畢業典禮題目致辭 篇1
尊敬的各位領導、各位老師，X級的師兄師姐們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸能作為在校生代表，在如此隆重的畢業典禮上發言。
首先，請允許我代表X大學商學院全體在校學生，向X屆全體畢業生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們在輝煌的X年，圓滿地完成了學業;即將踏上人生新的征程！
四載春秋寒暑，悄然而逝。X級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業生，你們目睹了商學院輝煌的發展成就，經歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟後，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結束，相信大學日子裡的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在於循序漸進的環環相扣，在於相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以藉此機會，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們全體在校生會以你們為榜樣，刻苦學習，腳踏實地，努力鑽研，勤於實踐，勇於創新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任！身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今後的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在商學院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續寫輝煌的篇章。
畢業是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝願X屆全體畢業生一帆風順，一路走好，請記住是你永遠的家！
畢業典禮題目致辭 篇2
親愛的學生們，你們好！四年前或三年前的秋天，我們院裡來了一群新鮮的年輕人。在課間、在透過窗戶斜照的陽光里，我知道（通過課間聊天）你或者他，來自四川的某個小鎮或者北方的某個大城市，各種各樣。你羞怯、你自豪、或者蹬蹬地孩子般地嬉鬧著，但是一般都有一個一樣的情緒——我考進師大了。於是，我想起新近的那次面試中（對研究生是這樣，本科生並沒有面試）那個落選的孩子的眼睛，我也同樣有一個一樣的回顧——這些學生在應試教育中真是辛苦了。
這些年輕的、閃閃發亮的眼眸一直伴隨著我和我的同事們！年復一年。我們曾一直爭論著那些或許是古板的、有關年輕人旨趣的問題，他們積極進步嗎，他們怎么就討厭讀典籍著作呢，他們肚子裡揣著問題嗎，他們怎么不會戀愛，他們有著怎么樣的動力呢……年復一年。我和我的同事們一直在為調整培養方案，琢磨教案，反省課堂上的一則案例或開展的一次討論的效果，評判獎學金等等，而苦惱著……年復一年。
終於，差不多是偶爾，我和我的同事們也會轉顰為笑，我們為學生在作業里如此獨特的視角而欣喜，我們為學生的大夏杯或發表的一篇報告論文而驕傲，為那些小班長們如此“狡黠”而得體地處理一樁班務而思忖不已，為他們最後在實習中的表現刮目相看……我們端詳著這些眼眸，多么光亮，多么充滿生機。最後，終於到了那一天，在畢業論文的答辯席上，讚嘆啊，公管院的學生——無論是本科生還是研究生，都是最優秀的。多么明亮的眼睛！我有時不敢看我的學生的眼睛。我知道生長的力量。我會懷念這些眼眸，我會經常端詳過往的照片。但是，教師的意義不正在於此嗎。
孩子們，你們，也記著師大，也記著惦念你們的老師吧。
畢業典禮題目致辭 篇3
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年的小學生活轉瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產生了友誼。此時此刻，“畢業”對於我們已不是一個輕飄飄的.名詞，而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷。
感謝母校——中華國小。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭；感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。美麗的校園裡，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無論走到哪裡，我們都不會忘記自己曾是一名中華國小的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，為中華國小這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝願母校的明天會更好！祝願校領導老師們工作順利，身體健康！祝願同學們前程似錦！
畢業典禮題目致辭 篇4
親愛的同學們：
首先，請允許我代表光華管理學院的全體教職員工，衷心祝賀20xx屆所有的畢業生!你們多年的辛勤努力和你們的家人長年累月的支持，取得今天這樣的成就。祝賀你們!
畢業意味著暫時的告別。燕園數載，大家經歷了或從容或慌張的旅程，留下了也許是囂張輕狂也許是戰戰兢兢的印記……就在大家帶著愉快或是不愉快的記憶，確定或是不那么確定的心情重新出發之際，因循慣例，我代表母校，也作為一名教師，給大家一些叮囑和祝福。
我不祝願大家都獲得世俗意義上的“成功”。我對北京大學光華管理學院教育的價值充滿信心。大家在學校所學的知識，培養出的自信，形成的社交網路已經讓大家在通向所謂“成功”的賽道上占有先機。但是，成功具有多個維度的涵義，不同的人自然有不同的理解。我們甚至不能為它找到適當的度量。用生活置換財富算是成功?為了更為功利的目的犧牲靈魂是否也是成功?遵循內心的呼喚，執著於自己真正熱愛的事情，在自己認定的成長方向上“甘於平凡”，這難道不算成功?事實上，定義“成功”本身就是一個偽命題。大學教育的本質從來就不是幫助大家獲得世俗意義上的“成功”。大學教育的核心在於培養視野、格局和批判性思維，尋找內心的激情，培養科學理性的思維模式和分析問題的框架體系，為生命的成長確定方向。
但我祝願大家能夠一直成長。
我們生存的世界正經歷著急劇的變化：發展不平衡、對環境和資源的過度開發、收入不平等、社會階層固化等結構性問題嚴重挑戰著我們賴以為榮的經濟成長模式的合理性;人工智慧、基因和納米技術等不可避免地改變著人類生活的方式和命運——計算機和生命科學技術等正在改變著我們對自由意志、道德規範、甚至文化、藝術等各種事物的理解;泛濫而隨意的信息獲取與交流，碎片化的知識、似是而非的觀點、林林總總質量不一的思維泡沫挑戰著我們賴以生存的理性和智慧;全球治理的巨大變化和新技術的強烈衝擊下我們變得驚慌失措，開始毫無依據地挑戰人類業已形成的那些對穿透時間，具有普適性的規律的基本認知，對知識界甚至對科學理性精神本身產生了巨大的懷疑……
面對時代大潮的衝擊和裹挾，一直成長是我們能夠做出的最好回應。個人或組織都需要成長。“成長”或是“沒有成長”是我們這個時代度量時間的唯一方法。
怎樣才能一直成長呢?
真正的成長，意味著擁有明確的自我進化的方向，不斷自我改進，堅定地將推動自我進化的力量和推動人類社會進化的力量結合起來。這需要我們堅定地去培養自己的科學理性精神。我們生存的時代正經歷一場對科學理性和普世規律的信任危機。劇烈變革下，我們張皇失措，主動或是被動放棄獨立思考的能力，將思想自由拱手讓出，通過形形色色的“屠龍術”和“鍊金術”重構對世界的認知。混沌時代，我們更需要清醒認識到我們最大的希望在於我們嚮往的未來，而建立科學的思維方式是我們能夠不斷生長的源動力，是我們成為一個合格公民的必經之路。帶著好奇心，開放的心態，包容的精神和自律去追求真理;通過更為系統、注定辛苦的思考而不是知識的積攢去深入理解事物背後的本質;提出問題，通過不斷的檢驗和事實觀察去建立對本源和普遍性的理解。懷疑精神和批判性思維讓我們活在一個更大、更包容的世界裡。致力於追求真理但寬容異見的科學精神真正展現著人類這一物種的成長之美。
不斷成長，需要我們知行合一，始終保有出發的勇氣。就像約翰·繆爾(John Muir)在《夏日走過山間》中所說的那樣，“群山在呼喚，我必須出發”。(The mountains are calling and I must go)。在傳統秩序遭到顛覆，核心價值逐漸式微，原有世界分崩離析之際，我們更需要保有自己最初的夢想，並和有夢想的人在一起，堅定地捍衛自己的使命。用思想、聲音、和行動去做出改變。擺在我們面前的是無盡的挑戰，帶著善意和同理心，捕捉我們身邊溫暖的瞬間及其帶來的啟示，行動起來，參與到實踐中。任何微小的行動，都有攝人心魄的魔力。約翰·繆爾在同一本書中寫道：“雖然他形單影隻，但是世界因為他的存在而豐腴。”若此，多年以後，在我們回首自己“一百萬分之一的人生”時，就能滿意地發現，我們一直在成長，我們一直在以各自或宏大或細微的方式，改善著自己和身邊人的生活。
萬物生長，各自高貴。波詭雲譎的大時代迎面而來，這是由你們來定義的時代!關於未來的答案其實隱藏在現在!
