大學生致辭 篇1
青春不散場，致我們終將實現的夢想時間過得的確太快，四年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目，四年經過歲月的殺豬刀整形之後，我們曾經波瀾壯闊的臉龐已經被夜晚的黑色素撫摸得平平整整，完成了從小清新到成熟的華麗轉身。四年里，我們迷茫過、放棄過、瘋狂過，也醒悟過、堅持過、努力過，我們也演繹了許多時代特有的經歷，你逃課是你不正常，你不逃課是整個教育不正常。
宿舍是個不需要整理的地方，我們已經是赫赫有名的“亂室英雄”。希望是火，失望如煙，我們的大學總是七處點火，八處冒煙。我們還總是居心叵測地去搞聯誼，但結果也總是暗戀我的人特別特別的能沉得住氣。有一天，如果你遇見了大學的自己，請不要上去就給他一個耳光，罵他沒有好好地善待青春，你應該握住他的手，真誠地說一聲:“謝謝你!你讓我嘗遍了錯誤和失敗、體味了激情和瘋狂、品讀了成功和喜悅。”
生活就像新聞聯播，不是換台就能逃避得了的。青春是不可跨越的，所有的一切經歷都是我們的財富，因為青春是無悔的。今天你們正式走向社會，各種壓力會侵襲而來。人生就像高壓鍋，壓力太大自己就熟了。無論如何請記住，不要奢望擁有猴哥的身材但過著八戒的生活;不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的乾爹;不要指望通過裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包，不要走出這片芳草地就失去了我們人生的堅守。
你們常說學校得到了你的人卻得永遠不到你的心，浙工大縱使一百個不可理喻，她畢竟是你的母校，讓你在她的懷抱里幸福長大，她就像你的母親或者你的丈母娘。在機械，我們是創新的代名詞，是頑強堅韌的名片，是風雨同舟、勇往直前的象徵，更是書以感情生活絕非黨員化典範。在這個他奶奶橫行的世界，有誰能像哥一樣四年都能保持冰清玉潔、投懷不倒。作為機器人，儘管江湖排行，我們一直在A和C之間，但我們從來不是個2B的機器人，我們一直是個牛B的機器人，將來走向社會我們也是個牛叉牛叉的。
感謝這個充滿奇葩的時代，感謝你我今天的師生之緣，我們都要把人生最亮麗的青春或青春的尾巴獻給對方。感謝你們那些年陪你一起走過的人吧，那些飽讀詩書的學友，那些飽經風霜的室友，那些飽受折磨的基友。不要忘了我們曾經在彼此的生命歷程中塗鴉過。常言道:一日為師，終生為父，雖然你們從來都沒有叫過我一聲——粑粑，但是我當以班主任的名義向你們表示最碉堡的祝福:青春不散場，離別的時刻請帶上我們的祝願，在未知的將來，迎風遠航、劈波斬浪、一路豪歌。
20級的孩子們，珍重!
大學生致辭 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這裡發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
三年前，X大學在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裡頭!三年里，X大學是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!如今，三年過去啦，X大學又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
三年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館裡胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談。這一刻，三年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的'人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學三年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業之際，再次祝願老師們身體健康，祝願同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福X大學蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
大學生致辭 篇3
女士們，先生們，晚上好。
今天，我們為了祝賀陳--小姐順利考上東華大學，在這裡聚集一堂。首先，請允許我代表陳氏家族向各位尊敬的來賓表示衷心的感謝。由於你們在百忙中抽空的撥冗蒞臨，令這個會堂熠熠生輝。在這個美妙無比的瞬間，在這個明月當空的夏夜，一定會留下許多令人難忘的美好回憶。
古之學者必有師。師者也，教之以事，而喻諸德者也。教師，是人類靈魂的工程師。教師就像蠟燭，點燃了自己，更啟發了學生。可以說，陳--能夠進入大學繼續接受高等教育，在高等學府接受新的洗禮，與老師們的諄諄教誨可謂息息相關，密不可分。
教師，這個偉大的職業，將為國育才視為神聖職責，以此自勵勵人。在舊時代，大學教授枵腹從教，決不渝初志，視富貴如浮雲，重事業為泰山。在新時代，--的老師們，盡心盡力，鞠躬盡瘁。他們是投向大海的一粒石子，他們是映射陽光的水滴。他們無愧於陽光下最光輝的職業，他們不愧是文化的精英，社會的驕傲!
