做孝心少年演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
星期六的晚上八點，我們一家三口坐在電視機前準時收看20xx年的尋找最美孝心少年頒獎典禮。
頒獎典禮開始了，我們一家三口非常認真的觀看，看完後，我們一家三口都哭得淚流滿面。這裡面的人都是農村的，這些人都貧病交加的，非常的可憐。
最讓我受益匪淺的還是焦作市武陟縣大虹橋鄉西小虹的王帥康，今年11歲的王帥康，過早地經歷了生活的不幸和磨難。20xx年，爸爸去世。奶奶患上了嚴重的`心肺綜合徵，媽媽改嫁他鄉。為了掙錢養家，年過七旬的爺爺到幾十里外的工廠打工。留在家裡，照顧奶奶。
王帥康上國小一年級時，被醫生確診為馬凡氏綜合徵。患者身高會明顯超出常人，眼睛主要有晶體狀脫位或半脫位、高度近視等症狀，並且常伴有心血管系統異常。在視覺模糊的世界和病痛折磨中，王帥康選擇堅強。在家裡，他幫助爺爺把家收拾得井井有條;在學校，他刻苦學習，在班裡名列前茅。
我要以為榜樣，最後，我真心祝願病能早日痊癒!
做孝心少年演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家下午好!我是X市實驗國小的五年級三班的，今天，我參與競選最美孝心少年。
我認為競選最美孝心少年：要做到感恩父母、孝敬長輩，體諒家人、患難與共、承擔家務、不離不棄------我具有了這些裡面的大多數特點，當然我也沒有做到的，但一定會更加地努力，爭取全部都做到。因為我有一顆孝順的心，所以我要競選最美孝心少年。
在平時的'生活中，每當爸爸媽媽，雙休日時，我都會為爸爸媽媽倒到水，按摩一下，也會主動的去做我已所能及的事，比如擦一擦玻璃，掃一掃地，只要我能做到的，我都會全心全力的去做，讓爸爸媽媽在短短的休息日裡快樂度過。我平時非常懂禮貌，見到老師或親人都會親切的叫她。所以我認為自己可以勝任這個光榮少年。
從明天起，做一個熱愛生活的人，一路走著聊著唱著笑著;明天起，做一個博聞強識的人，關注著思考著堅守著進步著;從明天起，做個關心社會的人，參與著，互助著，鼓舞著，傳承著。點點星光，江成浩瀚的銀河;最美少年，揚起圓夢風帆。請把大家寶貴的一票投給我!謝謝大家!
做孝心少年演講稿 篇3
在這個秋風送爽的季節里，又迎來了一年一度的教師節。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師，對我更是關懷備至。雖然已經過去了兩年了，但我在心裡還是深深地感激著她。
由於我的性格內向，缺乏自信心，在開學不到兩周的時候肖老師就發現了我這一缺點，肖老師就試著去培養我活潑的性格，肖老師有時會讓我起來回答問題，但肖老師故意問一些簡單的問題，看我舉手了就叫我起來回答，有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字，要是我回答對了肖老師就讓同學們鼓掌鼓勵我，就是我回答錯了，肖老師就會耐心的給我講為什麼錯了。就這樣由易到難，慢慢的我就有了自信。雖然現在我已經升入六年級了，肖老師還經常關注著我的空間動態，還在關心著我的學習情況。
俗話說：“一日為師，終生為母。”肖老師就像媽媽一樣關心著大家，大家也都非常愛戴她，所以在這個特殊的日子裡，我祝願肖老師教師節快樂！也祝願天下所有的老師教師節快樂！
關於感恩奉獻演講稿_不一樣的精彩篇8尊敬的老師們、親愛的同學們：
今年9月10日是我國第29個教師節。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。
在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，指引著我們前進。是老師為我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。沒有春的耕耘，哪來的十里荷香，敬愛的老師們，願你們永遠是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆，能點撥知識世界的迷津；三尺教鞭，能指點我們通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情。父母給了我們身軀，而你們卻給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片雲朵，每一朵浪花。你們滿懷愛心地創造出我們這一支強大的隊伍，為祖國的未來出力。看，這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是有著千千萬萬這樣的教師，才使得高科技高素質的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是使人類綿延不絕，不斷進步的大軍，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。現在，讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長和老師們。我們不是詩人，無法用優美的語言描繪老師們，我們也不是畫家，不能潑墨丹青，全神地勾勒老師們容貌，我們更不是個作家，不能華麗的詞藻形容老師們。但是，在這特別的日子裡，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，為社會作出貢獻，這才是我們獻給老師最好的禮物。
老師啊！像天空一樣寬闊的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，祝您們教師節快樂！
我的演講完畢，謝謝老師、同學們！
做孝心少年演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《心懷感恩》。
因為活著，所以我們應該感恩，如果沒有感恩，活著等於死去。要在感恩中活著，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給予我們知識的老師，感恩於提供我們學習環境的學校，感恩於幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……感恩地活著，你才會發覺世界是如此美好。
懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”當感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。徐本禹用他感恩的心，為大山裡的孩子鋪就了一條愛的'道路。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有餘香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
有一顆感恩的心，不是簡單地忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。
今天，我們在這裡通過國旗下講話正式啟動感恩教育系列活動，學生會也已向全體學生髮出倡議。同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關心、理解父母;安心學習，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學習，以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境，做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得:感恩是一種幸福，學會回報是一種美德!
