中學生愛護環境演講稿 篇1
自然是什麼？人們往往會告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫，自然是太陽射過樹葉的一斑陽光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說，自然只是環境自然這一小部分嗎？答案當然是否定的，在現代社會中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會中的自然，已經是一個人做事、講話或事情發展的一種狀態，只有這種狀態把握的好了，我們才會在將來的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來的、本所固有的發展方式而發展下來，而不是在無限多的外力促進下，在無數的要求之下，被迫形成的。
在過去的社會裡，人與人之間相處無疑是十分自然的，人們之間相互關心幫助，無論是貞觀之治，康乾盛世還是解放後的社會主義改造時期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會有“遠親不如近鄰”等等話語流傳下來。
但隨著社會不斷地發展、進步，人們的價值觀似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的.自然，而去無休止地為自己牟取錢財，因為在他們眼中，金錢是至高無上的。
這一點，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會問，為什麼現代人與人之間相處得如此浮華，並沒有實質的東西？為什麼人與人之間是那么虛偽？為什麼一個人總是像在防著其他的人。
這些也並不難發現，過去人們為什麼可以晚上不鎖門就出去散步，而現在鎖點越多的防盜門卻成了越緊銷的商品？為什麼過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助，但現在街上有人處於困難之中時，其他的路人呢？麻木了嗎？……
這一切的一切就是因為人們之間已經失去了已往的自然，私心反而變得愈來愈重的原因。
做為新一代的中學生，我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應當-- 回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。
老師們，同學們大家好。我是八年級12班的鬍子喬。我演講的題目是：保護環境，從我做起。
為了回響政府切實改善人居環境、容貌秩序和發展環境，開展“城鄉環境綜合治理”活動的號召，我校積極參與建設清潔、整齊、優美的校園環境。我們也應當加入到這個活動中去。因為沒有什麼可以比在乾淨、舒適的環境中學習更令人愉快。
為美化我們的校園環境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個循序漸進的過程，我們應在自己做事的同時，為他人著想。學校是大家共同的家，同學們都要在這裡度過人生中最燦爛的三年，我相信沒人願意待在堆滿垃圾的教室里學習，行走在放滿腳踏車的過道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門口的瓷磚上有亂塗亂畫的筆跡，在校門外有亂停亂放的腳踏車。每當放學的時候，總能看見同學們興高采烈的奔向校外銷售小食品的攤點，且不談當時那混亂的場景是多么影響市容市貌，就說大家離開後那滿地的狼藉，就足令我們深思。請同學們想想，有多少人擔心過食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進了垃圾桶？
“一屋不掃，何以掃天下”，我們作為祖國未來的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的腳踏車有序的放進車棚、有序的上下樓梯、擦掉牆上塗鴉、放學後不去購買無證攤點的食品……
同學們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加乾淨、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學生愛護環境演講稿 篇2
大家早上好!
我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極回響，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生，掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨，拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有污漬，砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑窪窪的腳踏車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部腳踏車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢;早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛剷除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這裡就是我們的第二個家，這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!
同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
中學生愛護環境演講稿 篇3
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。環保演講稿
世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
謝謝大家
中學生愛護環境演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
3月23日星期六，當鐘錶的時針指向20:30時，原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈，我也立即關了燈，加入了“地球一小時”的行列。
在漆黑的夜晚，那街道上一輛輛飛馳而過的汽車，如同一隻只輕快的甲殼蟲。瞧，那墨黑的天空上：星星在眨著眼睛，好像在為我們的“地球一小時”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上，好似在語重心長地說，地球的明天一定會因為有你們這樣愛她的公民而變得更美麗!
