孝順主題演講稿

孝順主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

“你入學的新書包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打,你愛吃的三鮮餡,有人她給你包,你委屈的淚花,有人給你擦,啊,這個人就是爸,啊,這個人就是媽……”我是聽著這首歌長大的,小時候雖然對它的內涵理解並不深刻,但能懂得父母對孩子的無限關愛。

仔細回想:夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一碗溫熱的湯麵,學習時那一句溫馨的提示,乘上校車前那一聲小小的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累卻從來沒抱怨過一次,如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

人生在這個世界,長在這個世界都源於父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,父母的養育之恩我們怎能報答得完呢?古代埋兒奉母,棄官尋母的故事足以讓人們唏噓不已,而今捐腎救母,退學為母的故事更令我們感動萬分,不一樣的時代演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

其實今天生長在蜜罐中的我們不必像上面所說的那樣,要做一番驚人動地的事情,我們只要在平時注意從身邊的小事做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

我的家庭是五口之家,有爺爺,奶奶,爸爸,還有我的孿生哥哥,當然還有我啦!媽媽在四年前放棄婚姻離開了我們……天大有個家,地大有個爸,爸爸開了一家婚慶公司。整天忙裡忙外,接單,策劃,出婚慶。每當看見爸爸拖著疲憊的身體回家,我的心就會掠過一絲愧疚,都說女兒是爸爸的小棉襖,可我這小棉襖實在太小太薄,沒有太大的能力幫爸爸,爸爸每接一單慶典都要在檯曆上標明:某某地方,誰誰家,慶典事項等,我知道爸爸事多,所以我總要翻檯曆,根據訂單內容編成小冊子,提前提醒爸爸,為慶典做準備,以免誤了人家的喜事,由於出慶典前一天,都要把所有工作準備好,所以每到這一天,只要我在家,就會央求爸爸帶我和哥哥一起去,我們幫他布置背景,擺放羅馬柱,鋪地毯。這點我可是非常在行的。知父莫如女,我是最了解爸爸的,每次爸爸出婚慶回來,都要喝大量的水,冬天我就提前準備好溫開水加上蜂蜜調製。夏天我就在冰櫃里鎮好涼水加一點冰糖。為此,我總會得到爸爸的誇獎:“我的女兒就是乖!”

奶奶已經六十歲了,身體不是很好,患有高血壓,最怕著急上火,為減輕奶奶的家務負擔,我每天都幫助奶奶洗碗、掃地。為了哄奶奶開心,我鼓勵奶奶去村里廣場上打腰鼓,奶奶年歲大,學的慢。我就跟她一起學,回來教奶奶,讓奶奶有個健康的身體和愉快的心情。我還經常把在學校里學的歌唱給奶奶聽。每次我把考試卷出示在奶奶面前,奶奶總是樂得合不攏嘴,並豎起大拇指:“我的孫女就是了不起。”

給我點讚最多的要數爺爺了,爺爺的工作主要是放羊,餵養。我家裡五十多隻羊都歸爺爺管,有時看著爺爺很辛苦,我也時常替爺爺餵羊。春節那幾天正是我們家客來客往人多的時候,正趕上羊媽媽們生小羊,我和哥哥輪流守候,看哪個要生了,就趕忙找爺爺接生,我在一旁做助手,把剛生下來的小羊用棉布擦乾淨,一個個白白淨淨的小羊出生了,爺爺看在眼裡,美在心裡,嘴裡不停地誇我是個“小孝星”。

泱泱華夏,一個“孝”字繼承了我們中華幾千年的悠悠歷史,孝順父母,尊敬長輩,一直是中華民族薪火相傳的傳統美德,願這種美德永遠傳承下去,讓孝道之花在我心中永遠綻放!謝謝大家!

孝順主題演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當做天經地義,因為我不知道,也不了解父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢之情,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其他素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

然而,同學們,你們是否捫心自問過,我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:“兒生日,娘苦日。”當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報導,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示,有近百分之五十的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福了。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福卻比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母們寄予的一點一滴。

在此,祝願天下所有的父母,安康、快樂!

孝順主題演講稿 篇3

軍訓作為你們進入大學的第一課已經結束。來到部隊,軍人以服從為天職,以執行保勝利;回歸校園,學生以學習為己任,以成長為目標。在此,我向大家提出幾點希望和要求:

第一,要正確認識自己。

“認識你自己”,是古希臘的哲學名言佳句。你們是“90後”的大學生,成長於資訊發達、信息暢通的自由環境;你們個性十足,不再是單一的臉譜形象;你們考上了位於中國最發達、最開放、發展最快地區的深圳大學,是同齡人中的“佼佼者”。但大家也要認識到,這只是成功的第一步,是人生髮展階段的橋頭堡。深大建校29年,發展興盛,畢業生紮根深圳,輻射全國,知名校友影響海內外。同學們考上深大,一方面將感受到校園生活的美好和校友成功榜樣的激勵,一方面也會感受到競爭的激烈無處不在。

深圳是個高知識、高學歷、高科技、高度競爭的城市,同時,國內重點高校的大學生和“海歸”留學生都把深圳作為畢業後發展的首選城市之一。同學們想在這裡立足,未來將面臨著就業上、深造上、創業上,甚至結婚、買房上的全方位挑戰。希望同學們正確認識自我、看清形勢,以堅定的信心和飽滿的熱情,自覺面對學業的挑戰、就業的挑戰、人生的挑戰,積極主動做好大學生活中的每一件事情。