最後，送給大家幾句鮑勃·迪倫(Bob Dylan)的歌詞，祝願大家一直成長!
趕緊來吧
作家們、批評家們
所有用筆預測未來的人們
睜大你們的眼睛
像這樣的機會稍縱即逝
但別蓋棺定論得太早
因為時代的車輪還在旋轉。
再次祝賀大家!
畢業典禮題目致辭 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很榮幸能代表XX學院的同學們在畢業典禮上發言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業了!”“真的，我們真的畢業啦!”縱然喜悅，卻再也割捨不下畢業季的留戀與感傷。
如今畢業了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。三年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在教學樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙於各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝!”
都說，學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拚搏。在這離別之際，思考著、籌劃著名。面對嚴峻的就業環境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是嚮往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可複製的，我們成就了校園裡的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今後的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規劃，打從邁入校門就翻開了生涯規劃的第一頁。作為一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業的工作生活。如今經歷了種.種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規劃，沿著理想的方向走下去。也許在今後奮鬥的日子裡，我們會浮躁，會抱怨：高節奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉澱，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發現的雙眼去繼續規劃我們的未來生活。
請讓我在此代表同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的領導、老師，特別是一心為教育的校長和不遠萬里而來見證我們畢業時刻的校長。
謝謝大家!
畢業典禮題目致辭 篇6
同學們：
國中畢業了，意味著一段花季歲月的結束;
國中畢業了，意味著新的航程在等待著你們;
國中畢業了，更意味著艱苦的跋涉在迎接你們。
最後，讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學，祝願同學們永遠保持前進的姿態，讓你們的優秀成為天星二中的驕傲!祝願你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
畢業典禮題目致辭 篇7
親愛的同學們，老師們，親友們，來賓們：
今天是一個難忘的日子。3000多名同學順利完成本科學業，即將踏上人生的新征程。作為校長，我和大家一樣感到十分激動，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!
20xx年，意氣風發的你們來到清華園，開始與新百年的清華共同成長。20xx年，學校建成了全球最大的校園創客空間iCenter，今天在學校各類創新創業教育平台上，活躍著500多個創新創業團隊。我校學生超算團隊在20xx年首次包攬三大國際超算競賽冠軍，在今年已經結束的兩項國際超算賽事中，我校都成功衛冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學都是今年的團隊成員。在此，讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創新創業活動的同學們!
20xx年，我校制定並實施了清華歷史上第一個全球戰略，著力培養具備全球勝任力的拔尖創新人才。你們共同見證了清華-伯克利深圳學院、西雅圖全球創新學院、蘇世民書院、米蘭中意設計創新基地的建立與亞洲大學聯盟的啟動，你們中超過60%的同學有海外訪學交流的經歷。20xx年，學校全面實施大類招生和大類培養，大力推進通識教育課程建設，持續增設第二學位和輔修專業，為同學們的自主成長提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。
“ 一番新風景，為君開設。” 清華園不斷呈現新氣象、展現新面貌。但在我眼中，成長中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道，在過往的四年中，你們有過迷惘和糾結，但這樣的時刻或許正是你們在不斷求索和尋找意義的道路上邁出的又一步。人總在不停改變，我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己，相信你們未來的人生會充滿更多的奇蹟和更多的精彩。
今天是你們人生中一個特別有意義的日子。但是，很多時候意義並不是自然呈現的，我國著名哲學家馮友蘭先生說：“意義發生於自覺及了解。”在當今這個無限創新的時代里，快速變化的世界、日趨激烈的競爭催促著每一個人前進的腳步，人們總是去熱情擁抱變化，但經常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機和網際網路時代爆炸的信息，讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時，也使許多原本重要的意義和價值越發支離破碎。我想告訴大家，在這個世界上，意義總是存在的。但是，意義需要我們持續去追尋和挖掘。希望大家在今後的生活中努力追尋意義，努力成就有價值的人生。
要從對自我的深入了解中去追尋意義，做內心想做的事情。只有通過深入了解，才能觸及事物的本質、感受到更為深刻的意義。意義來源於對自我的認識，深入地了解自己，總結過往，未來才會有堅定的方向。來自新聞學院的李亞東同學，本科期間曾到非洲六個國家深入採訪，並創辦了一本在非洲發行的中文雜誌，非洲也逐漸成為他內心割捨不下的地方。畢業後，他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信，他的選擇來源於對自我的深入認識，所以他邁向未來的步伐必然堅定。我希望，你們在思考和實踐中不斷認識自我，書寫有意義的人生。
要以長遠的眼光去追尋意義，選擇有價值的事業。意義是和目標緊密相關的。對意義的追尋，不能僅僅從自身需求和功利目標出發，而是要回應社會對我們的期盼，做有長遠價值的事情。對意義的深入追問會強化理性的行為，對意義認識程度的差異反映了一個人境界的高低。被譽為“大師之師”的葉企孫先生一生致力於教育事業，培養了兩位諾貝爾獎獲得者和50多位院士，1999年國家表彰的23位“兩彈一星”元勛中有十位是他的學生。我想告訴你們，120xx年前，葉企孫學長和你們一樣，也從這裡畢業。被稱為“中國天眼之父”的南仁東先生，長期從事射電天體物理與射電天文技術研究，用20xx年的時間打造了世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。我也想告訴你們，50年前，南仁東學長和你們一樣，也從這裡畢業。兩位學長用一生去追求他們選擇的事業，實現了人生的價值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標，選擇與國家、民族和人類命運緊密結合的事業，擔負起歷史和時代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義，引領人生不斷邁上新的高度。個體的意義往往因為投入整體而得到放大和提升。每一個人都有自己的人生，但真正有意義的人生一定屬於更大的整體。季羨林先生說：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在於對人類發展的承上啟下、承前啟後的責任感。”在21世紀即將到來之時，馬克思被英國廣播公司評為“千年第一思想家”。他17歲時在中學畢業論文裡就寫下了這樣的話語：“如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名的學者、偉大的哲人、卓越的詩人，然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。”馬克思正是以這種為“人類而工作”的情懷，實現了對以往哲學家的超越，給我們留下了最有價值、最具影響力的精神財富。我希望你們始終保持強烈的責任感，自覺將個人的發展融入到人類文明進步的洪流之中，在廣闊天地里獲得更大的人生意義。
同學們，人類對意義的追尋永遠不會停息，追尋意義是人類自身的價值所在。我希望你們無論身處何時何地，無論境遇是好是壞，永遠不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅守內心的價值標準，投身熱愛的事業，葆有“大我”的情懷，在追尋中讓生命不斷煥發出新的光彩。我相信，隨著對意義追尋的深入，你們對意義的感受會越發強烈，生命也會變得更加豐滿和強大。意義，值得你們用一生去追尋。
今天是一個讓人眷戀的日子。我希望你們記住，清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!