做孝心少年演講稿 篇5
各位領導：
大家好！
首先，感謝公司給了我這次參加競聘的機會。我今天競聘的崗位是門店經理。
下面我將分三個部分進行我的競聘演講。
一、個人簡介
我叫，現年歲，專科學歷，現任職電器店門店經理。年6月到電器工作至今，曾經在文化店，天化店，店工作，主要負責行政管理，店面維護、行業單位客戶團購開發及門店管理各項工作。工作三年多來，在分部領導的帶領下，在同事們的支持配合下，我認真的做好各項維護、開發及管理工作，圓滿完成公司總部及分部領導下達的各項任務，部門的相關工作取得了較大的成績，尤其在春節期間的銷售工作，我們門店不斷創新，套用各種新思路、新辦法，及時迅速的完成各項開發任務，受到分部領導的好評。
二、對崗位的認識
我競聘的崗位是電器店門店經理。隨著我國深化改革、現代企業制度的逐步建立和家電市場競爭機制的逐步形成，國際、國內家電業的市場環境已經趨於合理且競爭日益加劇。必須建立以企業文化為基礎，以優質服務為運營控制，在不斷滿足顧客需求的競爭環境中良性發展，才能真正把企業“做大、做強、做精、做優、做久”。因此，在當前競爭激烈的環境下，我們企業如何保障顧客利益最大化，以人本+文本+客本為策動力，是企業生存和發展的基礎和關鍵。
同時，為保證企業財富最大化，我個人認為應按照季節變化，節假日，客流大小，競爭對手動態等因素有序、高效的組織賣場，最大限度地挖掘每平放方店面、每個銷售人員的潛能提高單店的銷售和毛利控制，不斷最佳化、提高，並利用嚴格的規範流程與新的手段，降低運營成本，使企業在競爭中取得更大的優勢。
我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境，提高我公司運營質量，為一線業務發展做好後台支撐。主要實現以下目標：
1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計畫，保障賣場的安全、高效、穩定運行。
2、及時、準確、有策略的開展時常調研，確保價位優勢及合理利潤並制定針對競爭隨手靈活、階段性的對策。
3、加強檢查、監督力度和人員能力開發，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、布局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業運營成本。
4、掌控門店及配送中心庫存情況，執行安全庫存制度，提高資金使用率，加快資金周轉。
5、對樣機進行專項管理，加快樣機周轉。
6、組織業務培訓，員工的業務知識和銷售技巧，制定技術規範、開展技術支援，提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。
7、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制，並對結果反饋、分析。
以上七個目標是相輔相成的，全店銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障我店的安全、高效、穩定運行，也必將降低企業在運行維護方面的各項運營成本。
三、工作構想
如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責：
1、協助各部門搞好店面銷售，提高崗位執行力，高質量的做好計畫、組織、領導、控制和管理工作
我認為，作為門店經理，是分部總經理對部門管理的分擔者，因此，我要擺正自己的位子，嚴格做到：工作主動積極不越位，協助管理不越權，加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性，發揮他們的聰明才智；加強內部員工的業務技術培訓，提高整體員工的技術水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度，做好監督、檢查、指導、考核，使得各項維護工作能夠貫徹、落實。
2、創新解決問題的方法，加強技術交流和對外協作
店面零售管理人員在不斷提高自己水平的同時，還應該能夠組織各方面技術力量，我將充分利用公司先進的交流平台，為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數據技術支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓，組織更多更高水平的講座，提高整體防範意識和技術水平，以保證全店的安全、高效、穩定運行。
我將在工作中逐步建立各品類人員、維護專家及相關廠家之間通暢的信息傳送途徑，共享知識，共享經驗，共同提高人員水平和技能。同時，我還將努力建立一個通暢的維題解決途徑，使出現的各種問題能夠及時得到相關技術人員及專家的支持，並能將類似問題統一發布，使大家得到共同提高。
3、努力完善自我，提高工作能力