第二,要勇敢地追求幸福。

大家在今年廣東省高考作文題目中看到一句話:“人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。”這是幸福生活的體現。幸福,對老人來說,是身體健康、兒孫滿堂;對中年人來說,是家庭和睦、事業有成;對你們年輕人和剛進入大學的同學們來說:幸福的基礎,是你們擁有的青春年華,是你們所處的最好時代;幸福的實現,是你們在大學時光中,能夠做正確的事、推開正確的門、遇到好人。

希望同學們在大學裡勇敢地追求自己的幸福。在課堂導師中、在名家講座中、在同窗交流中、在圖書館自學中感受到幸福;在社團活動里、在社會實踐里、在加入義工隊伍親切溫暖的笑容、辛勤勞動的身影、無私奉獻的精神里體驗到幸福;在修煉自我,全面提升學習能力、思維能力、判斷能力和創造能力的過程上收穫到幸福。

第三,要明確肩負的責任。

當今時代,我們體驗到了社會的浮躁、網路的虛幻。我們大學生作為新成年人,作為年輕的知識分子,隨著行年和閱歷增長,要把理想主義和理性精神不斷豐富、凝鍊和融合,要在熱熱鬧鬧的社會中保持內心的清醒和平靜,明辨是非,廓清思路,明確責任,儘快讓自己厚重和成熟起來。

希望同學們在大學生活中:要認識到對國家的`責任,樹立正確的人生觀和價值觀,以理性的思維和發展的眼光看待問題,遇人遇事,多一分從容與平和,多一分寬容與內省;

要認識到對社會的責任,秉持愛的情懷和奉獻精神,追求真理,熱愛生活,提升自我,回報大眾,傳遞“小愛”匯聚“大愛”;要認識到對家庭的責任,家在市外的同學,多給家裡打電話發簡訊,家在深圳的同學,常回家看看。讓家長、親朋、好友們放心、開心、有信心,共同分享你大學生活中的快樂。

最後,讓我們再次向部隊首長和教官、軍訓基地的全體工作人員表示衷心的感謝!祝同學們在大學校園裡快樂學習,幸福生活!今天,我們要前往蕭山軍訓大營,我們坐上了大巴車懷著期待來到了大本營,那裡的一草一木都顯得有軍人的氣概我們的教練穿的軍裝顯得十分神氣他將帶領我們學習各種動作,各種體能訓練。今天我們參加開營儀式,雖然天氣很熱但是我堅信自己不會暈倒,我會繼續努力,看著我們的隊伍中一個個同學暈倒,心裡想他們一定在家裡不訓練,不鍛鍊所以堅持不了。中午我們吃完了飯開始了午休,睡完覺以後我們開始打掃寢室的衛生下午我們積極的參加下午的活動,有向右看齊,教練教我們剁腳時要響亮那時我覺得學習任何動作,都特別得累,但我都堅持下來了額頭上全是汗,老師教我們站軍姿,站軍姿要挺胸收肚子兩肩往後張,每次我們都站的衣服像放進水裡的一樣。

七天的生活,我仍記憶猶新。在這裡,打掃寢室是每天的必要節目。老師們來檢查我們的打掃結果,全是優。在這裡,我學會了勤儉節約,體驗了吃苦耐勞。

在這裡,我們不怕吃苦,也不在乎吃苦,在乎的是,我們學到了什麼,學會了什麼。吃苦並不是時尚,需要用汗水和毅力去交換。吃苦留給我們無盡的財富,強健的體魄,雷厲風行的作風和敢於戰勝困難的勇氣!軍訓有利於鍛鍊自己的意志,在我以後的學習生活中,時刻提醒我,永不放棄,努力奮鬥,勤勞吃苦,拼搏爭取!軍訓到現在也已經是告一段落了,自我來到這裡之後我也覺得自己需要通過軍訓來打磨自己,步入了高中生活迎來這么一次軍訓,這實在是讓我受益匪淺,我對軍訓的態度已經越來越積極了,閒雜的結束我是很不捨的,在訓練的時候那種激情了,那種不付出,每一個人都在堅持,那種樣子是最美的,開始高中學習之前,有這么一段經歷是對每一個人的考驗,對接下來的學習很好,我實在是覺得自己成熟了很多。

現在軍訓的結束我更多的是對這份堅持感到驕傲,說起第一天軍訓我很是好奇,這就是最開始,我對所有都是好奇的,軍訓也是這樣,因為這是一種常態,我希望能夠做到這一點,好奇是我沒有過軍訓,這是第一次,這是我對軍訓的初步映象,第一天集合的時候是很匆忙的,這一天給我的感

覺很緊張,從好奇到緊張這個過程我覺得很激動,緊張是因為大家在停到集合後就速度很快,立馬就開始準備集合,可是還是有同學慢了,就因為慢了不管是慢了多久,都是受到了批評,給我的映象很深,給我的感覺很緊張。

再一個就是軍訓服一定要穿好,不能有任何的亂,不能有任何的錯誤,這個就是軍訓給我感覺,這是在第一天,其實我當時是抱著很期待的心情,還有一點好奇,可是時候我我就緊張了,這就是真正的嚴肅,當時我就覺得自己一定要做好,因為自己做不好就是在給班級拖後腿,這並不是我想看到的,相信每一個人都不想子啊軍訓的時候受到批評,爭著搶著做到最好,這也是軍訓的精神這就是軍訓,感覺實在不要太好,經歷了這次軍訓大家都成熟了很多。

