五一勞動節真快樂小學生作文

五一勞動節真快樂小學生作文 篇1

哈哈,盼星星、盼月亮,終於盼到了勞動節的長假了。

早上起來,我對姐姐說:“我們來拔草吧。”“可以啊”姐姐回答道。“那我們到後面的空地方拔吧,那裡草多。”姐姐答應了。

我們來到空地開始拔草了,我看到一棵比較高的草好像吐著舌頭在說:“來吧我呀,來吧我呀。”看到我沒理它,諷刺我說:“我就知道你是一個膽小鬼,怕吧不動我。”我聽了,就氣沖沖地走到它身邊,心想:今天我一定要讓你見識一下我的厲害。於是我使勁的拔,一分鐘過去了,那棵草仍然站在那裡,草說:“你也可以叫你姐姐幫忙啊,省得拔了老半天都拔不起來。”“不用了”我生氣地說道。最會我用盡吃奶的力氣終於把這個“敵人”拔起來了,心想:跟我斗,你還嫩著點。半個多小時過了,終於把“敵人”們丫消滅掉了。我和姐姐看著這些草被我們把的那么乾淨,都哈哈大笑。

我想這塊地一定能種花,這就是我喜愛的勞動節。

五一勞動節真快樂小學生作文 篇2

今天,是我期盼已久的節日——“五一”勞動節,因為爸爸同意帶我去永聯農耕園玩,我可來勁了。

一來到農耕園,仿佛把我帶到了一個玩的世界。瞧,這裡人山人海、熱鬧非凡,正好襯託了”五一“節日的氣氛。我在心中默默地想,乘這個機會我可要玩個痛快。

首先映入眼帘的是鬼屋,裝扮的很精緻,一看就感覺很刺激。走進去一片漆黑,還能聽見奇怪的聲音。爸爸進去時步伐仍淡定自如,而我卻被爸爸拋到了老遠,嚇得雙腿直發抖,那時真想挖個洞鑽出去。玩大板錘的時候人很多,挨挨擠擠的真難受,排了都快半小時的隊伍終於輪到我跟爸爸了。坐上去後等一個鐵站板離開了,大板錘就開始晃動了。

剛開始大家都還很安靜,後來隨著大板錘越甩越高,一向堅強的爸爸終於忍不住大叫起來,其他人也跟著哇哇大叫,而我卻一聲不吭地欣賞著遠處的風景,那感覺就像自己長了一雙翅膀飛上了藍天。下來以後,我說:”爸爸,你真是個膽小鬼,你的叫聲都快劃破整個天空了。“爸爸一聽,臉瞬間紅了,我就一直在後面笑著爸爸。

最後,爸爸帶我去給魚餵奶,我把奶壺放進去,一群金魚就飛快地飛過來了,它們激烈地搶著,哪些魚個子大點的使勁地吸著,而那些魚個子小的,卻只能吃漏下來的,它們吸得力氣可真大呀,我都快被拉下去了,奶被吸光了,金魚卻逗留在原地遲遲不肯離去。這群金魚好可愛啊!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇3

勞動是人們的美德,唯有勞動,才能讓我們的生活更美好,更幸福。勞動雖然很累,但卻讓人們從勞動中收穫,讓人們從勞動中得到快樂。

記得暑假的一天,我和往常一樣,舒舒服服地坐著看電視。忽然,我發現桌上盤子裡的茶杯有些髒了。於是,我決定把茶杯清洗一下。

說乾就乾,我拿來盆子、洗潔精和海綿。先打來半盆水,再把杯子放進盆子裡,在水裡浸泡一下,然後放入一些洗潔精,要大顯身手。我拿起一個杯子,用海綿使勁地擦,很快,杯子被我洗得乾乾淨淨。我得意洋洋,心想:原來洗杯子這么簡單,我三下五除二就把杯子洗乾淨了,媽媽一定會表揚我的。我拿著杯子,還沉浸在無窮的遐想中。一不小心,手一滑,杯子像一個調皮的孩子,從我手中滑了下去。

只聽“砰”的一聲響,我被眼前的這一幕嚇呆了,頭上只冒冷汗,怎么辦?怎么辦?看見這已破碎不堪的杯子,我心裡難受極了。就在這時,媽媽回來了,看見我這呆若木雞的樣子,知道了這裡發生的一切。於是撫摸著我的頭,親切地對我說:“沒關係,下次注意點兒,我相信你一定可以成功的。”媽媽的安慰使我平靜了許多。我收拾好地上的碎片,繼續冼。這一次,我格外小心,小心翼翼地拿起杯子,把它放到另一邊,之後用乾淨的水清洗。這時,我發現杯子上的茶漬還沒洗掉了。這可怎么辦?