雖然我剛剛接手門店經理的工作不久，但是在家店零售行業一日千里得今天，尤其是在店面運營維護技術方面，如何加強零售經營的'穩定運行能力，行銷網路的業務支撐能力，強化一線銷售人員技術和意識，做好運營管理系統大客戶的自主開發工作，將會是一個需要認真學習，不斷發展的領域。只有不斷努力學習，深入實踐，才能做到與技術同步，擔當起技術指導和管理的任務。
4、加強套用開發，利用先進的方法進行科學管理，提高管理成效
作為一個家電運營企業，我們在為用戶提供優質產品及服務的同時，也應該充分利用自己的資源和行業優勢，為本企業建立先進的科學管理平台。以後我們還應加強套用管理開發，充分利用我們的網路資源，進行科學管理，提高企業管理效益和管理水平。
眾所周知，家電零售是個軟課題，隨著經營的日益多樣化，服務工作所面臨的問題也越來越複雜。俗話說，“道高一尺，魔高一丈”，服務售後的領域就是在此消彼長中不斷發展，不斷進步。服務永遠面臨著挑戰，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項日常售後工作中，不僅要求我們的售後人員隨時跟蹤，了解售後維護重點工作內容，還要在各種服務中不穩定、不安全情況的發展中不斷提出新要求，解決新問題。最重要的是，我們還應加強售後服務的自主開發，不僅可以提高我分部客服的技術水平，而且對後期維護，客戶再開發等方面帶來便利之處，並且能夠為企業節約大量資金，降低企業運營成本。
以上即是我的演講，不足之處，請批評指正。謝謝大家！
做孝心少年演講稿 篇6
老師們、同學們：
大家早上好！我是初二（8）班的，今天我國旗下講話的題目是《科技改變生活》。
同學們，當你被樹上掉下來的蘋果砸中的時候，你會想到什麼？牛頓就因此發現了萬有引力，揭示了天體運動規律。當你看見爐子上跳動的壺蓋時，你又會想到什麼？瓦特就因此發明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。在人類發展史上有無數類似的事例，它告訴我們：人類的每一次進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活，不斷創新成就著我們的未來。
以前我們一直在科幻片裡看到的場景一步步成為現實，比如對話式作業系統、萬物互聯的物聯網、蘋果AR、移動智慧型支付，無一不是對傳統的.社會生存方式進行顛覆性的創新。汽車如果自動駕駛技術完全成熟，那么未來我們的駕駛員會下崗；阿里的自動捷運購票和停車費自動收取系統，將取代售票員和收費員的崗位；大量的簡單的人力崗位將被機器所取代，而對掌握人工智慧和製造人才的需求將大幅上升……未來我們將生活在一個全新的高度智慧型的科技化時代。
或許很多同學會認為科技太高深，創新離我們太遙遠，我們只能享受科技，並不能開發科技。但其實，科技就在我們身邊，科技源於生活。有位老師曾經向同學們提出過一個關於科技與創新的問題：未來智慧型化的社會，同學們要具備什麼樣的素養，去擁抱嶄新的時代？
我一直在思考這個問題，但越思考，越難回答，越發現我們有很大的學習緊迫感。原來，我們對未來世界的變化還沒有充分的心理準備，但是，未來卻已經來了。我們不僅要欣喜地擁抱科技創新帶給我們的各種美好和便利，我們更要紮實地學習各種基礎學科知識，才能逐步深入各項前沿科技，才能適應新的高度智慧型社會的發展需求。如果我們沒有做好充分的準備，隨著 奇點時刻的到來，人類將可能被人工智慧淘汰。因此，我們必須紮實學習，敢於創新，敢於嘗試，掌握科技主導，守護好未來我們的家園。
同學們，未來已來，科技創新打開了潘多拉魔盒，新的機會和威脅全都噴涌而出，社會變化將一日千里。作為實中學子，我們應心懷弘毅，在快速變革的環境裡，腳踏實地地學習好基礎學科、為未來探索前沿科技打好紮實基礎，敢於挑戰，合理適度套用科技，掌握科技主導，成為未來人類家園的守護神。
我的講話到此結束，謝謝大家！
做孝心少年演講稿 篇7
尊敬的老師：
大家好!
因為有生的信念，幼鷹學會了飛翔;因為有生的勇氣，繭終究變成了蝴蝶;因為有生的智慧，蚊子戰勝了獅子。挫折，這個與生俱來的東西，無時無刻不在伴隨著我們，倘若我們一不小心，就會掉進它沒有的陷阱里，畏懼的人，就會給它吞沒。那我們應該如何面對?這就需要我們具備三樣武器：信念、勇氣和智慧。
信念是一把無形的刀，有了它，就能以無形對無形，即使挫折躲避得再好，他也會被劈成兩半。它是一把永不生鏽的刀，任何“細菌病毒”見了它都會望風而逃，它擁有阿波羅神那般無與倫比的力量，把光明照到每個角落，挫折在它的耀眼與灼熱中被熔化。它照耀著人前進的道路，指引著人前進的方向。
勇氣是一把犀利的劍，它能把一把阻擋在前進道路的障礙一一消滅，它鋒利無比，砍鐵如泥，任何挫折在它的威力下都會被消滅。沒有它，就好比樹木失去了的枝桿和翠綠的葉子，大河沒有了那波濤洶湧的態勢，它是人的意志，是人思想的堅定。拿破倫在它征服歐洲的理想版圖下，正是憑著那毫無畏懼的勇氣，打敗了一個又一個敵人，征服了一個又一個國家;鄭和下西洋，行程跨越了幾乎半個地球，在那個物質極不發達的年代，他憑著勇氣，開拓了一片人類從未涉足的領域，為後人的航海事業奠定了基礎。試問，如果他們沒有勇氣，成功會降臨到他們身上嗎?