畢業典禮題目致辭 篇8
尊敬的雷博、各位親愛的老師，驕傲又自豪的家長和畢業生們：
今天是一個特別的日子，是屬於你們的重要一天，祝賀你們， Congratulations!
很榮幸被邀請作為家長代表在這裡發言，我是張曉東，A2F班張匯元的父親，也是他的好兄弟和好朋友。
光華劍橋是一所年輕的學校，雖然只有短短8年的歷史，但卻取得了驕人的業績，位列民辦國際教育的前茅。光華劍橋具有來自國內外的優秀師資力量，先進的教育方式，再加上老師們諄諄教誨，引導孩子們踏上了精彩的人生道路，並將令他們受益終生。
為了實現兒子的海外留學夢，國中時，我們就開始對上海市場上的國際學校做了調研，光華作為一匹黑馬，進入了我們的雷達，入學前和雷博，這位牛津媽媽的一番推心置腹的溝通，更是堅定了我們的選擇。雷博當時就給我家Eric定下一個挑戰性的三年目標。
在三年的學業中，我們有幸遇到了許多優秀的老師。年級組長Emily老師循循誘導的講課方式深得人心;班主任Elaine盡心盡責與老父親老母親無縫溝通;另外，光華的老師都是多才多藝，我兒子的數學就是體育老師Laurence教的，(因為高數老師Laurence經常在課餘時間帶著大家健身);因為魏璇老師的物理課，匯元對工程專業有了更多的了解，從而確定了他升學的專業方向。升導老師們也是非常專業奉獻，認真負責。而後勤方面，無論是在楊浦還是浦東，學校的後勤團隊都提供了不錯的環境，吃得好，睡得香，長高了，也結實了。今天是孩子們的畢業典禮，也是老師們的收穫季，他們優秀的畢業成績正是你們辛勤而傑出工作的明證!
所以在這裡，我要代表所有的家長，感謝三年以來學校每一位老師和員工的付出。跟家長們一起完成了這張高中教育的拼圖。
畢業典禮題目致辭 篇9
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆國小畢業典禮。我謹代表學部以及全體教職員工向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六；一節、元旦，你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例；是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的'征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。你們全體的老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！謝謝！我們國小畢業啦！今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這裡從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年，我們的成長記錄袋裡放滿了各類的獎狀和作品：三好生、優秀生、作文、奧數、美術、書法、音樂……我們為我們的進步而感到自豪與驕傲！
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態度有一個共同的出發點——那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，教室里依然迴蕩著我們的歡歌笑語；你看，操場上依然奔跑著我們嬌健的身影；這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡；每一片段預告草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲。在給予我無數光榮與夢想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽，我們又怎能把你們忘記？
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的實驗國小的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們實驗國小這個閃亮的名字增添新的光彩。
畢業典禮題目致辭 篇10
同學們、老師們：
今天，我們在中心花園舉行畢業典禮，慶賀和歡送你們奔向新的美好生活。幾年前，我和老師們一起見證了你們的開學典禮。此地一為別，孤蓬萬里征。此時此地，我代表學校，向圓滿完成學業的你們表示熱烈的祝賀，對你們今後的人生髮展致以美好的祝福！向所有為你們健康成長付出辛勤努力的老師、親人和朋友們，致以誠摯的敬意！
在西三環北路25號院這個小小而又溫馨的中青院裡，你們度過了人生最寶貴的一段時光。在這裡，你們勤勉篤學、砥礪思想、完善自我；在這裡，你們關注社會、熱心公益、勇於實踐；在這裡，你們胸懷國家、關注時事、心念民生。這裡留下了你們的成長印記，鐫刻了你們的青春回憶。今天，看到你們臉上洋溢的自信和幸福，相信躊躇滿志的你們，心裡也充滿著深深的眷戀與不捨。希望你們在人生之路上，記住今天出發時的心境。
臨別之際，作為你們的校長，我想和大家一起分享習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上對青年學生的希望，以此祝福你們擁有屬於自己的美滿幸福而有意義的人生。
——希望同學們在未來的人生旅程中不斷加深對世界和中國發展大勢的認識，樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮鬥的信念和信心
孫中山先生講，天下大勢，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。看清發展大勢，把握歷史規律，才能“不畏浮雲遮望眼”，才能在浮華喧囂之中守住讀書人的理想情懷。
人類社會的發展演進，就像一條洶湧澎湃的大河，縱使蜿蜒曲折，卻始終奔騰向前。歷史前進的道路不會是平坦的、筆直的，社會生活也不會是單一色調的。只有把握住了歷史的必然性，符合了時代的趨勢，因時而進、因勢而新，我們的人生才能擁有高瞻遠矚中的視野，厚重質樸中的真實，歷練世事中的通透。
同學們無論是走上社會，還是繼續深造，都應當在認清共產主義運動向前發展的大勢中保持一種清醒的判斷力，把自己的理性升華到最高點，增強對事物本質及發展規律的深刻認識，善於把握社會生活的主流和支流、現象和本質，不為短見和偏見所束縛，對理想多一份執著，對信念多一份篤定，在真善美與假惡醜之間始終保持清醒的頭腦，在追求遠大理想、追求社會進步中鋪展自己的人生。
——希望同學們在未來的人生旅程中不斷加深對中國特色和國際比較的認識，在對當代中國和外部世界的觀察與思考中堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
世界風雲變幻，歷史變動不居，科學技術的飛速發展使得這個世界更加變幻多姿。在全方位對外開放的條件下，我們每時每刻都面對著中國和世界的互動，從政治、經濟、文化、社會、生態以及我們走上社會、工作生活中衣食住行方方面面，都面對著中國和世界的比較。世界範圍內不同文明的互動借鑑，使每個國家、每個民族多了審視自己的坐標，多了改革創新的活力。也恰是這種國際視野中的自我審視，讓我們樹立民族自尊和文化自信有了更加深厚的底氣。
同學們要在社會實踐中，增強認識把握政治方向、政治立場的定力，全面客觀認識當代中國、看待外部世界，多一份家國情懷和社會責任感，放寬自己的人生格局和視野，把學習同思考、觀察同思考、實踐同思考緊密結合起來，在國際比較中思考，在思考中加深理解，為什麼中國道路走得對、行得通，為什麼我們應當一起培育和踐行社會主義核心價值觀，為什麼我們需要堅持中國特色，弘揚中華文化，塑造中國風格，讓“四個自信”內化於心、外化於行，成為我們舉手投足的涵養，成為我們樂觀向上的堅守。
——希望同學們在未來的人生旅程中不斷加深對時代責任和歷史使命的認識，把自己人生黃金時期的奮鬥，融入到實現“中國夢”的進程中，融入到國家和民族的事業中
習近平總書記始終把青年同國家的未來、民族的未來聯繫在一起，經常講一句話：青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。同學們畢業走出校門，恰是青春年少、風華正茂。中華民族偉大復興的“中國夢”，是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢，尤其對朝氣蓬勃的青年人來說，建功立業的舞台空前廣闊，夢想成真的前景無限光明。
同學們人生的黃金時期，正好與為實現“中國夢”而奮鬥的歷史進程完全吻合。這是寶貴的時代際遇。希望同學們珍惜韶華，樹立終身學習的意識，向社會學習、向實踐學習、向身邊的家人和同事學習，也繼續不忘書香，向書本學習，把在學校培養和訓練的科學思維方法和思維能力，同社會觀察、社會參與、社會實踐緊密結合起來，不斷加強自身主觀世界的改造。
希望同學們樹立服務他人、奉獻社會的意識。己欲立而立人，己欲達而達人，不要做精緻的利己主義者，而要努力做走在時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者，做擁有公眾情懷、有益於社會和他人的人，閃亮自己，溫暖他人，多向社會、多在網上輸出和傳播正能量。
——希望同學們在未來的人生旅程中不斷加深對遠大抱負和腳踏實地的認識，始終懷有對國家、對社會、對家人的感恩之心，專注做好眼前的事，真誠待好身邊的人
人生需要目標，點亮理想的燈；人生更是過程，需要一步一步走好。任何遠大的抱負，都是從關注眼前、做好當下，做好身邊一點一滴的小事開始的。職業崗位是一個人施展才華的最好的平台，也是自己發展進步的最好的階梯。
同學們對待自己的崗位、職責、工作，需要下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，潛心鑽研、好學勤思，用腳踏實地、埋頭崗位的苦幹實幹來雕琢自己、磨礪自己。
明朝哲學家王陽明先生有一個說法：立志用功，如種樹然。初種根時，只管栽培灌溉，勿作枝想，勿作葉想，勿作花想，勿作實想。懸想何益！但不忘栽培之功，怕沒有枝葉花實？今天同學們踏入社會，猶如移種的樹苗，有的紮根在基層，也有的紮根在都市，無論在哪裡立身，都應當以飽滿的熱情和振奮的精神，多花栽培之功，但問耕耘，莫問收穫！
