物業愛崗敬業演講稿

物業愛崗敬業演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評審、朋友們:

大家好!

我是來自東興物業部的王彥麗,今天我演講的題目是《站好自己的崗、做好自己的事,就是最大的愛國》。

祖國60載的風雲激盪,我們看到9億農民告別貧窮,新農村建設日新月異;青藏鐵路穿越世界屋脊,天塹變成坦途;5.12汶川大地震“生死時速”的較量,使所有華人凝聚在一起;祥雲火炬在鳥巢熊熊燃起,向世界展示了五千年文化的魅力;神舟七號實現了飛天夢,在浩渺的太空寫下中國人的詩句。60載的滄桑巨變,中國人挺直了脊樑,曾飽受屈辱的中華民族終於走向復興、走向崛起!

一個國家的崛起依靠先進的軍事力量和強硬的經濟實力,山西企業的振興要依靠全體員工的責任心與凝聚力。在20__年元月17日的上午,熱電分廠9#爐因過熱器爆管緊急停爐,全廠乃至整個鋁基地的生產生活都受到不同程度的影響。熱電分廠檢修車間焊工班李克民、程苗鎖、爐檢班劉俊傑、琚建軍等同志接受檢修任務,可是爐內作業位置小,溫度高、原材料缺,工作難度太大,可他們深知“鍋爐每多停一分鐘,企業就多一分鐘的損失”,他們不顧爐內高溫和熏人的煙氣,衣服用涼水澆灌了一遍又一遍……多次的鑽入爐堂割裁、更換、焊接爆損過熱器和側包牆管。當20日的清晨8:00,燦爛的陽光照射在9#爐時,焊工班班長李克民完成了最後一個焊接口,在工友們為勝利而歡呼時,距接受任務已經過去了整整64小時……鏖戰64小時,我們的員工用堅強的意志和責任心使他們的工作超越正常人的生理極限。險情面前,為企業著想;險情面前,為企業負責!愛崗敬業精神使他們在工作中用奇蹟詮釋了“超越自我”的意義!

水滴能匯聚成河流,江河能匯集成大海,應對席捲全球的經濟危機,山西分公司緊急成立攻堅組,誓死保衛“2034”生命線,山西鋁廠的員工立足本職,為促進山西企業的和諧做著堅強後盾。東興物業部普通員工閆頂山同志,今年53歲,他幾十年如一日默默無聞的奉獻在崗位。八十多歲的老母親病重,為了“確保冬季供暖、確保冬季百日平安”,他沒有回老家侍奉臥病在床的母親,只是每天工作結束後通過電話安慰病重的老母親,母親思兒心切,以為電視裡的唱戲演員就是日思夜想的兒子,時常對著電視說話,對著電視呼喚兒子的小名……可為了居民的溫暖、社區的平安、企業的和諧,閆頂山強忍著對母親的掛念,始終堅守在的工作的第一線!他的責任心、奉獻心和愛崗敬業的事業心,把對母親的愛升華為對崗位、對社區、對企業的大愛!

朋友們,假如您是一滴水,您是否滋潤過一寸土地?假如您是一線陽光,您是否照亮了一分黑暗?假如您是一顆螺絲釘,您是否堅守在您的崗位?每一個崗位都是一個不平凡的舞台,站好自己的崗、做好自己的事就是最大的愛國!

朋友們!愛崗敬業是時代的要求,是社會的呼籲,今天我們久經風霜的祖國正堅定不移地走向世界,開放的世界為我們提供巨大的舞台,站在新的歷史起點,機遇與挑戰並存,讓我們中鋁山西企業的員工立足本職、萬眾一心,誓死打贏控虧、增盈攻堅戰!讓我們開拓進取、深入踐行科學發展觀,促進企業的轉型發展、安全發展、和諧發展;讓我們每一名員工站好自己的崗、做好自己的事,攜手並肩構築團結奮進的鋁城,以良好的經營業績向建國六十周年獻禮!

物業愛崗敬業演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學:

你們好!

