教官我想對你說演講稿中學生 篇1
哈哈夜已垂下眼瞼，涼月也漸漸爬上樹梢，而我們都還一直在路上，啪嗒啪嗒地走著整齊的步伐。張岱有首詩恰到好處。林下漏月光，疏疏如殘雪。想著我們夜訓的場景，實在一幅月下山上人影綽綽的畫。
哈哈以前從不知道道路旁那些燈是那么明亮，也從不知道黑夜裡的富春是那么美好，儘管來自腳跟和小腿酸痛的感覺不斷地衝擊著我們的神經，但是，我想我們還是快樂著的。因為遇見了不一樣的富春，不一樣的時光。
哈哈休息的時候，我坐在一旁，看著教官與同學們相談甚歡的模樣，漸漸地思緒就飄遠了。經年之後，那夜月下搖影的光景無法輕易抹去，即使時間淘沙，歲月無情。在這么短短的幾天裡，我們的相遇相識成了一種奇妙的默契，彼此都單純地共同經歷一次次考驗，儘管渺小，儘管微不足道，也足夠刻骨銘心。
教官我想對你說演講稿中學生 篇2
19歲的年齡，孩子的心，他是名軍人，是我們的可敬，可愛教官——何江。
雙腳分開60o，腳跟併攏，雙手緊貼褲縫線，前後貼近不留縫隙，兩肩後張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。這是他交給我們的軍姿要領，軍姿展現的是軍人的風貌，也體現了堅定，堅強，堅毅。
陽光下，我們一起頂著酷暑，在烈日中拼搏學習軍人的精神。再熱的天，再苦再累的日子我們一起攜手走過。
教官個子不高，有一些偏瘦，我們時常在想他是不是有些營養不良，教官有些靦腆，笑起來臉上有個小酒窩，很是帥氣。他有著孩子一樣的心，時常讓我們感到他像是個貪玩的孩子。
‘x班的’‘來一個’‘來一個’‘x班的’‘永久年間’‘不像樣’‘像什麼?’‘容嬤嬤’‘12345’‘我們等得很辛苦’‘1234567’‘我們等得好著急’拉歌時我們扯著嗓子大喊著，拍著手唱著‘我的心在等待，永遠在等待……’那時的我們是快樂的，沉浸在歡聲笑語中。
教官給我的感覺有些不一樣，他並不嚴肅，並不對我們發脾氣，更準確的說他好像並不像我的教官，他更像是我們的大哥哥一樣，他給予我們的是一種親切和藹。
八天的時光過去了，篝火晚會那天夜晚響亮的口號蕩漾在我的腦海里“愛誰誰，愛誰誰;不愛江哥你愛誰。”“說是說，鬧事鬧;喜歡江哥就尖叫。”響亮的口號代表了我們對教官深厚的感情。
現在已經是深夜了，軍訓的妹妹打來電話，自豪地對我說“姐姐我今天學會了好多首歌，我唱給你聽‘團結就是力量，團結……’”
聽著她的歌聲，我的眼淚無聲地流了下來，忽然間想起他教給我們的歌，在軍訓中學會的一首首紅歌。
“當兵才知道過去的摸樣太放鬆;當兵才知道自己的骨頭硬不硬;當兵才知道什麼是孬種和英雄;當兵在知道千金買不到戰友情;當兵才知道帽徽為什麼這樣紅;當兵才知道肩章為什麼這樣重;當兵才知道軍人的熱血鑄忠誠;深林……”
忘不掉他教會了我軍人的精神，教會了我服從命令，讓我真真切切的體驗了軍人的生活，懂得堅定、堅強、堅毅，不怕苦，不怕累，勇敢的拼搏。
感謝你——江哥;感謝你——我敬愛的大哥哥;感謝你——我的教官。謝謝你教會了我成長;謝謝你讓我懂得如何去拼搏;謝謝你教會了我一切!