如同美國富蘭克林的那句名言佳句：“我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好，良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運打敗的”。
我曾給團中央機關同事推薦稻盛和夫的《乾法》這本書，稻盛和夫有一個觀點：所謂人生，歸根到底，就是“一瞬間、一瞬間持續的積累”，如此而已。讓自己喜歡上已有的工作，腳踏實地，從眼前開始。將努力變成“持續的力量”，就能讓你這個“平凡的人”變為“非凡的人”。
未來的工作免不了辛勞，生活少不了波折。最後，我想以習近平總書記今年五四前夕在中國zd大學視察時的一句話同大家共勉。總書記講，青年在成長和奮鬥中，會收穫成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。
祝願同學們在未來的日子裡，秉承我們的校訓朝氣蓬勃、實事求是，始終保持進取向上的品格，每個人都擁有多彩的夢想、精彩的事業和出彩的人生！
畢業典禮題目致辭 篇11
親愛的xx屆畢業生同學們：
你們好！
首先，向你們完成學業表示最熱烈的祝賀！
過幾天，你們中間的大多數就要告別大學生活，告別你們的同學、老師，告別華中科技大學。
也許近一段時間以來，你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過；為了告別，你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子，告別沒有空調的宿舍，告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂；告別教室里的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團中的忘我；告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的xx大學，告別你們背後的靠山——瑜珈山。
的確，人生其實是在不斷地告別。國中後我才告別飢餓，x我告別了雄心壯志；長大了告別了一些豪言壯語，不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”；及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不捨的告別，即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們，不知道你們是否真正懂得，為什麼而告別？還應當告別什麼？
你們應當為了“成人”而告別。
你的大學生活也許一帆風順。成績優異，運動場上吸引過不少異性的目光，社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了，其實未必。也許，不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒什麼不好，但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。
要離開學校了，也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會？睡懶覺的時候很香甜，玩遊戲的時候很刺激，翹課的時候很自在，掛科的時候很無奈，拿不到畢業證時兩眼發獃……可生活還得繼續，只是要永遠告別遊戲人生的態度。
為了“成人”，你們需要自由發展，這是華中大教育的真諦。在日後尋求自我的過程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神，那才不枉在華中大學習過幾年。
為了“成人”，你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年，你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛，你可能就像天之驕子。可是，真正到社會上，沒有人再把你視為天之驕子，社會甚至會讓你面目全非！為了“成人”，你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈，過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜；不如“傻”一點，糊塗一點，別人不致於對你使“精明”。讓心靈對社會開放，對他人開放！
謝謝大家！
畢業典禮題目致辭 篇12
親愛的畢業生同學，各位遠道而來的家長，校友們，各位老師、各位來賓：
大家下午好!
今天是屬於20xx屆畢業生的，也是一個值得我們共同紀念的日子，你們畢業了!相信這一天，對你們具有非同尋常的節點意義。我謹代表學校向奮力拚搏完成學業的你們表示衷心的祝賀，向一直以來潛心培育你們的老師表示崇高的敬意，向自始至終給予你們無限溫暖與力量的家長和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個莊嚴而神聖的場合，我有幾句話想與：
一、堅守美好信仰
信仰是什麼?信仰是看待世界、人生、未來的一種終極信念。梁啓超先生說：“信仰是神聖的，信仰在一個人為一個人的元氣，在一個社會則為一個社會的元氣。”一個人沒有信仰，就會感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個人的支撐，也是一個國家自立的基礎力量，它為人生賦值、為社會定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長主題活動。長征途中，紅軍將領的平均年齡僅25歲，平均每天都有1場遭遇戰，每行進300米就有1個人獻出生命。面對如此的艱險，為什麼這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實這個問題，早在1938年4月，張聞天同志在我們學校的前身陝北公學作演講時就曾經被問道，他當時回答說，原因就在於有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒有信仰，不用說萬里長征，紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰爭年代需要信仰，和平發展時期也是如此。對個人而言，信仰是執著篤行的內在動力，是之光，可以照亮人生之路。從今天起，有些同學將繼續學習深造，還有很多同學就要跨入職場。相信大家在對校園有著深深留戀和不捨的同時，對未來也充滿著希冀和嚮往，希望能闖出屬於自己的一片天地，乾出一番事業。在未來的生活中，大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發情況，請大家時刻提醒自己，暫時地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折並不可怕，重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續前行。堅守美好的理想和信仰，你自身的潛力與光輝也許會超乎你的想像。
二、凝鑄人文
人文是什麼?人文是一種普遍的人類自我關懷，表現為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切，也表現為對一種全面發展的理想人格的肯定和塑造。一個偉大的民族，一個偉大的文明，一定需要偉大的人文。“大學之道，在明明德”。你們經過大學教育的洗禮，塑造了理性，強健了體魄，增長了智慧，特別是人民大學以人文社會科學為鮮明特色，這四年或者更長時間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來的學習工作生活中，希望你們繼續在對這種人文的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學習的習慣。現在的這個時代，重要的不僅僅是掌握多少知識，更重要的是持續的學習欲望、良好的學習習慣和不斷提升的學習能力。校園外的社會生活與學校大不相同，也許你們今後會越來越忙，但希能夠把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，把“八小時之外”利用起來。真正把學習當成一種習慣的人一定會擁有開闊的版圖，也一定擁有明亮的未來。
我們要善於獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之，自由之”，相信同學們都非常熟悉。但比熟悉這句話更難的是，如何按照這個準則去行動、去實踐。人有獨立，才能從反省中不斷成長，才能不斷成長但不會變老，才能永遠不落後於時代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今後走上什麼樣的工作崗位，我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養。同學們將來可能從事學術、從政或從商，希望為人師表講師德，只有言傳身教，才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德，只有清正為民，才能贏得信任、造福一方;經商興業講商德，只有誠實守信，才能互惠互利、長遠發展。
三、涵養家國情懷
家國情懷是什麼?家國情懷是一種追求，強烈的憂患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重，是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言佳句“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”，胸懷天下，心繫百姓，這是何等的家國情懷，也是古老的傳統!
