的老師在教育崗位上一天,就給學生一個希望,給家長一個希望,也給我們自己一個希望!讓我們用一個教育工作者應具備的責任感、使命感和緊迫感,搶抓機遇,再接再厲,奮發有為,讓更多學生實現更美好的名牌大學之夢。著名作家馬克。吐溫曾說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”

(二)進一步確立先進的教育教學理念,特別是樹立創新教育觀念,努力培養學生自主學習、主動學習的能力,全面提高學生素質。

觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀,努力做有的教師,做有教育的教師,做有先進教育的教師。

9月3日、4日市教育局組織召開了全市教學工作會議,會議一個突出的主題就是在過去學案導學的基礎上推行絡教研、絡備課,這是一個新課題,也是一個新機遇,能否認識並抓住這一新要求,關鍵是教學理念的轉變和落實是否到位。從以往的工作實踐看,學案導學我校起步比較早,落實比較到位,一部分老師已完成課堂教學的轉軌變型,但是也有一部分老師仍在穿新鞋,走老路。下一步要認真這方面的經驗,找出存在的問題,更加紮實地推動課程改革走向深入。在新的形勢和新的要求、新的方法下,繼續推進高效課堂工作,將有效學習和高效課堂工作進行到底。在教學中老師們要突出學生學習的主體地位,調動學生的學習積極性,激發學生學習的主動性,並嚴格訓練學生良好學習習慣的養成。通過持續推進課堂教學改革,使教師的教學理念和行動要有一個大的轉變,使課堂效率要有一個大的提高,確保教育教學質量在素質教育的大背景下穩步前進。

(三)讓我們的工作富有熱情,紮實做好學生管理工作

工作缺乏熱情的人就會缺乏信心。工作充滿熱情的老師,不管課前發生多少煩惱事,不管多忙多累,只要一看到學生,面貌就會煥然一新,真正進入角色,以情動人,引起共鳴,達到教育的目的。

德國一位教育學家曾說:“我以為教學的藝術,不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒,沒有興奮的情緒怎么激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”要激起學生的興奮情緒並使其產生持久、濃厚的學習興趣和學習熱情,教師本身就要具有興奮情緒,只有充滿熱情、激情才能收到好的教育效果,因為只有這樣才能吸引學生,讓學生信服。有熱情、激情的教師,即使在問題成堆的時候,也能永遠保持樂觀的心情,永遠對解決問題保持最多的自信。隨著90後新生代成長環境的變化,班級管理確實出現新情況、新問題,我想班主任老師只要有熱情在,有激情在,在班級管理上多一些人化,少一些“冷麵孔”,多一些工作,少一些簡單粗暴,多一些溝通,少一些命令,多一些表揚,少一些批評。讓學生服、讓學生敬、讓學生親,班級工作就一定能做好。班級管理是豐富多彩的,是班主任進行創新、施展個人才能的舞台。在這個舞台上班主任老師要學習、多研究、多用心,大膽探索學生管理工作的新路子。學校也將繼續開展“校規校紀整頓月”,“走進一中,放飛理想”演講會,“家長活動月”等管理創新活動來加強正面教育。政教處、團委也要充分發揮德育教育管理職能,制訂出切實有效的。目標要明確,措施要到位。通過系列活動,培養學生自治自理能力。利用廣播、閉路電視、板報、講座、諮詢等形式進行心理健康教育和法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性。繼續加強學校文化建設,積累校園文化底蘊,形成有體系、有特色的良好的育人大環境,切實把學生管理工作再上一個新高度。