時光雖同流水，卻磨滅不了那段美好的時光，雖然苦，雖然累，但我們快樂。
教官我想對你說演講稿中學生 篇3
“一往無前”帶有一種孤勇的意味。我不認為“雜時不回望”具有勇氣。難得的是敢於回望，並能灑脫的放下回憶中的不堪。留的快樂，美好。
軍訓即將結束，好像經歷了一場帶著痛與快樂的大夢。大部分人的關係，除了在軍訓集體中緊湊親密，也不會再無間如昔。團結至此，處處周到。往後還有幾時可嘆如此?大家都會將生活重心轉移到個人的道路，各自生長，隨風擺動。但慢慢聚在一起的心應該不會離散。
人總是追求安全，趨向安全。軍訓是一場不安全的冒險。在日常生活中，誰會刻意不避免腳掌的疼痛與肌肉的酸痛?親歷無法避免的痛苦，也是一種有趣的回憶，畢竟我們大部分的生活平淡無奇，連難忘的故事都得遇見才能親歷。
靜待人馬玉方的詩詞富有人間煙火氣“愛有愛的那么的小氣，恨又恨的那么無力”軍訓可以鍛鍊我們的雙層力量。身體力量和精神力量。可以堅持下來的人都是具有力量的人。為了達到團隊和諧的效果，為了達到我們期望自己達到的程度。我們用盡力量。
人在失去的過程中明白了無常，人在的得到的過程中明白了其實得到想要的事物沒有太多期望的滿足感。失去即是失去，得到即是得到。太多除理性以外的感情毅發是無畏的泛濫。我們追求舒適感，但在軍訓中最令人舒適的確是因身體疲憊造成的放空狀態。這種狀態對我來說是最自由的狀態。在體能訓練中收穫了自由狀態的思維模式，是意外中的收穫。
回望來時的路，辛苦，充實，快樂。久違的力量，久違的感動。
教官我想對你說演講稿中學生 篇4
艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮，讓我學會了堅強，意志變得更加堅定。
教官，我想對你說，謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力，把這些動作做得很完美。軍事化的訓練，磨練了我們的意志，讓我們在日常生活中，遇到困難和挫折敢於面對，勇敢克服。
教官，我想對你，你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後，默默地在心裡對自己說：“我也一定會做一個尊重別人的人。”
教官，我想對你，在結營儀式的時候，你非常嚴肅地對我們說;“能不能評上‘優秀標兵班級’，就看作文你們的表現了。”聽完後，我想：要每時每刻都做到最好，嚴格要求自己，做好每一個動作。
最後，通過我們的努力和你的悉心教導，終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時，我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉，時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑，但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。
教官，在這裡，我衷心地對你說一聲：“謝謝你!”謝謝你在這兩天的辛苦付出，謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰，取得了“優秀標兵班級”的稱號……
軍訓淨化了人的心靈，樹立了人的高尚品德。
教官我想對你說演講稿中學生 篇5
親愛的爸爸：
你好!我深深的記得，小時候，您每次加班回來，總習慣的來到我的床前，輕輕的在我的額頭上吻上一下，嘴裡自豪的念叨一句：“乖兒子!”然後才滿足的去漱洗，似乎也只有這樣，您才能夠睡得安穩。
那一次，您又像往常一樣，來到我的床前：“不得了，哪來那么多蚊子!瞧飛飛這嘴!”然後，你爬上我的床，接著兩隻大手對著那一隻只吃飽喝足的蚊子憤然拍去，“我叫你饞!”一隻，兩隻，三隻……“竟敢咬我兒子，真不要命了!”不大一會，從不殺生的老爸硬是將蚊帳里的蚊子統統拿下……
我還深深記得，我三年級時考了個年級第一，家裡人都很高興。我得意的模仿你的腔調：“一天到晚玩電腦，遲早要玩下水的!”你知道了我的意思，微笑著說：“不錯啊，但我也沒說現在就下水啊!那要看你怎么個玩法，無節制的玩網路遊戲必然導致你注意力分散，那樣，不下水才怪……”
我知道我說不過你，又怕你賴毛……後來我央求你，還是媽媽帶了個彎，您才勉強同意：“每次最多玩半小時，而且必須在你的監督之下。”現在想想，你那樣做還是有道理的。
我還深深的記得，一天夜晚，你剛進院子，便“哇”的一聲，吐了一地。媽媽知道，你又醉酒了。媽媽跑過去，一邊輕輕的拍著你的背，一邊喊我倒杯漱口水。可你卻一再阻攔，自己跌跌撞撞，歪歪扭扭的去了衛生間。我知道，您在信守著您的諾言：只要我在學習，不管什麼情況，都不會去打擾……
爸爸，您知道嗎?您愛我們，那您也要注意身體啊!少抽菸少喝酒，至少活到九十九;你若不聽我的勸，幸福日子很難有。爸爸，我真的好愛你!