師者，所以傳道授業解惑也。將來，無論--的地位有多高，成就有多大，她都會飲水思源，永遠不會忘記老師曾在自己成長的道路上所花費的心血，永遠不會忘記老師曾教導過自己做人的道理。
大學生致辭 篇4
親愛的同學們，大家晚上好:
今天晚上，我們--技師學院20--級計算機信息管理3+2班師生懷著無比激動的心情齊聚在--國際大酒店四樓龍灣廳，共同暢別師生情誼。
明天，同學們，你們將一同告別--技師學院美麗潔淨、秩序井然、活力四射的校園，去開始另一片天地。
三年，就這樣輕輕滑過指尖。說長，遙遙數千日，說短，彈指一揮間。或許，現在的我們真正懂得了許多許多道理，不再跟家長犟嘴;不再和同學斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時間;不再欺負小同學，不再犯那些不該犯的錯誤，······可是，似乎在剛剛開始懂得中卻都要離開學校了，剩下的只有珍惜。我們當中的每一個人，都是我可愛的學生，我相信大家已經學會了學習、學會了生活、學會了做人，並希望大家在以後的成長中能夠做的更好。
同學們，還記得那些學校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會同學們那些行動和發言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時和班主任老師在一起的談話交流場景嗎?
記得每次一專業技能競賽獲獎後焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試後面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會、晨跑、眼保健操、大掃除時自己的姿態和口號嗎?
記得每一次獲獎學金後激動的心情嗎?
記得每一次實踐周、技能文化節中自己努力的狀態嗎?
記得每一次運動會、桌球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得景山燒烤、新中國影都觀看電影、五馬街集體聚餐、翠微山革命烈士陵園掃墓、白鹿洲公園踏青等感人的活動場面嗎?
記得每次帶頭獻愛心捐款、無償獻血的情景嗎?
·····
太多的故事，太多的記憶，我們歡呼過，我們吶喊過，我們也憂傷過，而經過了這一切，我們卻成熟了。
或許十年後，有人拼搏出了自己的事業;二十年、三十年後······每個人都擁有屬於自己的一片天空，我們還會相聚，還會記得這個班級，這個班裡的每個人，每件事。
我們一起走過，我們一同分享過成功的喜悅，也一同奮鬥每一天，因為，我們是一個班級，一個集體，一個大家庭，身邊的每一個人，都是曾經要好的同學，是形影不離的朋友，是尋找夢想的探索者······這一切的一切，都緣於我們所處在這樣一個地方--20--級計算機信息管理3+2班。
校園上空經常飄蕩的那首熟悉的歌，和我們一起度過了青春的美麗，伴著我們一同走過了三年;我們親手除過草灑過汗水的那片段預告園，綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過的每一節課，都是知識的積澱，就這樣沿著時間的經脈一掃而過，只能在記憶里演繹這難忘的時光。
我們要感謝每一個人，正是有了大家的共同努力，才讓我們這樣愛惜彼此的友誼，同時還有那些陪伴大家走過的每一個老師，感謝老師辛勤的栽培，感謝老師平易近人，感謝老師日日夜夜的無私奉獻，正是這些，才讓大家不斷進步，不斷創新，請讓我們用最真誠的話語，給每一個我們的老師說一聲:老師，您辛苦了!
在這裡，在這即將告別的時候，我想告訴每個學生:這三年，只是開始，這三年，我們只是收穫了知識，我們學會了做人，在將來在以後的漫長人生中，我都希望能夠不要虛度年華，不要碌碌無為，把握人生的每一分鐘，全力以赴心中的夢。
這段路，我們曾一起走過，但願在將來我們相聚的時候，能夠看到每個人的成功的面孔。
最後，把美好的祝福送給我們每一個同學:
在未來的歲月里，我們希望看到那時的你們羽翼豐滿、勇敢頑強!
我們希望你們始終能夠老老實實做人、勤勤懇懇做事，一步一個腳印，帶著勇氣、知識、信念、追求去搏擊長空，創造自己的新生活!
祝福同學們在今後的人生道路上，一路拼搏，一路精彩!
最後說明:
--院長今晚有重要事情，不能趕來，全權委託本人向親愛的同學們贈言:
願同學們前程似錦;
願同學們常回家看看!
