產品的演講稿 篇1
為發揮財政政策對擴大農村消費的職能作用，從20xx年12月開始，財政部、商務部在山東、河南、四川三省開展了財政補貼家電下鄉產品的試點工作。試點實踐證明，成效明顯。為進一步發揮財政補貼家電下鄉產品政策效用，有必要加快推進這項工作。為此，制定如下方案。
一、納入家電下鄉的產品與價格
根據試點及調查情況，將四類農民歡迎、市場潛力大的產品納入家電下鄉推廣範圍，具體包括：彩電、電冰櫃（含冷櫃）、手機、洗衣機。今後可以根據農民需求情況，對家電下鄉推廣產品進行適當補充和調整，具體由財政部、商務部負責組織實施。
為確保家電下鄉產品符合農村消費特點、切實維護農民利益，商務部、財政部將制定相關產品標準，並通過招標方式確定具體補貼產品型號及銷售最高限價。中標的家電下鄉產品應滿足以下要求：
（1）在全國有較高知名度和影響力，市場占有率較高；
（2）節能及安全設計、模式、效果等具有較高水平；
（3）符合國家環保標準；
（4）適應農村消費環境；
（5）質量和功能適合農民使用；
（6）維修網點多，能夠滿足農民對售後服務的要求。具體辦法由商務部、財政部另行研究制定。
二、承擔家電下鄉任務的銷售企業
商務部、財政部通過招標方式選擇承擔家電下鄉任務的銷售企業，並向社會公布。承擔家電下鄉任務的銷售企業應具有較強實力、信譽好、農村市場網路健全，可以是零售企業，也可以是生產企業設立的.經銷公司或省級代理商。鼓勵工商聯手，引導企業建立面向農村的家電生產流通體系。具體招標工作由商務部、財政部負責組織實施。
三、實施家電下鄉的地區及時間
在山東（含青島）、河南、四川三個試點省份繼續實施的同時，將內蒙古、遼寧（含大連）、黑龍江、安徽、湖北、湖南、廣西、重慶、陝西納入推廣地區範圍，總計14個省、自治區、直轄市及計畫單列市。未納入推廣範圍的地區如有意願開展這項工作，可向財政部、商務部提出申請，由財政部、商務部根據預算安排及巨觀經濟狀況等因素研究確定具體實施時間。
為保持政策公平，家電下鄉在各地區實施的時間統一暫定為4年。山東（含青島）、河南、四川等省和計畫單列市可以執行到20xx年11月底。內蒙古、遼寧（含大連）、黑龍江、安徽、湖北、湖南、廣西、重慶、陝西等省、自治區、直轄市和計畫單列市從20xx年12月1日開始，到20xx年11月底止。
四、財政補貼政策及補貼資金的負擔
對實施地區農民購買財政補貼家電下鄉產品，國家財政比照出口退稅率，直接補貼農民消費者。彩電、冰櫃（含冰櫃）、洗衣機、手機均按產品銷售價格的13%給予補貼。補貼資金由中央財政和省級財政共同負擔，其中，中央財政負擔80%，省級財政負擔20%。實施地區農民每戶每類產品最多可購買一台（件）。補貼資金具體辦法由財政部另行研究制定。
五、組織實施工作要求
（一）加強領導和組織工作。有關省、自治區、直轄市及計畫單列市人民政府要指定一名負責同志掛帥，成立由財政、商務等相關部門參加的財政補貼家電下鄉產品工作領導小組，建立工作責任制，責任落實到人。實施工作要抓細抓實，統籌協調好各個環節。要落實好地方配套資金，並督促將補貼資金及時撥付到農民手中。要設立舉報投訴電話和信箱，及時受理農民及企業投訴，及時改進工作，嚴肅查處發現的問題。
（二）抓緊制訂實施方案。有關省、自治區、直轄市及計畫單列市人民政府要儘快明確牽頭部門，抓緊制訂本地區財政補貼家電下鄉產品實施方案。實施方案要根據本地區農村家電普及情況、流通及服務網路狀況、存在的主要問題，明確工作思路，對各項工作作出具體部署。實施方案制訂後，要報財政部、商務部備案。
（三）加大宣傳力度。財政補貼家電下鄉產品是一項惠農政策，真正落實好需要調動農民積極性，首先要做到讓農民家喻戶曉，因此宣傳工作是家電下鄉的重要環節。各地要加大家電下鄉政策宣傳力度，通過報紙、廣播、電視等多種形式進行廣泛宣傳,充分調動農民的積極性。
產品的演講稿 篇2
各位領導、各位嘉賓、朋友們：
大家好!
在這金秋送爽的日子，我站在這個講台上演講，非常感謝老師給予我們每個學生張揚個性、展示自我的機會，我懷著我學習、我參與、我快樂的心情，參與演講，謝謝大家!
今天，我為大家演講的是‘我對市場行銷的淺薄認識’。市場行銷是指個人或集體通過交易其創造的產品或價值，以獲得所需之物，實現雙贏或多贏的過程。要做好市場行銷，我認為要做到“誠、勤、專”。
所謂“誠”，就是要講誠信。誠信是維繫現代市場經濟的基石，是與客戶相互溝通的橋樑，在與客戶打交道時只有真誠想待，言行一致，急客戶所急，想客戶所想，才能贏得客戶的一份信賴，換取客戶的一份誠心。
例;期貨市場在中國出現之初沒有得到廣大社會經濟活動參與者的認可，但隨著中國經濟市場化進程的深入，越來越多的投資者，生產者，消費者開始認識到其價值，在社會生活中的作用日趨重大。誠信待人原本是我為人處事的原則，在從事期貨業務之後處理好誠信與市場變化的關係，成為我日常工作的主要內容。
所謂“勤”，我認為要做到“心勤、腦勤、眼勤、嘴勤、手勤”。心勤就是我們的工作狀態，工作激情。我們要勤於調整心態，激發自我工作熱情。沒有了心勤，其它的一切都是空談。俗話說的好，人非聖賢，孰能無過。一個行銷人不可能天天保持高昂的鬥志，彭湃的激情，有使不完用不盡的工作精力，就是機器也得有適當得休息和保養。行銷是個充滿挑戰的工作，行銷人員承擔的壓力也是很大的。這會使得行銷人員更容易出現工作情緒上的波動。吃閉門羹，交易上的虧損，客戶的不滿等因素，都會造成行銷人員情緒上的躁動、不安或者是低落，都是非常正常的現象，不出現才不正常。出現這種現象不要緊，但是要學會自我調節，要能通過各種方法，很快找到興奮點，迅速讓自己走出情緒低谷。行銷工作機遇和挑戰並存，機遇就是我們的動力。一個心勤的行銷人員，才會保持充沛的精力，高度的熱情，做快樂的行銷工作。
腦勤，就是要勤于思考。我們要多從市場角度去考慮問題。如何將公司分配的資源效果最大化，如何開發客戶，如何做好促銷活動等等，都是我們需要思考的問題。沒有賣不出去的產品，只有賣不出去產品的人。做行銷工作，你的思路明確了，方法運用巧妙，就會事半功倍。行銷工作的創新源於勤于思考，工作思路的準確性來自於科學的分析，這些都需要你勤動腦。
眼勤，應養成善於夠察言觀色的習慣，能捕捉細節。在進行商業談判時，對方的.面部表情，肢體動作，都是觀察之列。對方的心理反應會在不經意的情況下，流露到肢體與表情上。如對方坐立不安，頻繁變換肢體擺放姿勢，目光游離，就說明他對你的話題不感興趣，或者對你所提出的條件不滿意等方面的表現。要根據其表現出來的細節，調整談判思路與方式。
嘴勤，讚美是最廉價也是最珍貴的禮物。沒有人不喜歡聽好聽的話，不要吝嗇我們的讚美語言。語言要得體，恰到好處，要說到別人的心坎上。不要胡編亂造，不適事宜，這樣會適得其反，弄巧成拙。勤於溝通，善於溝通。經常與上級溝通，會加深上級對你的了解與信任，能夠讓你在工作中少犯方向性的錯誤。與客戶溝通行業動態，客戶感興趣的領域話題，會讓你與客戶的關係融洽，製造良好的渠道客情關係。與行業人士溝通行業話題，可以幫助你提高行業知識水平和認識，讓你變得更專業，還可以建立行業人脈關係。與同事溝通，會得到同事的幫助，得到你解決問題的辦法，營造出良好的同事關係氛圍。總之，勤於有效的溝通，好處多多。
