一年級國小老師元旦優秀致辭範文 篇1
同學們，老師們：
大家早上好！
寒風凜冽，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。藉此機會，我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。
同學們，你們知道元旦又包含著怎樣的深意呢？元是開始，第一之意；旦是早晨，一天之意。元旦就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去的一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末複習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧！
最後，希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點，迎接未來的挑戰！ 願新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝願，祝願你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個美好的開始！
一年級國小老師元旦優秀致辭範文 篇2
尊敬的：
真的很高興，20xx年九月我迎來了可愛的你們。
轉眼間一學期馬上要結束，在這近四個月里，我們從相識到相知，師生一起為班級的和諧進步努力著。有第一次月考成功的喜悅，匯操比賽的特等獎，籃球場上的揮汗如雨，連續幾次的班級量化最優，生日晚會的笑聲……也有軍訓匯操的遺憾，期中、第三次月考的彷徨……在成功和失敗中我們日慚長大，也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的，就像人生不只是鮮花盛開的春夏，也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多么崎嶇，我們成材之夢沒變，同學們的友誼沒變，師生的感情沒變，我們對班級強大的渴望沒變。
我們又迎來了嶄新的20xx年，春節也在眼前。
在新的一年裡，我們相信一（3）班會越來越好，溫暖如家，每名同學也會日慚成熟。我們會繼續加強民主治班進程，自己管理好自己，由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員，是你們的特殊朋友。我們將時刻把學業放在第一位，並進行適量的課外活動，爭取“7+1＞8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多么的幸福。
期末考試在即，我們將用成績證明我們的優秀。我們相信：只要足夠努力，一切皆有可能！
跟你們在一起是我最大的幸福。
一年級國小老師元旦優秀致辭範文 篇3
各位同學們：
大家好！
在本周的日曆上，有一個特殊的日子——1月1日，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日是元旦節，“元”是開始，
第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是新的一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的.大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
一年級國小老師元旦優秀致辭範文 篇4
親愛的老師們，可愛的同學們：
xx年即將過去，嶄新的xx年將要到來。首先，請允許我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，向全體同學表示親切的問候，祝大家身體健康，新年快樂，萬事如意!
xx年，我們全體師生奮發圖強，努力前行，很多工作取得了突破性的成果。
自建校以來，我們一直以"求真、規範、高效、卓越"作為辦學追求，走"輕負擔，高質量"辦學之路。強調追求一流教育教學質量，但絕不以加重學生學業負擔為手段，而是通過樹立學生正確的人生觀、學習觀，激發學生的學習熱情，通過提高教師的師德修養，激發教師崇高的敬業奉獻精神，以高效率教科研為動力，用科學化、精細化管理做保障，提高學生的學業成績。學校突出教科研工作和學生羽毛球運動這兩個方面的特長，讓海頓學校成為學生成長的幸福樂園，教師發展的精神家園，力爭3-5年內躋身包河區乃至合肥市優質學校行列。
圍繞辦學理念與目標，學校緊抓兩大主線開展工作，即：教師研究，學生讀書。學校重視"學習型"團隊建設，開設名師講壇，舉辦了多期"海頓教育大講堂"和"海頓大課堂"活動，促進教師研究。結合實際開展師生讀書活動，師生讀書活動制度化、常規化、創新化，並採用多種形式展示讀書成果。如學校開展了第二屆讀書節活動，對先進個人和集體進行大力表彰。學校重視教科研工作，通過教科研成就教師，惠益學生，發展學校。一年來進展迅速，成績頗豐。
我先為學校點讚。在11月區教體局召開的精細化管理現場會上，我校作為全區6所學校代表之一作了教科研經驗現場交流發言。12月26日，區教體局在北師大召開以"立德樹人，創新發展"為主題的辦學實踐研討會，我校又作為六個學校代表之一，作了交流發言。在全區"生本智慧課堂"教學評比中，學校獲得團體獎。在包河區教育系統教職工廣播體操比賽中，我校獲中學組一等獎。學校今年還獲得了包河區第十屆中小學生暨第八屆教職工秋季田徑運動會體育道德風尚獎。
今年，我校參與了陳雪梅局長主持的國家級課題《包河區教育信息化區域整體推進實踐與研究》子課題研究，進展非常順利。同時，學校也已有六項課題獲得區級審批，成為區級課題。
今年我校還在省市媒體上發表宣傳文章達20餘篇，其中安徽電視台《第一時間》欄目報導我校師生參與"映山紅行動"，總計捐書20xx多冊，產生了極佳的社會效果和廣泛影響。我本人在《江淮晨報》和《市場星報》上分別發表"複習課同樣體現學校核心價值觀"、"‘礦爺’，快來為中學生減負"兩篇文章，反響也很熱烈。
我再為老師點讚。今年我校有6名教師被評為包河區"名師、學科帶頭人、骨幹教師"。老師們在省市區級課堂教學、論文、案例等評比中獲獎多，成績好。方莉莉老師的作品《小小家具設計師》在安徽省教師教育教學信息化大賽課件比賽中喜獲一等獎，今年10月她還榮獲全國教師課件製作一等獎；徐艷紅老師在"xx年新媒體新技術教學套用研討會暨第七屆全國中國小互動課堂教學實踐觀摩活動"教學課評比中榮獲二等獎；時亞男、蔣華、曹玉華三位老師在區第三屆國中數學青年教師綜合素質大賽中榮獲區一等獎，獲獎比例占區一等獎三分之一；時亞男老師代表包河區參加市第三屆國中數學青年教師綜合素質大賽，榮獲一等獎。更為可喜的是：她還在剛剛結束的xx年合肥市數學優秀課大賽中取得一等獎第一名，並代表合肥市參加安徽省比賽，另一位數學老師蔣華取得市二等獎。在全區"生本智慧"課堂評比中，我們又有一批年輕教師獲得好成績，8名教師參賽，共獲得一等獎5名，其中3人獲本學科第一名。
我更要為可愛的學生們點讚。在今年七年級全區質量檢測中，作為一所新辦學校我校三科總成績躋身包河區前列，取得重大突破。個人方面，周子涵同學獲合肥市西洋棋競賽第一名；韓雨茜、翁昌清、汲雨欣、胡典同學獲合肥市繪畫比賽一等獎；張子一、儲葛格、陳舒琳、胡月蒙等同學在區漢字書寫大賽、國語大賽中分獲一、二等獎；張揚、王珂等同學在區英語單詞拼寫大賽中分獲一等獎；周子涵、沈鴻傑等同學在區電腦製作大賽中分獲一等獎。同時學校社團也取得優異成績。羽毛球作為學校特色傳統項目，在省運會上，獲得三塊金牌；黃梅戲社團在區首屆藝術節中表演《女駙馬》選段獲一等獎；舞蹈社團在區第四屆素質教育大舞台比賽中表演雙人舞《稍息立正站好》獲特等獎。
成果催人奮進，但成績已成過去。展望xx年，我們將重點做好以下工作：爭取申報包河區文化試點校，將與北師大研究團隊合作，進一步提升學校辦學品味；繼續做好特色學校申報工作，我們爭取積極申報成功語言文字示範校和綠色學校，為後年申報教科研特色學校做準備；繼續深入開展海頓大講堂和海頓大課堂活動，提高教育教學效率；圍繞求真課堂模式和課題研究，大力推動教科研創新，努力提高教學質量這一學校生命線；繼續推動讀書活動的深入開展，努力讓學校充盈書香氛圍；樹立學校核心價值觀，逐步將其落實在學校工作的方方面面。
最後祝願我們海頓學校越來越美好!謝謝大家。