我是來自xx市實驗國小X年級xx班的。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學校、老師及家人的培養、影響和關愛密不可分。在這裡,我想把我讀書的一些經歷和感受與大家分享:

讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反覆地讀,達到熟讀成誦,能詳細複述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這裡我講一個大學問家錢鍾書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特彆強,過目不忘。他本人卻並不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書

的時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發現讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍後才發現。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學習,在讀書方面更上一層樓。

讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長大,我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之餘,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區活動,跟著爸爸媽媽去北京、上海看祖國的大好河山,跟著家裡人學做飯……為什麼?因為書籍向我展示了許多優秀人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會姚明在NBA的賽場上叱吒風雲的榮耀,我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光,我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!閱讀之星演講稿老師們、同學們:

早上好!今天我演講的.題目是“爭當閱讀之星,爭創書香校園”。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新,我們的學校到處散發著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境,讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

同學們,現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今後的時間裡可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。最後希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書香校園。

物業愛崗敬業演講稿 篇3

各位領導、同志們:

大家好!

我非常有幸地走上這三尺演講台,與這么多年青上進的稅務幹部一起展示才華,證明能力,闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷,我是一九九四年稅務機構分設時,分到xx市地稅局工作,時任市局管理科科長,一九九六年擔任紀檢員一職,分管業務科和稽查局工作,一九九九年八月調任州局征管科科長,負責征管科工作,20__年任州局業務科科長,負責業務科工作至今。幾年來,無論是稅政管理、徵收管理、稅務稽查,還是紀檢糾風,無論是在市局,還是在州局,本人都能嚴格要求自己,認真履行職責,加強自身政治思想及業務知識的學習,秉公執法,嚴格律己,熱情服務於納稅人。 地稅分設以來,本人多次被為市地稅局先進工作者,xx市優秀黨員,97年被市政府評為"十佳執法員",在州局征管科和業務科任職期間,所主持的各項工作均名列全疆前列,多次受區局通報嘉獎。

本人這次參加競聘的第一志願是稅政法規科科長,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將稅政法規科的工作做的更好。

在談本人競聘稅政法規科科長職務的優勢和工作思路之前,本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

年齡相對較大是本人參加此次競聘的主要劣勢,年齡的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區局機構改革和人員分流的檔案時,本人也想過不參加競聘或者享受區局的優惠條件告老還鄉。

接下來我將從五個方面談談本人參加此次競聘的優勢和今後的'工作思路。

一、老馬識途,輕車熟路。

本人參加工作以來,從事財會工作19年,從事稅收工作13年,在稅務工作期間,主要從事稅政法規管理和稅收徵收管理,可以說對這方面的工作非常熟悉,本人在市局工作時主要負責集體財務管理、營業稅、企業所得稅、個人所得稅等地方各稅的稅政管理,主持制定了《xx市地稅局非國有企業財務管理辦法》、《xx市地稅局關於加強客貨運輸市場稅收征管辦法》等規定,使市局的稅收征管更趨完善,到州局後主持修訂了企業所得稅、個人所得稅等考核管理辦法。從97年企業所得稅實行自匯自繳以來,本人親自主講每年的企業所得稅培訓,1995年本人主講了對黨政機關的個人所得稅培訓,20xx年主講了對水利系統的財務人員業務培訓等。因此,本人儘管年齡相對較大,但經驗豐富,能熟練掌握現行稅收法規,業務水平較高,對稅政法規科各項職能設定,非常熟悉並且熟練,主持稅政法規科工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。

二、德能雙過硬,一顆赤誠心。

稅收工作是一項執法行為,稅收工作直接面對的是納稅人,隨著經濟的發展,公民法律意識的提高,稅收工作越來越貼近人們的生活,稅務人員的執法形象、工作作風和工作態度,直接反映了稅務部門的形象,越來越受到整個社會的關注,因此僅有過硬的業務素質和業務能力是不夠的,必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加稅務工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設,自覺地將自己的形象作為稅務部門一個視窗,自己要對自己所承擔的那份形象負責。在執法工作中嚴格遵守稅務人員十五不準的各項規定,廉潔奉公,秉公執法。對待納稅人熱情細緻、耐心周到,始終堅持善待納稅人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘稅政法規科科長成功,本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標,並且會嚴格要求本科室人員加強思想道德素質和業務素質的提高,使整個科室