(四)加快教師專業成長,打造一流教師隊伍。

“創名校、培名師、育英才”是縣委縣府提出的工作要求。名校要有名老師,英才要有名師育,建設一支師德高尚、師能傑出的教師隊伍已顯得十分迫切和關鍵。時代在變革,在進步,“傳道、授業、解惑”已不再是教師內涵的全部。在新的歷史時期,教師應該有崇高的理想追求,有先進的教育理念,有自覺的職業規範;教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。新學年學校將下大氣力繼續加強師能建設,通過各種途徑加強教師培訓。要求每個教師、尤其是青年教師,設計好成為合格教師、骨幹教師、名師的成長三步曲。已經被評為骨幹教師、名師的要圍繞自己專業,為自己列出必讀書目,不斷學習,積極撰寫教學反思和積累經驗,在平時的工作中要切實發揮好引領、輻射作用。從現在起,我們要在全體教師中倡樹學習的良好風氣,使我們的教師隊伍成為擁有自主學習、自我教育、自我提高能力的群體,成為一支真正一流的戰鬥隊伍,推動我校朝著名校快速發展。

(五)抓好後勤保障和安全保衛工作

安全無小事,責任大於天,無過便是功。學生的事沒小事,無論是校園安全還是宿舍管理,無論是白天還是晚上,有關處室要做到時時有人管,事事有人管,做到堅持不懈,警鐘常鳴。對飲食、超市、純淨水等承包人員加強教育,樹立為學生健康安全的服務意識。要加大監管力度,標準不能降低,要求不能放鬆。通過制度建設、落實崗位責任制、繼續採用要師生參與評比等方法。對於服務態度好、得到師生好的承包視窗要給予表揚。對於服務意識差,不受師生歡迎的要及時進行處理,以確保學生的健康安全

學校將加大門衛管理和宿舍管理力度。建立健全校級幹部24小時帶班值班制度,確保學校安全無事故。學校繼續和三個年級和各處室等一一簽訂安全教育和管理的責任書,一級抓一級、層層抓落實。同時通過多種形式教育學生樹立安全意識,自覺遵守學校規章制度,學會自己保護自己,真正讓學生家長安心、放心,讓社會滿意。

老師們,同志們:教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來,沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印,能對人的靈魂產生這么大的觸動。“喜看新鷹出春林,百年樹人亦英雄”。在這充滿“愛與責任”的節日裡,讓我們以強烈的事業心和責任感,奮發有為的工作狀態,團結一心,頑強拼搏,百尺竿頭,更進一步,為把我校建設成為高質量、有特色、有影響的學校而努力奮鬥!

最後祝大家節日快樂、家庭幸福、工作順利、事業有成!

謝謝大家!

中學校長教師節致辭 篇14

尊敬的領導、敬愛的老師們:

下午好!

在這個秋意漸濃、豐收喜悅的季節里,明天就是我們的第xx個教師節了,在此,我謹代表行政會向全體教職工致以節日的慰問和崇高的敬意,祝大家身體健康、心情愉快!

此刻,我的心情是無比激動的,因為這也是我和大家過的第五個教師節了,我為現在能和大家歡聚一起而感到幸福和豪邁。

多少年來,大家辛勤耕耘默默奉獻,成就了多少少年的童年真夢;多少年來,大家淡泊名利超凡脫俗,為了學校的生存發展付出綿延之力;多少年來,大家堅守信念傳播博愛,為社會的和諧穩定鞠躬盡瘁;多少年來,大家忘我工作而白髮上鬢,為維護教師隊伍的光輝形象修身立德。在這裡,我要說,我們雖然很平凡,但我們在老百姓的心中用自己的堅持書寫著“不容易”、書寫著“不後悔”、書寫著“不放棄”這是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活態度?我們的言力獻舉,必將為今生後世之者切切讚許。

藉此機會,我還要向一年以來,工作態度勤勤懇懇、工作業績昭然顯赫的縣級模範、鄉級模範、優秀黨員、校級模範等一併表示我個人由衷的謝意,你們辛苦了。我還要向支持著我、幫助著我、鼓勵著我、護愛著我的所有教職工表達我的浩大感激之情,你們是我工作上的堅強後盾,你們也是我的知心朋友。我還要向過滿了二十七個教師節的老同志致以最特別的節日祝賀(敬禮),你們是我的先行者,你們是學校前進的領路人,你們也是學校這個大家庭的寶貝。