我們學校的前身是從延安黃土地走出來的陝北公學，今年的校慶之年。回首80年前，來自全國各地的學生冒著死亡的威脅穿過層層封鎖，從西安走到延安，步行600里程，以“生命”作為考題，匯聚到陝北公學一起求學救國。陝公從一開始就有著深厚的家國情懷：她誕生於國家民族內外交困、戰火連天之時，以救亡圖存為使命;她以富有革命的青年人為主體，積極進取、堅持奮鬥，具有崇高的擔當和奉獻;她把自己置於時代洪流的激盪之中，在血與火的洗禮中書寫對國家和人民深沉的愛。
80年來，這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中，是人民大學保持生機和活力的根本內因。毛澤東同志曾說過“不會亡，因為有陝公”。作為人民大學的畢業生，作為陝公的傳承者，同學們要深切感受到“人民”這個校名沉甸甸的分量，它凝聚著國家的囑託和人民的訴求。人民大學的畢業生一定要敬畏人民、為念人民、服務人民、熱愛人民，繼承好學校這種始終與和國家同呼吸共命運、堅持“立學為民、治學報國”的家國情懷，把個體的追求和社會的價值結合起來，用自己的行動實踐我們人大人這份崇高的追求。
親愛的同學們，你們即將以新的身份——人大校友開啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處，不管你們經歷怎樣的人生沉浮，人大永遠是你們的家園，永遠點亮一盞前行的明燈。
最後，再次衷心祝福同學們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
畢業典禮題目致辭 篇13
各位嘉賓，同事們，親友們，
大家下午好!首先，我謹代表清華大學，向各位來賓表示誠摯的謝意，感謝大家出席蘇世民書院具有歷史意義的首屆畢業典禮，共同見證書院首屆學生順利完成學業，踏上嶄新的人生征程。各位親愛的同學們，你們勤學奮進、成績斐然，令母校無比欣喜、引以為榮。祝賀你們!
一年前，你們帶著非凡的激情、熱忱與夢想來到清華園。在開學典禮上，我鼓勵大家努力學好中文。今天，我為大家所取得的成績感到非常驕傲、非常自豪。短短一年內，喀麥隆的伯樂思(Blaise Buma)同學已經可以流利地用中文溝通，李凱明(Kes Rittenberg)同學已經能夠享受中文小說的閱讀樂趣，李銳(Richard Altieri)同學不但能表演單口相聲，還開通了自己的中文微博。
過去一年中，你們刻苦學習，取得了可喜的進步。通過學習專業課程、中國社會實踐課程(Deep Dive)，參與實踐培訓(Practical Training Program)及文化探索(Cultural Exploration)計畫，你們對中國進行了獨特的觀察，有了更深層次的理解。正如來自美國的愛小龍(Noah Elbot) 所說：“剛來中國時，我的問題是‘現代中國是何模樣?’‘世界如何影響中國?’而現在，我的問題是‘中國如何影響世界?’”
你們的優異表現受到了教授們的一致稱讚。來自哈佛大學、主講“領導力”課程的高塔姆·穆昆達(Gautam Mukunda)教授認為你們潛力無限，並表示在清華的執教經歷是他的人生亮點。他說：“每天我走進教室就看到未來，不是任何其他的未來，而是最好的未來。”
聽到高塔姆·穆昆達教授的評價我們倍感欣慰、十分贊同。你們，蘇世民書院的畢業生，代表著美好的未來;你們，書院的首屆畢業生，為將來的同學樹立了榜樣。你們的畢業是一個里程碑，標誌著蘇世民項目取得了真正的成功。
在過去一年中，你們見證了清華的蓬勃向上、人文日新。儘管尚有不足，我們依然堅信，清華一定會變得越來越好。在過去一年中，你們增進了對中國的理解。儘管面臨種種挑戰，我們依然堅信，中國將會擁有更加繁榮美好的未來。
當今世界並不平靜，我們面臨著前所未有的不確定性。儘管國際社會面臨著空前挑戰，我們對於美好未來的信念卻愈發堅定。我們相信，每個人都可以為世界的未來發展貢獻出自己的一份力量。
面向未來，價值引領日益重要，面對抉擇時能夠守護內心的價值顯得尤為關鍵。作為未來的全球領導者，你們應當秉持清華“行勝於言”的校風，從現在開始投身真正的實踐。
值此畢業之際，我想與大家分享沃爾特·惠特曼(Walt Whitman)的一句詩歌：“To be a sailor of the world，bound for all ports(做世界的水手，奔赴所有的港口)”。中國偉大詩人李白也有一句相似的詩：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海(A time will come to ride the wind and cleave the waves, I will set my cloudlike sail to cross the sea which raves)”。親愛的同學們，請不要忘記，你們將成為未來的全球領導者，溝通中國與世界。願你們志存高遠、揚帆啟航!
未來，無論你們身處何方，請永遠記得，清華一直是你們溫暖的家!
祝賀你們，20xx屆蘇世民書院的畢業生們! 祝願你們擁有美好的未來與遠大的前程!
畢業典禮題目致辭 篇14
敬愛的老師，親愛的同學：
在這陽光明媚的日子裡，我們最後一次歡聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學到現在頭頂上的五星紅旗已經換了一個又一個了。每一個紅旗，都仿佛是一個攝相機。記錄著學校里的生活，記載著我們的故事。此時，我仿佛看到了下課時我們盡情嬉鬧的身影，盡情敞開歌喉的聲音。
我記得上個學期的某一個星期一，我站在旗桿旁邊，把鮮艷的五星紅旗升上去，讓它
看到我們每一個人，讓我們每一個人看到它。
當時我們是多么驕傲自豪啊！我把同學們心中神聖的五星紅旗升到空中。
我想每個同學都想觸摸下紅旗是怎么樣的吧！
至今，那件事還歷歷在目，畢竟那事我記憶倉庫里一顆閃閃發光的明珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，轉眼間，我們就要告別、分離。就要告別多彩的童年；告別紅旗的一角。
再見，敬愛的母校。
再見，敬愛的老師。
再見，親愛的同學。
畢業典禮題目致辭 篇15
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好!
我是X級外國語系國貿班的，今天能夠代表學院X屆全體畢業生在此發言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業典禮發言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘裡說說我們的心裡話，做真實的自己。
大學三年它意味著什麼?
三年里，我們目睹了標榜的蓬勃發展，我們親歷了成功創建國家3A級風景區，省示範高職院校，還有我們標榜20歲生日。三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩;三年里，我們去過很多景區，比如說洛帶，比如說長城……或許今天是最後一次相聚，或許我們不會再見!不管怎樣，我是捨不得你們的，不捨，是因為我們站在離別的浪尖難捨這濃濃情意，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。我相信今天我們是以標榜學子身份離開，明天我們將以知名校友回來!
大學三年，它意味著付出、意味著收穫、意味著感恩!
