最新學校周年慶典領導致辭精選五篇

飲水思源,作為校友,我們深切感謝母校的栽培。在年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝願母校,再譜華章!那么,今天小編為大家帶來的是關於學校周年慶典校長致辭的範文,希望大家喜歡!

【學校周年慶典校長致辭】一

尊敬的各位領導,各位來賓,各位校友,老師們,同學們:

在這秋高氣爽、碩果纍纍的九月,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,隆重舉行華北水利水電學院建校60周年慶祝大會。我謹代表學校全體師生員工向出席慶祝大會的各位領導、嘉賓、校友代表及國際友人表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

同志們,同學們,華北水利水電學院的前身是始建於1951年的中央人民政府水利部水利學校, 1958年,北京水力發電學校、北京水力發電函授學院併入我校,同時更名為北京水利水電學院。1969年 ,學校由北京搬遷至河北省岳城水庫辦學,1977年,從岳城水庫遷往河北省邯鄲市辦學。1978年,學校在原北京校址成立華北水利水電學院北京研究生部,同年開始招收碩士研究生,1981年,經國務院批准,學校成為全國第一批具有碩士學位授予權的高校。

1987年,經原國家教委批准,學校整建制遷往河南省鄭州市辦學。在水利部和河南省的大力支持下,學校在河南鄭州選址建校,1990年開始在鄭州校區招生。20xx年,在國家高校管理體制改革中,我校由水利部劃轉河南省,實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。

學校遷至河南辦學後,在培養水利水電建設專業技術人才的同時,還肩負起了為地方經濟建設培養人才的使命。學校的辦學規模逐步擴大,辦學實力迅速提升。目前,學校在鄭州建有花園校區和龍子湖校區,兩校區占地2300多畝,校舍面積70多萬平方米,固定資產總值近13億元。學校現有54個本科專業,52個碩士學位授權點,3個立項建設的博士學位授權學科,全日制本科生、研究生2萬多人。20xx年,水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協定,標誌著學校的發展進入了一個嶄新的階段。

建校60年來,學校緊緊圍繞國家經濟社會發展需求,持續提高人才培養質量,鑄就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的華水畢業生品牌,得到社會各界的廣泛認可和普遍讚譽。建校以來,學校為國家培養了10多萬名各級各類專業技術與管理人才,其中大部分已成為行業的知名專家或部門的業務骨幹,部分已陸續走上省部級領導崗位,成為治國治水良才。藉此機會,請允許我向所有為祖國的繁榮、社會的進步、母校的發展做出貢獻的海內外華水校友致以崇高的敬意!

建校60年來,學校形成了以水利電力為特色、以工科為主幹,理、工、農、經、管、文、法相互滲透、多學科協調發展的學科專業體系。學校現有國家級特色專業建設點3個,省級特色專業建設點10個,省級重點學科19個,省部級重點實驗室3個,省級科技創新團隊1個,院士工作站4個。近5年以來,學校承擔國家級科研項目50餘項,省部級項目260餘項。獲得國家級科技進步二等獎2項,獲省部級科技獎115項,各類科研項目立項契約總額近4億元。

建校60年來,學校始終以國家需求為導向,不斷提升服務行業、服務地方、服務社會的能力。學校先後參與了黃河小浪底、長江三峽、南水北調等一系列國家重點工程的設計、監理、模型試驗等工作,為國家的水利電力建設事業做出了重要的貢獻。近年來,學校相繼與中國水利水電科學研究院等十餘個研究院所、企業和地方政府簽訂了合作協定,在國家水利電力建設的各個領域開展合作研究與科技服務。

民造工程榮獲中國建築工程“魯班獎”、廣東省科學技術進步特等獎。建校60年來,學校的建設和發展始終與國家和民族的命運緊緊地聯繫在一起,在艱苦、執著的辦學歷程中,逐步形成了“育人為本、學以致用”的教育理念,“從嚴治校、從嚴執教”的管理思想,“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓,“情系水利,自強不息”的華水精神,這是學校歷經60年風風雨雨而生生不息、克服重重困難而發展壯大的根本原因,是我們倍加驕傲、彌足珍貴的精神財富,是學校各項事業快速發展的力量源泉。回眸來路,我們感慨萬千,華北水利水電學院的歷史,是一部始終與國家水利電力事業緊密相聯的發展史,是一部歷經坎坷、自強不息的創業史,是一部追求卓越、勇立潮頭的奮鬥史。華北水院優良的辦學傳統將永遠激勵著全校師生員工為把學校建設成為特色鮮明的高水平教學研究型大學而努力奮鬥!