物業愛崗敬業演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《好書伴我行》。

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”從記事起到現在,我都有一個了良師益友,它就是——書。

從我記事起,每天晚上我躺在床上時,等待著媽媽洗刷完畢後,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽後疑惑地對媽媽說:“媽媽,皇帝為啥光個大屁股走在大街上,路人們都沒有說他光屁股,而且還讚美他呢?”媽媽笑了笑沒有回答,我又天真地說:“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點了點頭,我又氣憤地說:“那這個皇帝也太殘忍了吧!自己光個大屁股,別人說實話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因為那時候,皇帝是做主的人,誰也不敢惹怒皇帝,不然,會被滅九族的。”我聽了後被嚇得目瞪口呆。從這些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。

到我上一二年級的`時候,我的欲望不只滿足於媽媽給我講故事了,我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的書,媽媽聽後立即答應了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學後,我如饑似渴地讀了起來,因此,我的知識量增加了不少,在一次學校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優異的成績。

到了四年級的時候,我開始去看一些古典名著如《西遊記》、《三國演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客遊記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學們都把我當成了“故事機”。天天要我給他們講故事。還有上課時,老師提出一些比較難的題,只有我能答出來,經常受到表揚,這些都是一本本好書的功勞。

書如一隻小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

我的演講完畢,謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是“愛護校園環境——從我做起”。

每當我們走進校園大門和教室的時候,是不是感覺走進了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學習、生活、成長的地方,學校是我們的第二個家。這裡的一草一木都是我們的夥伴和朋友,這裡的每一條小路都留下了我們求知的足跡,見證了我們成長的歷程。我們在這裡學習和生活。優美的環境,可以讓我們懂得珍惜,學會關心;優美的環境,可以讓我們懂得禮貌,更加文明;優美的環境,可以讓我們學習進步,道德高尚;美好的環境可以讓我們寬容謙卑,學會做人。作家說環境是心靈的港灣,畫家說環境是靈感的源泉,戰略家說環境是制勝的法寶,教育家說環境是塑造人的搖籃,學生說環境是保證我們學習的必要條件。

我們每個同學都是這個校園的主人,有義務和責任維護校園環境。那么,作為彭浦三中的東道主,我們應該如何愛護校園環境呢?

在這裡我給大家講一個真實的故事。這是一個在澳大利亞留學的中國年輕人的親身經歷。他說有一天,當他走在林蔭大道上時,一個老人突然從後面走過來。當他仔細看時,他正在追逐一張紙。風好像是故意吹在老人身上的,把紙吹得到處都是,老人卻執意要追。年輕人想:這對老年人來說一定是很重要的材料。於是,追上去把紙條交給老人。沒想到,老人接過紙條,轉身扔進垃圾桶,高興地說:“終於到了該去的地方了。”。

同學們,你們聽到這個故事後有什麼感想?我想,如果我們每個人都能像那位老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因為我們的文明而留有春天。

每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環境中生活和學習呢?綠色的草坪,乾淨的走廊,白色的牆壁,寬敞明亮的教室,哪一個不是我們渴望看到的?然而,就因為有些同學有點自私和懶惰,這美好的環境就從指縫間悄悄溜走了。以前,每次下課的時候,午休的時候,放學的時候,操場上,過道上,樓梯上,綠化帶里……我們學生走到哪裡,哪裡就散落著書包,糖紙,塑膠瓶等。那些學生隨意扔掉的東西,破壞了我們美麗的校園環境。這些不文明的行為,與我們美麗整潔,充滿和諧人文氣息的校園環境很不相稱。作為學校的主人,我們為什麼不去制止它,去改變它?這個美麗的環境屬於我們每個人,我們每個人都應該盡力保護它。

俗話說“不為善不為惡。”這就要求我們保護環境,從我們每個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個塑膠瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園就會幹淨一點。沒有每一小步的`積累,一個人不可能走完一千英里。不需要花費太多的精力和時間,只需要每個學生一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事情,重要的是持之以恆,努力。我覺得這不僅是一種努力,更是一種回報!我相信滴水穿石,鐵杵磨成針,我們的校園在我們的精心呵護下一定會越來越美麗。

讓我們行動起來!愛護校園環境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”。我希望你能做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園公共設施,不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”。一看到垃圾就撿起來,還在桶里不被打擾。

4、自覺與不文明的人說再見,與不文明的人做鬥爭,爭做環保小衛士。

老師同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面乾淨。“學校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力!

謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇6

同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓中心國小成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂地成長!

物業愛崗敬業演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

你們好!

我是來自二年級的,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的`,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級五班的潘翔。或許大家還不認識我,但我當上大隊幹部之後大家會漸漸熟悉我的。

雖然我並沒有當大隊幹部的經驗,但競選大隊幹部對我來說是一個挑戰,是一個難得的機會。我相信,我如果我當選了,我必須會比前幾屆大隊幹部做得更好!

我,品學兼優,學習成績在班級里名列前茅,我也擅長寫作,多次參加校內外作文比賽並獲得了不錯的成績。在班級里,我經常為班級出某獻策,盡心盡力做好一切。

我,全面發展,不僅僅功課好,而且興趣廣泛:繪畫、游泳、電腦這都是我的強項,也獲得了不錯的成績,例如:《中國少兒美術精品大觀》一書的`徵稿活動中獲金獎、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評選活動中,榮獲優秀小國畫家稱號、校電腦打字比賽二等獎等……

在競選上大隊幹部之後我將更加嚴格要求自己,將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務。發揚優點,克服缺點,做一個稱職的副大隊長!如果我當選的話,我必須會言必信,行必果。

相信我,我完全有潛力勝任大隊幹部的職務,請記住,我五年五班的潘翔,別忘了投我一票喔。謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是一名六年級的小學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,遠離垃圾食品》

隨著科技的開展,垃圾食品也越來越多,有些相對於貪吃的小朋友就買了很多。這些垃圾食品對我們的身體健康和平安隱患危害很大,大局部的家庭的錢都花在健康這一方面,垃圾食品的原材料有很多的防腐劑還有很多的'化學材料和細菌,這些防腐劑和化學材料對我們人體的健康危害也是很大的,大局部的飲料喝多了也會對健康有危害的,例如喝多了飲料牙齒會變的參差不齊還會變得很黃很黃的。

垃圾食品對我們人類的健康有很大的危害,有了良好的身體才能好好的學習為祖國爭光爭光,成為祖國的棟樑。沒有良好的身體就不能為祖國爭光,也不能好好地學習。

我的演講到此結束,謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇10

尊敬的領導,親愛的同事,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《用心工作,感悟幸福》。

一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什麼?可能有人會說:是紮實的基本功,是耐心。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心和對孩子的愛。沒有強烈的責任感,和對孩子的愛心。一切都無從談起。

愛源於責任,而責任本身又是一種愛。愛蘊含責任,而責任閃現在無限的愛中。愛與責任,一樣的浪漫,一樣的真實,也會一樣的沉重。而我們所扮演的角色—教師,更是一個需要用愛與責任來支撐的職業。如果愛與責任是並存在教育上的兩個音符,那么它們更是教育上最和諧的樂符。愛與責任那將是伴隨我們一生的財富。

因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責,對孩子有愛。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我記得我班有一個小男孩很內向,很有自己的個性,上學已經有很久了,每次看到她高興地時候都是和同一個小朋友在玩,不管老師和小朋友說些什麼,他都是以一副很不屑的樣子,讓我很是頭痛,很氣憤。偶然一次機會,使我深深的了解了他,他是一個比較有才的孩子,不管自己有神魔想法總會深藏自己的心底,不大和別人交流,通過一次和他的談話,慢慢的他便開始信任了老師。慢慢才開始在小朋友的面前表達自己的想法,每一次考試他的成績總是出乎老師的意料。

因為我是幼兒老師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷裡的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任,我要培養孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂,活潑聰明的寶貝。寶寶是個不內向又不愛說話的孩子,剛開始進入我班時就深深地知道了他的媽媽有很多的要求,經過與孩子的相處,她漸漸的能主動的和老師打招呼。當他看到孩子主動打招呼的那一刻,露出了會心的笑容,和老師也很客客氣氣的說話,因此,我相信當每一位家長看到孩子的進步時,都會很感謝我們對他們的教育。

因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。

物業愛崗敬業演講稿 篇11

各位老師,各位同學:

您們好!

