中學生演講比賽我愛中國

中學生演講比賽我愛中國 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國,一個響亮的名字,一個讓世界震撼的名字,一個讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國67年來發生的巨大變化,令我驕傲,讓我自豪。今天,我演講的題目是《中國,我愛你》。

在我人生道路上走過的18個春秋里,我一直認為自己很幸福,我的生活時時充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,媽媽對我說:“你這么幸福,是你生活在我們偉大的祖國,生活在這個幸福的年代。”老師對我說:“只有祖國的富強,才會使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到:沒有祖國,就沒有了家,沒有家就沒有我們。祖國不強盛,人民就遭殃。是啊,當祖國弱小的時候,她的人民就備受凌辱;當祖國強大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!祖國和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國,就是我們最親最愛的母親!

祖國母親,她擁有967萬平方公里廣袤無垠的疆土;她擁有上下五千年光輝燦爛的歷史文化;她擁有享譽世界的四大發明;她擁有三山五嶽的秀美江川……這一切都會使我——祖國的女兒,為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!

當然,我們不會忘記那“烽火連三月”的日子,不會忘記那黃浦江上的外國軍艦,不會忘記那圓明園中的八國聯軍,還有那一箱箱的鴉片……

魯迅先生說過:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有為民請命的人……”虎門銷煙、太平天國、義和團起義……無不表現了祖國兒女尋求解放與和平的堅強意志。五四運動的吶喊、中國共產黨的成立,抗日戰爭、解放戰爭的勝利,迎來了中華人民共和國的成立,從此,祖國母親踏上了新的征程!

今年,我們的祖國母親67華誕。

67年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。“中華兒女多奇志、敢叫日月換新天”。赤子香港一百年來終於喝上了祖國母親的乳汁;女兒澳門歷經三百年滄桑終於能在母親懷裡長歌當泣。今天,我們驕傲地走進了聯合國;我們豪情滿懷地跨入了世貿大門;我們激情萬丈地闖入了世界盃;我們成功地實現了高峽出平湖的偉大構想;神七也自豪地飛進了嫦娥的廣寒宮……

67年啊!祖國的天“春風楊柳萬千條”;祖國的地“青山著意化為橋”;祖國的兒女啊!“遍地英雄下夕煙”。67年的勵精圖治,67年的上下求索,中國如一頭猛醒的睡獅,挺立在古老的東方。

昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個嶄新的起點;明天是一幅宏偉的藍圖。梁啓超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之付出努力。努力學習吧,把我們的祖國建設得更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代裡屹立於世界之林!現在,我還要深情地說一聲:“中國,我愛你!”

我的演講完畢,謝謝大家。

中學生演講比賽我愛中國 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。

美國一個普通的鄉村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。"在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,並使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。

我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這裡是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛疃里二中的500多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!

謝謝大家。

中學生演講比賽我愛中國 篇3

做一個文明之人

老師們、同學們: 早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》 。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答 案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑, 是同學有難時的熱情幫助, 是平時與人相處時的親 切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃 圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文 明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮 儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和 發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良

言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。 同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!!

中學生演講比賽我愛中國 篇4

星期五的下午,我們去報告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。

報告廳里座無虛席,同學們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞台中間的大螢幕上,打著幾個蒼勁有力的大字——“心繫中國 健康成長 ”。經過主持人熱情洋溢的開場白之後,演講比賽正式開始了。

第一位上場的是一位一年級的小弟弟, 他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞台上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講台前。她的臉上帶著自信的微笑,兩隻眼睛好像會放電一樣注視著觀眾,報告廳里頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學。簡短的自我介紹之後,她繪聲繪色地講了起來。她說:“我會說的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個道理是——我是中國人!……”

觀眾們聽得如醉如痴,有的端坐在座位上聽,有的用手支著頭聽,個子矮的同學從人縫中邊看邊聽,有的乾脆跪立在椅子上聽……隨著她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

同學們的演講一個比一個精彩,報告廳里的掌聲經久不息。聽了同學們慷慨激昂的演講,我心裡思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落後,長期受到外國侵略者的欺凌,現在,我們的祖國富強發達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名小學生,我們要努力學習,為振興中華而拼搏!

中學生演講比賽我愛中國 篇5

尊敬的各位:

大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞台,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裡的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令台下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的.權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,為什麼遊戲會令這些人通宵達旦,為什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裡躺在棺材裡睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇6

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最後祝大家在新的一年裡,生活快樂,奮鬥成功!

中學生演講比賽我愛中國 篇7

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的'人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!

荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

中學生演講比賽我愛中國 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!我是19號選手,今天我演講的題目是《學會留心》.

同學們,在人生這個大舞台上,我們需要學會的東西有很多,其中學會留心就扮演這極其重要的角色.