我想了想,媽媽曾經說過,牙膏也可以用來洗杯子上的茶漬,我連忙找來牙膏,擠了一點在杯子上,用力一擦,哇!茶漬果然不見了。我把杯子反覆沖洗了幾遍,最後,把它整齊地放在盤子裡。

看著這些光潔如新的杯子,它們好象在對說:“謝謝你,小主人。”我擦了擦頭上晶瑩的汗珠,會心地笑了。媽媽也表揚了我,此時,我心裡比吃了蜂蜜還甜。

五一勞動節真快樂小學生作文 篇4

我是一名小小的男子漢,已經讀國小三年級了。從小,我就愛勞動,總會幫媽媽做家務,爸爸媽媽看我做得有模有樣的,經常叫我“愛勞動的小伙子”。

幼稚園起,我就會主動幹家務活,幫媽媽擦桌子、掃地、拖地板,還常常把媽媽的房間整理得乾乾淨淨。從小我就會收拾自已的房間,而且還幫哥哥把書桌收拾整齊,到現在我讀三年級了,還這樣堅持著。

在學校,我是老師的小助手。每次輪到我值日的時候,我會認認真真地打掃教室,擦黑板,把課桌擺得整整齊齊。別的不說,就說開學的前一天,為了給同學們營造一個良好的學習環境,我和另外幾個同學來到學校打掃教室,經過一個暑假,教室到處都是灰塵,牆角還結滿了一個又一個的蜘蛛網。我帶領同學們拿了幾個桶去衛生間打水,把教室里的課桌椅擦得一乾二淨,再拿拖把認認真真地拖起地來。不一會兒,我們都汗流浹背。但由於我這個小組長帶頭勞動,不喊苦,不喊累,有髒活累活都搶著去乾,其他同學也受到感染,跟我一樣認真幹活。就這樣,經過一整個下午的努力,教室被我們打掃得煥然一新。隔天開學,同學們一來到教室,看到乾淨、整潔的環境,直誇我和其他同學為集體做了好事!我只是微微一笑——我熱愛勞動,這是應該的!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇5

暖陽高照,春風如煦。適值我們工人階級和勞動民眾的盛大節日——“五一”國際勞動節來臨之際,公司黨政班子向公司各級勞模、先進個人及辛勤耕耘、默默奉獻在各個崗位上的全體職工同志們致以節日的祝賀和誠摯的問候!

勞動是人類社會存與發展的基本前提,勞動創造了人,勞動創造了社會,勞動創造了文明。前蘇聯大文豪高爾基說:“我知道什麼叫勞動:它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”20xx年,振奮和收穫同在,成功和喜悅相伴。公司在領導班子的正確帶領下,進一步解放思想、轉變觀念,制定了打造“五大板塊、實現五個翻番”及建設“工程與投資並舉、品牌與品質俱佳”的綜合性公司的發展戰略,全力推進公司內部改革和管理提升。在公司全體員工的共同努力下,公司的發展能力、履約能力、盈利能力、保障能力均有明顯提高,主要經濟指標明顯增長,公司發展勢頭良好,內部和諧穩定。營業收入和市場開發再創歷史新高,全面超額完成各項主要考核指標。這些成績由廣大幹部職工閃光的智慧和辛勤的汗水匯聚而成,凝結著勞動者的心血和努力,記載著勞動者高度的主人翁責任感、卓越的勞動創造和忘我的拼搏奉獻。在一個個平凡的工作崗位上不斷湧現出的勞動模範以及其身上體現的高尚精神和品格,是推動公司跨越式發展的根本力量。無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動、勞動美、勞動光榮、尊重勞動者,工人階級偉大,始終重視發揮工人階級和廣大勞動民眾的主力軍作用。大力弘揚“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神,弘揚勞動精神,為全司員工樹立光輝的學習榜樣,帶動引領全體員工進一步立足崗位成長成才,在勞動中發現更廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。