我們感謝父母，他們為我們付出了太多太多。並不是每一個家庭都是那么優越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們為了讓你在學校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。每一次打電話給爸媽要生活費，父母總是關切的說，“吃的好嗎?”“穿得暖嗎?”在這裡，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理，在社會中行走才發現大學裡是相對單純的。
在此，我要特別感謝曾經給予我幫助和指點的老師們。如果沒有大一那次社會實踐，我還是那個羞澀、靦腆、不自信的男孩兒。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環境，為我們成長成才構築了堅實的平台;我們感謝所有同學三年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。
畢業是大學三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆!”這是梁啓超先生在114年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。我們畢業的今天，我想與在場的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，成為一名有用的人;讓我們發揚學院榜樣人格，標新創異的精神，在社會的各行各業盡情施展我們的才華。今天，我站在這裡為大家發言，我希望在未來的日子裡，不管你是何種身份何種角色，都能夠在人生舞台上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最後，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利;
祝我們的父親、母親永葆青春、萬事如意;
祝我們標榜各項事業蒸蒸日上;
祝我們X屆全體畢業生前程似錦!
謝謝大家!
畢業典禮題目致辭 篇16
各位同學們：
大家好!
醫科大學醫院20xx屆畢業生，今天舉行畢業典禮，
大家聚集在這裡，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表醫院全體幹部職工，對各位同學的圓滿畢業，表示熱烈的祝賀！同時，向醫科大學的各級，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對醫院的關愛和信任。
在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務，沒有辜負醫科大學和醫院各位、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫院為同學們的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發展的崗位；在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長；在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望；以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。
最後，我代表醫院，向各位同學致以深深地祝福！祝大家一帆風順、一生平安！
畢業典禮題目致辭 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
綠樹陰濃夏日長，群樓倒影入東渠。
水晶簾動微風起，滿架薔盛一院香。
奼紫嫣紅似火燒，百年川科富妖嬈。
今日的川科校園，彩旗飄飄，青春洋溢，人聲鼎沸。我非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻，代表20xx屆全體畢業生在此發言。三年的大學生活即將結束，我們都要踏上新的旅程，在此我要向尊敬的老師、親愛的母校道聲真誠的謝謝，謝謝你們三年的一路陪伴。
在川科，經歷了團結校區的詩意校園，今天又輾轉到美麗而大氣的天府校園，參加隆重的畢業典禮，真是有點難捨難分，很想在最後時刻，多駐留一秒鐘，多呼吸下母校天府校區的新鮮空氣，感受一下母校的溫暖，與母校來一個深深的擁抱和親吻，在氣勢恢宏的彩虹橋、莊嚴肅穆的鐘塔、琳琅滿目的創客港留下永不消逝的足跡。
剛才，我和幾個同學，在網際網路+學院的實訓室閒逛了一圈，觀看了實訓室裡面近2億元的高端實訓室，瞬間讓我無比驚嘆：“現在，母校的實訓室，恐怕在四川省所有高校中，只有川科才有這樣的高檔設備吧，看見裡面的師弟師妹，在聚精會神地操作設備，他們的幸福，讓我潸然淚下，很想靠近那先進的設備，動情的撫摸一下。”就在那一時刻，裡面走出來一個專業教師，他走在我面前，微笑地說了一聲：“你永遠是川科的孩子，川科是愛你最深沉的母親，無論你走到哪兒，都歡迎你回來，母校永遠是你遮風避雨的港灣。”
面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以成長，可以按自己的理想努力生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的教導，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，帶我們劃向知識的彼岸。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，天空飄下來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這三年的大學生活里，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現太多發自肺腑的感謝，還是要說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學校給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博，並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
親愛的同學，“我們都是羽翼未滿的雛鷹，只有相互擁抱才能飛翔。”一句關於友誼的完美詮釋，提醒著我們那近在咫尺的依賴。三年的大學生活，讓我們學會了彼此關心、彼此信賴，學會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。感謝同窗，感謝你我的相互理解，點亮了大學裡一幕幕感動的瞬間。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!正如，折柳送君，三年韶光難忘，離歌送行，笑別不訴離傷。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們將會帶著母校交給我們的這份踏實與堅忍，用實幹與拼搏的精神走向美好的未來。
前些時間，同學們都聽說母校正在積極籌建套用型本科高校，這無論是對在校的師弟師妹，還是對我們即將離開母校的學子，這都是一件大事，將會影響我們的一生。在此，我深深地祝福母校：在20xx年升本成功!祝願母校成為影響世界的百年高校，成為東方加州理工學院，中國的哈佛大學，中國的耶魯大學……
讓我們張開雙臂擁抱未來，為祖國爭光、為川科添彩。最後，讓我們衷心祝願川科能夠蒸蒸日上，祝願我們的母校順利升成套用型本科學校;祝願我們的老師工作順利、身體健康;祝願我們的同學揚帆遠航，鵬程萬里。
畢業典禮題目致辭 篇18
尊敬的志攀常務副校長，王俊校友，各位家長和親友，親愛的各位同學和老師：
今天，我們相聚在鳥羽撲朔、蟬鳴樹幽的南國燕園，迎來了北大深圳又一個不捨的“畢業日”。今年，北京大學深圳研究生院共有723名博士碩士順利畢業。在此，我代表學校，也代表北大深研院向各位畢業生表示衷心的祝賀！同時，我也要向為培養學生盡心竭力的全院教職員工，以及給予深研院大力支持的深圳市政府和人民表示誠摯的感謝！
同學們，你們即將離開生活了數年的南國燕園，離開你們朝夕相處的同窗與導師，離開你們極為珍貴的青春歲月。對於絕大多數同學來說，這是自幼稚園以來全日制學習的終結和新的人生的開始。你們再也不用為做不完作業而煩惱，再也不用為經常不斷的考試而熬夜。但同時，你們也再不會有朝夕相處幾年的同窗好友，社會也在不會把你們當孩子來嬌慣！此時此刻，難免淚涕橫腮，百感交集。