留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花能觀天地之色彩;留心一片葉能悟人生之哲理.

詩人留心生活,創作了不朽的詩篇,科學家留心生活,發現了偉大的自然真理.我想他們的可貴之處在於發現生活,於平凡處創造偉大.我們應當善於吸取他們的精神,為我們的人生添姿加彩.

學會留心,留心身邊.有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關心.留心你的父母,你是否在意到他們的手不在像以前那樣柔軟光滑,而變得異常粗糙了.他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,而變得虛弱多病了,他們的髮絲不再像以前那樣烏黑油亮,而閃這刺眼的白光.難道你都無動於衷嗎 留心你的老師,你會發現那雙勤勞的手沾滿了粉末:紅的,白的,綠的,藍的,黃的,都明晰可見,那雙眼睛由於燈光的燒灼而結上了一層深深的度數.我無法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無所欲的付出.

學會留心,留心自然.春有和風夏有荷,秋有菊花冬有雪.自然四季演繹這非凡景象.我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣,看雲捲雲舒,花開花落;我喜歡駐足河邊,看游魚戲石,看河水奔流.我更喜歡靜靜的坐在樹下,伴著鳥鳴和清風,吹奏短笛.這些又何嘗不是美麗的一景,這一切都令我陶醉,令我神往,讓我由衷的感慨自然的奧妙無窮.

學會留心,留心社會.社會是一個大家庭,我們作為這個家庭的一分子,就更有責任關注其變化,為其獻策獻計.

同學們,你可以用發現美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你還可以通過好壞,善惡,美醜的對比認知生活.總之一句話:我們要學會留心,做一個有心人.

中學生演講比賽我愛中國 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

俗話說:“一寸光陰一寸金!”說的就是:時間是寶貴的,提醒我們要珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:有的同學上課時,不認真聽講,總讓老師停下來管紀律,導致———老師不能很好地完成當天的教學內容,這是浪費時間。既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學們的時間。

又比如:有的同學做作業時可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時一邊吃著零食一邊做作業,把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費時間;再比如,有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力發展,但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

時間去得快,來得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定著一個人一生的命運。每個成功人士的背後往往有珍惜時間的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道他成功的秘訣嗎?那就是珍惜時間。他在十二歲的時候,父親患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,所以他不僅經常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他說:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”在魯迅先生眼中,時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功,成為一代大文豪!

有句名言佳句說得好——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。

每天早晨早點起床,讀會兒書,你就是在珍惜時間。早上到校後抓緊時間背會兒書,你就是在珍惜時間;上課時認真聽講不懂就問,你就是在珍惜時間;放學回家認真複習功課後,保質保量完成家庭作業,你就是在珍惜時間;每天晚上睡覺前,多閱些讀課外書,你就是在珍惜時間。

所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間,並能持之以恆,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

最後,我想說的是離期末考試還剩一個月左右的時間,請從現在開始珍惜時間,合理安排時間,爭取在期末考試中取得滿意的成績!

中學生演講比賽我愛中國 篇10

各位評審、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉於文明美德的長河,古今中外,名人軼事,名言佳句警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的嚮往之心。我不由得靜下心來,細細閱讀,慢慢品味,深深思索。

在這裡,我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉於秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊於敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,於無聲處,展現生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統文明、文化、美德的延續嗎?

華夏文明美德的歷程,經歷幾千年風雨洗禮,在當今時代,展現熠熠光輝。如今,我們已不再滿足於四大發明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。

在這裡,我探求到文明美德之河的深刻內涵。

善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內涵。

我徜徉於古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉綠荒山”的楊善洲,大愛至朴的“唐山十三農民兄弟”

在這裡,我探求到文明美德之河的豐富外延。

公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美

中學生演講比賽我愛中國 篇11

各位老師各位同學:

一鑒池水,溫柔無語。一片荷葉,恬淡而達觀。一朵蓮花,楚楚動人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?

一方天地,默默無言。一條道路,蒼茫而悠遠。一株蒲公英,天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的嚮往?

誰不曾迷茫,誰不曾彷徨,但請不要讓寫滿初衷的心帆,偏離預定的航向。

我認定德國心理學家林德曼做得到。1900年7月,他開始為了自己的承受孤獨的心理學實驗而付出,代價的籌碼是生命,他以頑強的毅力戰勝了自我,獨自成功橫跨大西洋。他付出了,也做到了。

我認定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會發光。他從生活底層做起,開始了一條創新路,對於外界的評論,他自信的回答到:“我想堅持自己的風格,我已經投入了三年,我沒輸不需要改變。”他堅持了,他做到了。

那么請不要有措手不及時的慌張,不要有殘酷競爭下的頹喪,不要把遙遠當藉口,流雲在天邊,行囊在肩頭,用堅定的信念聯通那天的盡頭。

人生路上,親情、友情陪你一路抵達夢想的天堂,請攜帶“自信人生二百年,會當擊水三千里”的自信;請攜帶“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的付出;請攜帶“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的爽朗。

沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經受風雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。

朋友們!扛起在風中獵獵作響的青春之旗,奮勇向前吧!