爸爸我想對你說演講稿篇4
親愛的爸爸：
您好!
當您接到我的來信時，一定會迫不及待地打開信封，非常想知道我對您說什麼話，談什麼事，對吧?
一首老歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是啊，母愛是偉大的，是無私的。但我覺得父愛也很偉大!
多少次在您的懷抱里撒嬌;多少次在您的笑聲中嬉戲;多少次在您那期盼的目光里找回信心……啊，您，是多么的偉大!
現在細細回想起來，您，不知為我花了多少心血，而您，卻不辭勞苦，從無怨言。忘不了，當夜深人靜，萬籟俱寂時，您悄悄地來到我的房間，幫我蓋好被子，調好風扇，見我睡得那么香時，才放心地離去。
忘不了，當我遇到難題時，您也是不厭其煩地為我講解、分析，一直到我弄懂了為止;忘不了，當我上學時，您總是千叮嚀萬囑咐我要注意安全，路上小心;忘不了……爸爸，我愛您!
記得讀三年級時，有一次我發高燒，有氣無力地躺在病床上，四十度的高燒使我神志模糊，幾天粒米未進，靠吊針熬了過來。您和媽媽晝夜不停地看護我。在您們無微不至的照料下，我的病一天天好轉，您，卻一天天消瘦了。
望著您那疲憊不堪的樣子和那布滿血絲的眼睛，我感到父愛的偉大，我的眼眶，頓時濕潤了……爸爸，你的愛，猶如冬天的旭日溫暖著我，像是春雨般滋潤著我!
爸爸，您是平凡的，您是偉大的。因為您，讓我擁有那濃濃的父愛!
爸爸，我愛您!
教官我想對你說演講稿中學生 篇6
哈哈今天是第一天和所有營的“擒敵”方陣一起合練，認識了新的教官，開始了新的科目。在一個上午的時間裡，我們已經練習了擒敵手部操，學習了腿部動作。新的項目讓我感到驚奇，但明顯提高強度的訓練也讓我有些吃累，而且今天的太陽也比前幾天都要大，更讓在操場上的我汗流浹背。雖然動作簡單，但最多的就是定式訓練，務必要將動作做到標準，同時還要配合吶喊，突顯氣勢，氣勢也是最重要的部分之一。肌肉的緊繃和些許顫抖挑戰著我的耐性，也堅定著我的信念：既然已經選擇參與，那就不能輕易退出!
哈哈下午，我在老師充滿趣味的講話中，認識了我國周邊安全環境面臨的主要威脅，講解了我國現在的外交態度，更多地了解了我國近年的東海、南海等問題，提高了我對實事的認知。
哈哈一天的訓練結束，感受到了之前沒有的疲勞，也學到了從未見過的新知識。
教官我想對你說演講稿中學生 篇7
哈哈又一個艷陽天。與四連合併為一個方陣的我們，仍在不斷地磨合。頻率和速度總是會參差不齊，但兩者的差距還是在不斷縮小。
哈哈軍訓一方面鍛鍊了我們的意志力，另一方面也在不斷地增加我們之間的默契程度。從開始連齊步也無法走齊，到了現在能輕鬆地把步子走在一起;從開始不斷地打手打到手腫，到現在能夠整齊劃一地擺手;從開始稀稀拉拉地靠腳聲，到了現在震耳欲聾的`一聲靠腳......在點點滴滴之中，來自五湖四海的我們越來越默契。都說，參加了軍訓大家就是戰友，戰友情不同於別的感情，這樣的感情來之不易。希望多年以後，我們仍然能記著這份感情，想起時，還是會感慨萬千。
教官我想對你說演講稿中學生 篇8
尊敬的教官：
您好!