手勤，作為一個行銷人員，特別是基層人員，動手能力一定要強。勤記錄，好的創意、靈感隨手要記錄下來。客戶溝通時，要做好筆記;開會要做好會議紀要;信息收集要做記錄，記錄本與筆隨身帶，隨時做好記錄。特別是投資計畫，需要詳細的動筆規劃。勤於動筆會讓我們思路清晰，穩操勝券。
所謂“專”，就是要專業。例期貨市場是一個高風險、高收益的市場，作為企業人員要經常向客戶傳導正確的投資理念，提醒客戶注意市場風險，控制好倉位，做好止盈止損，指導客戶制定投資計畫，並按計畫執行。
現在的社會是一個飛速發展的社會，要跟上時代的步法，我們要善於分析市場前景，開闊創新，做好市場行銷工作和學好相關專業知識，為以後的市場行銷工作打下基礎，謝謝。
產品的演講稿 篇3
大家好！真誠的溝通來自卜斷的自我介紹，我來自香港弘鑫寶麗（國際）集團有限公司
我叫呂，是雙x的x，秋是秋天的秋，x是x字頭加個x。寓意呢代表著豐收與收穫的意思！你們記住我了嚒？
在坐有很多對我們公司都不是很了解，娜由我來介紹下我們xx公司，成立於1993年，其前身為美容化妝品經銷有限公司，也是大連地區最早的專業美容用品經銷之一。經過了十多年的風雨歷程，現已成為一個以代理專業美容產品為核心，以行銷教育為依託，一品牌加盟店為網路。擁有3家分公司，商學院教育，業務遍及東北三省的終合性美容集團公司。
大家對我們公司有點了解之後呢，我給大家帶來了（isoi）的產品，在這之前呢我給大家講個小故事。這個故事的名字叫“扁鵲的醫術”
【魏文王問名醫扁鵲：你們家兄弟三人，都精通於醫術，到底哪一位最好呢？
扁鵲回答：長兄最好，中兄次之，我最差！
文王疑惑，又問：那為什麼你最出名呢？
扁鵲回答：長兄治病時治病情發作前，一般人卜知道他事先能剷除病因，所以名氣無法傳出去;中兄治病時治病情發作起初時，一般人人為他只能治輕微小病;而我是治病情發作嚴重之後，人們只看到我在經脈插管放血，在皮膚上敷藥做手術，多以我的醫術高明，名氣響遍全國！】
這個故事呢告訴我們”事後卜如事中控制，事中卜如事前控制；可大多數人都勻未體會 這一點，等到錯誤造成了嚴重性在尋求彌補，而到最後呢，怕是於事無補！
這個故事的意義大家明白了嚒》？好！進入正題，
一 趨勢：現在歐洲八成以上女性都在口服膠原蛋白，中國台灣·香港60%的人口膠原蛋白，膠原蛋白的作用，功效早已深入人心，大環境勢不可擋。
二 定義：有這么一句話“物以稀為貴”，健康，駐顏，歸屬於“稀有”的一族，貴在於稀有的身份。XX年，isoi小分子膠原蛋白肽為人類尊享，尊貴典範賦予人類黃金般的傳奇色彩！在這裡isoi不僅僅是一個名稱，一個品牌，而是一個階層，一個身份，一種生活方式，一個不老的傳奇。
三 作用：我們用八個字來形容 支撐 連線 聯合 保護就這八個字
四 與人體關係：
1膠原蛋白與衰老 膠原蛋白可增加皮膚彈性，緊實，使身體上的每一寸肌膚獲得新生。膠原蛋白是皮膚、骨骼、關節、血管、肌肉、內臟等身體上各部位不可或缺的物質。隨著年齡的增長，人體內自我合成膠原的能力下降，皮膚日漸失去光澤、彈性、變得粗糙，甚至產生皺紋.真皮層膠原蛋白含量減少是彈性和皺紋出現的主要原因之一
2膠原與血管 膠原含量的多少與血管疾病之間有著十分密切的關係,膠原蛋白是構成血管的主要成分;膠原蛋白的不足會導致血管彈性變差,並影響血壓穩定性,甚至導致各種心腦血管疾病。
3膠原蛋白與骨骼 女性在20歲膠原蛋白已經開始老化、流失；25歲則進入流失的高峰期； 40歲膠原蛋白含量不到18歲的'一半！女性由於月經、生育等生理因素的影響， 膠原蛋白流失量是男性的2.5倍。隨著年齡的增長，易導致骨質疏鬆、骨折等老化現象的就是女性。骨骼中膠原蛋白的含量以骨中總蛋白質的量來計算，有80%是膠原蛋白，膠原蛋白是維持骨結構的完整，防止骨質疏鬆，保持骨髓柔韌度的關鍵，攝入足夠的膠原蛋白肽，能保證正常機體鈣質的攝入量，膠原蛋白就像骨骼中一張充滿小洞的網，會牢牢的留住鈣質，免於流失，身體中一旦缺乏膠原蛋白，即便是補充了足量的鈣，也會白白流失！
產品的演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的辭彙。在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻。那我們呢？
愛是人們經常提到的一個字，是人們生活中不可缺少的一個字，因為這個字中包含了太多太多，我們也都享受過愛給我們帶來的快樂，對嗎？
同學們，你們還記得嗎？從小時候，我們開始蹣跚學步，那時爸爸媽媽是我們最貼身的依靠，因為每一步的跨出都有爸爸媽媽貼身的保護，哪怕是摔倒了，爸爸媽媽也會趕緊抱起自己的心肝寶貝。可是如今，我們漸漸長大了，有了所謂的青春期叛逆，再也不耐心得聽爸爸媽媽的嘮叨，再也聽不進爸爸媽媽的抱怨。不但如此，反而多了一份暴躁，總是覺得父親母親啥時變得如此囉嗦。同學們，父親母親為了自己的孩子可以捨棄全部，而我們卻經常忽略了輕重。
同學們，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做的什麼，才會實現更大的人生價值！在《士兵突擊》里許三多的一句話你應該學會套用到生活中，“不拋棄不放棄，做有意義的事”。所以我們應該做一些有價值的事情，比如說：愛我們的父母。
在中華民族的道德史冊上，孝敬父母占了極其重要的地位。今天，大多數人都把孝敬父母當做自己應該盡的'義務和崇高的品德，然而，也有極少數的人，不願這樣做，把繁重的家務推給父母，把體弱多病的父母拒之門外，把沒有經濟來源的父母攆這趕那，兄弟間互相推脫，誰也不管，還有人恬不知恥地為此辯護說：“不做封建道德的孝子賢孫。”這不是暴露了他們的無知和荒謬嗎？
封建統治階級宣言的“孝順、孝道”，其實內容是要子女絕對服從父母，即使父母錯了，作為小輩的也不能反駁和違抗，否則就是“大逆不道”。在他們看來，只有從小做到“父要子亡，子不得不亡”長大了才能做到“君讓臣死，臣不得不死”。以便聽任統治階級的奴役驅使。這就是所謂的“孝子出忠臣。”你們覺得這種舊的道德觀念是對的嗎？
同學們，你們想過嗎？父母與我們朝夕相處，生活上，他們給予了我們無微不至的關懷，為了讓我們吃好、穿好，他們自己省吃儉用。學習上，為了讓我們有更充足的時間，他們包攬了所有的家務，放棄了娛樂的機會；為了讓我們學習不受干擾，他們連話也不敢大聲說；當我們在學校上課在外面又下起大雨時。他們打著傘來接我們，為了不讓我們淋雨，他們任憑雨水沿著鬢角流下；為了讓我們茁壯成長，他們買來補品為我們補充營養，而他們的兩鬢添上了幾縷銀絲……對這一切，我們讀懂了多少？我們對父理解了多少呢？我覺得我們的父母是多么的偉大呀！
親愛的同學們，孝敬父母是我們中華民族的傳統的美德，我們要薪火相傳，誓將遲到的報恩來奉獻，用愛心寫就美麗的故事，讓孝心接力代代相傳！
產品的演講稿 篇5
各位領導、各位老師、同學們：
謝謝大家的信任，很榮幸能為我們今天的演講比賽做點評，其實面對優秀的同學們點評說不上，就是和大家交流一點我的聽講感想吧。