中學生演講比賽我愛中國 篇12

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(16)班的劉韜。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

要是我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

要是我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

要是我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評審給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

中學生演講比賽我愛中國 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

同學們,我們都在校園中健康的成長著,在不斷的成長中,我們學到了更多的知識,我們懂得了知識就是力量!我們還懂得了今後我們的祖國就靠我們了,我們要長大之後接過父輩手中的位置,因此,從現在開始,我們就要做新世紀小主人。我們一定要堅持下去,祖國的明天還需要我們去努力!

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:

一要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

二要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。我們平時要協調左右半腦的合理運用,經常讓左右半腦交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。

三要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。

四要注意休息。腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記並用這四大法寶。時間證明,只有不斷的努力,才會換來更好的明天。少年不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,說的就是這樣的事實。在不斷的前進中,我們一定要注意到,只有我們珍惜時間,用好自己的大腦,不斷地為自己加油,就一點會成功。我的演講到此結束。謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇14

老師們,同學們,大家好!

我今天要演講的是《我的外校我的夢》。

從懵懂學語的幼稚園,走到接觸更多知識的國小,走到今天,每一個同學都滿懷憧憬的國中生活。

我們的思維都被一個臆想里描繪得十分神聖的詞語維繫著——夢想。而外校,就是我們的夢!

夏去秋來,看到莘莘學子走進那個被大人們詮釋得多么輝煌的中學,看見外校深色的校服,我和我的小夥伴就感到心潮澎湃,感到無限的榮耀。

雛鳥對於山峰的嚮往;魚兒對於汪洋的憧憬。一直在我的腦海里奔流不息。六年國小的積澱學識,無怨辛勤耕耘學業,醞釀在心中的願望,在孜孜不倦的學習下,在迷惘困惑的情形下,在重重雲霧中寥寥鋪繪而愈來愈清晰的空鏡中,帶我一天天走向思緒酸甜苦辣編織的夢想;在無數失望或興奮,激情澎湃或心灰意冷,沖刷夢想的道路,直到最後顯露出最斑斕旖旎的色彩,閃動著最動人的光暈。

如今,走入外校,是在縱橫交錯的人生道路上勤勤奮鬥的成果,是迷途中踏過荊棘後鮮花再次鋪墊的道路,是顛沛流離後最美的笑容。然而,仍然不能輕浮意躁。

要堅持,要在外校創造我更美好的國中生活,重塑自己生命中最爛漫的花朵。熟稔於心的夢想仿佛是海市蜃樓,稍縱意識就會灰飛湮滅;然而,當然也可以努力讓它實體化,讓夢想從鏡子反射的倒影成為顛覆人生的籌碼。夢想可以脆弱,也可以無比強大,那就是在於自己的意志有多么堅定,論黃沙漫天遮住雙眼,還是狂走砂石刺痛了明亮的雙眼,意識都能夠中流砥柱!在外校,我們更應該努力學習,堅持把握好自己的信念,堅定的意志決定奮發圖強!

要學會逆轉命運,永遠不要說出“放棄”。或許初入外校,年少輕狂就會讓自己陷入迷潭越來越深,眾多優等生會以壓倒新的姿態捲土重來,如同暴風下紮根不深的小樹,稍意擺弄就會被吹得無影無蹤。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!要相信自己一定能成功!要付出實際行動來證實自己!無論過去的自己有多不堪,都不要放棄!拋棄雜念,努力進取!

儘管在實現夢想的過程中,會有無數的磨難好挫折,但千萬不要灰心喪氣。請相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難和挫折不斷蛻變,才能實現自己的夢想。我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今後我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,讓我們相信烏雲之中必有甘霖;要重振斷裂的羽翼,乘風騰飛!讓夢想在外校綻放!

中學生演講比賽我愛中國 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《共創美麗的校園》。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?這意味著什麼?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!

所以我們要大聲的呼籲:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。

親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園裡學習,想在一個清潔、美麗的校園裡健康成長,學習本領。

校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑膠袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的牆壁被同學們亂塗亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,淨化美化校園環境,同學們,開始行動吧!

保護生態,綠化校園,應該增強環境保護意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性的衛生筷,便當盒都是我們每個人都做得到的環保行為。

保護校園環境,人人有責。希望同學們只要看見校園地上有垃圾紙屑,就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱裡,用實際行動來保護環境,用自己的雙手來保護校園環境的優美。

校園是我家,我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”,從身邊的每一件小事做起,執行“彎彎腰”活動,把我們的校園建設得更加美麗。

我再一次呼籲:執行“彎彎腰”行動,淨化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮鬥吧!