【學校周年慶典校長致辭】二

各位領導、各位朋友、老師們、同學們、朋友們:

在這金秋時節,我們共聚一堂,同祝中學周年校慶。

首先,我代表中共市委、市人民政府,並以我個人作為中學校友的名義,向中學全體師生員工和海內外校友,表示熱烈的祝賀!向參加慶典的領導和嘉賓,表示誠摯的歡迎!

中學建校年來,隨著時代的步伐前進,堅持“以德治校,育人為本”的辦學宗旨,為、為國家培育和輸送了一批又一批人才。中學的廣大師生,愛祖國、愛家鄉,為國家和的經濟和社會事業發展做出了重要貢獻。中學廣布海內外的全體校友,在各條戰線上頑強拼搏,艱苦奮鬥,為祖國和人民建功立業,為祖國和家鄉贏得了榮譽,他們是中學的光榮,也是人民的驕傲。

今日,我們歡聚一堂,暢述友情,共同回憶學生時代的美好時光,倍感親切。多年來,中學的校友們為家鄉的經濟和社會發展出力獻策,增光添彩,做出了很大成績,這一切,家鄉的父老鄉親都是不會忘記的。

經濟的發展靠科技,科技的進步靠人才,人才的培養靠教育。近年來,市委、市政府把教育現代化作為經濟和社會發展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育質量作為提高人才素質和競爭力,保持和創造在國際國內競爭中優勢的關鍵來抓,在鞏固普九成果的基礎上,去年在全市率先基本普及了學前三年和高中段教育。教育事業的發展,為全市經濟和社會的發展增添了巨大的動力。

老師們、同學們、校友們,讓我們並肩攜手,與時俱進,以新的作為、新的風貌,為了更加美好的未來,為振興教育、振興、振興中華,做出新的貢獻。

祝中學的未來更加美好!

祝中學校友全家幸福,事業有成!

祝中學全體師生身體健康,學習愉快!

謝謝各位。

【學校周年慶典校長致辭】三

老師們、同學們:

大家好!

9月的北京,秋高氣爽,晴空萬里。在這個美好的時節,我們相聚在這裡,共同慶祝北京中醫藥大學建校60周年。在此,我謹代表北京中醫藥大學全體師生員工,向各位領導、各位來賓、各位校友表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!

1956年,黨中央作出了發展中醫藥高等教育的戰略決策,開創了現代高等中醫藥教育的新紀元。北京中醫藥大學60年的發展,引領了新中國高等中醫藥教育的建立、發展和壯大。光陰荏苒,物換星移,回顧往昔,光輝燦爛的發展歷程讓我們倍感榮耀——

這60年,是忠誠事業、矢志報國的60年。在毛澤東、周恩來等黨和國家領導人的親切關懷下,北京中醫藥大學與新中國高等中醫藥教育一路同行,始終忠誠於黨和人民的教育事業,堅持社會主義辦學方向,切實把黨的教育方針貫徹到辦學治校全過程。“岐黃春雨潤九州,杏林芬芳播四海。” 在各個不同社會發展時期,北中醫人始終懷著強烈的社會責任感,為國家富強、民族振興、人民幸福拼搏奮鬥。無論是人才培養的卓越進取,科技興國的不懈探索,服務人民的傾力奉獻,還是抗震救災的勇往直前,抗擊非典的毅然前行,都見證著北中醫人的拳拳赤子之心。

這60年,是艱苦創業、開拓創新的60年。建校之初,我們的前輩在無校舍、無教師、無教材的艱苦條件下,毫不動搖,艱苦奮鬥,經過一代代北中醫人的不懈努力,形成了以中醫藥優勢學科為龍頭的各級各類重點學科體系,形成了大師引領、中青年才俊為繼、薪火相傳的高素質師資隊伍,形成了多層次多類型辦學的完整的人才培養體系。如今, 集生態化、人文化、智慧化和節約型於一體的“良鄉新校區”拔地而起,“德國魁茨汀中醫院”開啟中醫藥走向世界的先河,集教育、醫療、研究、文化交流功能於一體的“海外中醫中心”開創中醫藥國際化新篇章,“創建世界一流中醫藥大學合作聯盟”奠定全面合作新基礎,“臨床特聘教授”開啟選才用人新局面。

這60年,是乾在實處、走在前列的60年。作為教育部直屬的國家“211工程”重點建設高校和“985優勢學科創新平台”建設高校,最早設立了中醫藥學科和碩士點、博士點、博士後流動站,最早接收外國留學生攻讀中醫學位,最早在國外高校頒發中醫專業學位, 開創了我國中醫藥五年、七年、八年、九年制和研究生教育體系;形成了完備的學科體系並不斷發展分化,成為國家重點學科數量最多、涵蓋專業最廣的高等中醫藥院校。在第三輪學科評估中,中醫學和中西醫結合兩個一級學科排名全國第一;建設了一批由國家級實驗教學示範中心、教育部重點實驗室以及教育部工程中心為標誌的教學科研平台。