大學生致辭 篇5
各位先生,各位女士,各位嘉賓,各位朋友:
大家好.
又到20--年的金秋時節,天高氣爽,風輕雲淡.在這迷人的美麗季節里,在這迷人的時刻,在這迷人而又充滿溫馨的麗華酒店,我們歡聚在一堂,共同祝賀--先生和王--女士的愛女賀妍--以優異的成績考入了湖南師範大學,讓我們以最熱烈的掌聲對賀先生一家表示祝賀.有請賀先生一家閃亮登場.
賀老師和愛人都是教師,從教以來,培育桃李無數,現在女兒即將到高等學府學習和深造,這是賀老師一家的喜事,是全體來賓的喜事,更是我們立誠中學的喜事,現在有請立誠中學工會主席李先生講話,掌聲有請.
賀--能取得驕人的成績,與班主任和代課教師是分不開的,請惠老師講話.
今天,有恩師就於高坐,親朋歡聚一堂,我們很想聽聽胡老師的教子心得,有請胡老師講話.
胡--同學十餘年寒窗苦讀,不負眾望,終於一朝花開,一考成金,一劍沖天,請胡--說說此時此刻的內心感受.
為表示祝賀,麗都酒店也為他們準備了豐厚的禮品,有請工作人員.
魚躍龍門是人生一大幸事,望胡--同學再接再厲,以服務社會,報效祖國為己任,成為國家的棟樑之才.
今天是個好日子,我在此祝願在坐的各位開心用餐,好運連連.
大學生致辭 篇6
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好!
今天很榮幸能在這裡代表X屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首X。四年後的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐X校區的第XX屆學生，我們見證了X校區翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在X學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了X學院，因為這裡有我們最為X爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯X學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。X學院，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;X校區，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對X學院的感恩!我們會用實際行動讓X學院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
大學生致辭 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
9月12日，河南中醫學院校園裡貼出一張海報，說該校二年級一位女同學，以前靠撿破爛掙生活費讀完高中；考上大學後每月生活費不到80元，卻用別人給她捐的幾千元錢成立了一個“貧困生基金”，幫助其他貧困同學。
撿破爛掙來生活費
20xx年夏天，離高考只有幾個月了。一天晚上，河南南陽鄧州市第四高中的晚自習早已結束，大多數同學們都睡了。高三（2）班的班主任丁老師拿起手電筒開始安全巡查。
在教學樓前的一個垃圾池邊，他突然看到有個人影在時蹲時起，不停地尋找著什麼，便走過去，原來是女學生白x。
看到老師，白x尷尬地站在那裡，她左手提著一個塑膠編織袋，右手剛拾起一個啤酒瓶。丁老師的眼睛濕潤了，這孩子家裡窮，有幾次都差點輟學，她這是在偷偷撿破爛換生活費，供自己上學呀！
白x在家排行老二，妹妹和哥哥都輟學了，只有白x堅持著讀到高中。高中三年，白x吃最便宜的饅頭和稀麵湯，一天的一伙食費只有1元錢左右，加上其他花銷，每月住校的生活費總共不到50元。可即使這樣，到高三最後一個學期，家裡還是供不起她，走投無路的白x開始偷偷地撿破爛。
她把撿到的廢紙、廢瓶子和廢塑膠等積攢起來，每星期賣一次，能賣10元錢左右。這些錢，就是她一星期的生活費。有時候，她還能剩下一點點，給母親買幾個水果吃。
就這樣，用撿破爛換來的生活費，白x度過了高中最後的生活，考上河南中醫學院。
交捐款設立基金會
20xx年9月8日，白x到河南中醫學院報到。原來她計算著交完錢還剩下100多元，足夠自己用一個多月了。可沒想到，她沒把保險費算進去，等把報到手續全部辦完時，兜里只剩70多元了。
新生入校首先是軍訓，勤工助學的事兒，一時還找不到，白x就拿著70元錢開始了她的大學生活。她又像高中時那樣，只吃饅頭、麵條，把一天的一伙食費控制在兩元以內。