中學生演講比賽我愛中國 篇16

這是我第一次演講,可是我卻犯了一個不可彌補的錯誤——沒寫演講稿!雖然是第一組的最後一名,但是也不能改變事實,所以我決定面對現實,不退縮。

輪到我們這組演講,其他同學都講的很好,我心裡緊張不已。就要輪到我演講時,下課鈴響了。所以我們第四節課(語文課),再由我來演講。還有2節課間的時間,我抓緊時間寫演講稿,可是時間就過得這么快——一下就到了第四節課(語文課)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吳婧媛!當李老師喊道:“接下來由吳婧媛來演講1時我的心裡怦怦跳,我硬著頭皮走上了台,很“擊劍”的說了一聲:“大家好!我叫吳婧媛1我還沒開始說內容,就連我自己都感覺我的臉紅的像紅蘋果一樣。我結結巴巴的說了一個題目,而且還說錯了!連題目都結巴,內容別說了。李老師問我:“你是沒寫還是沒背熟?”有許多同學“幫”我回答:“他沒寫”李老師對我很不滿,說:“今天下午重新演講一次”我聽了這句話,我自己都很慚愧。

李老師中午把我叫到“辦公室”問我:“你為什麼沒寫演講稿?”我不回答李老師又問:“快說!要不然我把這事告訴你媽媽了”我不願意讓媽媽知道,但我又不想說,所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛裡蹦出來——我哭了。李老師說:“我不問啦!不過今後要看到你的表現,改進”

在中午,我補了演講稿,從早上的忐忑不安變得踏實多了。

下午飛快似得到來了。雖然我準備好了,但是上台還是很緊張,讀的結結巴巴,不過比早上的好多了,李老師這一次沒怪我,我好高興。

中學生演講比賽我愛中國 篇17

人生好比一次搭伴旅行,經歷無數次上車和下車,有的人只是我生命里的過客,而有人卻在我的人生旅途上雕鏤下深刻的記憶。——題記

歲月的長河永不停息地奔騰流淌,人生如白駒過隙,不經意間,我已走過了十三個春秋。在這千門萬戶的日子裡,是父親,讓我懂得了人生的真諦。

父親的愛雖然粗糙,卻透著無邊的溫暖和安穩。小時候,父親的愛是老式腳踏車的前梁,自己坐在上面,任父親馱著遊走著,大街小巷!那時,儘管父親是那么嚴厲,那么羞於直白的表達自己愛的方式,但我依然覺得他就是自己心中的神,沒有他不行的!

當我還是個懵懂的小女孩時,就夢想著成為一名作家。可我始終將它埋藏在心底,覺得那是一個遙不可及的夢,從未鄭重地把這當做一個現實的目標去好好奮鬥。

那是一個夏日的正午,太陽公公似乎惱了,炎炎的烈日無情地炙烤著大地,蟬兒潛伏在樹間有氣無力地叫著,連平日最喜歡竄門的小狗也躲在家裡,伸出舌頭喘著粗氣,怕熱的我乾脆躲在空調房間裡吃著冷飲,可父親卻還在辛勤地勞動。我很納悶,心想:爸爸難道不熱嗎?於是,我叫爸爸回來歇歇。可他卻笑道:“要想取得收穫,就得辛勤地耕耘,你明白嗎?”我刨根究底地問道:“收穫就一定要一心一意地耕耘嗎?”父親並沒有回答我,只是默默地放下了手中的活兒,示意我跟他去書房——父親的人境廬。

還沒到書房,沁人心脾的油墨香撲面而來,我跟在父親後面,丈二和尚——摸不著頭腦。到了書房,連空氣都凝滯了。父親坐在椅子上望著我說:“你長大了想做什麼呀?”我一聽,緊張的心立刻放鬆了,便滔滔不絕起來,“我想讀遍天下美文,游遍千山萬水,當一名才華橫溢的作家。”“那你覺得自己可以嗎?”我拍拍胸脯說:“當然能行,也不想想,我是誰的女兒呀?”父親笑了,拿起一本書,問道:“你知道貝多芬為什麼能成為著名的音樂家嗎?”我不假思索地回答道:“他有音樂天賦唄!”“不,這只是其中的一小部分,他之所以能成為如此出色的音樂家,主要是由於。。。。。。”當此時,他拿起筆在我的手上寫下了兩個大大的字——“奮鬥”。我頓時明白了父親的良苦用心,每當回憶起這件事,我的心中就會燃起了一股羞愧之情年歲逐增,我對父親的看法在一天天的改變,時間把我和父親之間的距離越拉越近。父親不僅教會我要懂得奮鬥,還使我明白了:人生需要永不言棄。