雖然這是我們第一次來軍訓，但是我卻對這一次軍訓期待已久，憑著我永不言敗的精神，憑著我和我和我們班不怕辛苦的勇氣，我相信這次發言，就是下次您對我們的表揚。
我們從來沒有正規的參加過軍訓，缺乏團隊精神，但是正因為我們沒有當過“兵”，才沒有軍人的土裡土氣、沒頭沒腦，更不可能成為靠成就就來打壓別人的“黑”軍官。我們身上少的是團結的心，多的是敢作敢當，永不畏懼的精神。正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，才特別具有無私奉獻的精神，正是因為身處在“最底層”才能了解他人的喜怒哀樂，才能和他們融為一體。因此，我對教官您說的一句話就是：“不要以貌取人”。
同學，應是架設在愛心與好心之間的一座橋樑。我們保證聽從上司的指令，但是同時，我們不會聽一些無理取鬧的指令，我們保證任何時間、任何地點，一定聽從上司的正確指令，正所謂，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲給您。當您下達了錯誤命令的同時，我一定直言您那錯誤的命令。我們既要像螞蟻一樣團結一心，又要像獅子一樣勇敢果斷，不懼怕他人對你的嚴肅和嚴厲的批評和訓斥，這就是我們所期望的軍訓出來的成效。我們也保證不會拖後腿的。
當然，要做到不拖後腿，團結還是沒有用的。作為一個班級、一個整體，應該要有組織協調能力，可以讓全班的人立刻回過神，然後發揮我們班各個人的潛能，還可以讓他人揚長避短，其次，我們還要有很強的應變能力，要能夠有處事不驚，及時、迅速的幫助和處理那些突發的事情，就連我們的那幾次活動，都有一些事靠著我們的團結和其他的優點贏取了我們的勝利。
教官我們向您保證，我們一定不會拉低你的威嚴，我們也不會去拉你的後腿，我們發誓不會讓你失望，我們會讓您驕傲，教我們這個班是您教過的最好的一個班級了。
教官我想對你說演講稿中學生 篇9
親愛的爸爸：
您好!
我是您的兒子，從我出生起，你們就一直在為我操心，而我就是一個搗蛋鬼，經常給你們搗蛋。每一次搗蛋後，面對的是你的生氣、憤怒及皮鞭。每次被你痛打一頓後，我心裡對你的討厭、憎恨就會增加一分。自從我做了最大的一件錯事後，才發現你對我用心的照顧，我才明白了你的辛苦。
記得那次，我玩同學帶來的氣槍一不小心打中了給我玩氣槍同學的眼睛。看到同學受傷的眼睛我很害怕，雖然我不是故意的，可是這次的禍闖大了。更害怕面對你，那是因為以前我一闖禍你就會痛打我一頓。
我以為你會像以前一樣，沒準更加變本加厲的懲罰我。沒有想到你知道這件事後，沒有罵我，也沒有打我。爸爸把我叫道跟前語重心長的說：“你長大了，也應該懂事了，下次別玩這么危險的東西了。
幸好你同學的眼睛沒有打問題，要不然，兒子你可就害了別人一輩子，也害了自己一輩子。”第二天你到學校給同學的家長道歉，你一輩子爭強好勝，沒想到這時的你卻是低聲下氣，嘴裡不停地說：“我沒把兒子教好，都是我的錯……”
看到你低聲下氣的樣子，我對你的討厭、憎恨都消失了，心裡卻是莫名的心酸。這件事發生後，老師找我談心。老師說：“你的爸爸一直都很關心你，從你開始轉到五(三)班時到現在，你的爸爸每個星期都打電話給老師，尋問我你在學校的情況。語氣充滿了關切。”老師說完後，我很感動，原來爸爸的心裡是很愛我的。
爸爸我想對你說：謝謝您親愛的爸爸。