大家的東西大家愛。這句話說起來簡單,但做起來卻並非容易,我們班裡就存在一些不愛護公物的現象,如有的.同,學踩椅子,踢門,砍粉筆頭……這些都說明現在提出這個間共同創立一個美麗的學校,為我們創造完美的第二個家,希看在這條愛惜公物的路上,有你,有我,也有他! 我的演講結束了,多謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇12

讀了《三國演義》,我被書裡面的豪情萬丈、英雄氣概所深深折服。劉關張三人肝膽相照、義薄雲天的兄弟情義;曹劉煮酒論英雄的豪邁與自信;諸葛亮周瑜的.鬥智鬥勇……當然,書中也不缺少生死離別的肝腸寸斷;“既生瑜何生亮”的死前感慨;火燒赤壁的屍橫遍野……

而我最喜歡的是書中的關羽。雖然他沒有曹操的野心,沒有諸葛亮的過人才智,但他卻用自己的努力讓自己深深地被後世敬仰,是他的堅持深深地打動了我。過五關斬六將,關雲長英勇奮戰,不向曹操投降,甘冒生命危險,是他對劉備的忠誠打動了我;為保趙雲安全,身中毒箭,是他的義氣打動了我;刮骨療傷,血流了一大盆,但他卻似一點兒也不覺得痛,是他的勇敢打動了我。

在書中,還有一個我喜歡的人——諸葛亮,他聰明過人,總能想到萬全之策,並能善用天時地利人和。他巧借東風草船借箭,用空城計嚇跑十五萬魏軍,還造出了木牛流馬。他三氣周瑜,七擒孟獲讓我在為周瑜孟獲嘆息的同時也開始羨慕起諸葛亮的智慧了。

物業愛崗敬業演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

在這辭舊迎新的日子裡,我們迎來了每年一次的年會,我心情特別激動,我在xx公司任職會計工作一年有餘,這是我第二次參加公司的年會,在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!

在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念,並以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作,嚴格要求自己,在本職崗位上發揮了應有的作用。

在這一年裡,總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進,到目前已經規範化,各人員的工作做的比較細,方法也得當,互相配合的很默契,致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。

最後,讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度,不斷提高自己的業務水平和業務素質,努力奮鬥!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會更好!相信公司的明年會更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!

謝謝。

物業愛崗敬業演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

保護地球,人人有責演講稿親愛的老師、同學們:我今天演講的題目是:“保護地球,人人有責。200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人類——這種不平凡的生命終於誕生了。

200萬年對於地球漫長的生命歷程來說,只不過是滄海一粟,只不過是微不足道的一瞬,但自從人類的足跡印上這顆蔚藍色星球,地球的.命運就此改變。

地球母親曾為人類而驕傲過,勤勞睿智的人類學會了鑽木取火、打造石器,馴養牲畜,修建房屋,發明電器,創建文明,成為星球的主人。

近年來,由於人類對於環境不夠珍惜,隨心所欲地過度開採,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。地球母親不堪重負,它像一頭憤怒的獅子一樣,開始懲罰貪婪的人類:珍稀動物的大量滅絕,自然災害的頻繁發生--沙塵暴、地震、洪災、……可人類卻屢教不改。

人類,你多久才能醒悟?連鳥那么小的生物都保護地球,而我們,卻在披星戴月的破壞。我不敢聞空氣,因為我不知道裡面包含了什麼物質,走過郊區,焚燒電纜刺鼻的氣味鑽入我的鼻孔,工廠冒出的黑煙擋住了我的視線。我看見一個人將幾百年都降解不了的廢電池扔進土裡,人類,你可知地球以承受不了這“無盡”的電壓。

人類,你多久才能醒悟?不要為了方便,就將垃圾倒進水溝;不要為了利益,就無盡的砍伐樹木;不要以為自己有錢,就隨意浪費糧食……人類,你可知就是因為利益,世界上的森林正以每年1800萬~20__萬公頃的速度消失,自1950~1980年間,全世界的森林面積減少了一半……醒醒吧,人類!讓我們動起手來,保護地球吧!《保護地球,人人有責演講稿》