還記得初一剛入學時,我精心準備參加學校的書法比賽,志在必得,結果並沒有取得理想的成績。比賽結束後,我心裡很不是滋味。父親看見我這樣,便語重心長地說:“一次的1失敗算不了什麼,只要不灰心,不放棄,不斷努力,成功並不遙遠。每經歷一件事,就要從中

領悟出一定的道理,只有這樣,你才能不斷地進步,才能實現自己的夢想。”爸爸的話語蘊含著深刻的哲理,時時在我耳邊迴響,鞭策著我不斷前進。

這些事雖然已經過去了好長時間,但我卻記憶猶新。正是因為經歷了這些事我才領悟到:人生就好比攀岩,只有堅持不懈地奮鬥,才能登上最高峰。

中學生演講比賽我愛中國 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸在這次交流會中作為代表發言,今天我演講的題目是《悟孔顏真諦,秉時代擔當》。

少之時,“知之為知之,不知為不知”以明己行;壯之時,“克己復禮為仁”以束己德;暮之時“七十而從心所欲,不逾矩”以修己身。孔顏之行、之思,指引我們終其去探尋,去感悟,去踐行。

何為孔顏之樂?是“知之者不如樂之者,好之者不如樂之者”的勤懇態度;是“智者樂山仁者樂水”的寬厚仁愛;是“曲肱而枕之,樂亦在其中矣”的甘苦不怨。孔顏以學為樂,以仁為樂,以苦為樂。感悟孔顏之真諦,以萬物之堅忍為樂。

以堅定信念品悟孔顏真諦,堅毅無畏,鼎身自正。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”

孔顏真諦在於堅定自我心中強念,認定目標,不畏艱險,前進追尋。利慾橫行之下,尚能清正內心,摒棄雜念,一心只向目標信念所前行,軍隊的主帥可以任意更換,但即使是普通人,立下的志向,也應如板上釘釘般,不可隨意改變。志向與信念一旦發生偏移,君子之行,君子之思,君子之念便都如風中的蒲公英般,輕易不見蹤影。堅定者,明孔顏真諦也。

以淡泊心境悟孔顏真諦,腳踏實地,忠於內心,淡泊名利。“不義而富且貴,於我如浮雲。”

孔顏之真諦在於淡泊心境,傲然淨處在這混沌污濁的世間。拋卻世俗煩擾,摒棄物質羈絆,自由馳騁於淡泊心境。潔身自好的清淨世界中,孔顏之樂,不如菊之傲然,潔身自好;不如國花牡丹,攀附權貴。但他有著蓮花般出淤泥而不染,清淨自然的純潔。淡泊者,明孔顏之真諦也。

孔顏之真諦,以何秉之。不樂學,不解惑,不安身,不幸福。作為青年,怎樣將孔顏之行套用於實際,使其成為引導我們的精神圖騰,青年人要積極探索人生真諦,努力實現人生價值,忠於內心,正義樂觀,不斷培養高潔的德行和淳樸的情操,努力使自己成為高尚的人,故悟孔顏之真諦,秉時代之青年擔當!

花繁柳密處,撥得開,才是手段;風狂雨急時,立得定,方見腳跟。青年人要堅定信念,正淡泊心境,品顏淵之真諦,行君子至真,至善,至美。以小我之身修,秉時代之擔當!

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學生演講比賽我愛中國 篇19

《知榮辱樹新風》

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,並且必將隨著時代的發展而歷久彌新。

在社會主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會裡,兩者相互聯繫,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟,但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟,法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。

時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻醜惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號”一飛沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔當“預防愛滋病義務宣傳員”,他走上街頭義務獻血,與愛滋病友如兄弟般握手相擁,展現的是崇尚科學,關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔,在貧困中求學,在艱辛中自強,在背起妹妹上大學的故事裡感動了世人,感動了中國;中國女排17年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們華工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鑽研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧於“廣東省十大傑出青年”的殊榮……

在前人的事跡里,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發揚光大。

我們以何為榮?我們以愛國主義、團隊精神,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

作為新世紀的大學生,肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!

芸芸眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裡,在物慾面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美醜的心靈之光燃燒起來!