讓我感覺很難得的是這么一段時間的軍訓下來,其實沒有一個人在說自己要放棄,實在讓我很吃驚,現在我也很堅定自己了,儘管軍訓很累,每天頂著太陽,那么熱的天氣我們都有堅持,儘管流了很多汗水,在烈日下面站著軍訓,一套看似簡單的動作在一直反覆的練習,但是這就是軍訓,這就是我們的每一個人應該做到的一點,流汗誰是最應該的,流了汗水才知道軍訓的意義,也能感受到軍訓的帶來的那中感覺,絕對是獨一無二的,現在軍訓也結束了,每個人的臉上頭有一種堅定,或許這就是最直接的變化,我們真的在軍訓中成長了,高中的學習是緊張的,但是還能夠比軍訓緊張嗎,儘管這兩者也沒有什麼可比的,但是就是需要這種對比,讓我在接下來更加努力。

孝順主題演講稿 篇4

親愛的老師、同學們,你們好!

我是七(5)班的同學,我為大家演講的題目是:"文明禮儀伴我成長"

講文明懂禮儀是為人處世的指標。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關係。它的'主要作用,一是追求個人道德的完善,二是維護公眾的利益。

還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。

老師們,同學們,以上兩個事例表明,文明其實是由細節構成的。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,捨己為人。

能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了:

一、說話要有禮貌。

三、學會謙讓。有這樣一個故事:一位記者採訪一名諾貝爾獲獎者說:"得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學?"那記者胸有成竹地準備著回答。因為他早就做好功課了。

可是,那獲獎者卻毫不猶豫地回答說:"是我所就讀的幼稚園!"頓時,記者無言以對。 "那那是為什麼呢" "是因為在幼稚園時我就學會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會向老師承認....... ......."。

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學,要從你的頭腦還處於一片白紙的時候就要開始學!因為這是我們終生受用的法寶啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝順主題演講稿 篇5

老師同學們:

大家好!

我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它讚美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發出感嘆:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子的這句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時間的珍貴性。

現在,作為學生的我們,更應該珍惜時間,時間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時間我們才能更好的學習知識。

魯迅曾經說過:“浪費時間就等於慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時,你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。

在時間的'注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”

願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

此致

敬禮!

演講人:

20xx年xx月xx日

孝順主題演講稿 篇6

各位老師、同學們:

我的未來不是夢今天,我演講的題目是:《我的未來不是夢》。

提到我的未來不是夢,大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是,張雨生在歌中追求的夢,是追求一種意想不到的溫柔,是對愛的執著。我這裡要說的是,我們的理想和信念不是夢。提到未來,誰都有自己美好的理想,心中的理想之花就會綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫生,有的理想是科學家……我也有自己的理想,那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導我們去追求;她帶著嚮往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動力,嚮往給了我們力量。只要我們發奮努力,我欣賞張雨生的.歌《我的未來不是夢》。我不否認他對愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。“我不在乎別人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動。”

人生就像是一段跑道,你要時時刻刻向前沖,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。我們渴望擁有光環彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執著、努力、奮鬥,全力以赴地去追尋我心中的夢,就能實現自己的理想。我相信:命運對任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實現我的夢想。我的未來不是夢!

歲月的輪迴銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞台上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

戴高樂曾經說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你願意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一隻迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什麼,你該做什麼,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之後同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢想的道路絕不是一帆風順的,人生難免經歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什麼場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠豐富多彩。

夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮鬥過的我們終於可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開雲霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。

追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風破浪,即使是再小的帆,也能遠航向遙遠的天邊。

我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拚搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢!

孝順主題演講稿 篇7

諸葛亮,又名、臥龍,三國時期蜀國的政治家。他是智慧的象徵,是忠臣的詮釋。他幾千年來一直在蜀國流傳著“鞠躬盡瘁,死而後已”的精神。在大家眼裡他足智多謀,足智多謀。他是一個天才的發明家,也是一個能預測世界大事的占卜者。劉備的“三顧茅廬”也看到了諸葛亮照顧後對蜀國的貢獻。我們來走近諸葛亮和一個流傳千年的傳說。

在生活的很多方面,我們都可以用到他的成語。在節日裡,我們用孔明燈籠來放飛希望。“空城計”常用於捉迷藏遊戲。“母牛劉媽”極大地激發了各種交通用途。從他一次次策劃的戰役來看,我不得不否認,沒有人能替代他。此人是臥龍軍師。我們男生在《三國殺》這個遊戲裡也感受到了諸葛亮,可以看到這么偉大的歷史人物在抵禦外敵的同時,表現出了超人的能力和最睿智的.胸懷。

諸葛亮既幸運又悲傷。我遇到了伯樂,卻無法實現他的願望。"但在他征服之前,他已經死了,英雄哭了。"我們走近諸葛亮光輝的一面,卻常常忘記他悲傷的一面。但是,縱觀幾千年的歷史,我們的生活里還停留著的只有一些人,沒有人可以仰望他。

在這樣一個戰爭與和平的時代,我們是幸運和幸福的。與出生在戰亂環境中的普通人相比,他們的野心是後人小理想的敲門磚。我們所做的就是記住他們,用更傳統的活動來表示對他們的尊重。

走近名人,走近歷史,走近生活,我們會慢慢發現,生活都是他們的足跡,都是他們留下的一切,讓後人去改進,去改善我們美好的生活。

孝順主題演講稿 篇8

大家好,今天我們演講的題目是:《母愛深深》

血濃於水,情莫過於親。母愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤我們乾涸的心靈;母愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷途,追隨光明;母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其它任何一種情感都遜色三分。