這60年,是名師薈萃、桃李芬芳的60年。建校初期,於道濟、秦伯未、劉渡舟、任應秋、趙紹琴、祝諶予等三十多位蜚聲海內外的老一輩中醫藥學家匯集於此,形成群賢雲集、鴻儒輝映的盛況,開創了我國現代中醫藥教育先河。全國名老中醫和中醫學術流派傳承工作室,以言傳身教弘揚歷代名醫的精湛醫術和醫德風範。 一甲子春華秋實,三萬餘名畢業學子,已經成為發展中醫藥事業的中流砥柱和領軍人才,他們中間既有董建華、王永炎、王玉川、王綿之、顏正華、王琦、孫光榮、程莘農、呂景山、晁恩祥、李士懋等中國工程院院士、國醫大師,也有胡熙明、佘靖、陳嘯宏、王國強等共和國的部長,還有為我國中醫藥產業發展作出卓越貢獻的企業家和工程師,更有在平凡崗位“敬佑生命、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的衛生與健康工作者。他們在北中醫史冊上熠熠生輝,成為激勵我們奮發進取的寶貴精神財富。

這60年,是大醫精誠、霖行天下的60年。北中醫人始終以仁術的精神和濟世的情懷,積極開展醫藥衛生保健服務,促進了人類健康事業的發展。 《中風病中醫診斷與療效評定標準》成為中醫行業標準和國家標準,中醫體質辨識研究成果作為唯一的中醫成果被納入《國家基本公共衛生服務規範》,“太空養心丸”為神州飛船的航天員提供中醫藥保健,“清開靈”“胃蘇沖劑”“排毒養顏膠囊”等創造出巨大的社會效益和經濟效益……這些鮮活的例子,正是北中醫人精誠濟世、責任擔當的縮影。

60年高歌奮進,是“ 勤求博採、厚德濟生”校訓的生動寫照,是“ 人心向學、傳承創新”理念的有力彰顯,是“ 立德樹人、以文化人”宗旨的不懈堅持,是“ 追求卓越、止於至善”精神的接力弘揚,這種彰顯民族自信、反映時代風貌、凝聚大學使命的特有精神, 凝結在一起,形成了北中醫的性格和精神,就是“從容自信的辦學定力,寧靜致遠的育人態度,海納百川的包容胸懷,獨立濤頭的舉旗意識”,這是學校發展進步的強大動力和不竭源泉。為此,專門批示,“北京中醫藥大學治學嚴謹,樹人為本,校風優良,辦學經驗可貴”。

9月5日上午,教育部陳寶生部長在聽取了我校工作匯報後,充分肯定了學校辦學育人取得的突出成就,對建校60周年表示熱烈祝賀,同時,對北中醫探索創新中醫藥教育規律、加快高等中醫藥教育發展等作出重要指示。

飲水思源,心懷感恩。 在此,我代表學校,向為北京中醫藥大學的建設發展傾注了關懷厚愛的教育部、國家中醫藥管理局和北京市,向長期以來關心支持我們的兄弟院校、社會各界朋友、廣大校友和離退休老領導、老同志,向奮戰在學校各條戰線上的全體師生員工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!

【學校周年慶典校長致辭】四

老師們、同學們

北中醫人用厚德與博採積澱了廣博底蘊,用知識與智慧鑄就了昨日輝煌。六十載歲月崢嶸,彌足珍貴的辦學經驗給我們深刻啟迪——

它告訴我們,只有增強民族自信,才能堅守中醫之道。“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。”中醫藥學凝聚著深邃的哲學智慧和中華民族幾千年的健康養生理念及其實踐經驗,是中國古代科學的瑰寶,也是打開中華文明寶庫的鑰匙。歷史和現實都表明,一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,是不可能發展起來的。在這方面,我們一定要增強民族自信。 只有有了“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣,我們才能毫無畏懼地面對一切困難和挑戰,堅定不移地創新性發展、創造性繼承。新的歷史條件下,如何維護中國傳統文化的主體性、如何維護中醫學術研究的主體性、如何維護中醫臨床實踐的主體性,這是高等中醫藥教育新階段開啟之時,我們需要認真思考和回答的問題,也是增強民族自信的關鍵所在。