從語文學習的角度來說，語文能力的培養包括聽說讀寫四種能力，同學們的中考作文不就是寫一篇演講稿嗎？我們馬上要學到必修二第四單元，這個單元的三篇文章都是演講稿，而且其中一篇可以做我們今天演講的範文，你知道是那一篇嗎？提前翻翻將要學到的內容是個好的學習習慣。馬丁?路德?金的《我有一個夢想》，那是一位美國黑人民權運動領袖的夢想，同學們今天要談的是你的高中生活中的夢想。但從內容上來看，好幾位選手的夢想不夠具體清晰，沒聯繫我們具體的學習生活，是在空泛而空洞地談夢想。這個不足，我在預賽時就提到了，同學們沒有給予足夠的重視。要知道，對聽眾來說，演講者給他的信息主要源於你的演講內容，他首先關注你說什麼，然後才去關注你怎樣去說。所以演講稿的好壞，是演講成功的關鍵，只有你的演講稿出自你的手說出你的心，才不會出現演講忘詞的尷尬情形，才有打動人的真摯力量，演講也才有價值。
1號選手大概太緊張，出現了忘詞的尷尬情形，而2號選手做為預賽的第二名，竟然也一上場出了問題。我仍然要說，大家看重的是內容，不能喧賓奪主，音樂等多媒體效果只該是背景。這個比預賽時大了許多的舞台，給了你表現的舞台，也給了你巨大的壓力。在壓力面前，成功青睞坦然面對壓力的人。同學們，你們將怎樣面對學習生活中的壓力呢？其實今天，我站在這個舞台上也有壓力，同學們做的是有準備的演講，我做的是即席演講。但就是這樣的即席演講，讓我認真聆聽你們的心聲，讓我不斷進步。
經過最初的艱苦摸索，到3號選手時就淡定從容了，四位同學合作的很融洽。成功是心平氣和的合作。
到4號，我們這次演講就進入佳境了，詩意而有創意的開場，讓演講有情調有故事，有對離我們最近的余飛學霸的追慕，有腳尖痛苦而輕盈的追夢歷程。真的做到了既有充實內容，又有演講感染力。成功是創意，是表現在方方面面的實力。
我對演講的.看法是，演講是一種思想撼動另一種思想，而不是喊口號。7號選手的題目很簡單，只一個《拼》字，但內容充實，他用自己的例子、名人的言論事例來諄諄勸告同學們，他就是想撼動一種懈怠的思想。他號召大家為自己拼，為祖國拼。他拿到了最高分，再次證明，演講內容對演講成功的重要性。
為祖國富強拼，是我們共同的中國夢，我們個人小小的夢想，像10號選手那樣，執著於主持人之夢也是可敬的。
今天的演講是一堂生動形象的演講學習課，希望同學們學會演講，希望我今天的話，能對你的下一場精彩演講有所幫助，希望我的話能對你的寫作態度和語文學習有所啟發。更希望大家通過今天十二組同學的演講，仰望星空，看見自己的夢想，也腳踏實地地去為實現自己的夢想拼搏！
謝謝大家！讓我們一起帶著夢想擁抱新的一年！
產品的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫，是市中心醫院一名普通的護士。今日，我們迎來了護士最美麗的日子，沐浴在這溫暖的陽光下，團聚在自我的節日裡。感激領導給我這個機會讓我有幸站在那裡，代表全院優秀護士，用樸素的情懷，獻上我真誠的心愿。今日我演講的題目是——愛的奉獻！
俗話說“三分治療，七分護理”。參加工作xx年來，我一向以一絲不苟的工作職責心做好本職工作，總把“愛崗敬業、開拓進取”作為自我的座右銘，把事業放在心上，職責擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹。工作的歷練，組織的培養，領導和同事的支持和幫忙，使我構成了較強的職責意識。在開展“優質護理”工作中我深深感到白衣天使不僅僅是為患者做好治療，更要在生活上關愛病人，視病人為親人。僅有做好優質護理服務，才能減輕病人家屬的後顧之憂。無論是治療性護理操作技術還是生活上的護理都有護士承擔，把護士真正的還給病人。把優質服務作為護士們的天職和本份，懷有感恩之心，以一種報恩的心態去對待每一位病人。把制度承諾從牆上“請”下來，讓優質服務從檔案中“走”出來，變被動服務為主動服務，深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關係。只要在深入病房時，發現患者的生活上或是護理中有什麼需要解決的問題，都會第一時間為患者及時處理，解決到位。我們每一天除了按常規做好基礎護理、專科護理外，還每一天為重症病人檢查基礎護理執行情景。並為他們做一些簡單的生活基礎護理，打水、餵飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等。且每一天都進行了每日護理工作量的統計，不斷完善，要
做的更好。在病人多、護士人員少的情景下，大家依然加強了晨晚間護理，提高了服務質量，病人滿意度大大提高。
在人們眼中，我們濟世救人，是“白衣天使”是“健康的衛士”，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業是高尚的，但同時我們的職業也是清苦的。我們的姐妹淡泊名利，病人的健康就是我們最大的心慰，患者的一聲“多謝”就是我們莫大的財富。在我的身邊，我們的姐妹們不僅僅愛崗敬業，無私奉獻，並且以醫院為家，視患者為親人，每當患者有什麼需要時他們總是盡心盡力，和風細雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地撫慰患者的心理傷痛，好多同事由於長年的勞累身體都不好，但他們心中牽掛的總是病人的健康，病人來了他們總是第時間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持著。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車，有的只是對病人沉甸甸的'愛和沉甸甸的職責。
下頭我要講的這件事就是優秀護士程雯的事跡，記得那是一個寒冬的深夜，120送來一位有機磷農藥中毒的患者，急需進行急診透析。當時患者已經陷入昏迷狀態，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁，親人還在為患者辦理入院手續，沒有趕到病房，她想也沒想就趕緊把病人頭偏向一側，從容的為病人擦掉臉上髒物，清除口腔分泌物，把大小便清理乾淨。輸液到留置導尿，動作輕柔，動作迅速，每一項都認真的完成，並未因為晚上沒人監督就簡化操作流程，她仔細的監側生命體徵，監視病情進展，穿梭於病人與護理站之間。但遺憾的是，病人最終因服藥過多，病情過重，天亮時搶救無效死亡。家人處於極度悲傷中，看著老人無聲的躺在那，她對自我說，“人雖去了，也要有尊嚴”。於是她與醫生一齊將病人身上的靜脈通路拔出，幫病人擦身擦臉，整理遺容，協助病人家人為死者穿戴整齊。事後，死者家屬十分感激程雯護士，激動不已，說讓他們的親人走得安詳。是的，我們中還有很多像程雯一樣愛崗敬業，默默奉獻的姐妹，也許她們並不為人所知，可是她們做的一切都無愧於“白衣天使”這個光榮的稱號。