近幾年來，地球已經不止一次的對人類發出紅色的警報，說明自己的超負荷。人類雖然對科學技術有著超高的智慧，但忘記了地球的“安危”。人類創造了前所未有的物質財富，但與此同時，人口數量也在不斷增加，資源在過度消耗，環境在不斷被污染，生態平衡遭到了嚴重破壞。旱災，水災，還有最近的“霾”天氣，都是地球給人們的警報。
“地球一小時”並不能為我們的家園做出很大貢獻。所以，我們不應該只注重這一小時，而是在日常生活的平凡小事做起：不亂丟垃圾，不使用一次性物品，隨手關燈，低碳出行，作為學生的我們更要節約用紙……
地球是我們唯一的家園，地球只有一個!
只有我們善待地球，地球才會善待我們!
中學生愛護環境演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：
據報導：有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向牆角吐了一口痰，然後用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中，我們能體會到良好的衛生習慣是多么重要。
大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們的另一個家。放眼望去，校園裡處處綠樹環繞，芳草萋萋：早讀時，琅琅的書聲里飄來淡淡的花香，正午時，高大的樹木播撒著片片的濃蔭，而傍晚時分的落日，更是為校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。
學校是我們的第二個家，作為其中的一員，我們當然有責任去愛護它。可是，在這個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。
先說我們最熟悉的教室吧。有時候，同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初，我們都不在意，但試想一下，這個角落有一片紙，那個角落有一片紙，那我們的教室會變成怎樣？現在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環保意識的好事，可是如果回收桶不能保持乾淨的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發出陣陣惡臭，那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西後，各式各樣的包裝袋隨手一扔，這些可惡的“白色污染者”就開始四處飄蕩，導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養。
同學們，聽到這些，你是否知道了今後該如何對待手中的一片紙，嘴裡的一口痰，教室內的桌椅公物，學校一面潔白的牆壁？
請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學注意不帶零食進教室，不亂扔果皮紙屑，隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物；平時做值日的時候，認真打掃，不放過一個死角。
謝謝大家！
中學生愛護環境演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，今天非常的榮幸，在這裡和大家討論保護環境這個話題，在這方面我們還是應該要有這方面的準備的，作為一名學生我們應該要保護環境，保護環境我們應該要從個人做起，從周圍的環境開始，我們應該要樹立好這樣的形象，作為一名中學生這是我們應該要去做好的，那么我們應該要從保護學校環境做起，這也是第一步的，同學們我們一定要有這方面的態度的`，不能夠無視了這一點，作為一名中學生我們應該要認真的去做好的，現在我也深刻的意識到了這一點的，只有在這樣的環境下面做的更加愛認真才行。
比方說我們在學校的時候一定不要亂扔垃圾，要從這方面做起，保護環境是一個根本問題，是首要應該要做好的，環境問題也是一個很大的問題的，偶爾還能夠看到學校的草地遭到破壞，這樣的情況是非常不好的，嚴重的搞壞了環境，同學們我們一定要穩住，不要養成這樣的習慣，現在回想起來這一點，真的感覺非常的不好，我清楚的意識到了這些細節，保護好學校的環境，我們每個人都有責任，我么一起努力才能夠讓環境變得更好，這一點是一定的，我也特別希望能夠在接下來的的學習生活當中做的更好，我清楚的意識到了這些，生活在一個好的環境下面，我們才能把學習做的更好。
環境意識我們一定要有，平時在學校的時候我也需要認真的維持下去，堅決不要亂扔垃圾，如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶裡面，因為一個好的環境是需要我們共同努力的，這樣習慣很好，同時我們也應該減少生活垃圾，相信大家都能夠看到新聞，或者自己在生活當中也能夠看到，江河湖裡面經常有一些垃圾，造成了很大的污染，這就是我們在生活當中產生的生活垃圾，所以說們一定要有這方面的意識，不能夠給自己找理由，在這一點上面是我們應該要去履行的職責，保護環境要從生活當中的細節，我深刻的意識到了這一點，包括塑膠袋，塑膠瓶在等等這些都是會對環境造成很大的影響，我們應該要做好分內，妥善的處理好這些垃圾，防止造成了進一步的污染，同學們，讓我們一同去做好這些事情吧，做一名優秀的中學生，保護環境我們人人有責，這一點是我們應該做好的。
中學生愛護環境演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好，我是追夢2班肖楚軒同學，我今天在國旗下講話的題目是：愛護環境，美化校園
教育家曾經說過:“環境是塑造人的搖籃。”而學校是我們的第二個家，學校的環境需要我們的愛護和美化。
創建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點:
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話演講稿：愛護環境，美化校園
我是來自xx級鐵路12班的杜榕，隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠，我們迎來了溫暖的春季。春天是一個陽光明媚的季節,更是一個播種的季節!在這個充滿快樂和希望的季節里，我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。
作家說:“環境是心靈的港灣。畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的.環境中學習時，定感心情舒暢;因此，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人;美的環境是靠大家共同營造的，我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願看到的情景;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上，有的同學肆意踐踏，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道，再看一看我們的操場，飲料瓶隨處可見，這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭，更嚴重地是破壞了校園的環境衛生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌，時代要求我們要有責任感，心繫全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!
