國中發言稿 篇1
甲：那我們在學校又應當以怎樣的.準那么來標準自己的文明禮儀呢?做到平安文明在校內呢?下面就請聽校內文明拍手歌
你拍一我拍一，校內平安意義重，關係全體師與生。
你拍二我拍二，人人有責靠人人，一時一刻不放鬆。
你拍三我拍三，上下樓梯要留意，不行推搡和擁擠。
你拍四我拍四，校內內，教室里，切勿追趕打鬧急。
你拍五我拍五，留神腳下台階路，一不留神出事故。
你拍六我拍六，欄桿處，要遠離，推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七，樓台上，莫扔、吐，留神下邊有人過。
你拍八我拍八，隨地吐痰是陋俗，亂丟亂扔不允許。
你拍九我拍九，出言不遜是非惹，打架鬥毆要杜絕。
你拍十我拍十，校內平安文明歌，勤學勤記細斟酌。
活學活用落實處，平安文明結碩果。
盼望同學們可以以自己的實際行動"創立文明校內，爭做文明同學。
乙：時間真快，這一期的紅領巾播送又要和大家說再見了。
同學們，請記住我們的效勞準那么：傳授學問，播撒歡快
本期紅領巾播送到此完畢，同學們再見。
國中發言稿 篇2
大家好！
我是來自xx班的，很榮幸我可以來參加這次的學生會主席競選。
學生會是一座橋，學生會是一條紐帶，它連結心靈，它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉，我想在火中錘鍊，讓自己成為一塊好鋼。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好地建設學生會！
謀事在我，成事則在於大家。如果我能競選成功，我將把它當成我學生生活一個新的起點，我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私；像竹子一樣每前進一步，小結一次；像太陽一樣帶給大家溫暖。
首先，各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！其次，合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的`成員，恰當的禮儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現出一個人的修養，給人耳目一新的感覺。最後，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標誌。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是組織發展的關鍵。
作為一個強大的組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內部的良好協調將成為我們立足安中醫，走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協調學生會內各個部門的能力，良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。
第二，校園活動在向創新性，多樣性發展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對於學生會的全面發展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
有人問：“你的施政綱領是什麼？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的願望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。比如，我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術節，愛好文藝的同學，校藝術團在歡迎你。”有人問：“你的目標是什麼？”我可以用五個字回答：“你們的認可。：
我沒有拖沓繁複的規劃，我的所有計畫都會從實際著手。我承諾我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。上學期擔任副主席，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。
我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好！
國中發言稿 篇3
尊敬的教師、同學們：
大家好!我今日演講的題目是?文明禮儀在校內?。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新相貌。那么怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢? 我們學校生要著裝得體，符契約學身份，表達出新世紀同學篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。 升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負於"禮儀之邦'這個美譽。 課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關係著一個班的'榮譽與分散力，表達這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛生，聽從教師管理和承受值周同學的批判勸阻。受到教師的關心，應主動懇切地說感謝。 同學之間也離不開禮儀，它就像光滑油，使粗糙的磨擦消跡，假設有衝突，多進展自我反省。互相理解、寬容待人。培育較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深沉。
在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於將來，無負於這訓練我們的漂亮校內。
我的演講到此完畢，感謝大家!
國中發言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我很榮幸能作為初三的代表在這裡發言。首先歡迎初一的學弟學妹們進入x中學這個大家庭。孔子言，逝者如斯夫，不捨晝夜。作為初三學生，國中旅途我們已走過三分之二。回首，我們都不得不感慨歲月如梭，仿佛昨日我們還有絲怯怯地打量鎮中，今天就成為了初三的學長學姐。
今日於七年級的同學來說，是適應國中生活，揚起人生風帆的開始；對於八年級的同學來說，是全面掌握知識體系，決勝國中的關鍵時期；而對於我們九年級同學們，不得不說它是國中旅途最後發起衝刺的號角聲！
暑假已過，升入初三，我們即將面對人生中的'第一個轉折點中考。儘管假期輕鬆自在，但一開學，我們便要重新將注意力集中到學習之上，分清學習為主，玩樂為次。同時我們的課程增多，學習負擔加重，這就更要求我們應集中精力，合理利用每一分每一秒。以只爭朝夕的精神與精益求精的學風，總結前兩個學年的學習經驗，調整好自身心態，以最佳的精神狀態，輔以最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中。何為最好的學習方法？我想每個同學心中都有一套想法，常言道，因材施教，並不是誰的方法好，就適用於所有人，但所有方法都必包含三點：上課專心、下課複習，不懂便問。除此之外，同學們也加強體育鍛鍊，且不說中考體育30分，單論勞逸結合，保健身體，運動便必不可少。
有人說，初三是一條充滿荊棘的山路；也有人說，初三是一條波濤洶湧的大河。其實不然，那樣說的人是因為他們沒有領略過登頂後一覽眾山小的雄偉，沒有體會過亂石穿空，驚濤拍岸的氣勢。把學習當作一種妙不可言的樂趣，相信我們的初三會很精彩！
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗我們的時候到了！用拼搏實現希望，用勇氣收穫未來，天道酬勤，相信自己可以做得更好！
最後，祝老師們工作順利，同學們學習進步，謝謝大家！