有這樣一個故事:

有一次,來勢洶洶的土石流頃刻間襲卷了一個小山村,當救援人員掀開廢墟時,看見一個衣衫襤褸的小女孩竟奇蹟般地活了下來,在小女孩的身下,一個已經死亡,卻直直地站立著,雙手高高舉過頭頂的女人,儼然一個巍然屹立的豐碑,顯然,這就是那個小女孩的母親……

第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子,一位來自貧困山區的老母親,經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉,探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中,老母親給兒子掏出用白布包著的'葵花籽。葵花籽已經炒熟,老母親全磕好了。沒有皮,白花花的像密密麻麻的小雀舌。

服刑的兒子接過這堆葵花籽,手開始顫抖。母親亦無言語,撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子,賣掉了家裡的雞蛋和豬崽兒,還要節省許多開支才湊足路費。來前,在白天的忙碌後,晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起,看他們像小山一點點增多,沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子,正是奉養母親的時候,他卻不能。在所有探監人當中,他母親衣著是最破爛的。兒子“撲通”給母親跪下,他懺悔。

這是兩個多么令人刻骨銘心的真實故事!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一根神經,令風云為之變色,草木為之含悲!滄海桑田,斗轉星移。時間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恆的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻岭,飄過江河湖海,牽繫著顆顆熾熱的心,撒播著人間最暖的情。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?受盡無限恩惠的兒女們,是否可以,在帶著寒意的春晨為忙碌了一早上的母親遞上一杯暖暖的開水;是否可以,在餘暉灑滿的黃昏為勞累了一天的母親揉揉雙肩;是否可以,在每一個特別的日子為腰身倦得不再挺拔的母親唱一首動人的歌謠。

孝順主題演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,我叫,是三年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的`大發明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫,為了實現理想,我會付出努力!

孝順主題演講稿 篇10

親愛的老師和同學們:

大家早上好!今天中國旗下的演講題目是感親。5月的第二個星期天,5月12日是我們的母親節。母親節是我們世界上無數偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的讚美和讚美,是為了提醒我們永遠記住和感激母親。

有一個人,她總是站在你心中,願意用自己的生命去愛你;有一種愛,她讓你肆意要求,享受,但不想要任何回報…….這種愛叫母愛。也許有些同學很快就會想到,媽媽收到了,我想給媽媽買一份禮物,媽媽會喜歡的。這個想法很好。然而,我們還沒有出來工作。現在我們用父母的錢給母親買禮物。我認為向母親表達孝心的最好方式是日常生活中的每一點。有時候,表達孝道只需要一些簡單的話。當我媽媽忙著回家時,她問我媽媽:媽媽,你今天工作很努力;當我去上學時,我對媽媽說:媽媽,我去上學了。回到家,對媽媽說:媽媽,我回來了。媽媽給我們做好菜的時候,別忘了說:媽媽,謝謝你給我做了這么好吃的菜。有時候,表達孝心只需要一些簡單的動作:飯前幫媽媽吃飯,飯前給媽媽夾菜,飯後幫她收拾碗筷,忙的時候幫她分擔家務,忙的時候回家幫媽媽打背。……有時候,認真做好自己,努力學習,積極進取,改變錯誤,取得好成績,對媽媽來說是一種安慰。有時候,多和媽媽談談,談談自己內心的真實想法,和媽媽分享快樂和悲傷,對媽媽來說是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家嘗試,感謝我們的母親,你就能體驗到做一個孝順母親的孩子的幸福。學生們,從今天開始迅速採取行動!老師相信你會贏得大家的讚揚

走進母愛,請傾聽心靈的跳動;

走進母愛,請感受激情;

走進母愛,請體驗高貴的尊嚴;

走進母愛,請體貼寬容;

當你孤獨的時候,你會想起你的母親,她是你的口袋;

當你委屈的時候,你會想起你的母親,她是你避風的`港灣;

感謝媽媽,她每天早上都叫醒你,

感謝媽媽,她認真負責地為你檢查作業。

喜歡是淡淡的愛,

愛是深深的愛。

一個人不會覺得生活有意義,因為他得到了很多愛。

但因為付出了很多愛,生命的價值會越來越肯定。

如果我的生活是一棵樹,學習是樹上的果實,那么母愛就是樹上落下的落葉.沒有落葉的滋養,生命之樹即將枯萎死亡,更不用說開花結果了.

母親愛你,她願意不惜一切代價愛你,

你愛你的母親嗎?只有深愛才會感激。

孝順主題演講稿 篇11

大家好!

我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營養,書籍給予我們豐富多彩的知識,我很喜歡讀書,因為我覺得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因為只有這種快樂,才是學習知識的快樂。書就像是一個不會說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經在默默的傳授於你許多知識。書籍里的知識是我無比渴望想要得到的`知識。因為只有書籍里的知識才是我真正需要的知識,我喜歡讀書,無論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉晴。

到這裡我給大家講一個成語故事吧!在我國古代的時候,有一個人叫框恆,他很喜歡讀書,他對知識的渴望讓人非常震驚。因為他家庭經濟條件不好,所以沒有錢買書。於是框衡就去給那些有錢人家幹活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家裡沒有燈,於是框衡就白天在家裡看書,天黑了框衡就躺在床上把當天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識越來越淵博,最後框衡成為了我國著名的文學家。

希望大家聽了我的演講後,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

孝順主題演講稿 篇12

各位領導、各位評審:

大家好!