勞動是人類的本質活動,勞動光榮、創造偉大是對人類文明進步規律的重要詮釋。回首20xx年的艱辛征程,我們心懷喜悅、感慨萬千。20xx年,是公司實現中長期戰略發展規劃的關鍵之年,也是公司確定的創新發展年。同志們,讓我們緊密團結起來,繼續發揚真抓實幹的優良作風,爭做新一代開拓者和創業者,以公司中長期戰略規劃為引領,持續推進“五大板塊”發展戰略,構建“七大體系”,牢固樹立“大行銷”的市場理念,加快“走出去”步伐,以改革和創新為動力,抓住“市場、現場、管理提升”三條主線,以提升“四種能力”為抓手,依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動,用先進思想、模範行動影響和帶動廣大職工,在全公司形成學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的良好勞動風氣,用勞模的先進事跡激勵和引導職工愛崗敬業、無私奉獻,維護和發展勞動者的利益,保障勞動者的權利,努力讓勞動者實現體面勞動、全面發展,為實現公司大發展再創新輝煌,再譜新篇章。

恭祝全體幹部職工節日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇6

又到五一勞動節了,真快樂呀!

我、哥哥、和依依、媽媽……出門去玩。

那裡的景色優美、美得就像是在天堂。山腳下,一條小溪緩緩流過,中間有一座獨木橋。旁邊的一座大山上,開滿了鮮花,有:菊花、向日葵、牽牛花、牡丹花等等……

哇喔!太美了!我忍不住喊起來。我們幾個小孩從山上下來了。到了那一條清澈的小溪,我小心翼翼的從獨木橋上走過,到了河對岸。

幾個姐姐拿著一個紙杯,舀了一點水,就去採花了。我剛剛采了一點兒花,就不暇思索的把杯子裡的花兒封閉了起來,扔到了小溪里。心裡說:小溪小溪,帶著這一瓶花涌流吧!流過海洋的浪漫,流過太陽的光芒,流過月亮的溫柔,流過春天的手心。……

真是一個快樂的節日啊!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇7

同志們:

今天,縣總工會大會,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,同時命名表彰一批全縣“文明示範視窗”和“工人先鋒號”單位。在此,我代表縣委、縣政府向全縣廣大幹部職工和各階層勞動者,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

勞動創造世界,奮鬥成就輝煌。新中國成立__年來特別是改革開放32年來祖國大地發生的翻天覆地的變化,是工人階級和勞動民眾辛勤勞動、不懈奮鬥、無私奉獻的結果。在縣委和縣政府的正確領導下,我縣工人階級和勞動民眾始終站在時代前列,積極投身社會主義革命、建設和改革的偉大實踐,創造了許多驕人的業績,全椒的發展變化凝結著全縣工人階級和勞動民眾辛勤勞動的汗水和創新創造的智慧。我縣工人階級和廣大勞動民眾以自己的巨大貢獻,充分展示了改革開放和社會主義現代化建設的主力軍作用。

我們十分欣喜地看到,在推進科學發展、加速全椒崛起的進程中,椒陵大地湧現出無數愛崗敬業、忘我奉獻的先進典型,他們以一往無前、攻堅克難的頑強意志,以積極進取,不甘落後的精神狀態,譜寫了一曲催人奮進的勞動者之歌。在全縣各行各業、各條戰線上湧現出一批先進模範人物。他們把人生追求和偉大事業融為一體,在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績。

他們中有長期奮戰在生產一線的產業工人,有崗位成才的技術工人,有勇攀高峰的科技人員,有自強不息的下崗再就業帶頭人,有帶領職工再創輝煌的國有企業管理者,也有敢闖新路的自主創業者。勞動模範的成批湧現,生動詮釋了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大;深刻體現了一切為我國社會主義現代化建設作出貢獻的勞動,不論是簡單勞動還是複雜勞動,都是光榮的,都會得到全社會承認和尊重;同時也有力見證了全椒的歷史巨變同勞動模範和先進工作者的無私奉獻密不可分。黨和人民會永遠記住他們,全椒的歷史豐碑上會永遠銘刻他們的功勳。

今年“五一”國際勞動節,是在廣泛開展“同舟共濟保增長、建功立業促發展”勞動競賽活動的熱潮中到來的。民眾性勞動競賽活動,作為提高職工素質、推動企業進步、促進經濟發展的重要途徑,作為工會圍繞中心,服務大局的重要載體,在新中國68年發展史上寫下了並繼續書寫著濃厚的一筆。長盛不衷的社會主義勞動競賽活動,主題始終緊扣時代脈搏,圍繞黨和國家中心工作展開,領域不斷拓寬、內涵不斷豐富,方式不斷創新。