親愛的同志們,在這個物慾橫流、信念飄搖難存已久的時期,我們不要因清貧而苦惱,我們不要因冷落而狂燥,不要因壓力而退縮,也不要因名利而累己,我們看看那些童心無邪、童言無欺的學生們,他們需要我們的關心與幫助,需要我們的理解與支持,需要我們在他們的成長之路上送上他們一程。我們都知道,幸福並不全來自於物質的富足,而多來源於自己的思想境界高度。我們選擇了這個職業,走上了這個工作崗位,我們要始終以淡定的心態看待塵世的浮華,我們要相信尊師重教這個口號必將付諸現實。同時,我們也是自己孩子的老師,我們不能讓我們的子孫鄙視我們的妄自菲薄,我們要有貧賤不移的莫大氣魄,我們要快樂地投入到自己的工作和生活當中之去。

老師們,有限的會議時間即將讓我失去言無不盡的機會,有限的寫作水平難以讓我表達出節日給大家帶來的歡興。“雙節”之後,我們又要投入到緊張的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心協力地把李婆墩中學的教育教學工作推向成功的極限。最後,我再次祝大家節日快樂,也祝天下教育人身體健康、合家歡樂!謝謝大家,謝謝!

中學校長教師節致辭 篇15

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園走廊文化優雅靚麗,學生行為文明規範,教學質量穩中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果纍纍,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節日,我謹代表學校向為了學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們碧海國小的不斷發展。在過去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日;表揚、批評,苦口婆心,我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越!

老師們,成績已成為過去,新學年,新起點,新希望,我們將以新面貌面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學、教育科研中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們碧海國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

各位,教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為__國小美好的明天共同拼搏奮鬥!

最後,再祝各位老師節日愉快!

中學校長教師節致辭 篇16

秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們迎來了第24個教師節。在這個特殊的日子裡,我謹代表 巨人教育集團董事會,向巨人學校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦 了!”

教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一 種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。今 年,教育部提出教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”,以此激勵全國廣大教師向抗震救災英模教師和全國教育戰線優秀教師學習,弘揚新時期人民教師 的高尚師德。

汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、苟曉超、吳忠紅……在災難來臨時,他們把生的希望留給學生,把死的危險留 給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬於 老師們的節日裡,那些學生忘不了他們,父老鄉親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承。

回首過往,巨人學校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關的。20xx年,巨人教育集團收穫了一系列榮譽:“中國教育集團十大 品牌”、“最具投資潛力教育培訓企業”、“全國青少年課外教育優秀師資機構”、“改革開放30年20xx十大教育集團”等;同時,巨人學校的教學成績突出 顯著:20xx年,巨人小升初創造了輝煌成績,進入人大附中537人,考取四中、北師大實驗中學、三帆、八中一總計532人,各項累計高達3818人;僅一 年時間,巨人共有606名學員獲得北京市劍橋少兒英語優秀學員榮譽,連續六年榮獲“劍橋優秀機構”稱號;20xx年,巨人中學部許諾班學員中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了統計人數的88.15%;家教、科技、語文、數學、幼教、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬 業、誨人不倦的優秀教師隊伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,巨人學校的教育事業才有今天這樣一個可喜局面。

當前,巨人教育集團正加速推進規模擴展的步伐,努力發展成為標準化、規範化、國際化的中小幼教育培訓機構第一品牌。新的發展形勢為廣大教師提供 了更加廣闊的展示舞台,也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發展的責任感和使命感,抓機遇,創佳績;要樹立起終身學習的理念,通過持 續不斷的學習來提高自身的知識水平和業務能力;要與時俱進,認真領會新課改精神,更新教學觀念,改變傳統的老師教,學生學的一般做法;要自覺加強師德師風 修養,努力學習優秀教師敬業愛崗的精神風貌,在行為舉止上要率先垂範,用自身良好的品質潛移默化地影響感染學生,做學生健康成長的引路人,努力成為優秀的 人類靈魂工程師。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優秀教師加入到巨人教育事業當中來,讓我們同舟共濟,攜手前行!