工作x年來，我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大，而是很平凡。但可貴的是，我們都在堅守著這種平凡，都在平凡中默默奉獻。我們的事業雖然並不能顯赫一時，但將永遠發揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業了嗎？當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？姐妹們，是你們，是你們這樣默默付出、無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是你們中的一員！ 姐妹們，我們要感激我們的職業，是她讓我們明白如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗！我們要感激我們的職業，是她讓我們懂得了如何珍愛生命，明白了平凡就是幸福，奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在白衣下煥發出絢麗的光彩。當我回頭時，看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟！作為一名護士，我將把我一生的愛奉獻給我的病人們！姐妹們，我們選擇了神聖的護理事業，今生無怨無悔！拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負各級領導對我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和職責心投入到所鍾愛的護理事業中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務目的，與病人心連心，用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天。
最終，再次祝願我們的白衣天使，讓滿園春色輝映你們偉大精神的光芒，讓爛漫鮮花簇擁你們無私奉獻的人生，讓安康幸福揚帆你們永無止步的航程！祝所有姐妹領導，親愛的護理姐妹們
產品的演講稿 篇7
有人把老師比作春蠶，比作蠟燭，比作甘露……一個好老師可以讓你的心靈充滿智慧。
我眼中的好老師至少要具備以下兩個條件。第一，一個好老師不是填鴨式教學的老師，是能激發我們學習興趣，自由學習的老師。大教育家陶行知有一次給學校的老師演講時捧了一隻公雞放在講台上，灑了一把米在講台上，結果公雞就是不肯吃米。是不是公雞已經餵飽了呢？結果是否定的。當陶行知把公雞放到地上，又灑了一把米，公雞歡快地吃起米來了。做完這個試驗之後，陶行知語重心長地對老師們說：“教育學生也像這公雞吃米一樣，你強迫它吃，它還不願意吃；當你給他一定的空間，給他自由，他就樂意去嘗試了。我們不能強迫學生學細，而要讓學生自由地學習。”陶行知的話真是說到了我們的心坎里了。我也討厭布置很多抄啊，寫啊作業的老師，更可惡的是有時默寫錯誤了，要罰寫20遍、100遍。美好的童年、學習的樂趣就這樣抹殺了！
第二，好的`老師應該能理解和體諒學生。當同學們有缺點、犯錯誤的時候，不是嚴厲的批評，也不嘲笑他的學生。而是能幫助學生戰勝困難，改正缺點。在我的記憶深處，一位老師的言行一直縈繞在心中，溫暖著我。上一年級的時候，李老師發現我一直不肯舉手發言。有一次，私下裡李老師就問我：“你為什麼不舉手呢？是不是不會？”我小聲說：“我大多數的時候是會的，但是我害怕說錯了，老師同學們笑話我？”李老師溫柔地撫摸著我的頭，微笑這說：“下次大膽地舉手，不要怕說錯了。錯誤一點也不可怕，每個人都是在錯誤中成長起來的。再說如果錯了，我肯定不會批評和笑話你的。相信你自己，肯定行的！”我鄭重地點點頭，答應了李老師。從此以後我就敢舉手發言了，每次舉手的時候，仿佛有一隻手在撫摸我的頭頂，鼓勵我相信自己。這個美好的記憶使我堅信：理解和體貼學生的老師是一個好老師。
這是我認為好老師應該具備的兩個主要條件，你是不是這樣認為的呢？
產品的演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的'同學們:
大家好!
我叫，我們一起度過了一年級，從來沒有意識到我們現在已經成為了同學和好朋友。我們一起玩，一起學習，一起成長。從幼稚園不懂事的孩子到二年級的少先隊員。
今天推薦自己做二(3)班的班長。我會管理好二(3)班和自己。
我記得一年級的一個下午，我和同學們爭論植樹，打架。我們都輸了。後來，朱先生批評了我們。我不認識鄭科韓。我們現在成了最好的朋友，但這不是一個好辦法。我也會教他我的同學不能解決的問題。我很活躍，喜歡玩，但我不會耽誤學習。
如果我是二(3)班的班長，我會帶領同學們一起玩，一起學習，一起努力。沖吧二(3)班。
謝謝大家!
產品的演講稿 篇9
各位領導，各位同事：
大家好！
我們的工作，不僅僅是要滿足我們基本的物質需要，還要在精神上獲得滿足感、成就感。我們工作最終是為了實現自己的人生價值，這樣的人生價值，也只能從自己從事的工作中得到體現。來看下面這個故事：
有一家花店要聘請一位售花小姐，有三個女孩來應聘。老闆讓她們分別獨自在店裡工作一周，最後根據績效擇優錄取。
第一個女孩正在工作，某天，來了一位顧客，他選了一些花，要求女孩包裝好。在等待的時候，他和這個女孩閒聊起來。他說自己是一名心理學家，正在做一項研究，了解人們對於自己所從事工作的心理反應。“怎么樣?花店的工作很有意思吧?”他問道。
“唉!別提了，我每天累死了!我得常常把那些沉重的花盆搬進搬出，不停灑水，用剪刀修剪枝葉，還要按不同的要求進行配插、包裝，手還經常被扎到，隔三差五我還得去花卉市場”女孩沒好氣地抱怨道。
第二個女孩試用的那一周，那位顧客又來了，他同樣在閒聊中問了這女孩對工作的想法。這個女孩說：“沒什麼特別的，我也是為了這份薪水，要不然誰願意幹這份工作。”
第三個女孩在被問到這個問題時，她笑著說：“我很喜歡這份工作，你看，那些綻放的花兒爭奇鬥豔，多漂亮啊!人在這裡也會心花怒放的。工作當然並不清閒，不過當我把這些漂亮的花整合成一件藝術品，看著顧客欣賞的微笑，我覺得自己是一個給大家送去美的天使呢。你知道嗎?我現在還報了一個插花學習班，對這樣一個產生各種各樣美麗的藝術，我簡直不知道怎樣著迷。”她把包好的花遞給這位顧客。其實，那位顧客就是老闆派來的考評者。老闆留下了第三個女孩，很簡單，第一個女孩完全無可救藥，她把自己和工作放在了對立面，認為是工作給她帶來了痛苦。可想而知，她在今後會在老闆看不見的時候消極怠工，甚至故意破壞，以達到逃避工作的目的。這樣的員工不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒，完全喪失生命的尊嚴。而第二個女孩是沒有責任感和榮譽感的人。對這樣的員工不要抱有過高的指望，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們不是企業可信賴、可委以重任的員工，必定得不到升遷和加薪的機會，也很難贏得他人的尊重。只有第三個女孩，她是在為自己而工作，她從工作中得到了滿足感和成就感。她是永遠不會厭倦的，可以想像，這種如花般的心情會讓她在這個行業中越乾越好，最後成為她終身不可分割的一項事業。哪個老闆不希望有這樣的一個員工呢?