對XX年畢業的同學們來說，或許有很多的遺憾：你們目睹了新宿舍的建造，忍受了連夜施工的噪音，但沒能享受它明亮寬敞的住宿環境；滙豐商學院的學生聽到我一次又一次的承諾畢業前可在新大樓上課，但至今還只能在外面欣賞；國際法學院的學生參加了新樓的奠基，臨走了還沒有看到大樓的身影。你們沒有看到離校最近的捷運7號線的建成，也沒有機會通過新建的棧橋從宿舍區直通大學城體育中心。更重要的是，你們遇上了“史上最難就業年”，而期盼中的穩定房價卻始終沒有出現。這一切，似乎都是遺憾，其實也是人生旅程中的必然，但另一方面，人生中也必然有其獨特的收穫和幸福。天地是無所謂仁慈偏愛的，它對待萬物一樣平等；沒有完美的時代，也不要抱怨社會對你的不公，唯有自身不斷努力和修身養性，才能得到更多收穫，才能不斷取得成功。
北大教授梁漱溟先生有本書叫《這個世界會好嗎》，其中有一段話：人類面臨有三大問題，順序錯不得。先要解決人和物之間的問題，下來要解決人和人之間的問題，最後要解決人和自己內心之間的問題。同學們，你們生活在這樣一個變革的時代，既有很多發展的機會，也有很多轉型中的問題。在你們面前，不知還有多少不滿與遺憾在等待你們，競爭的激烈可能會讓你“亞歷山大”，平庸的現實可能讓你感覺失去激情。解決人與物的關係在這個時代已諸多不易，解決人與人的問題更是面臨挑戰，正視自己的內心世界，更是迴避不了的問題。
親愛的同學們，毛主席曾說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。你們如旭日東升，前程燦爛。在你們即將踏上新的征程之際，作為師長我有一些人生經驗與你們分享，也可以說是我對你們的臨行贈言。
第一，一個人一定要有理想，或者說要有奮鬥目標。
用現在流行的話說，要有夢。這是支撐一個人不斷奮鬥的原動力。雨果說過，“哪怕是一個最英勇的人，一經奪去了他珍貴的理想，都會落到生活空虛的境界裡去。生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。生活沒有了目的，精力也就枯竭了”。我年輕時因家庭出身不好，從考中學開始，到文革，到上山下鄉，屢遭挫折，備受打擊。當時我的理想很簡單，就是要證明自己不是一個壞人，而是願意為人民為國家做貢獻的人。有了這樣的目標，就能應對各種壓力，任何的挫折都被當做實現理想中的必要經歷。當然，理想是可以不斷調整的。上了大學後我的理想是做個優秀的經濟學家。當了校領導後，我的理想是推動中國高等教育的改革和發展。這就是我努力工作不斷開拓的原動力，也是不斷解決內心矛盾在逆境中繼續堅持絕不放棄的原動力。
第二，一個人一定要樂觀。
有人說，要懂得堅持。我認為只有樂觀的人才能堅持得住。樂觀來自於自信，自信來自於知識。當然，樂觀也是一種心態，這種心態則取決於對人生的態度。世上最難掌握的是人生哲學。有理想的人不容易滿足，容易滿足的人往往不會有很高的目標。能做到既有遠大目標，又容易得到滿足是不容易的。滿足是對現狀的認可和接受，對已有成就的肯定。我的經驗是，取得成就時要多想想未來的高遠目標，多看看不足。遇到困難挫折時則要多欣賞欣賞自己已取得的成就，給自己鼓鼓勁。只有這樣，才能始終保持樂觀。容易悲觀喪氣的人，經常牢騷滿腹的人是不會有大出息的。要相信“麵包會有的，牛奶也會有的”（瓦西里）“山是可以移掉的”（愚公）。有了這種樂觀心態，就能在挫折面前不氣餒，困難面前不動搖。巧合的是，雷蒙校長即將出版他的重要演講集，書名就叫做“樂觀的心”，他強調成就一番事業要有一顆“忍耐的心，樂觀的心”。我想，凡事在事業上成功的人都有這樣的人生感悟。我也想借用雷蒙校長的style來概括我的臨行贈言，那就是要有“高遠的心，樂觀的心”。
同學們，你們即將遠行。希望北大的教育給你們打下堅實的基礎，歷經風雨而永葆高遠之志，飽受艱難而不失奮鬥激情，南國燕園這片熱土是你們永遠的家，鏡湖白塔殷切期盼你們成功的訊息。最後，希望你們常回家。作為教師，我會廝守在南國燕園，海老大隨時歡迎南燕學子回來看看！祝福你們！謝謝大家！
畢業典禮題目致辭 篇19
無論何時何地，都要堅守初心，做頂天立地的新時代弄潮兒。要正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識遠大抱負和腳踏實地，正確認識時代責任和歷史使命。
做一個有信仰的人，革命理想高於天，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;做一個有方向的人，知道“我是誰，為了誰”，永葆鬥爭精神，用才華、生命和熱血實現時代寵兒、天之驕子的遠大志向與抱負;做一個終身學習的人做一個勇於創新的人，努力成為新時代科技創新的排頭兵，爭做世界科技發展的領跑者和開拓者;做一個有韜略、“硬核”的人，與這個時代、與我們的國家，一起完成中國製造向中國創造、中國速度向中國質量、中國產品向中國品牌的轉變。
腳踏實地，做一個奮鬥的人，把個人的奮鬥同人民的幸福、國家的前途、民族的命運緊緊連線在一起;行穩致遠，做一個堅毅的人，正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，在平凡中創造不平凡，在實幹中踐行初心與理想。
畢業典禮題目致辭 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
六年的學習，鑄造了不斷成長的你！
六年的生活，成就了不斷成熟的你！
同學們，六年前您們剛踏進中心國小的那一刻，在你內心深處還留有絲絲記憶嗎？x年9月1日，那開啟我們小學生活旅途的日子，至今已經悄然遠去，而在整個旅途中我們留下了很多值得一生珍藏的美好時光。
回想過去，國小六年的光陰似話語一席，情深意長。我們從剛入學的不懂事的小不點逐漸變為了一個個即將走入中學的“大”孩子，這凝聚著學校老師多少次的遵遵教誨、凝聚著父母多少次的肺腑囑咐和同學們多少次的互相幫助，使我們在知識海洋里盡情地翱翔。學海無崖！如今，同學們滿懷著收穫，向著新的起點再度出發。在這裡，我謹代表學校恭喜各位竹國小子，您們已經具備了走向更高層次學習的知識本領、學習技能和鏗鏘信心。
回想過去，國小六年的光陰似流星一划，花火瞬間。人的一生是有限的。國小的六年只是人生中的滄海一粟。在我們未來的道路上，成功和失敗同在，喜悅與悲傷共存。看到大家一張張成熟的笑臉，我深信，同學們將能以更成熟的方式思考問題，更勇敢的姿態，真正地踏入到社會，在其中體驗成長和實踐的樂趣。星光之閃動，光亮耀眼。在這裡，我謹代表學校祝願您們在今後更寬廣的學習與生活征途上能繼續發揚僑鄉人的優良傳統、竹國小子的優秀品質，取得一個又一個的進步。
同學們，畢業分離是悲傷的。可是，天下無不散之筵席。沒有今天離別的傷感，那有日後我們相逢時的喜悅？六年里，同學與老師結下的深深情誼，同學與同學生出的同窗之情將隨著時間的推移變得更加珍貴，即便是海枯石爛，山無棱、地無角，彼此之間的友情將依舊長青、永固！就讓我們常懷一顆感恩的心，記住我們一起走的，這六年里的點點滴滴。不管走到哪裡，去向何方，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
最後，再一次衷心地祝願我們即將畢業走出校門的竹國小子健康、快樂、聰明！
畢業典禮題目致辭 篇21
尊敬的各位領導、老師、各位來賓、朝夕相處的11級的兄弟姐妹們：
下午好！
我是112班的班長魏玉洪，非常榮幸能夠代表11級即將畢業的200多名MBA同學站在這裡，來表達對母校的感激和眷戀之情！感謝兩年來母校對我們的關懷和愛護，感謝恩師們的教誨和叮嚀，感謝MBA中心各位老師的辛勤工作，正是你們的辛勤工作，才使我們順利走到今天！同時在這裡，我也要藉助大家的掌聲，對所有在幕後默默支持我們的所有家屬團表示感謝，正是各位親友們的巨大支持，才讓我們無所牽掛的完成學業。謝謝你們。
每個來讀MBA的人都是有夢想的人，兩年的時間裡，我們相聚在河工大，在這裡追求“光榮與夢想”。把在本科階段已經熄滅的理想之燈重新點燃，讓我們的青春得以延續。回首兩年的學習生活，總希望它能夠再長一點，兩年前我們也是在這裡舉辦我們11級的開學典禮，那情景恍惚就在昨日。畢業了才感到這段時間的寶貴，在河工大的短短兩年里，我們學習了知識，結交了朋友，收穫了友誼，每個人都在這裡重新找到了夢想起飛的支點。
在這裡，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。還記得大家在課堂上為一個案例踴躍發言，掙得面紅耳赤；還記得最後論文的撰寫階段，那一個個揮汗如雨的不眠之夜。此時此刻，我相信在座的各位同學的心情應該和我一樣百感交集。既有完成了學業的輕鬆快樂，又有即將離別的依依不捨。