訊息傳到班長趙x耳朵里，他坐不住了，開始動員班裡其他同學捐款。幾天下來，同學們捐了600元錢。可當趙x把這些捐款交給白x時，她堅決不要同學們的捐款。她說：“同學們的心意我領了，可有的同學比我還苦哩，我咋能收他們捐的錢？老師正幫我聯繫勤工助學崗位，我能自己掙錢養活自己。這些錢還是退給大家吧。”
說服不了白x，趙x又讓輔導員陳國富老師做她的工作。但陳老師同樣也遭到了拒絕。最後陳老師說，這錢是同學們的一片心意，如果退回去，會傷了同學們的心。如果你不收，可以用這些錢成立一個小基金會，專門幫助貧困同學。白x同意了。
催生自強不息精神
20xx年11月20日，以白x名字命名的“白x貧困生基金”，在河南中醫學院第一臨床醫學院成立。基本資金是白x同班同學捐給她的600元錢，然後全校師生以及社會人士也紛紛捐款。
四川名山縣電力公司老技師何雲錦，給白x寫來一封信，同時匯來500元捐款。白x立即把錢交給了基金會。福建莆田南山廣化寺的釋法凱大師給白x寄來了1000元錢，白x把匯款單和身份證交給陳老師，讓取出來入進基金會……這樣的捐款還有很多筆，甚至是在信中夾寄的幾元錢，白x都一分不留，直接列入到貧困生基金會的賬上。
不用別人的捐款，白x自己的生活費全部靠打工去掙。她現在打兩份工，一份是學校提供的打掃實驗樓衛生，每月50元報酬；另一份是校外一個餐館，每天5元錢，外加一頓免費午飯。白x說：“雖然國家和社會對我們貧困生關心幫助，可主要還得靠自己。我現在一個月打工能有150元左右的收入，夠我自己用了。”
“貧困生基金”成立以來，已經有49人從中借到了緊急救助款。尤其是今年4月25日到6月中旬，學院因非典實行封閉管理，過去靠業餘時間外出打工掙生活費的同學斷了生活。
大學生致辭 篇8
美國是當今世界最發達的國家，不僅科學技術長期執世界之牛耳，高等教育自二戰以後也被公認為世界最佳。只要注意一下科學界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人，且多數為大學教授，即可說明這一點。能去美國的大學、研究生院學習，是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人，我沒有那么大的“野心”，我只希望能夠在大學裡不浪費自己的青春。選擇這個話題是因為自己這個話題充滿了好奇，以前從來沒有想過世界最強的國家的大學生的學習生活什麼樣子，藉此機會，從眾多文檔，報刊，雜誌等資料中詳細了解美國大學生的生活，希望能從中得出一些啟發，以充實我正在燃燒的青春。
起初，我對美國大學的第一印象是自由與開放。的確，我看完我收集的資料後，了解到，為了滿足學生的學習興趣和專長，美國大學在專業和課程選擇上給予學生很大自由，但是美國大學絕不是對學生放任自流，相反，學校在教學管理方面非常嚴格，美國大學生的學習生活非常緊張，絲毫沒有輕鬆的感覺，與國內大學生活相比，總體感受，用一句話來概括：“中國大學生活是放鬆的四年，而美國則是最勤奮的四年”在資料中，許多留學者都承認，美國大學的教學設施之完備，壞境之優美，自不在話下。他們還說，在美國大學校園裡，隨處可見學生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料，還有三、五成群的學生圍坐在草坪上討論與學習有關的問題，而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶，還有美國大學圖書館裡常常座無虛席，沒有任何人利用圖書館電腦打遊戲、聊天；在課堂上學生們踴躍發言、積極參加課堂討論；考試時，學生獨立完成試題，基本不存在作弊現象，大多數考試甚至沒有監考老師，給人的感覺是美國大學生大都表現出強烈的“我要學”的狀態，與我國大學學生中普遍表現出的“要我學”的狀態形成了鮮明的對比。
下面我將更深層次的揭開美國大學生活的神秘面紗，希望我們能從中得到一些啟發。
（一）美國大學生的學習生活
課程學習：閱讀資料後我發現，美國學生的課堂學習需要完成三個環節：課前閱讀、課堂討論、課後作業。無論理工科還是人文學科，美國老師在一堂課結束前通常都要為下一節課布置大量閱讀文獻，而不是一本指定的教材，因為美國的大學課堂教學是提綱挈領式的，進度很快，講的具體內容因教師而已。
美國大學的課堂以互動討論式教學為主，而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎。在課堂上，主要是學生在發言和討論，而老師只作一些引導性講解，學生髮言爭先恐後，課堂氣氛非常活躍。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師：“老師在課堂上講解很少，能夠保證學生掌握基本的知識嗎？”老師滿懷自信地回答說：“學生課前的閱讀大都可以解決學知識的問題，除了學習知識外，我們還特別鼓勵學生獨立思考，學生帶著問題走進課堂，這樣的教學方式要比老師課堂講授好很多。”