它告訴我們,只有遵循教育規律,才能尋得育才之道。1962年,在我校第一屆本科生行將畢業之時,秦伯未、於道濟、陳慎吾、任應秋、李重人5位名老中醫忠直建言,直指中醫藥教育教學之時弊,匡正了中醫人才培養的思路與方法。這一中醫教育史上著名的“五老上書”,至今影響深遠。在後來的辦學實踐中,我們凝練總結了一系列教育教學思想, 最早提出“早臨床、多臨床、反覆臨床”的中醫臨床教學理念,提出並實施“厚基礎、寬口徑、重開放”的人才培養方式,提出和踐行“讀經典、做臨床、跟名師、悟妙道”的中醫人才成長模式,探索如何將師承教育有機地融入到現代高等中醫藥教育的模式,等等。這些實踐和探索歸結到一起,就是要構建一 箇中醫藥人才培養的優良生態系統,這個系統是既要遵循中醫藥人才成長規律, 又要與現代社會相適應的現代中醫藥高等教育體系。

它告訴我們,只有勇於開拓創新,才能探求變革之道。進入21世紀以來,我校在教育教學改革上又邁出一大步,在創辦“院校-師承-家傳”相結合的“中醫教改實驗班”基礎上,大力探索了長學制學歷教育, 先後創辦“岐黃國醫班”“時珍國藥班”,“卓越中醫師”、“卓越中藥師”計畫等諸多人才培養模式,確立“更加人文、更加經典、更加實踐、更加現代、更加國際”的新式人才分類培養目標,在中醫藥高等教育界產生了積極引領作用。實踐證明,當代高等中醫藥教育的發展,必須堅持傳統與現代相結合、科學與人文相結合,在繼承基礎上改革、發展與創新。我們既要堅持從中醫藥的學術本源做起,又要注重站在科學研究與學科發展的前沿;既要使辦學理念和學校改革發展與歷史積澱一脈相承,又要及時更新觀念、創新思維,融入大環境、順應大趨勢、適應大變化,永葆中醫藥薪火相傳。

【學校周年慶典校長致辭】五

老師們、同學們

回首過去,我們為已經取得的成就而自豪,倍感奮鬥之艱辛、前人之偉大;展望未來,記篳路藍縷之苦,擎未來宏圖之任,心潮澎湃、感慨萬千,光明美好的發展前景讓我們信心滿懷, 這一光明前景,源於新的期望重託。黨的xx大以來,高度重視中醫藥事業發展,多次作出重要指示,特別是親自出席和見證了我校與澳大利亞西悉尼大學合作建立中醫中心協定簽署儀式,賦予了我們沉甸甸的歷史責任。這一光明前景,源於新的時代機遇。當前,“健康中國”戰略部署指明方向,“一帶一路”戰略全面實施, “中醫藥發展戰略規劃綱要”引領發展航向,中醫藥立法和相關工作機制建設加快推進,中醫藥振興發展迎來天時、地利、人和的大好時機。

展望未來,我們一定要抓住當前國家大力發展中醫藥事業的大好時機,貫徹落實全國衛生與健康大會精神,堅持中醫西醫並重,因時而動、順勢而為,深入發掘中醫藥寶庫中的精華,充分發揮中醫藥的獨特優勢,大力實施中醫藥傳承創新工程,著力打造中國標準和中國品牌,推進中醫藥與時俱進,推動中醫藥走向世界, 切實把中醫藥這一祖先留給我們的寶貴財富保護好、繼承好、發展好、利用好,在建設健康中國、實現中國夢的偉大征程中譜寫中醫藥新的絢麗篇章。

展望未來,我們一定要著眼引領高等中醫藥教育發展方向,著力彰顯特色,持續強化優勢,遵循“思維要辯證、方法要精準、療效要提高、傳播要系統、典籍要開發”的科學理念,努力把學校建設成為培養高層次創新型中醫藥人才的教育基地、高等中醫藥教育改革的示範基地、中醫藥知識創新和技術創新的研究基地、防治重大疾病和疑難疾患的醫療基地、弘揚優秀傳統文化的人文基地、推進中醫藥走向世界的國際交流基地,繼續在高等中醫藥教育改革發展進程中發揮示範、引領和輻射作用。

展望未來,我們一定要按照學校第八次黨代會提出的“三步走”發展戰略,協調推進“四個全面”,全面提高辦學實力,全面推進深化改革,全面實施依法治校,全面加強黨的建設,以“一流大學一流學科”建設為目標,以學科建設為基礎,平台建設為支撐,人才隊伍建設為關鍵,績效激勵為槓桿,深化改革為動力,黨建和思想政治工作為保證,不斷開創中醫藥人才培養新格局,提升中醫藥重大問題解決和原始創新能力,構建中國式健康服務新模式,支撐和引領中醫藥健康服務業發展,更好地服務“健康中國”、“一帶一路”國家戰略,全面推進建成“有特色、高水平、國際知名研究型大學”進程。