成功的人大凡都是智慧的人。這句話一點也不假，挫折有時像道數學題單靠勇氣與毅力是不能解答的，這時還需要智慧。智慧是一把開啟成功大門的鑰匙。愛迪生憑藉智慧，克服了重要困難，創造了無數在今天看來是有巨大影響力的發明，徐霞客翻越千山萬嶺，他也是憑著對地理的了解和思考才著成了《徐霞客遊記》;可見智慧往往是突破困難最有用的利器。
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，只要我們擁有戰勝挫折的信念、勇氣與智慧，那我們就能傲然站立在人生的奮鬥的路程中。
做孝心少年演講稿 篇8
老師們，同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的`堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。
在校園安全中，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學校事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1。6萬名學生死於非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。
當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年x月x日，某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷；20xx年x月x日，x學院xx歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如x一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己安全呢？我
做孝心少年演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自x學院xx級商*班的，此次報讀的是x大學專業。在陽光燦爛的金秋時節，在充滿活力的x學院的校園裡，我們迎來了一個新的開始。今天能代表xx級所有就讀本科班的同學站在這裡發言我感到十分榮幸！
首先，我要感謝學校的領導給了我們繼續學習深造的寶貴機會，感謝教育機構為我們提供了這個平台。為了讓我們在以後激烈的社會競爭中不落後於別人，學校領導未雨綢繆，與x大學、農業大學、師範大學、x大學、x大學以及專業的自考培訓機構教育機構合作，讓我們重圓本科夢想！
今天，我很激動也很開心能與大家分享我的所感所想。歷經十幾年的。求學生涯，來到了x學院，這裡有濃厚的學習氛圍，有多彩的校園文化學生代表開學演講稿。現在，又為我們提供了一個繼續深造的機會———“自學考試專升本”。面對這樣難得的學習機遇，我們一定會認真學習，努力拚搏，不斷提高自己的'知識層次和文化素養，在學好專科各門課程的前提下，學好本科課程，全面提高自身素質，使我們的大學生活更加充實。同學們，科技進步，永無止境；知識更新，日新月異。我們只有不停地學習，才能跟上時代的步伐，才能無愧於歷史使命。我們要力爭做一名合格的大學生，時刻準備為社會奉獻青春！
人，要學會自尊，自愛，自強！從來都相信自尊要靠自己的努力去爭取，從來都堅信人要學會自強不息。我們是幸福的，也是幸運的，因為我們有這么好的機會，我們也一定要好好珍惜這個機會！也許，我們將會面臨更多的挑戰，時間會更加緊張，壓力也有所增加。但是我們堅信：”不經風雨，就難見彩虹！沒有人能隨隨便便成功。”兩年的努力拚搏，所獲得的甜蜜果實將遠遠大於我們現在的付出，這才是我們要執著追求的。
同學們，人生非坦途。讓我們共同恪守“尋真求是，格物致知”的校訓；讓我們拿出“天生我材必有用”的信心；拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣；拿出“吹盡黃沙拾到金”的毅力；來迎接大學的風雨洗禮！讓我們從今天開始從現在開始，為學校，為祖國的未來拼搏奮鬥！
我們承諾：我們將抓住機遇，全力以赴，努力做到，為我們的青春增添新的風采！
最後，祝大家身體健康，學業有成！我的發言完畢，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年XX月XX日
做孝心少年演講稿 篇10
我是青峰國小三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個多么鮮活的`詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
做孝心少年演講稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我非常榮幸能站在那裡發言，此時此刻，我非常激動，也非常緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的'每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；咱們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神聖的一票吧！記住，我是有潛力擔任班幹部的黃蘊琪。
做孝心少年演講稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《讀書，打造靚麗的人生底色》
打開塵封已久的書籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香撲面而來，恍惚間，我的世界豁然開朗，鳥語花香，繽紛一片。萬分欣喜地攜上一本置身學生面前：“同學們，從今天開始，讓我們與書相約，與書為伴吧!”明亮的眼睛，高高的歡呼、燦燦的笑臉足以表達千言萬語，學生們和我心有靈犀!曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱讀對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”教師，作為文化底蘊的`傳承者，人格力量的塑造者，自身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而聖潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。
那么，怎樣才能使教師具有充實的靈魂和生生不息的精神呢?答案就是讀書。只有在讀書中不斷實踐、思考，才能實現教師專業化發展，進而促進教師人生的發展和生命的成長。
人們常說：“校園是知識的搖籃”“校園是培養人才的基地”，而人才基地除了要有好學的學生，更重要的是要有一批師資雄厚的知識傳播者和人才培養師。在當前激烈的競爭中，“適者生存”已成為現代人的座右銘。教師更應該以讀書為支撐，立足課堂，從從容容播種傳道;以讀書為信仰，積極坦然、寧靜明朗地面對人生;以讀書為生活，涵養自己豐富的情感、健全的理性、敏銳的判斷以及不竭的創造力，更好地服務於學生的發展;以讀書為己任，讓自己的生命之樹常青，無聲地潤澤學生，悄悄地蔥蘢自己。
讀書，能改變教師的精神氣質和品性。“腹有詩書氣自華”，讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學變成一種過程、一種動態、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質，一種詩意美好的人生境界。
做孝心少年演講稿 篇13
各位老師、家長、大記者、小記者們：
大家上午好!