感謝市委領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了回響幹部人事制度改革的召喚,按照公推公選正縣職幹部的方案,結合自身條件,我打算競爭市民族宗教事務局長一職。我認為自已主要有以下優勢:

一、經過了機關和基層工作的全面歷練,具有處理各種複雜矛盾的豐富經驗,政治上比較成熟

參加工作以來,我先後擔任過任縣勞動人事局辦公室主任、市勞動人事局副科長、科長、市直機關團工委副書記、街道辦事處主任、街道黨工委(黨委)書記,既熟悉機關工作、懂政策,又有基層一線工作的豐富經驗。鳳凰是全市政治文化中心,近年來,隨著城市建設的飛速發展,因新舊利益格局衝突引發的矛盾日益突出。作為這一敏感地區的主要負責人,我深感肩上責任之重大。為了保證自已工作不出偏差,我在繁忙的公務之餘,勤學不輟,認真貫徹領會黨的路線方針政策,在全面夯實自身理論素養的同時,也學會了自覺站在全局的角度看問題,積極深入一線排疑解難,做到了政策原則和工作靈活度的統一,先後妥善地處理了股金會三期兌付、無地農民拆遷補償等一系列熱點、難點問題,積累了處理各種突發事件、化解多重矛盾的能力。

二是工作上始終奮發進取,勇為人先,取得了比較突出的政績。

我一直把“乾一行,愛一行,精一行”作為自己的座右銘,無論乾什麼,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦幹,全身心地投入。我擔任鳳凰街道黨政主要領導至今已有七年之久,可以說,這七年是鳳凰歷史上發展最快的一段時期。我和街道黨政一班人圍繞將鳳凰建成為“鄂州有地位,全市第一流;湖北有影響,全省爭上游”的.一流楚天明星街道,開拓進取,紮實工作,取得了有目共矚的成績。街道經濟始終保持持續、快速、健康增長。街道曾連續四年被評為全市責任目標管理先進單位,計畫生育、社會治安綜合治理兩項一票否決權工作連續多年在全市保持領先地位。本人也先後被評為全省優秀黨務工作者、全省社會治安綜合治理先進個人等榮譽稱號。

三是為人處事公道正派,工作作風較為紮實。

多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的品格。我也認為,善於做耐心細緻的民眾工作是我的優勢,我喜歡深入村組、社區居委,聽取來自方方面面不同的聲音,不斷調整自已的工作思路,這也使得我在同方面人乾打交道時能夠得心應手。

如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,儘快進入角色,認真履行職責。促進全市民族宗教工作。

各位領導、各位評審,這次公推公選活動為我們提供了一次公平競爭、展現自我的機會,不管競爭成功與否,無論最後的結果如何,我都會擺正心態,把自已當成一塊紅磚,那裡需要那裡搬,不論在什麼工作崗位,都會盡已所能,努力使我所負責的工作再上新台階。

孝順主題演講稿 篇13

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好,我演講的題目是《立德樹人,做最美教師》。

曾經讀過這樣一首詩:我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰。這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想,帶著這份激情和夢想,我踏上了有知識,情感,理想和信念匯成的三尺講台,成為了一名光榮的人民教師。

陶行知先生曾對教師說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裡有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話除了強調愛是教育的前提之外,還告訴我們不可忽視教育中的每一個細節;我不知道其他教師感受如何,我只知道,就是這句話讓我在教育的舞台上兢兢業業、任勞任怨甚至於鞠躬盡瘁地教了20年。因為,我的眼睛裡看到的是國家的棟樑,我的課堂里成就著祖國的希望。

我很清楚地記得,在上初三的時候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當我們看著他忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講台堅持給我們上課的時候,我們都勸他回家休息,可他卻說:“現在正是你們的關鍵時刻,我不能放下你們不管,等你們中考取得好成績的時候,老師的病自然就好了!”樸素的幾句話,讓很多同學都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬成灰的奉獻精神,不正是教師最偉大人格力量的體現嗎?當我有一天也身為教師的時候,我志願做一個和他一樣的人。

作為一名教師,我熱愛自己的職業,雖然它沒有別人羨慕的地位和權勢,也沒有顯赫的名聲和財富,但我依然二十年如一日,堅守在這平凡的崗位上。面對一群天真可愛的孩子,我覺得自己就是多個孩子的母親,從不歧視每一個學生,對他們一視同仁,陪他們一起成長。每天,我都會微笑著面對每一個孩子,除了講授知識之外,還經常關心他們的生活。如果孩子有問題和困難,我會及時了解情況,有針對性地解決。二十年的辛勤耕耘,二十年的的默默守望,我深深的熱愛著教師這一平凡而充實的職業。

清晨,當黎明的曙光射進教室,我靜候在三尺講台旁聆聽孩子們琅琅的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏,踏著最後一抹兒夕陽,我目送學生們安然的離去,充實一天就這樣流逝。夜晚燈光下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這,就是我人生最大地追求與安慰。

雖然,工作的道路並非一帆風順,班裡淘氣任性、不求上進、學習成績一落千丈、自暴自棄的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”我願意做那默默奉獻的`綠葉,時時襯托著鮮花的嬌艷。