是的，我們不是為了老闆工作，也不是為了區區一點薪水而工作，我們是為了自己而工作。想清楚了這個問題，我們才可能主動去思考工作，並持之以恆地把工作做好。薪水，對於年輕人來說只是所有報酬的形式之一而已。我們從工作中收穫的，遠遠不止這些。比如：寶貴的工作經驗，良好的素質培養，才能的表現，成長的機會等，而這些都將是我們一生中最大的'財富。單位為自己提供了就業的機會，為自己解決了生計問題。此外，在別人投資的單位中，自己也獲取了珍貴的經驗與技術，是在為自己將來的發展打基礎。從這種意義上說，工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水，不替單位創造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應付工作的時候，實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時，自己應付工作，就是在消費時間，浪費每一次學習的機會，放棄每一次磨鍊自己意志與能力的機會，損失的恰恰是我們自己。
不錯!我們不管在哪裡、在誰的手下工作，我們都是在為自己的事業前途而打拚。為此，我們怎么還能去計較幹得多還是幹得少，是在8小時內還是在8小時外。也許，我們暫時承受了痛苦和不公平，也許我們並沒有得到老闆的青睞，但我們不應該把這些當成自己懶惰和不負責任的藉口。不去抱怨，與其整日怨天尤人，不如奮而追之，光明會屬於自己。
產品的演講稿 篇10
老師和學生們：
同學們，你們知道嗎？地球是我們共同的家園，它與人類的關係密切相關。
地球已經存在了46億年。如果把幾十億年算作一天，那么人類在地球上的生存時間不到一秒鐘。我們只有一個地球。地球的資源不是無限的。由於長期的人類活動，地球資源不僅枯竭，而且遭到破壞。更嚴重的是，生態環境的退化正在危及人類自身生存條件的有限資源。沒有地球的健康，就沒有人類的健康。我們應該保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球。
現實生活中，要做到“節能減排”。“節能減排”是指節約水、電、氣等能源，減少廢氣、廢水等污染的排放。只有這樣，地球上有限的資源才能無限循環利用。
我們節約的每一滴水每一粒糧食，都是對環保節能的貢獻；合理處理垃圾增產，合理回收廢舊電池，愛護校園等公共綠地，勸阻身邊的環境破壞和浪費，都是我們對環保節能減排的責任。
當我們扔掉一個快速饅頭時，我們是否認為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作？當教室里的燈毫無意義地工作時，我們是否認為西部地區還有很多孩子還在教室里點著蠟燭上課？當我們大量浪費自來水的時候，我們是否意識到，在浪費水資源的同時，其實也在摧毀一個希望？一個希望藍天、碧水、綠地永存的希望？
我們可以避免亂扔垃圾，節約用水，關燈，少用餐巾紙，儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情都體現了我們的環保、節能、減排意識。
地球是人類的`共同家園。保護地球是每個人的責任！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人。我們希望我們的學生能夠積極行動起來，從身邊的小事做起，讓我們的家變得更好。
謝謝大家！
產品的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好：
在這個風含笑，水含聲的金秋季節里，我要敞開心扉，縱情高歌。我要把世間最真摯的情感、最美好的語言獻給您————祖國，今天，這裡有很多的少先隊員，我想從你們的眼神中尋找我相應的思想話題，那就是：《弘揚民族精神，做新時代的小主人》。
站在中國的版圖前，我的手指一遍遍撫摸著那一條條河流，那一座座高山，我不禁發問，我們這片古老的土地為何如此多姿，如此神奇呢？是什麼使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩呢？那就是民族精神，她是我們精神世界的脊樑，是歷史車輪的指南針。魯迅的一聲《吶喊》唱響了民族不屈的脊樑與骨氣。孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響了民族的堅韌與頑強，弘揚了我們的民族精神。正是這種可貴的民族精神和無數可敬的民族英雄，才使得我們中華民族昂首於世界民族之林，我們向他們致敬！
這樣的英雄還有很多很多。在汶川大地震發生時，9歲的林浩被壓在兩名同學的下面。兩個小時後，林浩開始慢慢挪動身子向外爬。他使勁爬，使勁爬，終於爬出了廢墟。逃出來的林浩並沒有跑開，他又爬回去，把昏倒的女同學背了出來，交給校長。之後，他再次爬回廢墟，把另一個男同學背出來。在這兩次爬回廢墟救同學的過程中，林浩頭部多處被砸破，左手臂嚴重拉傷。事後記者問林浩“你好不容易才爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌嗎？”。“我怕，但我是班長。”林浩稚氣的聲音透著堅定。
一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。當那些年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。
每一次，我都被他們感動，是他們用實際行動實踐著民族的、偉大諾言，發揚著民族的偉大精神！從今天起，不，就是此刻，向這些英雄致敬，安心學習，立德成才。真正地做到：弘揚民族精神，立志報效祖國。讓我以一段優美的舞蹈獻給獻給英雄。
產品的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”！
人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用於觀賞，如果人們願意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活著。
你，在人們眼中高可比於天，高大的樹幹，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經死去，依然是棟樑之材，生前死後，都是最美麗的風景，這才是一個人一生的最高標準。對於中學生，最大的挑戰無外乎就是考試，因為在學校，在不遠的未來，成績代表一切，說明一切，命運掌握在分數的手中！也許，有考試失利的時候，使得你嘆息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”！然而，我並不認為放棄能讓你一身輕鬆，相反，活得更辛苦！放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你！既然你真的是一棵大樹，為什麼會被一陣微風吹倒？一次失敗，就害怕了嗎？仔細想想，有什麼好怕的！
還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生注定與天爭，有何畏懼？聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應該狂風驟雨吹不倒，百經挫折而不餒，這才是大樹應有的氣慨！我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會！怕，不是理由！成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創造自己的未來，則人生無憾！
謝謝大家！
產品的演講稿 篇13