最後,我再次祝全體教師節日愉快,身體健康,闔家幸福!

中學校長教師節致辭 篇17

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了第27個教師節。鎮黨委、政府在這裡為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關係到中華民族的整體素質,關係到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生髮展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模範履行《教師職業道德規範》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語,規範行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做雲梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講台上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,並積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容並蓄,博採眾長,先後到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學後教,當堂訓練”的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體最佳化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢於超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。

最後,再次向與會的領導表示感謝,並祝願大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!

中學校長教師節致辭 篇18

各位老師、各位同志:

大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第xx個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園走廊文化優雅靚麗,學生行為文明規範,教學質量穩中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果纍纍,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節日,我謹代表學校向為了學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們碧海國小的'不斷發展。在過去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日;表揚、批評,苦口婆心,我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越!

老師們,成績已成為過去,新學年,新起點,新希望,我們將以新面貌面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師隊伍。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學、教育科研中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們碧海國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

各位,教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為__國小美好的明天共同拼搏奮鬥!

最後,再祝各位老師節日愉快!

中學校長教師節致辭 篇19

尊敬的各位、教師們:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了。鎮委、政府在那裡為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級表示衷心的感激!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日歡樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關係到中華民族的整體素質,關係到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫忙下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生髮展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧學校,讓學生健康歡樂成長。

為實現這一教育夢想,我校重視養成教育,從幫忙學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育夢想,我校每位教師能夠模範履行《教師職業道德規範》,不斷提高自我的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語,規範行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做雲梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講台上燃燒自我的青春,無悔無怨,奉獻自我的真情,無怨無悔。

為實現這一教育夢想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,並進取引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育夢想,我們進取更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容並蓄,博採眾長,先後到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學後教,當堂訓練”的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體最佳化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,到達全縣先進水平。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨日到今日日趨成熟,從今日到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今日,敢於超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育夢想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟,齊心協力、集思廣益、振奮、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新章,努力把鎮一中打造成具有“一流辦學、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。

最終,再次向與會的表示感激,並祝願大家節日歡樂、身體健康、事業有成、全家幸福!

中學校長教師節致辭 篇20

各位老師、各位同志:

大家好!

在這金秋時節,我們共同迎來了第xx個教師節。鎮黨委、政府在這裡為我們隆重舉辦教師節表彰大會,全鎮教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表鎮一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業中起著舉足輕重的作用,它關係到中華民族的整體素質,關係到國家的興衰。近年來,我們鎮一中在科學發展觀的指引下,在鎮黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮一中始終把“以師生髮展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學思想,以“對得起學生,不辜負家長,讓人民滿意”作為辦學目標,以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。

為實現這一教育理想,我校重視養成教育,從幫助學生養成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養,塑造學生的完美品格。

為實現這一教育理想,我校每位教師能夠模範履行《教師職業道德規範》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執教、以德育人。能夠淨化言語,規範行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂於奉獻的職業精神和顧全大局的風格,兢兢業業工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做雲梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講台上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。

為實現這一教育理想,我們狠抓內部管理、強化教育革新、加強協作、建章立制,分工明確,層層負責,並積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優良校風。

為實現這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經,采八方來風,兼容並蓄,博採眾長,先後到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現新、激勵活”的課改方針;確定了“先學後教,當堂訓練”的教學模式。

一代代優秀教師的創新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現了五大跨越發展:辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體最佳化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發展的今天,敢於超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統中汲取養分、在現實中尋求靈感、於實踐中求證真諦、在發展中創造奇蹟,齊心協力、集思廣益、振奮精神、發奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發展的新篇章,努力把鎮一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的魏莊鎮品牌學校。

最後,再次向與會的領導表示感謝,並祝願大家節日快樂、身體健康、事業有成、全家幸福!