我任教的班級中,有一位叫潘鳳的女孩子,父母離異後她跟著父親、奶奶生活,父親母親誰也不管她,更不用說去關心她的成長了。就這樣,原本活潑、愛笑的她變了,變得少言寡語、性格孤僻。通過電話家訪,我了解到孩子的家庭變故,就多次找孩子的父親談心,讓他了解孩子在班級的變化,讓他了解在孩子的成長中母愛的重要性,做他的思想工作,讓孩子的母親有機會接觸孩子。同時,給孩子的母親打電話,讓她多給孩子打電話聊天,雙休日多陪陪孩子。在班裡,我又鼓勵其他同學主動找潘鳳玩,對她在班級活動中的點滴進步不失時機地進行表揚和鼓勵,使她感受到老師和同學對她的愛。慢慢地,她又像以前那樣愛說愛笑了。孩子的父母無限感激地對我:“老師,真是多虧了你,我家的孩子又重新找回了自信,真是太感激你了。”我卻覺得,這是一名教師應有的責任和應盡的義務。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,我們教師雖不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉;也不像比爾蓋茨,李嘉誠那樣聰慧英明,舉世聞名。我們只是在這個平凡的崗位上兢兢業業,一輩子燃燒著激情。可我們不後悔!因為我們知道,夢最終,是開出了花來,正如戴望舒所說,夢,我們所有老師在圓的那個夢啊,是會開出嬌艷的花來的了,我們也看到了一片燦爛的花海,不是嗎?

當我在課堂上傾心投入和孩子們教學相長的時候,當我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我在節日裡收到學生溫馨的祝福和問候的時候,當我看到學生的成績明顯進步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出後的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我並不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。

一燈如豆,四壁青輝。在物慾橫飛的年代,我甘願守住一方淨土,安於三尺講台,立德樹人,做最美的人民教師!

孝順主題演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫,是二十五中附小二年級(三)班的學生,我是一個內外兼具性格的.男孩,在父母和老師的培育下養成了良好的生活和學習習慣。

在校園裡,我是老師的小助手,始終堅持文明禮儀原則,不說髒話,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,見到老師會主動問好,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關係”等禮貌用語我經常用。

在課堂上,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,遇到不知道的會認真的聽老師講解。

在家裡,我孝敬父母,尊敬長輩,假期幫媽媽收拾房間,乾一些力所能及的家務活,認真、獨立完成老師布置的作業,堅持自己的事情自己做。

在平日裡,坐公車遇到老人、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,把座位讓給那些需要幫助的人。

當然,我也有不足的地方,但我會努力,爭取做到最好。

孝順主題演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

我演講的題目是《往前走,同樣是熱愛與敬業》。

有古代全才美譽的亞里士多德說:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出,也有回報。當老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學生成為社會棟樑時,他們付出的愛就得到了回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。

年全國優秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”。霍懋征老師從教六十年深刻感悟到:“沒有愛就沒有教育。”黃靜華老師“用心去愛每一位學生”,林崇德老師指出“嚴在當嚴處,愛在細微中”。他們都是把愛獻給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學習的光輝榜樣。

師愛是師德的靈魂,是教師教育學生的感情基礎。參加工作已經有8個年頭了,腦子裡經常會浮現出一些讓我感傷的畫面:離開幼稚園的時候,孩子們哭著跟在我身後喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的學生暗中得知我要離開的訊息,在我最後一天走進教室上課時,他們一個個都眼含熱淚,欲言又止。看到這情景,我的心裡一陣酸楚,未語淚先流;他們也嗚咽出聲。還有__同學的奶奶和媽媽,每次見到我都會說:“石老師,你可不要調走哇!你要是能把我們家涵涵教到六年級畢業就好啦!”很遺憾,很遺憾我沒有做到。當__學校開學第一天我接待新生報到時,有的家長一進門就認出了我,熱情地說:“石老師,你來了?!你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的也來讀書了,是你當老師太好了,我放心!”儘管我總會因為曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到傷心自責,但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上,培養他們好好成長,那份傷痛似乎又可以減輕些。無論別人怎么評說,在我的心裡,學生對我的依戀、家長對我的'信任始終是對我工作的最高獎勵。盤老師22年不離開大瑤山,她說:“鄉村教師要有大山一樣的情懷。”我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己:培養大山一樣的情懷,當好一名鄉村教師!

唐太宗說魏徵是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業。

記得拉薩某中學的一位師德標兵說過:“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神。”什麼是“不能缺少”的“精神”呢?我認為它應該是一種執著追求、奮發進取的敬業精神。強烈的事業心和責任感是乾好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大,時刻鞭策著我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。剛進武塘學校的時候,因為教師宿舍還未完工,老師們每天下班後都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候,我正在要求自己努力學做一個敬業的人。所以每天放學後,我會等到全部學生都離校、檢查教學樓的門窗是否都關好才鎖門離開。走在回家的路上,我的心情會特別愉快,因為我又一次超越了自己。要知道,在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。之後的一天傍晚,當我工作完準備離校時,正在門口施工的民工突然問我:“哎!你是這個學校的校長吧?怎么別人都走了,總是你一個人走最後呀?”我笑著對他們說:“我不是校長,但我有責任讓學生全部離校清查完畢以後再回家。”沒有強烈的責任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。我慢慢地體驗到什麼是“敬業”了。這是我以前從未有過的感覺,而且感覺那么好。那段時間我經常表揚自己說:“你看到了,其實你也可以做到的。只要有心,堅持去做,就可以做的很好哇!”

人在成功的時候容易意氣風發,而我要選擇的是銳意進取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的剋星;更重要的,我認為銳氣就是一種執著追求、奮發進取的敬業精神。人一旦缺少銳氣,就會在職不盡責,安心不盡心,工作應付、作風飄浮,成績平平。都說青年教師是師德建設的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應當摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態,樹立“事業高於一切、責任重於泰山”的思想,在教師崗位上乾出一番成績,成就一番事業,造福一方學生。

屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在前行的道路上,心懷熱愛與敬業,我思想、我行動、我堅持!