我知道,這條路很長,但我將——執著地——前行。

中學生演講比賽我愛中國 篇20

尊敬的各位:

大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊迴蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪傑進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最後的勝利奮力拚搏。

體育競技尚且如此,那么對於自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽投懸樑錐刺骨那千年不衰的,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

三分本天定,七分靠打拚,愛拼才會贏。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。

走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇21

有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭,仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。於是喜悅地回憶起那遷徙途中無數的困苦與感傷,於是嘴角上翹的環顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。那個冬在五個月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講台。台下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然後猛然間抱以熱烈的掌聲,然後瞬間打破這種死寂。

——然而我的內心卻驅動了我的大腦和唇舌,讓本不該屬於我的空洞填補了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。儘管鼓勵的掌聲一次次地響起,儘管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,儘管我一次次機械地重複著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的`緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次,敗給了我自己。一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講台,慢慢走回自己的座位,然後迅速地坐下,強迫自己相信這只是一場夢,而我現在已經醒來。我時常自信地認為經歷就是一種灑脫,如果不曾經歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。

——失敗者準備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。而正當遊走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrow is another day”的條,掏出振了又振,重複地寫著“起碼你有勇氣站在台上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條簡訊的手機。我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什麼痕跡,我們卻已攜手走過。於是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動力,動力也會成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。一同前行的夥伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最後;另一種是先選擇壞的,留好的到最後。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會選擇哪個?我考慮半晌,然後回答他是後者,這恰不是悲觀,而是對一切的未知充滿了無限的幻想。在這個屬於我的時刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會到達地中海的廣闊;我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面,於是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠不會流淚的魚,有你們在,這裡沒有風浪不會搖晃不再心慌;——我堅信,黑夜過去一定會有陽光,到那時,你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。

中學生演講比賽我愛中國 篇22

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動,情感的交融。

同學們,孔子被世人尊稱為聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!在校園中我們常看到主動跟保全、老師問好的學生。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。為了切實提高每位少先隊員的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成為有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:

1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見“十字文明用語”。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。

4、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

中學生演講比賽我愛中國 篇23

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四(6)班的小蝴蝶。今天,我演講的題目是《誠信無價》。

我曾經讀過兩個關於誠信的故事,很有教育意義。

一個是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的話,你怎么當真?”曾子嚴肅地說:“做人要言而有信,說話算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大後怎么在社會上立足呢?”曾妻聽後啞口無言,只好同意。

另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農夫們立即衝上山幫他。可他卻笑著說:“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又衝上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。他害怕極了,拚命呼救。農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言佳句:“人而無信,不知其可也!”

所以說,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質散發出金子般的光芒。

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇24

大家好!

說到讀書,很多人都會搖搖頭說:“苦啊!”。的確,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因為書是智慧的源泉,是進步的階梯。

我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,在那裡自由翱遊。讀到高興時手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨到悲哀處默默流淚-----。

我愛讀書,看到書我就像飢餓的人看到麵包一樣愛不釋手。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。小說教給我作人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我辨別真假美醜和善惡------。

我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來。

我愛讀書!

謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇25

倡導低碳生活,具體說來就是:外出儘量乘坐公車,減少碳的排放量;上街買菜儘可能不用塑膠袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀。

唐朝大詩人王維曾經寫過一首詩:“空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多么幽清明淨的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!

同學們,老師們,讓我們一起努力吧!謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇26

各位老師,同學:

大家早上好!今天我演講的題目是:用心創造美好校園。

同學們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧。可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份髒亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份髒亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園乾淨美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那隻亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以後的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的夥伴在和我一起為校園的環境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都願意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心裡的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!

中學生演講比賽我愛中國 篇27

尊敬的:

但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚築成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心鬥角,讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑,不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?

而另一方面,我們之所以敢於誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入WTO以後,國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返,我們這個有著5020xx年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範!

人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啓超說:少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲,遇國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!而我們要說:少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼稚園里學到了人生中最重要的知識--學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,„„學會了真誠相對,學會了誠信。”德國詩人海涅說:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周老師。得到表揚後,在同學們的讚美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主後,手機主人執意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。

誠信無價,你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業的堅實基石來實踐,你能達到更高的人生境界的。

我的誠信無價的演講發言到此結束,謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇28

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是—感恩祖國!

我們都是母親的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。我呀呀學語的第一個發音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。

人生道路上的_個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽。”中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落後就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

老師告訴我們,我們的祖國有九百六十萬平方公里,有五千年光輝的歷史,有聲振寰宇的四大發明,有飲譽四海的中華文化,有漫山遍野的寶藏,有三山五嶽秀麗的風光……我睜著大眼睛使勁地想,九百六十萬啊,該有好大好大,五千年,該有多長多長……不是嗎?

你看:我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰有中華民族的母親河――黃河,有號稱“世界屋脊”的青藏高原,有開闢古代中外的絲綢之路,有長城、圓明園等世界建築史上的奇蹟有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩……還有許多許多。聽著聽著,我醉了,祖國啊!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更強大。

它向全世界表明:中國人民不可辱!太平天國的旗幟,戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀,辛亥革命的槍聲,無不表現了中國人民不屈的精神,表現了中國人民尋求解放和真理的堅強意志。星星之火,可以燎燃,從南湖到遵義,從井岡山到延安,中國人民硬是用小米加步槍打出了一個嶄新的天地,中華人民共和國成立了!

舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。我們的經濟高速發展,我們的科技碩果,我們的教育日新月異,我們的體育突飛猛進,我們的綜合國力日益增強……這些,都在向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍!是屹立的巨人!我們是祖國母親的驕子,是新時代的寵兒!風華正茂的這一代啊,怎樣鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈?我和你、和他、和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔的愛國的情和對母親熾熱的愛,化為報國的力,獻給我親愛的中華!

中學生演講比賽我愛中國 篇29

各位老師,同學們:

你們好!我是__號,今天我演講的題目是:我的青春我的夢。

我們的青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

請不要說,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。

中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮鬥,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆後繼,奮鬥不息。他們的心裡都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

在人生的里程里,夢想是什麼?是苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯;是苟利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。

在小的時候,我是戴著紅領巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;國中和高中時,我是戴著團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然後進入好大學;大學裡,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程式設計師,去計算機領域發揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來更多便利和歡樂。

其實我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年後也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年後也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想,他的成功源於他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰勝者:人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。”

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好:

在本次學校環境整治活動下,我代表學校向全體師生髮出倡議,呼籲大家養成良好行為習慣,共創美好校園環境。

“環境是心靈的港灣,環境是靈感的源泉,環境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。我想,維護“校園衛生”早已經是老生常談了,“保護環境,人人有責”這句話更是我們爛熟於心的,可是,可為什麼我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什麼看見了地上的垃圾,我們同學還可以繼續說說笑笑,帶著“事不關己,高高掛起”的心理跨過它們。為什麼?這太多的疑問,其實我們每一個人都可以回答,也是可以改變的。

同學們,文明的衛生習慣靠我們平時一點一滴地養成,美好的校園環境需要我們共同營造。可是環顧我們的四周,卻有著諸多與之。

例如:語言不文明,有些同學出口成髒,打架罵人的事件還偶有發生;環境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理,有的將垃圾偷偷掃進床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱;財物損壞不少,僅僅在本學期,學校的浴室門就被弄壞了好多次;少數同學洗臉洗衣服後水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放乾,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;有同學過度消費,總在不應該的時間進小店?

以上種種可見,校內的陋習嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

比如儀容整潔,不染髮、不塗指甲、不穿高跟鞋,不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等;自覺維護校園環境,不隨便買零食吃;不亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片,而且去動手撿拾紙片等,要懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己;愛學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂塗亂畫,更不踢門、浪費水電?並且勸阻、制止破壞行為,及時報告;物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度……

眾所周知,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑?還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起?這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是,我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環境衛生。只有我們每個同學養成良好的行為習慣,人人動手,才能讓我們每天走進班級里,都能看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裡,就會心情舒暢、身心健康、自然,我們的學習效率就大大提高,何樂而不為呢?

同學們,撿起一片垃圾,留下一方潔淨。整治校園環境,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!在這個明媚的下午,讓我們攜起手來,從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,養成良好行為習慣,共同營造美好校園環境。

謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇31

尊敬的各位老師、同學:大家好!我是來自09技師數控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為.

可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的牆壁,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的我們為什麼會是這樣呢?這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎?

文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為現代的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選後的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創建,這是一種趨勢,也是一種必然.構建和諧校園也是我們義不容辭的社會責任.

同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環境的和諧校園.

老師們.同學們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學們,"天下大事,必行於細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創造者,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!謝謝大家!

中學生演講比賽我愛中國 篇32

“時間,時間,像飛鳥”當這首動聽的旋律再次響起的時候。我不禁感嘆,又是新一學期的開始。新學期,新氣象。以下是我對上一學期工作的總結,並對本學期做了一些規劃。

工作方面:1.繼續秉持認真、踏實的工作態度。在上學期裡面,積極參加每一次的培訓,敢於接受每項任務,並把它們當做是對於自己的一次磨練,認真踏實地完成。譬如上學期的新教師亮相課,我們每個人都準備充分,以最好的面貌,發揮出了自己的實力。又如學期末的新教師匯報課,領導們根據我們上課領域的薄弱點,以音樂課作為題材。我們每個人都努力準備了,並且上好了自己所抽到的那門課,為活動畫上了圓滿的句號。2.緊跟師父步伐,學習技能技巧。每一個倉幼的前輩教師都是我們的指導者,在她們的身上,我們學會了帶班的技巧,鍛鍊了自己的技能。尤其是師徒結對,為我們彼此之間的交流建立了一個良好又充分的平台,師傅耐心教導,徒弟虛心學習。一點一滴的溫情就是在這些方面,孕育而生的。