謝謝!
中學生愛護環境演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高三四班的楊帆，今天我講話的題目是“愛護環境，敬畏自然”。
惠特曼曾經說過：“大地給予所有的人是物質的精華，而最後它從人們那裡得到的回贈卻是這些物質的垃圾”。當我們正在奢侈地享受著附中優越的環境時，可曾想過我們周圍的環境正一步步的惡化？當我們隨手扔下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中？曾幾何時，天空也是湛藍，河水都很清澈，就在大自然給予我們美麗的享受的同時，人類卻在不斷的傷害著她。鋪張浪費，殘害生物，肆意扭曲自然規律，人口暴增，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏，所有的一切無不在提醒著我們，環境保護迫在眉睫！
保護環境本該是高於一切的至關重要的事，然而人類卻常常將注意力集中在其他事情上，破壞，殺戮似乎是人類最擅長的事，但是我們現在所擁有的工具與能力，應該用在別的更重要的目的上，也就是應該用在維護生態平衡上，或許再過不了多久，地球上將會出現一種人類的天敵，將為這美麗的大自然金字塔封頂。而現在的人類，既然是萬物之長的靈長類，就應該考慮萬物的全體繁榮，而不單是只有人類一種生物。
身為中學生的我們，可能憑一己之力，還不能讓所有的沙漠變成綠洲，讓每一條河流都清澈見底，讓每一片天空都碧藍如洗，但是我們可以從身邊的一點一滴開始做起，從維護我們的校園環境開始做起，我們可以讓每一個餐盤不留剩菜，讓每一個水龍頭都即時拴緊，讓路邊的花花草草盡情綻放等等。這些易如反掌的保護環境的事情，我們何樂而不為呢？
善待自然，他便是一位善良的慈母，而倘若破壞自然，他也能變成一個冷酷的屠夫，因此在這裡，請允許我再強調一遍“愛護環境，敬畏自然”。
畢竟，我們只有一個地球。
我的講話到此結束，謝謝大家。
中學生愛護環境演講稿 篇9
保護碧水藍天，共建綠色家園
親愛的老師，同學們：
大家好。我是6年級7班的耿佳銘，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。 天空的幸福，是它穿著一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周圍不環保的事情發生，我都會十分痛心。如今 “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”，那么也許在五年後，也許在十年後，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什麼樣子的呢?可能是天灰濛濛的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發生許許多多人們無發想像的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展，為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點： 一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公眾的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。
中學生愛護環境演講稿 篇10
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我今天發言的主題是《愛護環境 恢復自然》。
在200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。
無法想像，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什麼，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。
同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。
謝謝大家!