家風是什麼?2月14日至19日，記者隨機對部分80後、90後和00後進行了採訪。80後說，家風是“自己掙錢自己花”，家風是“掙錢、買房、娶媳婦、生孩子”;90後回答，家風就是“男朋友要聽我的話”;00後說，家風就是“媽媽每件事都要嘮叨很多遍”……從他們的回答之中不難看出，不同的年代、不同的社會環境、不同的家庭以及不同的個人對家風都有著不同的解讀。
家風的含義是什麼：家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等等，這些就建構成了一個家庭或家族獨特的特色。
就拿50後的我來說，個人認為：家風就是父母的“以身作則”。因為“以身作則”是一種無言、無聲的教誨，是最為直觀、直接的親職教育方式。父母的“以身作則”帶給子女的是認知模式和行為模式，這兩種模式對兒女的做事和做人起到了作用。
1988年3月25日，清明節的前夕，父親走了。十年前，母親也離我而去。但我依然能夠清楚的記得，父親在病重之時，叫我們討論“怎樣做人”。其實，父母的“以身作則”就用自己的行為為子女做出了榜樣。他們的待人處事，工作態度，嚴於利己，寬於待人就已經告訴我們，應該做個什麼樣的人了。
在抗日戰爭勝利之後，中央組織部選派幹部開赴東北籌建航校，父親就是這些幹部之中的一員。當時，老航校使用的飛機都是老舊破拼湊而成的飛機，飛行訓練是要冒著生命危險的。在一次飛行訓練的時候，飛機突然空中停車，機械出現了故障，飛行訓練科長和父親為了保住飛機在返回機場的時候，飛機撞物墜地。吉翔科長犧牲，父親重傷，搶救了三天三夜保住了生命，落下殘疾不再適合飛行，組織上安排他轉作了後勤油料工作，並曾為空軍的建設作出過自己的貢獻(這一段是負責此項工作的領導要求加進來的內容)。
父親能夠走上革命的道路，離不開一個人對他的幫助。他曾經講過：抗日戰爭爆發後，廈門同學趙家欣作為星光報社的記者，準備去抗日前線採訪，問父親去不去。父親決定一同前往，之後再奔赴延安參加抗日戰爭、消滅日本鬼子。但父親的路費不足，他就去姑夫家借錢。姑父聽了原委，對父親說：“人各有志，”當即送給父親部分路費和一塊金表。可以說姑父送給父親的路費，對他參加八路軍起到了支持的作用。因此，新中國成立後，母親會代替父親給姑父家寄些錢或物品來做為報答。通過父母的“以身作則”，使我懂得了：滴水之恩，當湧泉相報，做人就要做有感恩之心的人。
父親因為工作的需要，經常全國各地出差，一年也見不到父親幾面。母親的工作是早出晚歸，許多時候，孩子還沒有起床，母親就走出家門上班去了，我們已進入夢鄉，母親才下班回家。他們沒有更多的時間對子女說教，我們就是在父母“以身作則”的行為榜樣上，學習到了做什麼樣的事，做個什麼樣的人。父母是經常幫助他人的人，如：上世紀60年代上映的電影“紅鷹展翅”，父親在這部影片中擔任軍事顧問，父親把電影拍攝的錢，分給了他人。母親也曾經把家裡的布票、糧票和現金送給她工作單位中生活困難的同事。在這種父母“以身作則”的家庭環境中，我學會了幫助他人。如：中學一個同學把她母親給的布票和錢丟失了，我就把家裡平時積攢的零錢和布票交給同學讓她買布，而避免其母親對她的.責備。我們學農時，一個同學因家庭生活困難，交不起飯費，我和另一個同學共同幫她交上了一個月的飯費，使她能夠與同學們一起參加學農勞動。我從父母身上，學習到了對待工作認真負責和助人為樂的好品質。
記得在我八歲左右的時候，一次從大院閱覽室里拿回家了一小段橡皮筋。當晚被下班回家的父親發現了，他嚴厲的對我說，這不是你的東西，不能夠歸自己所有，並叫我馬上送回原處。那時，天已經黑了，我膽子小，又怕獨自走夜路，磨磨蹭蹭的就不出家門。父親卻堅持讓我把橡皮筋送回閱覽室，我把不屬於自己的東西送了回去。我在一篇回憶文章中看到：“父親在油料部門工作時，他吸菸卻從來不用打火機，打火機要燒汽油，他要避免個人使用公家的燃料，避嫌不必要的紛爭”。父母在工作中也從不動用公家的一紙一物。這些事情，雖然過去了幾十年。但，我依然記憶猶新。因為，它讓我懂得了不是自己的東西就不能拿，要想獲得，個人就要付出努力和辛苦。我轉業後成為一名國企員工，也曾經手過經費的支出，個人卻從沒有動用過企業的資金。單位一度經濟效益不好，導致發不出工資，直至破產。沒有了經濟收入，日子還要繼續。這段時間，我給私企發過宣傳彩頁，做過保險業務員，在美容院為客人做足底按摩，也曾上門給一些人做面部美容護理和全身的保健按摩。退休後，又來到社區擔任黨務工作找些補差。做一個不吃嚼來之食，不喝盜泉之水的人。
清明節記錄了春秋時期，晉太子和介子推主僕二人被迫流亡途中的故事，晉文公為了懷念介子推功成隱退的高風亮節精神，他勤政清明，勵精圖治，把國家治理得很好。清明節是緬懷先人的日子，在這個節日裡，我借用父親的同學趙佳欣老先生在26年前，刊登在福建日報上的悼文《鷺島招魂》來懷念我的父親、母親。悼文最後寫道：鷺江之水，滔滔東去，魂兮歸來，長留故鄉，夙願已償，葉落歸根。趙老先生所寫《鷺島招魂》，源於兩個人的友情，源於父親的遺願：“一絲不掛來人間，兩袖清風去西天。生愧未盡汗馬勞，死願灰施故鄉田。”母親和兄弟回到故鄉，將父親的骨灰撒在了廈門的田地和大海之中，完成了父親的遺願。此時，我也感恩於父母不但給了我生命，又用他們的“以身作則”教會我做一個正直、誠實，熱愛生活、熱愛事業、熱愛人民、熱愛祖國的人。
以上是我的演講，請指正。
產品的演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得小時候和父親在屋外納涼，父親問我：“天上哪顆星星最亮呢？”我望著滿天的星星，不假思索地答覆說：“當然是啟明星啦！它比周圍的星大得多，亮得多，就像人的眼睛。”隨著那一幕，不禁想：豈止是天上的星星，地上的人不也時時刻刻在比擬中生活嗎？
“比”是任何人都防止不了的，即使你不願意，別人也要把你同其他人比擬。對待“比”，人們通常有三種態度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安於現狀，“比上缺乏，比下有餘”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種那么是勇於和強手比，在比擬中尋找差距，在比擬中激發鬥志，在比擬中超越自我。在知識經濟的時代，唯有這種比法、態度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進。勇於“比”善於“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。只有勇於拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比擬中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應該把我同一名看得見的音樂家相比。”正是這樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的聖地。”我們要善於比，勇於比，不畏困難，為自己打造一片光明的聖地。
中國跳水名將高敏在承受記者採訪時曾說：“我的成功，不斷的比擬，不斷的`進步。”她由省隊到國家隊，由全國新秀到奧運會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準隊里的高手，再對準全國冠軍，最後對準世界名將“，這樣，在自己和他人的比擬中發揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達的心胸，不拘於一時得失，勇於解剖自我，善於發現他人之長，彌補自己之短。其次，倘假設各行各業的人都能汲取這種“比”的精神，那么他們的工作和人生都將發生質的變化。拿破崙說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”雖然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優秀的士兵，就應該磨練自己，使自己的素質，膽識，經歷同將軍日趨接近。所以，如果各行各業的工作者都為當上“將軍“而努力，社會將會湧現許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可防止的競爭。在比擬中生活，在比擬中奮鬥，在比擬中前進，這樣才能使中國永遠立於世界強國之林。