青春因夢想而激揚，我們展示個性，張揚，用我們的文字講述我們的時代。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講台上，和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多啦，今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上，這一年來我們有著許許多多的優秀的活動，我們採訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經歷，我們用我們的頭腦傳達我們的思考，也許這並不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上啦不同尋常的一筆。我們訪問農村，看到新農村的種種的變化，感悟祖國、家鄉的經濟發展;我們遠赴北京，體驗__奧運前的古都風采，明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間採訪，用我們的眼睛去發現人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉澱和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學習著，我們的一言一行成為世界啦解我們蕭山的一扇窗這一切的一切都是我們的體驗和收穫，然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它，我們得以用我們稚嫩的詩，描述我們的夢;用我們清新的散文，抒發天地的情;用我們紀實的報導，講述他人的傳奇。在一次次的鍛鍊的過程當中，，我們學會相信，只要努力，沒有什麼可以阻擋得啦自信的人。因為這一片給我們展現自我才華的土地的存在，我和很多人一樣，離我們的文學夢，更近啦一步。通過小記者團，我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團，我們很多人愛上啦那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團，我們心中那顆文學的'種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿啦美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。影星約翰·巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代啦夢想。”我們伴著小記者團成長，也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這裡，去到一個更大的環境中，但我們的心不會老去，會一直年輕，因為我們過去、現在、將來都會不斷地進取，告訴這個世界，我們不會留下遺憾。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生，一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己，我們有理由相信：impossible is nothing.現在，我已經養成啦每周寫文章的習慣。也許有一天，你收到稿費的時候，可以用它們去辦一張借書證，向文學殿堂更進一步;也許有一天，你所發表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天
就這樣，認識文學和新聞，並且，不知不覺愛上他們。從前，這裡有“80年代後”，現在是“90後”，過不啦多久，就會有“00後”，我們長大啦，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學夢走進來。今年，我們有很多新的同伴來到這裡，我相信，在接下來的1年，一定會是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待!謝謝大家!青春夢想的演講稿篇3
大學，青春夢起飛的地方“每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負” 。
一個成熟的夢想不僅僅如此，一個沒經過考驗的夢想，怎會成為永恆，不經歷失敗的風雨，怎能看見成功的彩虹，人類在失敗中成長，夢想在困難中成熟，當我們的夢想受阻時，又何必唉聲嘆氣，因為唯有逆境才能見證不凡，這正是青春的饋贈，她給了我們去嘗試無限種可能的勇氣，通過失敗與迷茫引發我們的思考，淬鍊我們的身心，最後創造出一個更堅強的心，幫我們篩選出最適合我們的，最堅定的，能成為永恆的夢想；我們已有了追逐夢想的所有條件，即使夢未實現，我們也會在旅途中受益匪淺，此時結果已不再重要，過程見證了我們的成長！青春永無止境，夢想永不會停歇，我們正奔跑在我們青春的路上，追尋著我們渴望的夢想，我們相信“nothing is impossible”,面對挑戰，我們“just do it” 。
“堂皇轉眼凋零，喧鬧是短命的別名”，作為北京航空航天大學的學生，我們不僅要為自己放飛夢想，更要為國家的夢想奉獻活力，中國夢正是中國的青春剛剛為她選擇的最合適的夢想，作為國家的青春，我們擔負使命，我們需要用自己的活力之水細心呵護中國夢的幼芽，待她開花結果之時，就是我們祖國偉大復興之日。
我定會奉獻自己的綿薄之力，助祖國圓夢。青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠，被承載於玻璃片上的青春標本，依然完好無缺。當我們回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。
做孝心少年演講稿 篇14
近日讀了潛能開發大師高原所著《當世界無法改變時改變自己》，品味了一場精神大餐。我更加清醒地認知世界、認知自我，更加明確了改變自我、成就自我的方向道路，同時明白了命運的主宰者不是別人，而是自已，只有“我”才是自已靈魂的真正領導者和主宰的力量。
《當世界無法改變時改變自己》最經典的一句是，這個世界唯一不變的就是變化。人在旅途，迷惘、痛苦、失落、悲觀等不良情緒與開心快樂相互交雜，伴隨我們的一生，命運的軌跡總是在不經意間出現這種或者那種問題：比如財務危機、健康狀況、感情問題、生活失去方向等等……，當這個世界已經變得不是你想像的樣子，你又該如何選擇？是改變世界還是改變自已？在這個動盪世界，我們怎樣可以讓自己過得更好？過得更幸福呢？
托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己。”一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應社會，適應變化，就要改變自己。我們不可能回到過去，改變過去，我們能夠做的就是改變自己，改變現在，改變未來。人生其實就是一個不斷修正現在，完善自我，回歸真我的過程，雖然誰也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美而努力。
以前發現身邊的憤青越來越多，總是在抱怨，抱怨這個世界的不公平，抱怨社會的殘酷，社會的黑暗，抱怨自己的運氣不佳。
整天做著無用功訴說著自己的苦，憤慨著這個社會，日子卻還是照樣在流逝，一切沒有變化。既然社會的一切不是我們能改變的，又何必還要糾結，不斷地抱怨，不斷地憤憤能改變嗎，你還是你，社會依舊如故，與其抱怨，不如努力改變自己，走出屬於自己的路，活出自己的精彩，命運掌握在自己手中。我是永州市文聯的一名見習生，之前的每一天在辦公室做著千篇一律，枯燥乏味的工作內容，在工作上覺得自己人微言輕，抱著得過且過的心態繼續著，生活平淡無奇，波瀾不驚，但卻是厭煩了。有時我也常在反省自己，我在想什麼，我在做什麼，難道我要這樣隨波逐流的過完自己的一生嗎，我的人生可不可以不一樣？而想要改變現狀，首先要改變自己，改變自己的內心，改變自己的觀念，讓世界因為我們的改變而轉變。現在的我，在高原大師的精神洗禮下，幡然醒悟，改變了自己的'觀念，端正了自己的態度，以積極向上的心態面對所有事情。在單位領導、同事的鼓勵和指導幫助下參加各類活動，開闊視野，學習著寫材料、發表等等，以此充實自己，提升自己，完善自己，增加自己的閱歷與實力，訓練自己擁有一顆強大的內心。這樣在追求人生的道路上才不會懼怕困難與傷害，才能實現自己的人生目標。
人生如水，人只能去適應環境，去改變自己，當世界無法改變時，改變我們自己，讓世界因我們的改變而改變。讓我們的人生因改變更加美好！
做孝心少年演講稿 篇15
員工朋友們：
你們好!伴隨著渾厚的新年鐘聲，沐浴著冉冉升起的朝陽，在20xx年元旦到來之際，我們代表公司領導班子向各位同事、並通過你們向你們的家人致以衷心的問候!祝福大家在新的一年裡身體健康、工作愉快、闔家幸福。
剛剛過去的20xx年，是擺脫困境、走向復興的一年。在全體幹部員工的努力下，我們克服重重困難，努力組織生產經營，取得了較好的業績。20xx年前三季度，公司銷售額已經超過20xx年全年的總銷售額，預計20xx年全年銷售額將超過歷史最高水平;同時，公司的盈利能力不斷增強，20xx年前三季度實現盈利億元，預計全年利潤比去年同期出現大幅增長。尤其重要的是，在公司資金緊張的情況下，我們堅持以人為本、技術立企的發展戰略，通過加速資金周轉、加強人力資源建設、加大技術改造的投入和力度，使企業的經營基礎和發展後勁不斷得到加強。這些成績的取得，是全體員工團結協作、奮發進取、努力拚搏的結果，在此，我們代表公司領導班子向大家表示衷心的感謝!