孝順主題演講稿 篇16

尊敬的各位領導、各位評審:

大家下午好。

非常感謝院領導給我這個機會參加今天的班組長競職。

我叫,今年37歲,醫學碩士,現任副主任醫師。19xx年畢業於**大學醫學院,20xx年取得了醫學碩士學位。臨床一線崗位上工作13年。平素遵紀守法,誠實待人,組織紀律性強,胸懷寬廣,身體健康,作風正派,品行端正,

有較強的全局觀念,嚴於律己,寬以待人,能妥善處理好同事之間的關係,能搞好科室之間的協調。13年來發表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研項目一項,參與科研項目一項。參加國際會議一次。

我參加工作13年來,工作勤奮努力,業務基礎紮實,不怕苦不怕累,對業務有執著的追求,善於發現臨床問題並研究解決;具較強的病人收治能力。13年的一線工作經驗,使我對醫療事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些醫療工作的經驗,總結了一些醫療管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上班組長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的醫療組長,為醫院的發展、為醫療事業做出更多的貢獻。13年來我親身經歷了醫院的滄桑巨變,我為醫院過去曾經的衰敗感到焦慮不安,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和嚮往。

假如我競聘成功,我將在院長、科主任、醫務處及黨組織的領導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高醫療質量:

一、把病人的收治放在首要位置,病人的來源和質量是科室工作的基礎和維持長期發展的必要因素。

二、把醫療安全放在工作的首位,防範和減少醫療糾紛。營造和諧融洽的醫患關係、醫護關係。

我認為應從三方面抓好醫療安全,一是加強對患者病情的掌握。二是加強對患者病情的觀察。三是做好同患者的溝通,爭取患者的信任。

三、加強臨床醫生人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的醫療隊伍。

醫生的業務素質是決定治療質量高低的關鍵。為此我將堅持不懈地抓好對管床醫生的業務學習,不斷提高管床醫生的整體素質。

四、抓好患者的健康教育,提高患者的'滿意度。

俗話講得好:“身教重於言教”。醫生組長的自身素質是影響著治療效果、工作質量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面更上一層樓。

五、抓好醫療教學和科研工作。

在平時工作中,做好見習、實習、進修醫師和低年資醫師的帶教工作,根據醫療的實際和專業的需求開展一些必要的臨床研究工作,以科研來帶動整個業務的更大發展。

如果我能有機會走上醫生組長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。

如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床醫療工作,為患者提供優質的醫療服務,積極配合科主任開展工作,為醫療質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。

我相信我有能力、有決心、也能幹好這項工作。

謝謝大家。

競聘演講人:

20xx-*-*

孝順主題演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裡發言,我感到非常興奮和激動。

首先,我要向五年來一直指導和關心我學習的各位領導,以及所有辛勤付出、給予我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。

時光荏苒,如白駒過隙。

轉眼間我即將走過五年的國小時光。

這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在舞台上與大家分享我的收穫,在這一刻我的內心充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

每個人都有一套適合自己的學習方法,美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。

“四個捨得”是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。

同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

謝謝大家!

孝順主題演講稿 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是“誠信教育”。

誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信作為一種道德規範,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

我國明代的大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書並如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

起步於80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一台冰櫃開始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典範,它的成功,也正因為它贏得了人們的`信任。不可否認,在經濟飛速發展、瞬息萬變的大潮中。有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在我們中學生身上這些情況也有所表現,我們不妨舉幾個例子:有的同學在父母面前信誓旦旦,表示要努力學習,而到了學校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學曠課,拿著父母的血汗錢,打遊戲、泡吧;有的同學面對老師的勸導,連聲稱是,殊不知心裡卻打著自己的小算盤,課堂上做小動作、說閒話、吃零食,依然故我;平時學習不用功,考試時抄襲作弊,換取一時的成績;對待同學言行不一、欺騙他人的情況時有發生……這些行為,與一名合格中學生的要求格格不入,與精神文明建設背道而馳,此時我不禁想起了1992年發生在內蒙古大草原上的那場“夏令營的較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒有誠信,看似堅實的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長滿毒刺;沒有誠信,可能招致“狼來了”的可悲下場;沒有誠信,可能經濟蕭條,國運衰敗。

同學們,“言必信,行必果”,讓我們做一個誠信的人,讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功!謝謝大家!

孝順主題演講稿 篇19

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

同學們,你們知道,每年的12月4日是我國的什麼日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。

所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規定。而我們應該做一個文明的學生,讓自己得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準繩,時刻緊省自己的`行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現象就一定要及時規範過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你後悔終生的。

我們國家有一句俗話:“沒有規矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時就極容易發生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提高個人的修養。就可以減少慘不忍睹的悲劇產生。

在前幾天,我聽到了一條令人髮指的事件。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由於,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。於是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完後又挖了一個坑,把小男孩埋在了裡面。只有頭露在外面,然後最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒後還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然後又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事後才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!

我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網路上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學們千萬不要受到來自外界的干擾,學會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。

而我們,作為一名剛進入國中的學生,我們的法律意識還不到位,社會經驗還很少,所以我們應該遵守法律,遵守《中小學生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護法》等需要我們知道的法律條規。我們既要做到知法又要做到守法。還要學會用法律來保護自己,讓它成為自己最強大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神聖的!是嚴肅的!