產品的演講稿 篇15
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
在這乍暖還寒的初春時節，我們猶記愜意的寒假和溫馨的家，今天，我們已忍痛與之作別；在這新芽盟綠的校園裡，我們猶記三年前的忐忑與憧憬，今天，我們已驀然驚覺回首已是幾個百日。“百日征程”我們已踏上了最後一程，“時不我待”猶如隆隆戰鼓敲響在我們的心間。是的，在這距離高考僅有百天的特殊日子裡，我很榮幸作為教師代表，在高考百日誓師大會上發言，跟我們所以有夢的同學相互勉勵，共同加油。
同學們，一百天可以做什麼？一百天可以收穫累累。一位青年在微信簽名里寫道，“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”人生走的每一步都算數，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來的雨露。事實上，無論收穫如何，不管經歷什麼，那些與激情相伴，向著夢想曙光進發的日子，永遠都將是你人生最寶貴的記憶。 一百天可以突飛猛進。東晉書法家王羲之語：“存意學者，兩月可見其功；無靈性者，百日亦知其本。”以字見人，百日的勤學苦練也可以奠定弱者的根本；如若有心，你的腳步就一定跟得上，那么，即使前方壁立千仞，又有何礙？一百天可以創造奇蹟。蛹，在長達數天的時間裡不吃不喝，將自己束縛在黑暗的小天地中，然後咬破繭振翅而出。如果蝴蝶有思想，那每一隻蝴蝶都應該算得上是勘破生命哲理的大師，因為它們知道：如果不變成蛹，不經歷破繭而出的痛苦，毛毛蟲就不可能變成美麗輕靈的蝴蝶，就只能醜陋笨拙地度過一生。對於我們來說，一百天可以改變一生。這一百天，凝聚著十多年求學的汗水；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶；這一百天，是我們揚鞭策馬的戰鬥。
以手撫心，感受那鏗鏘跳動的節奏，自問：我們準備好了嗎？握拳在肩，感受那噴張涌動的血脈，自問：我們準備好了嗎？同學們，想想我們最初的夢想和師長殷切的目光，自問：我們準備好了嗎？是的，別忘了今天我們自己才是主角，年輕的身體裡跳動著的不應該是活力與熱情嗎？青春與否，無關乎年齡，而在於心態。用意義定義人生，以奮鬥禮讚時間，這不僅是年輕人應有的追求，也是每一個與時代同行之人該有的姿態。親愛的同學，今天我們高三師生齊聚這裡宣誓，不就是為點燃心中的火焰嗎？不就是向天空和大地吶喊出心中的夢想嗎？高考，它將翻開你生命中嶄新的一頁，可是，人生卻遠遠不止高考。我的學生在他的隨筆本上寫到“眼界決定了行動的方向”。心之所至，腳步隨行。高考是我們人生之路上一個重要的節點，名校與普通學校就是有區別，一本和二本就是有差距，歸根結底還是實力的較量。所以，當你很“佛系”地看待生存與生活時，你已經輸了底氣；當你“隨遇而安”地對待求學與成長時，你已經輸了行動力；當你輸了高考，你的人生之路又該發生怎樣的.轉折呢？哲人有言：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”
在這條求學拼搏的路上，我們以汗水澆灌希望之花，這才是生命最閃亮的地方。不辜負青春韶華，不辜負夢想與成長，只有兩個字能夠實現——拼搏！知乎上對求學時間早晚的問題有個認可度最高的回答“種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。”種樹如此，求學如此，什麼時間都沒有現在更好。所以，從即刻起，把我們躁動的心放進胸膛，心靜下來，方向自然明朗；從即刻起，武裝我們的思想，吶喊高呼，高考在前不可彷徨；從即刻起，錘鍊我們的意志，把行動化為鋼槍，劈下書山題海有何妨？從即刻起，與良師為伴，與知識為友，奮戰一百天，不負青春所望。
只要你願意，老師就是你們夢想的合伙人。從即刻起，讓我們一同攜手，以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力，鏖戰百日，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利。
產品的演講稿 篇16
同事們：
大家晚上好！
很榮幸能參加這次提副大會，我是11級印刷技術一班的周興，現擔任團總支學生會宣傳部幹事一職。這天我竟選的職位是宣傳部副部長一職。
大家都明白，大學過的`怎樣樣就意味著將來畢業之後走向社會會怎樣樣。所以在大學期間要使自我的生活過的充實，以後走向社會參加工作後才有可能遊刃有餘。
下方我用兩句話來闡述我競選宣傳部副部長的目的：
一、不想當將軍的士兵不是好士兵。我不想做一名平凡士兵，我想做一名有作為將軍。
二、認認真真做事點面結合重在點，踏踏實實為人德才兼備唯有德。這說明了做事的原則和做人的準則，我想在宣傳部進一步鍛鍊這兩者。使自我不斷提升。
產品的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師：
大家好!此時此刻，我站在這裡說話的目的，我想無論對於我還是在坐的各位都很明白。
對於我的名字，我記得有位同學對我讚美的好啊：“肖克!笑著克服一切!笑克!”我很喜歡這個睿智的`延伸。
此時此刻站在這裡講話的人是我，怎么我看上去，你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的：“我要用自己的目光去控制別人的目光，而不會讓眾人的目光控制了我，使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。
至少到目前為止，我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊，平凡人依然能夠締造千秋偉業。
平凡人具有遠大的理想，若雄鷹展翅藍天，高瞻遠矚;若鯤鵬乾雲沖霄，摶扶搖而上者九萬里，這樣才既具有高度，又具有廣度。
講到這裡，也許你們有人就問了：就憑你肖克，當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭，這正如一個人的事業，他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信，只有想到的事，才有可能成功。
在我們一生中失望在所難免，平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中於對海浪的畏懼的人，它將永難前進，而聰明的人會長好自己的舵，順成水勢，來超越一個又一個的浪潮。
平凡人面對成功的希望，絕不言放棄，哪怕僅有一點，我不會放棄希望，就像希望也不會放棄我，我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與願違就放棄了我們那些美好的願望。
平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量，源於這個人對自己的信任。
平凡人絕不甘心趨於流俗，平凡人其實不平凡，只是保持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。
希望同學們認清當前的形勢：“挑戰與機遇並存，困難與希望同在”。
最後謹祝：康樂無疆，百尺竿頭更進一步!