中學生愛護環境演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在我們生活中，生活環境與我們息息相關，在日常生活中，人們在保護環境上不夠重視。
在我們身邊，我發現環境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾，並且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個人都丟一袋垃圾，那么我們這個小區會是什麼樣?世界會是什麼後果呢?真是太可怕了，整個世界就會變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對著樓門的牆上寫上“保護環境人人有責!!!”我急忙把垃圾掃起來，丟進垃圾池裡。還有前幾天，我在電視上看見一篇新聞報導：黃浦江里發現了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會得傳染病，後果不堪構想，這些破壞環境的人真應該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的生活環境又是什麼樣子呢?可見目前我們環境的惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩!我認為愛護環境，人人有責，所以我們要從現在做起，從身邊做起，把保護環境當做最重要的事做下去，樹立環保意識，做環保守護者。
“保護環境，人人有責”我要把這句話銘記在心，把這句話當作一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長。只要我們齊心協力，齊抓共管，我們周圍的環境一定會變得越來越好，我們的家園變得更加美麗。
中學生愛護環境演講稿 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們應該美化我們的地球，植樹造林，減少土地荒漠化，退耕還林。減水土流失;用固硫煤，減少酸雨對人們的影響。也可以減少二氧化碳的產生導致溫室效應;這些都是國家提倡的。都是我們的義務，我們應該堅決完成，使我們的生活環境更加美好，更清晰，因為這些都是應該做的，都是環保的，都是我們環保小衛士應該做的。
我國的環境問題還有土地鹽鹼化，在天然氣、石油開採過程中，由於泄漏還會直接造成空氣污染、水污染等。在生產中造成污染最為嚴重，因為在生產利用了化石燃料導致了四個對環境影響。1、燃燒時燃料中碳轉變為二氧化碳進入大氣，使大氣中二氧化碳濃度增大，從而導致溫室效應，改變了全球的氣候，危害生態平衡。2、煤和石油中往往含有硫，在燃燒時，絕大部分轉變成二氧化硫隨煙排到空氣中，在一定條件下形成酸雨。3、化石燃料燃燒時產生的各種粉末，以及各種有害氣體，懸浮在空氣中，造成環境質量下降，危害人體健康。4、燃燒在利用過程中有大量餘熱排出，從而提高周圍環境的溫度，產生熱污染。
因此我國提倡“清潔能源開發和節能減排，減少環境污染與資源浪費。我們應該保護環境，保持生態平衡，使地球成為潔淨的行星。
5美麗的春天來到了，河提上是一片新綠。星期六的下午，我和小夥伴約好一起去公園放風箏。來到了公園，我們一下都驚呆了，那裡到處是垃圾，飲料瓶、菸頭、香蕉皮………花叢里，草地上掛滿了紅的、黑的、白的……。 各種各樣的飲料袋，好像爭奇鬥豔的鮮花在盛開。碧綠的河面上漂浮著塑膠袋、飯盒、飲料瓶……歡樂的魚兒一下子不見了蹤影。
看著公園到處是垃圾，一片狼藉我們的心情能好嗎 ?這到處是垃圾，還是我們遊玩的地方嗎?簡直就是垃圾場，我和小夥伴們商量要把公園打掃的乾乾淨淨，我們也要為環保出一份力，讓人們來到這裡有個好心情，愉快的在公園遊玩、休息。我們紛紛回家帶來掃地的工具，就熱火朝天的幹了起來。
一個小時過去了，兩個小時也過去了……。夕陽西下，公園漸漸地呈現新面貌，乾淨的地面，整潔的草地，一塵不染的坐椅。潺潺的流水唱著歡樂的歌，嘩啦啦的向東流，水中的魚兒自由自在的游著，好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺腰肢。這時候我們個個像個花臉貓累的東倒西歪，仿佛像一片片柳葉，和柳枝一起盪鞦韆。
好高興呀!我和環保有個約會，做一名環保衛士，為環保出一份力。
地球，是一個晶瑩的球體，我們美麗的家園。她是生命的搖籃，人類的母親。我生活在紹興，這個充滿文化氣息，蘊含無數文化的古城。藍藍的天，潔白的雲，本來是這個古城的藍天主要的色調。但是，自行環境遭受到破壞，天空便是灰濛濛的，很難呼吸到新鮮的空氣。
當我走到鮮花盛開，綠草如茵的小路旁，聞到一股撲鼻而來的臭氣;當我經過一條小河，親眼目睹搗衣大嬸把一臉盆髒水倒入小河時……美好的環境就離我而去，眼前是一幅幅破壞環境的噁心畫面。
人們越來越不注重生態環境變化，地球是我們的母親，我們只有一個地球，一個母親。我們不能隨意破壞環境，破壞地球只會讓我們失去美好的家園。
我們的家園已經遭受到了嚴重的破壞，情操不再嫩綠，花朵不再鮮艷，河水不再清澈，雲朵不再潔白，天空不再蔚藍。城市的美麗面貌，被我們破壞了，變得又髒又臭。之所以城市會變成這樣是因為人們的破壞：亂扔果皮紙屑，隨地吐痰，濫用化學品……
這些本來是人類所為，可我們卻還抱怨其他。當我們走過小河，會情不自禁地捏著鼻子，抱怨河水臭氣熏天;當我們經過一塊草坪，也會捏著鼻子，抱怨小草太髒太臭。可是誰想過，這是人類自食其果!