課後，學生需要對閱讀和課堂討論後的所思所想以論文的形式寫出來，重點是發表自己不同的觀點。此外，課後作業還包括做題、提交各種研究性方案，也包括很多需要動手實踐的作業。如此看來，美國學生選修一門課程要花費大量時間。學生每學期選課的數量一般是3至4門。學生要想拿到學分並非易事，大多數學生學習十分用功。
：美國的大學考核不像人們傳說的那么少，其實恰恰相反非常頻，平均兩，三周就來一次，且幾乎每次考核的成績都被記入總分；考核內容也不限於考試，報告、小論文、甚至口頭髮表等形式也常有，可謂形式多樣，考核中對中國學生最為熟悉和最容易的應該是筆試了，而那些開卷考試，小論文，報告等對中國學生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大，需時較長，對知識面要求廣，對表達形式要求新。在美國大學裡有一句話叫做講一(指課堂)，學二(指課後)，考三(指考核)。
考試測驗：原以為美國大學考試少，其實恰恰相反，非常頻繁，平均兩，三周就來一次，且幾乎每次考核的成績都被記入總分；考核內容也不限於考試，報告、小論文、甚至口頭髮表等形式也常有，可謂形式多樣。
美國大學注重對學習全過程的考核，目的是促使學生必須認真對待每個教學環節，從而確保教學效果。美國大學不僅有期中和期末考試，課堂小測驗也不少。
這些小測驗的成績也是課程總成績的.一部分。在課上進行的小測驗一般10分鐘左右，通常是對一節課或一個單元學習內容主要知識點的檢測。學生作答很認真，時間到了之後，交給老師，由老師或助教評分後再發給學生。
即使是平時作業，學生也認真對待。因為老師對平時的作業也會認真評閱與打分，同樣作為整個課程成績的一部分。在課前，當老師剛剛走進教室，還沒有停下腳步，學生就紛涌而至地圍上來，爭相取回自己的作業，仔細查看作業得分。有的學生還與老師討論作業的情況。可見學生對平時作業及其得分的重視程度。有一位美國留學生曾幫助美國教授批改“熱力學”和“流體力學”本科生作業，他說，每周四、五十本作業，每次五、六道題。儘管有標準答案，但學生答題方法不一，他自己累得夠嗆。對比起來，中國的大學似乎只注重課堂考試，不太注重平時作業，更無要求學生髮揮創造性去寫報告或作論文。若是計算機類課，則很可能有幾個編程大作業，而不再有期末考試。這樣一來，學生們往往周末不得休息，必須花大量時間做作業或寫報告，這對學生既是鞏固提高和自學鍛練，也避免了一次考試定勝負。
作息：美國大學沒有整齊劃一的作息時間，也絕沒有熄燈制，因為美國大學實行的是“完全的”學分制，一學期修哪些課程完全由學生自主決定。如果第二天早8點無課，那么願起早還是睡懶覺完全是個人自由，即使住在學校的學生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚，大學生里夜貓子很多，其中不乏刻苦用功的，但也有吃喝玩樂的。美國大學生的作息時間還與學校的作息制度有關：美國大學沒有11:30準時吃中飯，5:30準時吃晚飯這樣的固定安排，有的課可能持續到12:30，而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機房、各辦公室都是全天服務，比如麻省理工學院的圖書館甚至二十四小時開放！美國大學幾乎都有一個巨大的學生活動中心(student center)，包括一個或多個自助餐廳、學習室、休息室、娛樂室（如電子遊戲廳和檯球室）、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學生餐廳不僅提供餐飲，也是談天、會友、休息的地方。選課：在美國學生選課是完全取決於自己的，每個人根據自己的時間和情況選擇課程。大學裡沒有統一的班級，也沒有明確的年級，一般一個課堂上聽課的學生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課，你也可以自由選擇修讀的時間。也就是，學生只要學分符合專業計畫的要求，選課的事情就完全是學生自己做主了；
但選課自由不是沒有限制的，首先，你選讀的專業大綱限制了你的選課範圍。學校和有關的系科規定某個專業的必修課程和公共基礎課程。其次，你的選課要受到最高和最低學分數量的限制。其三，你的選課還有某些先決性限制，例如，沒有通過大學某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學生必須自己關心選課的時間和地點，如果不留心，你很可能錯過選課機會。更重要的是，許多受歡迎的課程還必須早點去註冊，否則人數滿了，你就無法選上了。只好等下一學期開課。而下一學期該課又不一定開設，即使開設，你也同樣可能碰到選不上的危險。儘管選課是難的，但是由於報選課程都是電腦聯網操作，操作確是非常容易的，這些和國內的有些相似。