可以說,民眾性勞動競賽活動鍛造了勞動模範,而勞動模範的成批湧現推動了勞動競賽活動不斷向深度和廣度進軍。去年,由中華全國總工會發起開展的“同舟共濟保增第、建功立業促發展”勞動競賽活動,是貫徹落實科學發展觀、堅持走中國特色社會主義工會發展道路新的載體,是我國工人階級貫徹中央決策部署,在積極應對國際金融危機衝擊,保持經濟平穩較快發展中發揮主力軍作用的創新舉措,是近幾年來各級工會組織開展的“當好主力軍、建功‘’、和諧奔小康”主題競賽活動的重要內容。這一順時應勢的勞動競賽活動,感號力強,吸引力大。

目前,全縣大多數企事業單位和職工民眾已經參與到競賽活動中來。競賽活動緊緊圍繞中央關於保增長、保民生、保穩定的重大部署,針對本地區、本產業、本企業的發展戰略目標,以重點工程競賽、企業技術創新、職工素質提高、發揮勞模示範帶動作用為突破口,以創建“工人先鋒號”為載體,以爭創“文明行業、文明示範視窗”為平台,引導職工更加自覺、更加積極地與企業同舟共濟、共克時艱。廣大職工踴躍參加競賽活動,充分展現了工人階級識大體、顧大局、為黨分憂、為國建功的主人翁風采。這一勞動競賽活動受到了黨中央的充分肯定和高度評價。

當前,正處於厚積薄發、加速崛起的新階段。新形勢、新任務,對各級工會組織提出了新要求,賦予了新使命、搭建了新舞台、開闢了新天地。搶抓發展機遇,實現追趕跨越,工會組織責任重大、使命光榮。各級工會組織要以科學發展觀為指導,深入學習領會黨的xx屆_和省、市、縣委一系列重要會議精神,統一思想、凝聚共識,自覺地把思想和行動進一步統一到中央和省、市、縣的各項重大決策部署上來,貫徹落實到工會各項工作中去。

要充分認識新形勢下加強和改進工會工作的極端重要性和現實緊迫性,進一步增強責任感使命感,牢牢把握建設中國特色社會主義工會的重要原則,服從於服務於黨和政府的工作大局,不斷擴大覆蓋面、增強凝聚力,使工會工作更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性。要最大限度的激發職工民眾的創造活力和勞動熱情,為加快經濟發展方式轉變,保持經濟平穩較快發展作出新貢獻。

要積極應對社會結構、經濟關係和勞動關係的深刻變化,以及職工隊伍出現的新情況、新問題,努力構建和諧勞動關係,實現好、維護好、發展好職工民眾的合法權益,推動和諧社會建設。要繼續深入開展“同舟共濟保增長、建功立業促發展”勞動競賽活動,動員廣大職工民眾進一步堅定信心,迎難而上,突出重點,紮實工作,為保增長、保民生、保穩定作貢獻,為實現經濟平穩較快發展建功立業。

要把創建“工人先鋒號”勞動競賽活動同深入貫徹落實中國工會xx大精神,當好時代先鋒和行動楷模結合起來。中國工會xx大,強調奪取全面建設小康社會新勝利是新的歷史起點上充分發揮工人階級主力軍作用的聚焦點,是發揮各級工會組織優勢的切入點,強調我國工人階級要自覺肩負起時代賦予的光榮使命,成為繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒,成為推動科學發展、促進社會和諧的行動楷模。廣大職工要樹立戰勝困難的堅定信心。要充分認識自身利益與企業利益、國家利益息息相關,自覺做到立足本職、胸懷全局,以主人翁姿態踴躍參加創建“工人先鋒號”勞動競賽活動,用實際行動當好時代先鋒和行動楷模。

要把爭創“文明行業、文明示範視窗”活動同提高職工隊伍整體素質,培養造就一大批知識型技術型創新型高素質職工隊伍結合起來。提高包括廣大職工在內的全民族文明素質,是實現中華民族偉大復興的百年大計。中央提出,要充發揮工會大學校作用,把提高職工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓緊抓好。要注重提高職工民眾思想道德水平和科學文化水平。