物業愛崗敬業演講稿 篇15

尊重的老師、敬愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的標題是《從自信走向成功》

沐浴著溫煦的東風,我們走進了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節令,也是我們同窗們長常識、長身材的最佳時節。我們必定要在這個美妙的季節,愛護每一寸時間,聽好每一堂課,做好每一道習題,學好每一點知識,不負這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學,更掌握這美好的三月,這樣咱們才幹播種豐產的六月,從而使我們的運氣得到轉變,使我們的人生邁向勝利。

每個人都願望本人取得成功,作為學生應該盼望成就優良,作為演員應當生機觀眾讚美,作為工人應該希望能逾額實現義務……成功,可能要同時具備良多因素,但自負是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣。”

什麼是自信?自信就是對自己、對前程充斥必勝的信心。但是,自信並不是盲目自卑,不是沒有依據地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識破了評審設定的騙局,奪得桂冠。他憑的是什麼?憑的是自己厚實的音樂實踐基礎,憑的是多年指揮教訓和機動的臨場應變能力。假如沒有不學無術,就不會發生真正的自信。

自信地面對艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的.失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個人都應該領有信心,去克服性命中面臨的每一個難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會成功,然而不自信,卻永遠不會成功。在此我們希望成績優良的同學加強信心,去戰勝實力更強的對手;希望成績臨時落伍的同學建立信念,去戰勝本身的每一個弱點,戰勝自我,走出學習的窘境。最後我們希望初三的同學能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山國中來日的成功作出自己應有的盡力!

我的演講到此停止,謝謝大家!

物業愛崗敬業演講稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評審:

大家下午好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的班組長競職。

我叫,今年37歲,醫學碩士,現任副主任醫師。19xx年畢業於**大學醫學院,20xx年取得了醫學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法,誠實待人,組織紀律性強,胸懷寬廣,身體健康,作風正派,品行端正,

有較強的全局觀念,嚴於律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關係,能搞好科室之間的協調。13年來發表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項目一項,參與科研項目一項。參加國際會議一次。

我參加工作13年來,工作勤奮努力,業務基礎紮實,不怕苦不怕累,對業務有執著的追求,善於發現臨床問題並研究解決;具較強的病人收治能力。13年的一線工作經驗,使我對醫療事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫療工作的經驗,總結了一些醫療管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上班組長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的醫療組長,為醫院的發展、為醫療事業做出更多的貢獻。13年來我親身經歷了醫院的滄桑巨變,我為醫院過去曾經的衰敗感到焦慮不安,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和嚮往。

假如我競聘成功,我將在院長、科主任、醫務處及黨組織的領導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高醫療質量:

一、把病人的收治放在首要位置,病人的來源和質量是科室工作的基礎和維持長期發展的必要因素。

二、把醫療安全放在工作的首位,防範和減少醫療糾紛。營造和諧融洽的醫患關係、醫護關係。

我認為應從三方面抓好醫療安全,一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通,爭取患者的信任。

三、加強臨床醫生人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的醫療隊伍。

醫生的業務素質是決定治療質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫生的業務學習,不斷提高管床醫生的整體素質。

四、抓好患者的健康教育,提高患者的'滿意度。

俗話講得好:“身教重於言教”。醫生組長的自身素質是影響著治療效果、工作質量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面更上一層樓。

五、抓好醫療教學和科研工作。

在平時工作中,做好見習、實習、進修醫師和低年資醫師的帶教工作,根據醫療的實際和專業的需求開展一些必要的臨床研究工作,以科研來帶動整個業務的更大發展。

如果我能有機會走上醫生組長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。

如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床醫療工作,為患者提供優質的醫療服務,積極配合科主任開展工作,為醫療質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

我相信我有能力、有決心、也能幹好這項工作。

謝謝大家。

競聘演講人:

20xx-*-*

物業愛崗敬業演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們在學校里,身邊總存在著危險。但如果你小心點兒,注意點兒,危險就會和你說拜拜,安全就會來到你身邊,守護著你,陪伴著你。

為了避免危險,學校也想了不少辦法,比如說,老師在樓梯中間畫了一條醒目的黃線,為了讓上樓和下樓的同學不撞在一塊兒。不但這些,老師還在學校組建了“自律社”,提醒同學們注意安全,為同學們提供服務。自律社成員每周站一次崗,崗位是固定的,分布在學校的每個地方。