路在腳下，讓我們攜手踏出人生的輝煌。
產品的演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我們現實生活中，都會經歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮鬥！我記得古代詩人李白，曾經有一句話，將奮鬥形容得淋漓盡致—“只要有恆心，鐵杵必成針。”這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認為有奮鬥，才有將來。給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的.小房子，用身體拚命向上爬，它們齊心協力想回到樹上。
半小時過去了，它們仍舊向上爬，從速度可以看出，已經力不可支了。但是，它們煽動同伴煽動自己，用信念產生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊！
第二天，蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬仰之情油然而生，他做夢都沒有想到，一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經大汗淋漓了，但是，是什麼讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮鬥的力量！“奮鬥”二字意蘊無窮。我必須奮鬥到底，因為凡世沒有懊悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過於此。人生假設白駒過隙，突然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受薄擊滄海的幽默。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮鬥”。
產品的演講稿 篇19
同學們：
大家好！有一個女孩正在追逐一張被平台上的風吹過的紙。熱情的人看到她非常焦慮的樣子，認為這是一篇對她來說非常重要的論文，他們加入了追逐團隊，但紙張似乎試圖抓住每個人，上下飛行，摔倒飛行，如附屬檔案心靈。案件越多，女孩追逐它的決心就越大。最後，在每個人的努力下，這張紙都是徒勞的。那個追著紙的.男人自豪地把戰利品遞給了那個女孩。這個女孩優雅地感謝所有人，然後拿起紙張，全速前往一個垃圾桶的前面，塞進去，轉過身來，她微笑著對每個人說：好的，現在終於去了。這個地方。故事在這裡，也許你會對這個女孩的行為感到驚訝，也許你會懷疑這個故事的真相。好吧，我們不要先放棄這些事情，同學們，讓我們閉上眼睛一起想像：在我們周圍，在我們這邊，是否有任何垃圾從同學手中掉落，成為道路上一個突出的感嘆號？有沒有用手丟棄並在風中“跳舞”的塑膠袋？你會在廁所的白牆上看到一些令人眼花繚亂的腳印嗎？同樣地，周圍有人，大聲喊叫，讓你的耳膜惹麻煩嗎？是否有人民的咒罵，發誓的言論，並吸引人們的蔑視？有沒有人尖叫和吹口哨，這令人難以置信和令人費解？當這種情況發生時，在他們的主人身上，有一件事就是失去了，那就是文明—幾千年來中華民族的寶貴精神財富。這種財富已經代代相傳。它應該在你身邊：當她在路上遇見時，她是一個微笑；當她的同學遇到困難時，她很熱情；當她和別人相處時，她很善良，很有愛心；當她不小心碰到另一個人時，她很抱歉。 “將垃圾放入垃圾桶的主動權；當有人吐痰並陷入混亂時，這是主動停止；它是走廊里柔軟而緩慢的一步；這是宿舍里一個溫暖和諧的家的感覺。它是一種品質，一種培養，一種受人尊敬和廣受好評的行為。
綠樹和紅色的花朵，閱讀的聲音，溫暖的文字，整齊的樂器，它是一幅美麗的畫面。所以當有人遠離文明時，請熱烈提醒他：你失去了一件事。
產品的演講稿 篇20
愛戴的教師，親愛的同學：
咱們好：
在我心裡，有這么一堂課，他讓我從懼怕到英勇，它被我收藏在心中，久久無法忘卻。
那節課是我在二年級時上的，那時的我非常懼怕，一貫不敢答覆教師的問題，由於懼怕答錯了會被教師罰和叱罵，懼怕被同學訕笑。
那一天教師提出問題後，我腦海里浮出了一個答案，但由於懼怕我只好縮在角落裡等他人答覆。我向四周看了看，發現同學們都是你看看我，我看看你，希望他人能答出來。由於沒人答覆問題，所有人又懼怕發出聲響被教師留意而讓自我答覆，所以教室里非常安靜，靜得連根針掉在地上都聽得見聲響。教師左右看看，想找一個答覆問題的同學，我趕忙避開教師的視野。
“張宇琦，你來試試。”在如此安靜的狀態下，教師的聲響顯得那么的如雷貫耳。教師剛說完，我便下意識地站了起來，我心想：只能硬著頭皮上了。所以我把方才想到的答案說了出來，可誰知，我剛剛說完答案，教師便說：“張宇琦說得很好。”之後全班響起了雷鳴般的掌聲，我慢慢坐下——原先，答覆問題這么簡潔。
儘管，答覆教師的問題關於咱們來說非常簡略，但關於那是懼怕的我來說卻非常困難，假如教師沒有喊我，我也不用須有勇氣去答覆那個問題。
從那今後，我理解了，要勇躍答覆教師的'問題，就算答錯了也不要緊，教師並不會罰和叱罵同學們也不會訕笑。接下來的三年級到此時，我現已可以自動並精確地答覆教師的問題了，但我仍然不會忘掉那堂課，由於是它使我學會了英勇！
產品的演講稿 篇21
老師們，同學們，大家早上好！近段時間一場罕見的大範圍霧霾籠罩著我國。從華北到東南沿海、甚至是西南地區，有許多城市不同程度地出現霧霾天氣。這對我們的健康有相當大的影響。但是，我們的學習和生活依然得繼續，所以我們需要知道：霧霾是什麼？霧霾天氣需要注意些什麼？以保證我們的健康。
從物理本質來講，霧和霾是兩種不同的天氣現象。霧的成分90%以上是水。霾的成分80%以上是粉塵顆粒。而“霾”就是空氣遭受污染而出現的天氣現象。霧霾天氣對人體造成的危害主要有以下幾種：
引發上呼吸道疾病。如上呼吸道感染、支氣管哮喘、甚至肺癌等。容易誘發心血管疾病。引起結膜炎、角膜炎。導致人體缺鈣等等。
霧霾天氣，我們如何做好個人防護呢？
1。喜歡晨練的人可以改為室內鍛鍊。如果要進行室外鍛鍊，在冬天比較好的時間段是上午9點。
2。霧霾天，仍然需要通風換氣。請大家不要把窗戶關得太嚴。如果不通風換氣，污濁的室內空氣同樣會危害健康。開窗時應儘量避開早晚霧霾尖峰時段，可以選擇課間或中午陽光較充足的時候短時間開窗換氣。
3、儘量遠離馬路。上下班高峰期和晚上，污染物濃度最高。如果不得不走在馬路上，那么儘量少說話，或者帶個口罩。
4、霧霾天氣儘量減少去人多的地方。外出歸來應及時洗手、洗臉，也可用生理鹽水清洗鼻腔。
5、可以喝點清肺潤肺的茶比如羅漢果茶。
6、平時多飲水、清淡飲食。多進食新鮮的蔬菜水果，加強鍛鍊，增強免疫力。
十二月份本市進入冬季，天氣轉冷，常有寒潮影響，多霜凍。由於受到大環境影響，我校學生的呼吸道疾病發生率也隨之上升。但由於不少同學和學生家長對流感認識並不充分，預防意識較薄弱。在此，針對我校的情況，提醒同學們務必做到以下幾點：
1、為了自身的健康，為了周邊同學們的.健康，請發燒的同學自覺在家隔離。這一點在預防流感工作中尤為重要。因為只要有傳染源也就是發燒同學坐在教室里，病毒就會持續不斷地傳播開來。我們即使採取再多的預防措施也無濟於事。
2、有感冒症狀的同學，請自覺戴上口罩。這樣，能防止帶有病毒的飛沫污染教室空氣。
3、流感是由病毒引起。預防或者治療初期，請服用抗病毒藥物，如清開靈、板蘭根等，切不可覺得自己發燒了，吃顆退燒藥了事。這樣只能掩蓋和延誤病情。
4、請各班做好室內衛生工作，抑制流感病毒的滋生。同時，應注意個人衛生，勤洗手。
5、各班請指定一位同學，專門負責下課開窗通風的工作。只有流通空氣，才能有效避免上呼吸道疾病的交叉感染。如果需要教室消毒，請聯繫醫務室。
6、各班如有因病缺課的同學，請及時告知醫務室。
同學們，讓我們科學認識，積極預防，多運動，講衛生，從一點一滴做起，讓疾病遠離我們。祝大家身體健康，謝謝大家！
產品的演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我給大家帶來的勵志小故事的題目是《讓微笑常伴自己》。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！老師送給他一塊石頭，說：明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。？第二天，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高。回來後，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。後來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由於男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為？稀世珍寶？。為什麼會這樣呢？老師說：？一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由於你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
願大家都能從中得到啟發，得到收穫，謝謝！