展望20xx年，在公司各項經營工作持續好轉的情況下，只要我們繼續堅持敬人、敬業、創新、高效的`企業精神，堅持技術立企戰略和穩健經營理念，堅持團結合作、努力拚搏，我們就能取得比20xx年更加輝煌的業績。但是，面對現實，我們也要保持清醒的認識：公司產品競爭力不容樂觀，已成為阻礙公司發展的最大矛盾;質量管理水平與品牌形象嚴重不匹配;技術研發雖有所進步但與先進企業的差距明顯;管理效率有所提高但仍未達到預期的目標等等。這些問題必須引起重視並在20xx年得到解決。只有正確認識和敢於承認企業的差距和不足，我們才能保持謙虛謹慎，才能按照講實話、做實事、報實數的一貫作風保證貫徹好穩健發展的思路，勵精圖治，不斷進步。
在新的一年裡，公司領導班子將會更加團結務實、更加充滿信心。我們會按照公司的規劃，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，通過打造產品優勢、加強人才隊伍建設、加大技術創新和產品的銷售力度，夯實企業的經營基礎和加強基礎管理，推動公司的各項業務實現持續健康發展。我們相信，只要我們團結一心、群策群力、努力拚搏，一定能再創輝煌，朝著打造中國第一家電的目標穩步邁進。
讓我們攜手並肩，共創美好明天!
做孝心少年演講稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《與書為友，做快樂的讀書人》。同學們，讀書是一種享受，一種快樂。打開一本書，就像打開了一座知識的寶庫、就像打開了一扇心靈的窗戶、與高尚的人進行了一次心靈的對話。讀書一本好書，不僅可以開闊我們的視野、提高我們的閱讀理解能力，還可以蕩滌我們的靈魂、編織我們的夢想。在這書香濃濃的季節里，讓我們與經典為友，同好書相伴，積極營造健康向上、和諧文明的校園讀書氛圍。為此，我向全校師生髮出如下倡議：
一、每天閱讀。每天閱讀課外書籍不少於30分鐘，可以跟爸爸媽媽一起閱讀，體會其中的.樂趣。
二、每天寫幾句。準備一個本子，做到每天摘錄好詞好句，記錄自己的閱讀隨想，上學時帶到學校與全班同學共同分享。
三、品讀經典，每周背誦一篇經典詩詞、每學期讀一兩本文學名著，從經典書籍中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。
四、養成一種習慣。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書、讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們，讓我們手捧著書，認真地閱讀吧！讓我們把課內閱讀與課外閱讀結合起來，在認真學好課內知識的同時，多讀課外書籍，拓展我們的知識面。讓我們在書海中遨遊，用心體會讀書的快樂，讓濃濃的書香飄溢在我們的校園，讓我們點燃讀書的激情，在成長的道路上與書相伴，做一個快樂的讀書人吧！
謝謝大家，我的演講結束了！
做孝心少年演講稿 篇17
我愛看書。書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，掌握了很多知識，教會了我很多道理，帶給我很多東西，讓我知道了很多故事，為我的學習創造了一個良好的`環境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話，帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎么寫；漫畫能讓我發笑，促進思維的發展，真的很好！
我非常喜歡書。記得有一次，我跟同學借了一本書，中午回家就開始看。我媽叫我吃，我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中，直到我媽媽把我的書拿得如此激烈，以至於我不願意吃東西，我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣，讓我採集到了百花園中最豐碩的花朵和果實，吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙，讓我在知識的殿堂里吸收營養充實自己，提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。
做孝心少年演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我是。今天我在國旗下演講的題目是——好習慣成就大未來。
什麼是好習慣？“好習慣是指良好的習慣。良好的習慣，就是做有益於自己、有益於他人、有益於社會的事，並長期堅持，直到成為習慣性的行為。葉聖陶爺爺曾經說過：“好習慣使人享用一輩子。”良好的習慣對我們學生來講，尤為重要。它就像我們身上的指南針，指引我們正確前行，助我們快樂成長。好習慣不是憑空而來的，好習慣重在培養，好習慣就像我們早睡早起，每天做眼保健操一樣，習慣了就自然了，都是我們從小事、從點滴做起的，時間一長形成的一種行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。
那么我們可以怎樣做呢？
一、我們應該養成講究衛生的好習慣，習慣於主動打掃衛生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動彎腰撿起。講究衛生，可以減少生病的機率，減少病毒感染給別人與被別人感染的機率，有效預防疾病
二、我們應該養成以禮待人的好習慣，習慣於在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語，微笑示人，尊重別人等於尊重自己，如果一個人懂禮貌，講文明，會讓他結交很多朋友，也會給他的未來起到良好的作用
三、我們應該養成日常運動的好習慣，習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄；讓我們更加的年輕，活力，朝氣蓬勃。
“積千累萬，不如養個好習慣。”好習慣是前進的助力，成功的基石。所謂聚小流以成江海，生活中的點滴言行，雖都是小事，但是，同學們，點滴之處見精神，昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起，從現在做起，從細節開始，讓好習慣如同空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長，成就我們璀璨的未來！
謝謝大家！
做孝心少年演講稿 篇19
尊敬的家長們、親愛的同學、老師們，下午好!