儘管老師這樣做,那也有不聽的。記得上回和同學一起去接信息老師時,親眼目睹了一場“戰爭”。

有兩個六年級的哥哥在樓梯里打了起來。我一看,嚯!打得還挺激烈的嘛。只見其中一個甲男生抓住了乙的`手臂一翻,乙也不甘示弱,雙手尋索抓住甲的手腕,使勁一轉,他倆都不放手,就這樣陷入了僵局。樓道里全是圍觀的人,把這裡堵的水泄不通,最後還是甲先動手,咬著牙使盡全身力氣把乙按在牆上,照著腿就是一腳,這時乙也生氣了,把甲翻倒在地上,“咣”的一下,對著甲後背就是一拳,這場“戰爭”直到預備鈴響起才結束,真是驚心動魄呀!

看過這件事後,我想了很多。如果像他們那樣打,萬一打骨折了怎么辦?如果人人都打架那學校豈不是亂了套了?所以,我們不能像他們那樣,我提倡“安全伴我在校園”!從我們自己做起,同學們,和我一起行動吧!

物業愛崗敬業演講稿 篇18

尊敬的老師、同學們:

我是,今天我演講的主題是保護環境,我們都是行動者。在不久的幾天前,是剛過去的世界環境日。

世界環境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的嚮往和追求。它是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的.重要性。20xx年,世界環境日的主題為“關愛自然,刻不容緩”。環境是人類得以生存與發展的重要因素,而此刻,環境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應傾盡全力,保護我們的家園。

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。現在,各國政府與社會團體正積極進行環保活動,通過進行產業結構最佳化升級,引導生產方式生態化等舉措,力圖使人類回到可持續性發展的道路上。

同學們也許讀過一本書,名為《寂靜的春天》。在這本書里,作者為我們展現了這樣的世界:在早春卻沒有一聲鳥叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見到的動物也許只有貓與狗,以及動物園裡的形形色色囚籠中的生靈。

這是正常的嗎?想必不是。我們希望的,是鳥語花香,是一望無際的田野,是鬱鬱蔥蔥的森林。我們需要做些什麼,去行動起來,去拿回這我們曾經有過的一切。

關愛自然,保護環境,並不只是政府與成人的專利。作為中學生,新時代的新生力量,我們更應當接下並扛起環境保護的大旗,而作為普通人,我們也可以以自己的行為獻出一份力量。

比如,夏天時將空調溫度升高一度,冬天時將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒關時自動關上,看到電燈沒關時隨手一關。的確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個嶄新的地球。

為了我們曾見過的無垠藍天,為了我們曾仰望的繁華群星,從當下做起,從小事做起,我們迎來的將是一輪美好的朝陽,一個充滿希望的明天。最後,預祝各位期末考順利,再創佳績!

物業愛崗敬業演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這個班幹部競選的舞台上,我首先要感謝老師和同學們給了我這個機會,謝謝大家!

有人可能很想知道我想競選什麼職位。我知道在學習方面,我還要多多努力,在紀律方面,也還要加強,但我同樣對學校、對同學、對老師,充滿了愛心。所以在新學期裡面,我想當一名班級走廊管理員。

我可以當一名合格的班級走廊管理員。首先,我一直坐在靠近走廊的這一組,很方便對走廊進行管理。雖然我不怎么到走廊里玩,可是,我坐在座位上就可以觀察到走廊上的動靜。其次,其他職位的班幹部我可能做不好,我只有這一個走廊管理員才能做到。因為我有很強的責任心,我會監督好走廊上的衛生和學生的課間紀律。

如果我成為了一名走廊管理員,我會負責走廊里的衛生。如果有垃圾,我會掃起來放入垃圾桶里,要是別班的人把垃圾丟到我們班走廊上,我看見了是誰扔的,我會要求他把垃圾撿到垃圾桶里去,如果不知道是誰扔的,我會馬上打掃乾淨。

在課間,我雖然不怎么出去,可是,我一樣能看見外面的人在做什麼,要是有人打鬧、亂跑、打水時把水倒在地上等,我會馬上出去制止。

我會讓大家在課間休息好,讓大家有一個安靜清潔的環境。

請大家投我一票,我會用全力做好的,謝謝!