堅持在廣大職工中深入開展社會主義核心價值體系教育,特別是要引導廣大職工牢固樹立中國特色社會主義共同理想和實現中華民族偉大復興的堅定信念,引導職工進一步增強愛崗敬業和崗位成才意識,主動適應科學技術日新月異的新形勢,自覺學習、刻苦學習、終身學習,努力掌握新知識、鍛造新技能、增長新本領,加快職工隊伍知識化進程。要大力實施職工素質建設工程,結合創建“文明行業、文明示範視窗”活動,組織職工廣泛深入開展崗位練兵、技術交流、技能培訓,踴躍參加技術革新、技術協作、合理化建議等活動,著力培養知識型、技術型、創新型人才隊伍,為推動經濟發展方式轉變、結構調整作貢獻。

要把開展勞動競賽活動同發揚光大勞模精神,保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態結合起來。新中國成立61年來,一代又一代勞動模範既創造了巨大的物質財富,又創造了寶貴的精神財富。在“五一”國際勞動節來臨之際,各級工會要突出宣傳為社會主義現代化建設作出重要貢獻的勞動模範的先進事跡,營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚。深入開展創建“工人先鋒號”勞動競賽,深入開展創建“文明行業、文明示範視窗”活動,引導職工民眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流,保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態,用工人階級的先進思想和模範行動影響和帶動全社會。

工會是黨領導的工人階級民眾組織,是黨聯繫職工民眾的橋樑和紐帶,是國家政權的重要支柱,是會員和職工利益的代表。肩負著維護職工民眾合法權益的基本職責。要切實維護職工民眾的具體利益,真心誠意地為職工民眾服務。

各級黨委和政府要始終堅持全心全意依靠工人階級的方針,尊重職工民眾首創精神,充分發揮工人階級在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化中的主力軍作用,充分發揮工人階級在應對國際金融危機衝擊、保持經濟平穩較快發展中的主力軍作用。

要完善廣大職工民眾參與國家事務、社會事務管理和企事業民主管理的制度,認真解決廣大職工民眾最關心最直接最現實的利益問題,使廣大職工民眾共享改革發展成果。要在健全黨和政府主導的維護職工權益機制過程中,充分發揮各級工會的作用。

要切實加強和改善黨對工會工作的領導,支持工會依照法律和章程創造性地開展工作,及時研究解決工會工作中的重大問題。要把更多資源和手段賦予工會組織,為工會履行職責提供更好的環境和條件,把黨政所需、職工所急、工會所能的事更多的交給工會組織去辦,不斷擴大工會組織的社會影響,使工會在社會生活中發揮應有的作用。

同志們,勞動創造財富,勞動塑造精神,勞動無尚光榮。我們要在縣委和縣政府的堅強領導下,全面貫徹落實科學發展觀,同心同德、稅意進取,在加快全椒崛起的廣闊舞台上,譜寫出更加壯美的勞動之歌!

最後,祝大家節日愉快,身體健康,闔家幸福!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇8

同學們,馬上就是“五一”國際勞動節了,我們年年都歡快地慶祝這個節日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?

1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。這次大會上,法國代表拉文提議:把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日,定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意,通過了這項具有歷史意義的決議。從此,“五一”國際勞動節誕生了。

為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。

當時,美國和歐洲的許多國家,逐步由資本主義發展到帝國主義階段,為了刺激經濟的高速發展,榨取更多的剩餘價值,以維護這個高速運轉的資本主義機器,資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國,工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道,要爭取生存的條件,就只有團結起來,通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號,就是要求實行八小時工作制。

為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動,為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情,就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日,各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行,以爭取自身的權利。

我國為慶祝“五一”節,促進消費,推動旅遊等事業的發展,幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡,老師想給每位同學提一些建議和希望:

1、能認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。

2、不玩火,不玩電,不做危險性的遊戲,外出時注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。

每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇9

全體教職員工、老師、各位家長、同學們:

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際,我代表學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂,合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

--年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步,特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了--今天的輝煌,是你們的勞動傑作塑造了--的品牌。

--的老師、員工、家長和學生組成了--的大家庭,你們是構建和諧社會的執行者,你們是民辦教育發展的探索者,你們是偉大的,--因你們而精彩!

--的老師們:

你們辛苦了,在--成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷,使--得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新,使--贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

如果有人問你,現在最大的期待是什麼?相信許多同學的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那么,“五一”在你們心中代表的是什麼呢?是假期,是玩耍,還是從早到晚的補課?當人們過分注重物質生活時,“五一”的真正意義卻早已被遺忘。

勞動節究竟從何而來?