（二）課外活動
文娛活動：學生豐富多采的課外活動是美國大學的傳統，而且被視為大學教育有價值的組成部分。但大多數學生專業課程的負擔較重，只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選擇範圍很廣，通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協會、法語俱樂部等等。
許多院校有公認的一流戲劇系，而幾乎所有校園均有劇社。舞台演出通常與公眾演講、英語文學及外國語言和文學的訓練與創作活動相結合。學生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾，其中不僅有學生也有當地居民；學校的電台往往由學生管理主持，有的電台由於出色報導當地新聞事件而受到全國的矚目。絕大多數院校都鼓勵學生出版各種刊物，如日報或周報、年刊、文學期刊或幽默雜誌，這些刊物的編輯和出版經理有相當大的責任，亦受到廣泛尊敬，因此這些職務成為許多學生奮鬥的目標。
許多學校還很重視以學術為基礎的社區服務活動，賓夕法尼亞大學校長古特曼就明確提出,積極參與當地社區服務作為學校發展戰略的重要組成部分，目的是促進所在地區的教育、醫療和經濟發展。有些學校還專門設計了一些課程，使大學生既能夠學習和運用學術領域的知識，又能夠服務社會、樹立形象、鍛鍊能力。體育活動：許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運動項目，特別是橄欖球和籃球，通常是商業化的，龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數學生可以參加的體育競賽的偏重，而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。
學生會:美國第一個學生會於1896年在賓夕法尼亞大學成立，但直到1930年才在全國範圍得到較大發展。作為校園裡的社區中心，學生會不僅為學生，也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機會。一棟典型的學生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子遊戲之用的遊藝室男女大學生聯誼：校園裡這種以2個或3個希臘字母命名的聯誼會是從18世紀和19世紀初的各種文學社團或讀書會發展而來的，開始時常有秘密性質，人會者須互助並保守秘密，現在的聯誼會一般只側重社交和共同興趣愛好。各種男女大學生聯誼會大小不一，有的聯誼會在遍及各地數以百計的院校設有分會，有的只有寥寥可數的幾個分會，目前全國性的男大學生聯誼會有150個左右，女大學生聯誼會也有65個左右。至於地方性的聯誼會則數不勝數。
勤工儉學：由於美國大學特別是名牌大學學費昂貴，許多學生家庭都面臨學費上漲的壓力。因此，學生通過勤工助學來獲取一定的經濟收入是一個很普遍的現象。學校為學生提供了不少的勤工助學崗位，比如在圖書館編目、還借圖書、圖書諮詢服務，擔任校內導遊（負責接待學生家長參觀校園和回答有關問題），研究生擔任助教和助研等。許多學生，除了學習、參加社會實踐活動和兼職，幾乎沒有其他休閒的時間。
了解了以上這些後，感覺美國的大學四年，他們的青春一直在美麗綻放著，他們才是真的在“忙著”去艱難的活著：他們忙著去為他們的未來負責，為了將來的而生活而奮鬥。
大學生致辭 篇9
尊敬的老師、可愛的同學們：
大家好！
一、個人自我介紹和簡歷。
二、開場白：
我非常感激母校給我這樣一次與學弟學妹交流的機會，在此，我深表感謝。我喜歡長話短說，最重要的是，我以一個過來人的經歷，來解除大家一些疑惑，避免大家少走彎路。在後半部分，與大家有一個互動交流的環節，希望大家積極提問。再次強調一下，今晚的交流只是我個人的愚見，可能存在一些誤區，僅供參考。希望廣大學弟學妹學到對自己有用的，丟掉一些不科學的觀點。
三、簡單談一下我的大學收穫。
主要來自四個方面：聽講座、結識良師益友、讀書、專業課學習。
（一）聽講座。一方面與長者、教授學習交流，有益成長；另一方面，幾個人一起組成聽講座的團隊，彼此互相關注講座信息、互相通知，一起去聽講座，聽了後共同學習、交流，共同提高。
（二）結識良師益友。結識一個“人生貴人”，能減少我們奮鬥若干年，這一點我是深有體會的。在這裡我感激我的班主任和工商教研室主任對我的幫助，他們改變了我的人生，幫我更快的成長。結識的方式有很多種。我主要參加了一些協會、聽講座等等，認識很多朋友，畢業了還有很親密的來往。
（三）讀萬卷書，行萬里路。在學校里，我們最寶貴的財富使我們的圖書館。多讀些哲學、經濟、政治、人文、歷史、地理等方面的書籍，一方面可以拓展我們的知識面；另一方面，對我們的.人生髮展也有很大的幫助。