地球和人類是互相通靈的，你怎么樣對待她，她就怎樣對待你。讓我們呼籲：保護地球環境建設美好家園!
中學生愛護環境演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環境被破壞，和人類脫不了干係。
世界上有許許多多的自然災害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災害都是誰引起的?也許有人會說：都是自然災害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對於這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀於一旦嗎?不!我們不能!
保護環境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節約用水是在保護我們的環境，是在節約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰櫃等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關燈，不看電視關掉等。這些都是節約電資源的行動。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，節約資源，讓我們的地球母親更加美麗!
中學生愛護環境演講稿 篇14
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
你明白全國每一天節約一張紙，一年能夠節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就能夠少砍伐158。1666萬棵樹。“158。1666萬”這個天文數字多么驚人啊！從這個好處上來說，節約用紙，也就是製造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內含超多的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9。2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。
那么，我們此刻就應怎樣（保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以後，還能夠用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一齊講究環保，我們的家園才會更美麗！
中學生愛護環境演講稿 篇15
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
記得義大利詩人但丁說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校和社區開展有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公車上我們主動為年邁的老人讓個座，在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，黨和政府在關心著我們的成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長大後成為一個具有高尚的道德修養的響噹噹的中國人！
中學生愛護環境演講稿 篇16
Ladies and gentlemen,
I am honored to stand here to share with you on such a important subject as climate change.Yes ,it is global warming .
Let me give you two phenomenons.
Here is the first one. More and more people used to be using air condition ，but how many people ever thought whether this new ,hobby will bring side-effects or not? Maybe just few people. In fact, the side-effect is apparent. The emissions of gases exhausted from air conditioning contain a lot of methane .which could cause global warming. By the way, air conditioning will waste a lot of electricity .
The second one is about the increasing amount of cars. According to the statistics, in 21st century, there are 7 millions cars in the world, a large amount of exhaust gases has seriously influenced us, such as: cough, throat inflammation.
This two phenomenons are just few part of reason which change our environment badly. There are many other reasons.
In nearly 100 years, the average global temperature experienced twice fluctuations which is “cold-warm-cold-warm”. Generally, it is the trend that global climate is becoming warmer and warmer . In 1980s,global temperature rised apparently. According to Chinese scientists, the average temperature in China has risen by 1.1 degrees
中學生愛護環境演講稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極回響，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生，掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨，拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有污漬，砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑窪窪的腳踏車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閒的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部腳踏車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢;早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛剷除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這裡就是我們的第二個家，這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!
同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
中學生愛護環境演講稿 篇18
尊敬的各位老師、同學們：
早上好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裡，我代表201班的全體同學向你們號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學生。
提起禮儀，每個人都並不陌生。在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課堂不遵守紀律，有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的牆上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊！
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，少先隊員們！做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；
2、講究衛生，保護環境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起；
3、愛護學校的公共財物和公用設施，節約公用資源；
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧譁，待人友善寬容，明禮誠信；
6、公共場合，輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠，注意謙讓，保障暢通；
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
我相信，經過大家的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家！