大家早上好!春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里，高三全體師生在這裡隆重舉行20__年高考百日衝刺誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝願，祝願你們經過100天的不懈努力，攀登書山，蕩舟學海，百尺竿頭，更進一步，在高考中取得令人滿意的成績，走向成功，走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候，道一聲“你們辛苦了”!古人云：“千里之行始於足下”，“不積小流怎能成江河”，在距20__年高考100天的日子裡，我們回首往事，回顧自入高中以來1000天的日日夜夜，我們許多同學在家長和老師的陪伴下，不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光，也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜裡，也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裡留下了許多遺憾，往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦，不論你求學之路是荊棘坎坷，還是一馬平川，在距20__年高考100天的日子裡我們都應該攜手同行，“共同泛舟”，為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最後的100天裡，我們要用汗水澆灌知識的園地，收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰，迎接成功的喜悅!
大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
同學們，在這危急成敗的關鍵時刻，做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動，怎樣做，用什麼樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足，多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題，熟能生巧，掌握技巧性解題，培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量，看闊視野，能力提高，文科知識關鍵在於積累，要把語言點、知識點融於實踐，不要死記硬背、生搬硬套，要融會貫通，重中之重，你們要有計畫地跟著老師的節拍走。失去得時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強得意志，實際的行動來換回。不懈的攀登進取，你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握明天，駛向屬於自己的理想的港灣，使自己做到高三無悔，青春無悔。
俗話說：“編筐握簍貴在收口”，對於高三學生來說，這100天是收穫的季節，這100天的衝刺決定你XX年的“書山之路”、人生的轉折。我們可以這樣說，這100天，是成功人生的奠基石：是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標。我相信，我們包中20__屆全體高三學生都會非常珍惜這100天，因為這100天，是人生命運抉擇的100天;這100天，決定每位同學未來事業成敗與否的100天。人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，在這僅存的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，有智慧者出智慧，無智慧者出汗水，既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
同學們，當孩子生下來時，為什麼第一聲就是哭呢，因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣於讀書學習的人，中斷了讀書學習，所感到的難受往往並非只是怕學不到東西自己落後了，而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭儘自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
衝刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪，去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼，飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花，湧入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道，在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不願意這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。
同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發，百事待興的新起點，打開新年之門，希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於屬於自己的每一刻。同學們，讓我們攜起手來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，用辛勤和汗水，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就包場中學的新輝煌!
老師們、同學們，100日衝刺大進軍的號角已經吹響，高三軍團整裝待發。同學們，你們經過十二年的寒窗苦讀，已經積澱了一定的知識能力，只要樹立信心，勇敢衝刺，就能打贏這一仗，全校師生都在為你們加油助威!高三後期是檢驗毅力、恆心、耐心、細心的時候，讓我們擰成一股繩，揮灑我們的青春，讓六月的鮮花見證我們的輝煌，讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰，凱歌而還!讓我們努力奮鬥吧，成功一定屬於我們!
最後請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩
《寄語高三學子》
我知道你很累寒窗苦讀是為了把信念點燃
我知道你很苦
披星戴月為的是擁有美好的明天
我知道你需要休息
學海游泳付出了多少血汗
我知道你心跳在加劇
攀登書山也將接受嚴峻的考驗
可是
你很快將走進成功的夢
跨過彩虹就有七彩斑斕
你已經走進春雨
枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉
你已經鑄就堅強的意志
傾注你的全部心血
就會譜寫新的詩篇
別忘了，老師將為你前進導航
別忘了，學校將為你無私奉獻
別忘了，家長的胸懷將是你憩息的港灣
那么請你
以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭
揚起包中人直濟滄海的風帆
做孝心少年演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養我們的祖國母親！我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，西湖、洞庭湖是母親明亮的眼睛，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿的長城是母親的'脊樑，巍峨的喜馬拉雅山更讓母親傲視全球！
我們銘記中華50年悠久的北京：
在世界的一切還處在愚昧和混沌的時候，古老的東方，象徵生命的火種已經北京熊燃燒。
當歐洲還是教會神權統治的時候，中華兒女已經用四大發明拉開了北京時代的帷幕，人類留下了無數精彩的篇章！