（四）專業課學習。
四、我自己在大學生活中，曾經也很迷惘。主要有一下一些疑惑，作為一個過來人，與大家交流一下。
（一）是否進修。例如專升本或者考研。提高了學歷之後，首先我們學習和交流的平台提高了一個層次，有利於我們以後工作和創業；其次，機會相對來說，比學歷低一點的同事，多一些，你可以有機會接觸上級領導、公司的核心領導管理層；再次，路越走越寬，尤其是在擇業方面。
（二）多拿證。當我在杭州找工作的時候，我發現很多職位需要英語四六級證書；當我報考公務員時，我發現很多職位需要全國計算機二級證書。假如沒有這些證書，你連應聘和報考的資格都沒有。所以我建議大家多考證書，多學習，增添就業籌碼。
（三）搞機械的，無論你以後是否從事機械方面的工作，必須學軟體。當你步入社會後，你發現各行各業都會用到二維的cad製圖軟體。我的建議是二維的cad製圖軟體必須會熟練操作，三維的造型設計軟體至少會操作一個。
五、最後，提出我的一點建議。
（一）珍惜大學美好時光。我們一晃已經步入成年人的階段，人生短暫，我們有責任、也有義務早日乾出一番事業。
（二）多勞多得。這個要辯證的來看待。一方面，你付出越多，成長越快，能力越強；另一方面，你能力越強，找你辦事的人也會越多，好處自然就來找你了。今天，我們的母校變得越來越漂亮，明天，讓母校以我們為驕傲。
六、在互動環節，大家有什麼疑問，歡迎現場提問，我會盡力幫助解疑。
七、下面請賴老師來補充和指正。講得不到之處，還請賴老師和戴總多多指正。
謝謝大家！
大學生致辭 篇10
尊敬的：
當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，必須會陶醉其中;當你應對如金似銀，碩果纍纍的金秋季節時，必須會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉後的結晶。回眸深思，其實我們的人生亦是如此。不經歷一番理想與奮鬥的徹骨寒，哪能得到滿身收穫的撲鼻香
理想。是第一層境界，就如一顆大樹，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會堅持在屬於我們自己的道路上越走越遠，理想很大，能夠是一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚帆起航，引得一片詩情到碧霄我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發芽。
奮鬥，是第二層境界。大樹再大，它的成長也需要過程。青春本身，便是一個明麗而耀眼的辭彙，正處於如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過了成年的分界線，生命中最華麗的章節也從那裡悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護，搏擊屬於自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室後，應對無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主在生活中，每個人都會遇到不如意的.事，遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時的感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎，大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住：溫室里的花兒長的雖艷，但骨子裡卻永遠散發不出它那沁人的芳香。
收穫，是第三層境界：金秋來了，我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開了花，結了果。也不說這大樹最終的收穫是否等值它昔日的付出。只要是收穫，便已是一種結果，。如同人生，成功了，便收穫鮮花與掌聲，失敗了，便收穫一段經驗，幾多教訓，然後從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮鬥，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的一天，相信終會有收穫!
往事如歌，在人生的旅途中，儘管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，期望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。所以，讓我們一齊加油!