物業愛崗敬業演講稿 篇20

尊敬的各位領導、各位評審、各位同事們:

大家上午/下午/晚上好(根據具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學敏,今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,在這裡和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這裡停頓一會兒)

時光如水,歲月如梭,轉眼間,我已經來綠美一年了。或許這一年的時光,在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星,或許這一年的歲月,在歷史的長河中不過是滄海一粟,然而在這一年的光陰里,對於我來說,卻走過了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來,我們曾有過艱辛,曾有過無奈,可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓,勇於學習成長的精神,每當我在一次次的困境中脫穎而出,在一個個困難面前直起腰板,都使我獲益良多。我也從原來的什麼都不會到現在工作的輕駕就熟,遊刃有餘。在這樣一個過程中,我感受到了奮勇拼搏的激情,也感受到了成功收穫的喜悅。每當在辛苦的工作之餘想起這些,總是嘴角上揚,再苦再累,與之相比,又算得了什麼呢?年輕,是我們最大的資本,拼搏,是我們生命的姿態。每當我們克服一個又一個困難,學到一項又一項技術的時候,我們難道不應該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平台嗎?雖然現在的我們還勞作在工作的第一線,乾最苦最累的工作,但這何嘗不是一次蛻變的機會呢?不經歷風雨,怎能見彩虹?腦海中依稀浮現出當初放棄心愛的學業,走出校門,踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人,在我們的心靈深處,都有一雙隱形的翅膀,可是現實多無奈,或是因家庭條件不允許,或是因不堪腐朽的教育制度的重壓,我們與學校,終究沒能一起創造輝煌。但上帝在對一個人關閉一扇門的同時,也會為其打開一扇窗。離開了學校,並不妨礙我們實現自己的夢想,相比象牙塔裡面埋頭苦讀的莘莘(shen,和“深”的發音相同)學子,我們以一種更為直接有效的方式,同樣在學習,在成長。因為社會是最好的大學,在這裡,有最成功的人士當我們的老師,有最冷酷無情的現實教我們成長,有最大最開放的平台供我們實踐,只要你願意,只要你堅定決心,任何地方都是你成長的沃土,任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經落魄過,注定我們下一次的`人生結局,必定是輝煌!我們曾經在綠美辛勤耕耘,綠美也一定會讓我們碩果纍纍!

在公司高速發展的今天,我們一群熱情洋溢的年輕人來到這裡,成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房,舒適優雅的公寓,乾淨整潔的食堂,這無不為我們搭建了一個良好的發展平台。入職培訓時領導們的熱情歡迎,線長的細心指導,同事們無私的幫助,無不讓我感受到了一個蓬勃發展,欣欣向榮的組織的魅力,感受到了正在發展中的綠美的輝煌。萬丈高台,起於累土,千里之行,始於足下。對於我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言,剛開始難免會心浮氣躁,總懷念學生時代的無憂無慮,抱怨現在工作的苦與累,但任何成功都不是一蹴(chu,同“處”的音一樣)而就的,都需要經歷辛苦的積累過程,才能達成成功時的輝煌。現階段我們應該考慮的是:如何儘快褪掉學生時代身上的散漫天真?

如何將學校所學的書本知識更好的發揮到工作實際中?如何將自己個人的發展與企業的發展相統一?這種種思考都需要我們不斷去適應,不斷去改變自己,鞭策自己不斷成長,不斷進步。同時,進入綠美的一年多以來,有著許許多多的感動,每當看到工人們揮汗如雨勞動的身影,看到生產管理人員夜以繼日的守在生產現場,看到領導者工作時揮赤方遒(qiu,同“求”一樣的音)的幹勁,每當在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產量任務時,我慢慢的喜歡上了這裡。同時,我也明白了一件事,那就是:其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上,只要用我們的勤奮、我們的進取我們的拼搏,一定可以實現自己的夢想!於是在工作中,難道我們不應該堅定自己的信念、端正自己的態度,努力工作,勤奮學習,線上長的鼓勵下,師傅的指導下,同事們的幫助下,努力工作,實現自我,創造屬於自己的輝煌嗎?年少壯志須拼搏,此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞台上,讓我們努力綻放屬於自己的精彩,創造屬於自己的輝煌,跟隨綠美成長的步伐一起前進,我們與綠美一起成長,見證輝煌!