學習本身是很有樂趣的，與一群充滿理想，道德高尚的人一起學習更是有一番樂趣，所以在河工大讀MBA是件雙倍愉快的事。經過這兩年，同學們關係更加親密了，課間休息時，三五成群高談闊論者有之，數首相聚竊竊私語者有之；課餘空暇時，飲酒高歌者有之，登山從游者有之；此外，共謀投資、開拓事業者亦有之；因為我們是MBA，故我們有更強的融合力和創造力。每個周末到學校上課成為我的一種期待，學習的辛苦與我從中收穫的快樂相比，幾乎可以忽略不計。還想跟你一起上課，還想跟你一起遊玩；還想聽你任性的說，還想聽你動情的唱；兩年來，感謝有你們相伴，讓我們的人生又多了一段最美好的回憶！
當然MBA的學習也只是為我們搭建了理論的框架，提供了實踐的方法，但是MBA畢業並不等同於已經成為成功人士。依我的理解，MBA是幫助我們改變思維方式，授予我們一套方法論，讓我們站在一個新的平台上發展自我。兩年的MBA學習為我們開了一個好頭，今後還需要我們在各自的工作中付出更多的努力。
作為河工大20xx級MBA的學員我深感自豪和驕傲，因為我們在兩年的時間裡為學院和我們自己掙得很多榮譽。在全國第二屆MBA商業大賽上，我們與北大、清華直接PK,成為進入四強的唯一一支非北京的院校，只是在半決賽中惜敗清華；在上海舉辦的全國第十屆MBA創業大賽中更是勇奪亞軍。前不久，我們還在第二屆偉創力商業倫理案例寫作比賽總決賽三等獎。回顧這些，我只想在離別時刻，讓我們少一些傷感，多一些自豪。可以我們更願意心懷感激地回味那些一起走過的日子，感激所有在我們成長曆程中給予過幫助的人們，我們將用心去記住這裡的一切。
青山不老，綠水長流。在我們即將畢業之際，讓這殷殷離情，化作深深祝福，願我們的母校碩果纍纍，再書華章！願我們的恩師身體健康，桃李滿疆！願在座的各位11級的學友，人生精彩，大展鴻圖！
謝謝大家！
畢業典禮題目致辭 篇22
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
雄鷹在他們的羽翼已經豐滿的時候，總要到長空搏擊翱翔；碩果在它們吸足了養分已經成熟之後，總要帶著成功的基因離開故土。志存高遠，志在四方！親愛的同學們！你們就是展翅翱翔的雄鷹，你們就是路國小豐收的碩果，今天你們就要畢業了請讓我代表學校的全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
此時此刻，我們的心情無比激動。一種豐收之後的滿足感，和一種淡淡的離愁縈繞在我們每一個人的心頭。
你們還記得嗎？六年前你們剛剛踏入路國小時的情景，那時的你是那么幼小，對學校的一切感到陌生與新奇；
還記得嗎？我們舉行的那一次又一次精彩的`活動，又帶給了我們的多少歡笑；
還記得嗎？六年兩千多個日子，我們是怎樣一起走過的，尤其是進入六年級以來，那些努力拚搏、奮力衝刺的日日夜夜……而這一切的一切都刻在了你我的記憶里，成為永遠美好的回憶。
六年來，學校的領導，老師，關心呵護著你們，讓你們都能在母校溫暖的懷抱里茁壯成長。已經留在母校校園裡的，是你們成長過程中深深的腳印；你們帶走的，是母校多年來凝縮而成的光榮傳統和優良學風；已經留在母校校園裡的，是你們壯懷激烈、奮發有為的矯健身姿；你們帶走的，是母校的領導和老師，對你們最美好的祝福和最殷切的期盼。
同學們，在你們即將踏上新的征程，開啟新的人生軌跡的時候，請再看一看我們學校的校訓："文明、勤奮、健康、創新”這八個鮮紅的大字吧！你們入學時，這八個字是目標；是母校為你們奠基的全部內涵。你們今天已經畢業了，它仍然引領著你們不斷向前……
親愛的同學們，在你們即將開始新的生活的時候，讓我們永遠牢記母校的囑託，不畏艱險，繼續前行。不說再見，只盼再見，母校的眼睛將永遠的，深情的關注著你們，希望你們一生走好。
我們堅信不久的將來，那希望的地平線上，會冉冉升起帶有“xx學校品牌”的璀璨新星！
畢業典禮題目致辭 篇23
同學們，老師們，家長朋友們：
今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節日，我們在這裡隆重舉行XX屆高三畢業典禮，與824名xx中學子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學們，畢業典禮不是一個簡單的慶祝活動，更不是幾個文藝節目的排列組合，它是中教育教學的重要環節，是凝聚xx中學校的重要載體，是傳承中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業典禮，成為中人的文化盛宴，成為中的永恆記憶！
同學們：高中已經畢業，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數，忘記高考，帶著中人特有的氣質特徵、中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。x中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上,文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇於探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代中人，成為86人的集體人格。所以，在你們揚帆遠航之際，母校希望你們繼續做海洋文化的守護者、實踐者、傳承者、創新者，讓“海納百川，止於至善”的中生生不息、薪火相傳！
同學們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，中人從來沒有因為招生錄取分數偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容，中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應該具備博採眾長、兼容並包的思維方式和境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質和獨特品格。
同學們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內在的生命張力，中才能在較短的時間內成長為一所特色鮮明、質量優質的國家級示範性高中;正是有了“止於至善”的力量，中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強健體魄、豐厚學識、充盈心靈，敢於直面人生航程上的任何艱難險阻，敢於搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪。
同學們，母校希望你們揚起理想的風帆奔向明天。我們生活的這個時代，面臨著各種價值衝突和社會轉型，但也正是因為這些特點，使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。黑格爾說：“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念，人類在大海的無限里感到自己的有限的時候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切。”所以，在這個人人都能出彩的追夢時代，我們要敬畏理想，相信未來，勇於探索，不斷超越。請相信：掀動每一朵理想的浪花，定能匯成洶湧澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想，就能凝聚實現中華民族復興的磅礴力量。
同學們，你們就要和母校告別了，告別這裡曲徑通幽的林蔭道，告別這裡明艷動人的木棉花，告別這裡靜默安然的香樟樹，告別這裡生龍活虎的綠茵場，告別這裡載歌載舞的藝術節;告別這裡陽光純潔的同學情，告別這裡深邃似海的老師恩。無論你們走到哪裡，不管你們身在何方，中深情的目光一直會陪伴著你們！你若安好，便是晴天！
同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，揚帆遠航！
畢業典禮題目致辭 篇24
走出校門，你們獨自面對世間百態
會感受到“理想很豐富、現實很殘酷
面對現實中的真與假、善與惡、美與醜
能否恪守自我的本真
是一份需要終生回答的問卷
陶淵明東籬採菊，恪守一份自適
李太白醉酒狂歌，恪守一份狂傲
杜子美茅屋疾呼，恪守一份關懷
有意義的人生
一定是活成自己內心想要的樣子
而不是別人喜歡的樣子