十八世紀末,美國歐洲的許多國家為刺激經濟的高速發展,不斷用增加勞動時間和提高勞動強度的方式殘酷剝削工人。1877年,美國歷史上第一次全國性罷工開始了,工人們走到街頭遊行示威,向政府提出改善勞動與生活條件等要求。為紀念這一運動,第二國際將每年的五月一日定為國際勞動節。每年的這一天,人們穿上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、廣場,並對有突出勞動貢獻的人進行表彰。而今,慶祝未變,只是表彰少了,歡度假期的同時,我們更應記住前人付出的一切。

在現實生活中,對於自己的勞動成果,我們自然珍愛有加;對於他人的勞動成果,我們卻不以為意。或許,“勞動”這個詞對我們有些陌生,或許,它距我們的學生生活有些遙遠,但有一件事,讓我的心靈受到前所未有的觸動。

同學們可能知道,前幾周是由初二年級同學輪流撿拾學校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨,樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘,更多的是垃圾的數量——實在驚人。遠望,垃圾色彩斑斕,風吹過,漫天飛舞;而且種類繁多,漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學正沉浸於自己匆匆的腳步中熟視無睹,更多的同學向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中,我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學,卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經意間,還會看到自己清晨剛扔掉的垃圾。想想過去,我們真正尊重其他班級同學和老師的勞動成果了嗎?輪到自己勞動時如此,而當無意中破壞他人勞動成果時,他人的內心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的是失落與沮喪。

還有一點,讓我印象很深。在眾多垃圾中,幾乎很難找出吃光食物的包裝袋,沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂,如果問哪裡的菜餚種類最多、數量最大、氣味最撲鼻,你會答什麼?或許,是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學依仗家庭條件,將飯菜成盤地倒掉,我不知道他們的內心是怎么想的。他們不僅浪費了父母的心血,更葬送了食堂師傅一天的勞動成果。“一粥一飯,當思來之不易”,縱然我們未能理解其真正的含義,也套用最樸實的行動,愛護他人的成果。我們有決定財產使用的權利,但我們更要履行珍惜他人勞動成果的義務,使他人的努力發揮其應有的價值更是我們義不容辭的責任。這個世界為什麼存在勞而無獲,固然有時是因為努力不足,但更多的時候是他人無意間的舉動讓努力付之一炬。

一切語言和文字層面的論述都是徒然,我們能做的,只有用最真切的行動去珍惜、愛護他人的每一份勞動果實。相信在未來,有我們攜手共進,定能營造一個彼此尊重、生機勃勃的世界。

在這個即將到來的勞動節,讓我們從尊重開始!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這歡慶五一的日子裡,想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模範的先進事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無私奉獻精神所感動。但今天,我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。

在我上國中的時候,一條800多米長用爐渣鋪成的公路,是當時7個行政村6000多口人對外交流的主要通道,當然也是我和同齡孩子上學的必經之路。每天全村的同齡人都一起上學,因此對我來說,那條路是歡快的,無憂無慮的。直到有一天,一個雨過天晴的日子,一樣成群結隊地走在回家的路上,不同的是,剛剛經受過雨水沖刷的路面顯得有些泥濘和坑窪,一個老人正費力地從路邊挖起衝到路邊的爐渣和泥土細心地修補著被沖毀的路面,剛剛填上的泥土比較鬆軟,很快便被邊走邊打鬧的夥伴們又踩壞了。於是我便對他們說:“你們能不能繞一下,把別人剛修好的路都踩壞了。”夥伴們當然不會聽我的,並發生了爭吵,而我則氣的不願與他們同行。這時,修路的老爺爺走過來,對我說:“小同學,你真是個好孩子,快回家吧。”

受到表揚的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個老爺爺是鄰村的,本來還有個哥哥,兩個人是孤兒,由於家裡窮一直未能成家,年紀大了後便一起被列為了五保戶,過上了衣食無憂的生活。作為報答,他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路,由於雨水的沖刷,經常會有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進地面,把大石頭鑿平。沒過幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來沒有放棄,細心地呵護著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事,淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動,也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來義務修路,就那樣默默地幹著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我,卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實,在那個學習雷鋒好榜樣的年齡,我主動做過的好事也委實太少。