改革開放，一個個現代企業騰飛，一座座高樓大廈聳起，年北京奧運會成功，神舟7號飛天登月，開啟中國航天事業新篇章！
雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女、炎黃子孫、龍的傳人，為祖國母親遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的北京，我同樣心潮澎湃、思緒萬千！我將好好學習，天天向上，時候準備著，用自己勤勞的雙手，譜寫一首首中華民族更加漂亮的詩篇！
謝謝大家！
做孝心少年演講稿 篇21
在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手並肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。一起來看看教師節國旗下愛崗敬業講話稿範文5篇精選，歡迎查閱!教師節國旗下愛崗敬業講話稿1在座的各位：“教師”一詞從小就根深蒂固在我的腦海里，是緣於我的家庭，我的家庭應該算的上是一個教師世家吧!我的爺爺、奶奶、外公都曾經是老教師，我的小舅和我姨也都曾經當過老師，到現在我最最親愛的父親還工作在教育的第一線，正是在他們的影響下我才走上了教師的崗位。記得小時候，我和許多父母是老師的孩子一樣，也曾抱怨過老爸對自己的學生要比對我這個女兒好，可是隨著年齡的增長，我開始慢慢的理解老爸，也是他讓我懂得了教育的真正含義——教育需要無私的奉獻。一年級的孩子天真活潑，想像力豐富，這一優點是高年級的孩子無法比擬的。我們如何將孩子的這一優點最大化的發揮出來，是我們低年級教學的重點。在平時的教學中，我採用分層教學的方式，發現每一個孩子身上的閃光點，不斷的去鼓勵他們，讓它們都成為閃閃發光的金子。在識字教學中，我以創設豐富多彩的教學情境，運用多種形象、直觀的教學手段，如課件、卡片、表演等方式幫助學生識字。並教給學生各種記憶字的方法，比如，形聲字記憶、熟字加偏旁記憶、換偏旁記憶、同音字記憶以及自編兒歌記憶等。在記憶的過程中，我對不同的孩子提出了不同的'要求。對於A層基礎相對來說較差的學生，在識字環節中，要求他們掌握基礎的字音和字形;對於B層基礎較好的學生，在掌握基礎字音和字形的基礎上，能夠用所學的字組幾個詞語;而對於基礎知識掌握非常牢固的C層學生，則要求他們在前兩者的基礎上用自己所組的詞語說一句話，做到字詞句的練習。在閱讀教學中，對所有的學生明確朗讀的基本要求
：要他們讀書時做到眼到，口到，心到。不可急於求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重複，不唱讀，不讀破句子。進一步做到讀時，有高有低、有急有緩、有快有慢。由於一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面。有些課文我都會練習很多遍，努力達到用聲音正確表達課文內容，給學生很好的導向，儘可能地為學生作出很好的示範。
但大部分課文我都會利用白板課件，讓孩子們通過生動形象的動畫領會課文所表達的內容，既培養了他們的語感又調動了他們的學習積極性。很多故事性強的課文，我還會讓孩子們充分的發揮想像，讓他們把課文內容大膽的表演出來，這對B層C層的學生起到了很好的作用，加深了他們對課文內容的理解。
做孝心少年演講稿 篇22
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是吳曉晴，有幸站在這裡競選風紀股長，我非常激動。感謝老師和同學們給我這樣一次鍛鍊的機會。
以前我沒當過風紀股長，所以現在我當紀委員會做好以下的事情：
首先，我只要聽見有人說話，不管老師在不在教室，我都會管。我先說：“請你不要說話了！”如果他還說的話，我就把他的名字記在黑板上，估計他能消停一會兒。
然後，我不會經常在班級里走動，如果班級不吵了，我就回到自己座位上繼續寫我的作業。
其次，我不會罵人。就算我真生氣了，我會把這事告訴老師，老師自然會懲罰他。我是不會說髒話的，如果說了，我就自動“下台”不當了。
我會把自己管好，我不說話了，再管別人，否則我哪能有資格管其他人嘛？！
最後，我會聽從職位比我高的人，如班長，副班長，他們讓我管或不管，都聽他們的。如果哪個班幹部做得不好的'話，我們可以提出建議，如果不改的話，那就只能“開除”他了。
最後我想說，希望各位帥哥美女們，把這寶貴的一票投給我吧！如果不想投，我也不會強求你，你執你的意願吧！謝謝！
祝各位同學學習進步，身體健康！
吳曉晴
20xx年5月10日
做孝心少年演講稿 篇23
朋友們：
於是，幾乎忘了什麼是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……
經過近兩年的拚命鍛鍊，奇蹟終於出現了：我從輪椅上站了起來，並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫，我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!然而，當我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進入夢鄉，我的內心時時不能平靜，想到命運的種.種不公，委屈的`淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。各位知道，學習好比逆水行舟，一篙鬆勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終於走進了殘疾人生命的輝煌：在國小我連跳兩級，上中學後，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發表過百餘篇文章，並多次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視台、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目標衝刺!
做孝心少年演講稿 篇24
尊重的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《母愛無邊》。
時光飛逝，歲月如歌。從我們呱呱墜地，到成長為一個個意氣風發、高昂向上的少年，感受最深的莫過於母愛。母愛是寬廣的，母愛是偉大的，母愛是深厚的。在母愛的庇護下，我們茁長成長；在母愛的環繞里，我們幸福健康。對於新時期的少年來說，不能只享受母愛，更應當學會感恩。
我的母親是一位護士，每天的工作非常繁忙。特別是近段時間，母親的單位正在晉級三級甲等醫院，她的工作更加繁忙了。母親每晚都會開會加班，拖著一身疲憊回到家已經是深夜時分。但是別管是多晚回家，別管是身體多么疲憊，母親每天清晨都會早早起來給我做早飯，相伴著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜清晨。我的口味比較挑剔，常常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著花樣做早餐，今天燉魚，明天炒雞，後天又會給我包水餃。嘗著香噴噴的飯菜，我看到母親的頭上又增加了幾根白髮，額頭上又增加了幾道皺紋，我真心疼！
除了在生活上照管我，母親還特別關心我的學習。成績進步了，母親送來慶祝誇獎；考試沒發揮好，母親沒有叱罵，而是送上鼓勵寬慰。為了提高我的學習成績，母親主動和我打起了配合，當起了我的學生。母親學習很認真，英語、數學、語文，包括歷史、地理，生物，她都會讓我給她細細的`講一遍，針對容易顯現的問題，都會提出來，讓我在講授的進程中好好體會。有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜。看到母親疲憊的樣子，我說：媽媽，今天就不學習了吧。母親用手理了理頭髮，立刻就像掃清了疲憊，說咱們接著學，做什麼事情都要有恆心，堅持就可以夠實現自己的理想。說完母親就拿起課本，認認真真的又做起了我的學生。半個小時之後，我終止課程上床睡覺了，母親又拿起自己的專業書籍開始了新的學習。母親總是這樣，只有把我的事情做完之後，她再去忙自己的活。看著母親疲憊的樣子，我真心疼！
唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收穫，讓我們向著理想努力、努力、再努力吧！