同學們,法律就像一把利刃,它既規範我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!

謝謝大家!

署名

XX年X月X日

孝順主題演講稿 篇20

各位領導,同事們:

大家好。我叫,是焦化廠煤焦車間的一名普通員工。今天在這裡我很榮幸的和大家分享一個簡單的道理:生命只有一次,珍愛生命,牢記安全。安全是天,生死攸關。安全維繫著人的生命,所謂的“人命關天”“安全責任重於泰山”就是說的人的生命比天大、比泰山重,安全的責任就可想而知了。安全應成為分秒必抓的問題。今天我演講的題目是《安全責任重於泰山》。

在焦化廠工作,周圍隨處可見高溫高壓,易燃易爆,對安全工作更應如履薄冰般時時謹慎,分秒都要保持高度的安全意識。稍有不慎,必將連後悔的機會都沒有。有人經常抱怨說,安全工作難做、難管、難對付。其實就是安全責任沒有落實,由於一時的疏忽大意,某一個環節出現“斷路”,便會導致安全事故發生。說到安全責任,最根本的做法,是要把安全責任落實到安全生產的全過程,落實到安全生產的每一個人員。只要我們心中常想安全責任,耳畔長鳴安全警鐘,把安全生產教育抓在前,預防事故工作做在前,各項安全制度落實在前,事故就不會找上門。

那些無視安全責任的無良之人,用一幕幕流血的故事給我們帶來教訓:不講安全,哪怕是一個小小的未燃盡的'菸頭也有可能引起爆炸;哪怕是小小的線皮破損也有可能導致觸電;哪怕是一個小小的螺絲鬆動也有可能引發機械事故;哪怕是一次小小的操作失誤也有可能讓生命處於危險……

安全很小,小到我們平時進車間的一頂安全帽,小到一雙絕緣手套,小到一個防塵、防毒面具,小到穿化纖衣服進車間。工人們經常嫌悶熱或者忘記而不戴,殊不知危險正在靠近,換來的將是慘痛的代價!時時刻刻提醒自己和他人始終履行安全職責是我們每個人的責任,堅決抵制不按規定穿戴勞保用品進車間作業,在作業中也應隨保持警惕,把安全放在心中。

安全是懸在頭上的利刃,在你忽視它時就給你致命一擊。然而安全又是呵護我們健康和生命的保證,它要求我們對工作一絲不苟;安全代表著社會發展和技術進步;有了安全我們才能更美好的生活。安全就在我們的手中,安全就在我們身邊,有了安全才有1後面的0。

生命誠可貴,安全價更高,安全警鐘要在心底長鳴,不容許有一絲的懈怠,時刻把安全謹記於心。“注意安全”不能只是作為一個口號來喊,應把安全作為一個長期的系統工程來抓,才能避免悲劇上演。

朋友們,一幕幕血的教訓,難道還不夠觸目驚心嗎?一個個生命的代價還不足以讓我們深思嗎?珍愛生命吧,不要用生命為一時的麻痹大意買單!不要再被不負責任,僥倖心理占據了頭腦!在一分一秒的操作中,念好安全經,管好安全賬,為了個人的將來,為了家庭的幸福,為了親人的牽掛。希望我們焦化廠所有員工都能做到防範於未然,每天都平平安安!

謝謝大家!

孝順主題演講稿 篇21

親愛的老師、同學們:

書,對於我們來說並不陌生,但是真正能享受其中的樂趣的人不能算太多。

讀書是苦樂交織的,它是一個發現與探索的過程,需要我們刻苦努力,衝破重重困難,但是,只有堅持下去,又會發現一種不斷超越自我的快樂!

冰心奶奶說過:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。這句話使我受益無窮。以前,我總是讀堆砌了許多華麗辭藻的語句,無病呻吟,自作多情的風花雪月的文字,根本享受不了讀書的樂趣。自從我讀了《憶讀書》這篇文章後,我的觀點改變了。

我開始拿起爸爸給我買的名著來看,有精彩的《西遊記》、人物如生的《水滸傳》等等。

一開始,我讀《西遊記》的時候,總是因為有些字不認識或不懂,沒有耐心,把書丟在一旁。後來聽了爸爸的一番話以後,我決心重新拿起來書來看。我看的時候總是把字典帶在身邊,不認識的字我就會用鉛筆在書上畫個圓圈,精彩的部分我會用直線把它畫起來,每看完一頁,我就會在書的一旁做旁批。我覺得這樣做很有趣,也提高了我的`閱讀理解能力。

我花了差不多一個月的時間才把《西遊記》看完,從中我得到了不少的收益,我的自學能力也提高了。

書,它就像一位默默無聞的朋友,在伴隨著我健康成長。它使我知識豐富起來,使我的視野開闊起來,使我的生活變得充實和多彩。

古人曾說:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。可見做人必須從讀書開始,有好書不可不讀。

讀書益處,不只限於消遣娛樂,還可以從書中感悟作者深邃的思想,獲得人生的共鳴和啟迪,拓展視野,增長知識。讀書的過程本來就是一個修身養性,開啟心智的過程。既然讀書能給我們帶來豐富的精神食糧,教會我們做人,為了求知,就不能怕艱苦。正如人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”為了讀書,受一點苦,這對一個有明確人生志向的人來說算不了什麼,反而可以增強求知的欲望,鍛鍊堅定的意志。

書,真是我的好夥伴,又是我的好老師,它將伴隨我成長。