從那以後,每次從那條路上經過,我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有,當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣,只要雨過天晴,他就一定會出來修路,由於年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時當拐杖,也可以累了坐下來休息一下。因此,經常可以看到這樣一個場面,雨過天晴的彩虹下,一位白髮蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻鬥志昂揚。

老爺爺的身影一直伴我走過了6年的中學時代,直到我考到這所學校來。而現在,當我回到家鄉,我看到,原來的那條路已經變成了寬廣的柏油路,也沒能見到那位老爺爺。只知道,那年的冬天特別的冷,附近幾個村莊年紀大的老人都沒能熬的過去,我拚命地哭喊,在哭我剛剛趕上見了最後一面的奶奶的同時,更在為修路老爺爺的離去而悲傷,我多想對他說:“老爺爺,您真是個好人。”

又是幾年過去了,這些年來,老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我,“做個好人”。

是啊,做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實,在我們的身邊,還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者,默默地奉獻著,他們講不出豪言壯語,甚至不知道自己的行為就是奉獻,他們只知道,要做一個好人。

同志們,就讓我們從“從做一個好人做起,少一些抱怨,多一點奉獻,乾好我們的本職工作,關愛身邊的每一個人,關心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。

我的演講完畢,謝謝大家!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇12

各位領導、各位同事:

你們好!

在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!

在這美好的日子裡,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫技工作者,今天,我就在這裡為大家講述一份----綠葉的情懷!

人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。

兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝……惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時,已從心裡悄悄的喜歡上,並且愛上了她,她不僅是一種職業的象徵,而且也在逐步編塑著我的道德修養。

記得當我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神聖的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神聖中蘊藏著的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩重,在大夥的眼裡,普遍認為醫技工作是一份職業風險係數較低,一份輕鬆自在的工作,可是又有誰知道其中的艱辛呢?

無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰鬥的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!

帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰場上,當那一張及時而準確的報告單出現在醫生手裡時,當患者治療後從新出現笑臉時候,而我們的背影已經悄悄的消失在茫茫的夜幕中……匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底瀰漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質問!

曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時候,由於心急反鎖在家裡的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鑽心的疼剎那間襲擊了我的全身,當患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候,我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您為什莫要做醫生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他---這個世界如果沒有醫生,我們每一個人都會增添很多痛苦!

年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當我們日復一日的看到用辛勞迎來一張又一張治癒康復,重綻笑臉的臉龐時,那一刻,或許是給了孩子最好的答覆。也許這也是我們作為一名醫技工作者,無限的自豪與驕傲!曾經有人說過:拉開人生帷幕的是醫生,拉上人生帷幕的也是醫生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫護人員的細緻關心和悉心照顧呢?

在多年工作實踐中,我深深的體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有著密切的關聯,反覆中透著細心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!

記得冰心老人曾經寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這長途,點綴的香花瀰漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!

我認為這是對醫護職業最好的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫技工作者,我要感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實現自己人生的價值!我願化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我願化做一片綠葉,帶來春天的希望!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇13

們好!

在“五一”國際勞動節到來之際,我代表_學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康,節日快樂,合家幸福美滿!祝同學們學習進步!

12年來,全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績,我們加強師資隊伍建設,深化制度改革,加快人才隊伍的建設,學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步,特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員,是你們的辛勤勞動鑄就了_今天的輝煌,是你們的勞動傑作塑造了_的品牌。_的老師、員工、家長和學生組成了_的大家庭,你們是構建和諧社會的執行者,你們是民辦教育發展的探索者,你們是偉大的,_因你們而精彩!

_的老師們:你們辛苦了,在_成長的道路上,是你們辛勤的澆灌,使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動,使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷,使 _得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新,使_贏得了未來。老師們,讓我真誠地向你們道一聲祝福,祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

_的領導及員工們:你們是_的核心力量,因為你們,_開始騰飛;是你們每天的辛勤工作,使_不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心,使_贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信,使_得到了社會各界的高度認可。你們是_成長的原動力,我真誠地祝福你們節日快樂!

_的學生家長們:你們是_的真心擁護者,是你們長期的信賴,使_得到高速的發展;是你們的傳播,使_品牌不斷擴大。你們取得的優異成績,促使_ 繼續進步;你們的需求是_的責任;你們的成功就是_的成功!在這裡真心地祝福你們,我相信_是你們一生的朋友!

工作是美麗的,勞動是光榮的,創造是幸福的。你們是_的功臣,你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮,勤於學習,嚴於律己,無私奉獻,爭創一流,永葆教育戰線工作者的本色!