教學方面:1.及時調整教學方法,靈活應變。來到倉幼,接觸到新的環境、新的幼兒,面臨我最大的考驗就是適應。我從班主任老師那裡,了解了班內的基本情況。執教了一個星期之後,我發現有些教學的方式,好像不太適合班內的幼兒。我做了及時的反思工作,詢問過班主任老師之後,從她的口中我了解到班內的孩子們喜歡觀察新鮮的事物,豐富的教具能較好的引起他們的注意力,可以使我更好的開展活動。於是,我立刻調整了我的教學方式,實踐一周后,發現教學的效果比起上周有了明顯的提高。2.上學期中,因為教師身體的原因,我由原先的大四班被調去中四班代課了一段時間。給他們上課的第一天,我很著急,一直詢問班主任老師,了解幼兒的情況。漸漸的相處里,我與中四班的孩子們變的開始熟悉,他們願意叫我一聲“李老師”了,願意跟我鬧一鬧,笑一笑了。他們是很特殊,可是就是因為這份特殊而更需要我們教師的潛心呵護。

家長工作方面:每天的接送都是與家長之間良好的溝通平台。剛來的時候,對於家長的眼光我總是顯得很害怕,還有點躲閃,現在我都能大方地與他們交流了,從他們的口中,知道了孩子們平時在家裡更多的事情,以及表現出來的性格的不同面。使我更走近了孩子們的心靈,也拉近與家長之間的距離。

新學期剛開始,我就接到了園長派給我的任務,去村教學點—雙慶幼稚園代課。它既是挑戰,也是磨練。短短的幾天,我也因為認識雙慶大班那群可愛的孩子們而開心,而驕傲。在3月底青年教師課堂比武的比賽上,這次執教學選擇的領域是科學,執教中,我發現了自己的多處不足。但我相信人就是因為存在不足,所以才能不斷進步。這個學期,我們青年教師還成立了研究學習組,相信在每一次的理論學習,或是課堂實踐,都能讓我們的能力提升,爭做一個全方面發展的青年教師。

回顧起以往的點滴,總讓人感嘆。可是在感嘆之餘,我們更應該懂得把握。把握時間,把握機會。

中學生演講比賽我愛中國 篇33

各位老師、同學大家中午好:

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裡,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裡,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裡煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

中學生演講比賽我愛中國 篇34

尊敬的各位:

大家好!

陽光總在風雨後,沒有誰能夠隨隨便便成功。不努力戰勝風雨又怎樣能看到陽光的美麗妥協放棄成功只能遙遙無期。

成功需要努力。對於我們每一個人來說,我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過”成功,但現實是殘酷的,因為它給的機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算有機會划過“天空”,我們又有什麼本事抓住它們成功只奔向能夠看見它們願意為它們努力的人。一切的“想”都只能是想,它不會變成現實,僅有努力,才能將它們實現。

是否明白鄧亞萍這個人不錯,她就是一個很厲害的運動員,很令人驚嘆對吧,不錯,對於一個身材各個地方都不貼合運動員的人來說,誰會想到她怎樣可能成功呢但她確確實實地做到了。

從小,鄧亞萍就夢想成為一名運動員,在應對自我不貼合的地方,她沒有放棄妥協,因為她明白努力就能成功,於是,她不管別人說什麼,她只在乎自我做什麼,“別人練一個小時,我能夠練一天。”鄧亞萍在做採訪時這樣說。或許也正是她這種不懈努力的精神最終引領她走向了成功的巔峰。

回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數不勝數。巨星貝利努力練球,不放棄不妥協,成為足球巨星;居里夫人熱愛科學,努力工作最終成為科學界的偉大人才……

渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會成功!”成功需要努力,問問自我,我努力了嗎不努力,我憑什麼成功

成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會看到成功就在不遠處。

中學生演講比賽我愛中國 篇35

親愛的一年級小朋友們:

你們好!

今天你們光榮地加入了中國少年先鋒隊,是一個值得紀念的日子。你們的加入,為我校少先隊組織又增添了新的血液!新隊員們,從今天起,你們就是一名光榮的少先隊員了。看著你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有老師向你們表示衷心的祝賀!願你們胸前的紅領巾能時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步。

你們是幸福的一代,也是承載希望的一代,你們是祖國的未來,是人民的希望。鮮艷的紅領巾戴在了你們胸前,這是光榮,更是責任。在這裡,我對新隊員和已經入隊的少先隊員提幾點希望和要求:

希望你們從小胸懷祖國,樹立遠大理想,立志於少年之時,奮鬥於一生之中;希望你們從小注重修養,培養高尚的道德情操,遵紀守法、誠實守信!希望你們強健體魄,不怕挫折,積極向上!希望你們刻苦學習,自強不息,把學習作為進步的階梯,前進的腳步永不停息!

隊員們,你們是新世紀的雛鷹,是祖國的希望和未來。今天,你們磨練羽翼;明天,你們搏擊長空!希望你們珍惜學習的機會,在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!為建設有中國特色社會主義事業貢獻出自己的力量!

謝謝!