五一勞動節真快樂小學生作文 篇14

我愛勞動我愛勞動金風送爽,禾穗飄香,如海的高粱舉起火把,無邊的大豆搖響銅鈴,天空湛藍湛藍,片片白雲變化莫測,在我爺爺家的小院裡已蓋起了幾座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爺爺一起去收秋。這次的目標是紅薯,因為它比其他農作物早熟些。到了菜地,我們穿過密密的草叢,走過田間的小路,來到爺爺的紅薯地,只見一片成熟的紅薯苗,看那肥美的葉子,想必地下一定有大大的紅薯,讓人想著都垂涎三尺。

爺爺拿起鋤頭,有秩序地刨開了土,幾個長著梨一樣的“胖娃娃”,就露了出來;一會刨出個瘦身子“香蕉”;一會兒刨出個肥身子“火腿”;一會兒又刨出個寬身子“鳳梨”;一會又刨出圓身子“蘋果”;一會兒還刨出來幾個“迷你薯”。我和姑姑在爺爺身後撿得滿頭大汗。很快,我們帶著的籃子已裝滿了紅薯,我和姑姑把紅薯提到古井邊,幫一個個紅薯洗了個“冷水澡”。我、姑姑和爺爺在涼爽的秋風中,聽著蟬兒聲,提著沉沉的紅薯籃子滿載而歸。晚上,奶奶給我烤了紅薯,我一手拿一個,對紅薯“左右開弓”,我沾著爐灰的小嘴裡還嘟囔著:“自己的勞動果實就是香!”大家看了我的樣子,都開心地笑了。春種秋收,爺爺收穫了肥碩的紅薯,也收穫了兒孫的歡笑;我收穫了涼爽的秋風,也收穫了勞動的快樂。

五一勞動節真快樂小學生作文 篇15

看了手中已經數了五遍的錢,384塊,一遍遍地構想父母吃驚的表情和欣慰的笑容。

為了老爸老媽的“結婚20年紀念日”,我打算用這筆多年“省吃儉用”餘下的零花錢去做生意。

當下的年輕人都很浪漫,情侶之間喜歡送玫瑰花以表達愛意,我看準了這個市場一定能賺錢,便坐車一直到了批發市場的花卉大廳。我把所有的錢都買了花,足足三大桶。望著這嬌艷欲滴的玫瑰花,我仿佛看見勝利在向我招手。

我提著桶來到了最繁華的新華大街,這裡人來人往肯定有不少顧客。

還沒等我叫賣,就來了兩個年輕男子。一個說:“小妹妹,這花多少錢一枝?”我抑制住心底的高興說:“五塊錢一枝,買得多可以便宜。”另一個邊挑花邊說:“咳喲,人不大心倒挺黑。”“大哥,您沒聽說過便宜沒好貨?我的花都是早上剛下飛機的,您聞聞多香,再說賣花送人送的是心意,您還在乎三塊兩塊?”兩個男子相視一笑:“這小妹妹還挺能說話。”在我的遊說之下,他倆又多買了十枝。首戰告捷——100元我收入囊中。第一樁生意就打了個開門紅,接二連三的,我的生意越做越好,不到三個小時,就已經賣了一大半。

正在我高興之時,兩名穿藍色制服的叔叔站在了我的面前說:“誰讓你在這裡賣花的?”原來他們是城-管。對我進行了半個小時的批評教育後他們就走了,念在我是小孩兒,沒有把花沒收。但生意就別做了,我便把所有的花包在一起決定送給媽媽。

數了數包中大大小小不同面額的錢,我淨賺了200多元。拿著這些錢,我興沖衝來到商場,經過挑選,我為爸爸買了一台剃鬚刀,給媽媽買了一條項鍊。600元報銷!

回到家,爸爸已經做好了午飯,他們都很平靜,直到我把玫瑰花從身後拿出來,媽媽才激動地說“今天是……”“咱倆的結婚紀念日!”爸爸醒悟過來。我把禮物獻給他們,媽媽抱著花竟然哭了。爸爸說:“孩子長大了,知道自己勞動掙錢來哄我們開心!”

望著他們激動的神情,我在那一瞬間心裡暖暖的,被一種叫做溫情的東西填滿了身體的每個細胞。勞動創造溫情,希望每個人都可以為父母做些事,讓這種溫情永恆。