傳遞正能量演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青蔥歲月，無限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂於助人，我們活潑開朗，我們用青春的心跳來傳遞正能量！
我們都熟悉“最美司機”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學生，卻將自己的一生永遠定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠的行動，來詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒有帶傘，怎么去圖書館呢？被淋成落湯雞的下場是可想而知的。真是“天有不測風雲”啊！
但是，我今天似乎很走運，有一位阿姨見我沒帶傘，就主動提出和我一起去圖書館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書館，她讓我先進去，她說自己要在門口等人，我就先進去了。進去之後，我發現我忘了跟阿姨道謝，就出來找她，卻發現阿姨已經離開了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個好人啊！而我連“謝謝”都沒來得及向她說一聲。
從圖書館出來，雨已經停了，我準備回家。這時，我看見圖書館旁邊的幾十輛腳踏車都倒在地上，有個十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。於是，我也加入到了扶車的行列中。後來，越來越多的路人也加入到扶車的行列中來，很快，幾十輛腳踏車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風景線。
其實，只要我們擁有一顆善良、真誠的心，每個人都會成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
傳遞正能量演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
你們好！
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的鹹陽是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這裡最美的風景，叫做文明。
文明創建，鹹陽秦都在行動。道路修建、文化圍牆、規範商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風格的建築樓群，乾淨整潔的道路，統一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化牆，浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明！
城在林中，水在城中，人在景中，“創文”創出城之美，“創文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句：你在樓上看風景，看風景的人在風景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我們一言一行的環保，便是這座城市裡最鮮活、最美麗的“文明風景”。無論是“紀念英烈?報效祖國?圓夢中華”的文明祭掃，還是 “小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志願活動，我秉承著教師的職責，傳遞出對文明行為的倡導，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的家園。一花一木聚真情，一舉一動顯文明，也許我們不經意間的一次選擇，反映出的卻是一個城市的文明。人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。
有時多一個微笑，對別人來說就是一分尊重；有時多一個手勢，對別人來說就是多一分體諒；有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖。這一點一滴的細節彰顯出文明的力量，親愛的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會離文明更進一步，社會會變得越來越溫暖和美好。
曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍，是華人獲獎人數的40倍，是什麼造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個人因閱讀而充實，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質和文明程度。習記提出要全民閱讀，試想古都鹹陽書香充盈，民風純樸，城市的文明品位使生活在這裡的我們多么幸福啊！
朋友們，文明無句號，創建無止境。我相信我們每個人邁出一小步，社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運火炬傳遞一樣，請您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風景。
傳遞正能量演講稿 篇3
今天講一個四年級的孩子的作文《雷雨》。
原文：
雷雨
“轟隆隆，轟隆隆”一陣雷聲傳來，我知道要下雨了。
天上烏雲密布，像一塊黑色的地毯遮住了天空。閃電就像金黃色的利劍，要把天空劈開似的。風也不甘示弱，深深地吸了一口氣，將樹折彎了腰，還想把它連根拔起呢!
不一會兒，便下起了傾盆大雨，有的人匆匆忙忙地躲到屋檐下，有的人趕緊把傘拿出來，五顏六色的傘真漂亮啊!還有的人被淋成了落湯雞。豆大的雨點像斷了線的珍珠撒下來。雨點落到了小溪里，一點一個笑窩。
這雨跟小孩子的臉一樣，說變就變，說停就停。這時空氣變得更加清新了，仿佛還帶著一股芳香。遠處的山起霧了，像是穿上了一層層潔白的羽紗。雨過天晴，七彩的彩虹就像天空中美麗的七彩綢。樹葉上的露珠像個淘氣的小娃娃，迫不及待地要看看外面的世界有多大呢!雲散了，太陽出來了，大地萬物像濾過一樣，清新的空氣，還帶著一股芳香……
在講正文之前，我們順帶說一個話題——為孩子輸入正能量。先講一個故事：一對夫妻，男人過生日，女人為男人買了一件很貴的襯衣，結果男人抽菸不小心，把襯衣燙了個洞，你會怎么辦?
綜合一下，有三個答案。第一個答案：破口大罵，罵完以後，口就破了，火就上了，嘴裡就起泡了;第二個答案：沒有破口，但破了財——不聲不響重新買一件;第三個答案：一個很聰明的答案，在燙了洞的地方，重新繡上一朵象徵著愛情的玫瑰花。
我們先來說說，故事的第一個答案會怎么樣演繹：您在生氣、在破口大罵，先生呢，也在生氣，說不定也會破口大罵。您罵：這個小挨刀的，怎么不注意?先生也就回應：您個遭萬箭的，我不注意了，你看怎么辦?結果是你一言，我一語;你一拳，我一腿，事情的發展就越來越糟。
再說第二個答案，沒有破口，但卻破財。雖沒破口，但是因為破財，心裡也彆扭啊。情況的演繹是——沒有明槍，只有暗箭;沒有明火，只有暗光;沒有明戰，只有暗鬥;沒有正面交鋒，只有潛伏。說不定哪一天，又因為什麼事惹火了您，結果是新仇舊恨、新賬老賬一起算嘍。
第三種答案，那就是聰明。衣服破了，就補衣服;不要衣服破了，口也跟著破了。先是衣服破，然後是嘴破，嘴一破，心就碎了。所以第三種辦法聰明。我們再來演繹一下：衣服破了，太太在衣服上繡了一朵象徵感情的玫瑰花。然後：“親，來試試，看看好不好?”先生看到太太，非但沒責怪，還“親、親”地叫著，於是回應：“肝，很好，不破不立，不破不繡，繡了才好。”於是，一個親，一個肝，一個肝，一個親，親親熱熱，熱熱親親。
通過這樣一件事，要有啟發：一件事本身是沒有破與不破、好與不好的。如果您往消極了去思考、去行動，那得到的就是一個惡性的循環。惡性的循環，就是你一拳，我一腳;你推我一下，我搡你一把。如果您是積極地去思考，去行動，那得到的將是一個良性的循環。良性的循環，就是你一親，我一肝;你餵我一口蔬菜，我餵您一口大肉;您投過來的是桃，我報過去的是李。
還有一對夫妻，先生請朋友同事來家裡吃飯，太太做菜做飯，結果把麵包給做糊了、焦了。您是先生的話會怎么做?
答案也是三個。
一個惡性的循環：先生一看這糊麵包，氣不打一處來，說太太笨、說太太傻。然後太太一聽，就急紅了眼：老娘一大早起早貪黑，排隊買菜，一隻手拿雞，一隻手擒鴨，背後還背著個胖娃娃。現在做出來了，你還說老娘這不行，那不對?再往下演繹，說不定一個掀桌子，一個撩板凳，就成了惡性的循環。
第二種情況，就是冷戰潛伏。但終有一天，不在沉默中結束，就會在沉默中爆發，新仇舊恨、新賬舊賬，外加利息一併算來。
第三種情況，先生很聰明。當著客人的面講：我太太就知我最愛吃糊麵包。於是，別的不吃，就挑最糊、最苦的麵包吃，這就是一個良性的循環。於是，在以後先生再請朋友來家裡吃飯的時候，太太不僅會做雞做鴨，還要做牛做馬。
通過這兩個故事，要明白一個道理：一件事情本無好與壞，心態決定一切。好的心態，就有好的行為，好的行為，就會有良性的循環;不好的心態，就會有不好的行為，不好的行為就會有惡性的循環。生活本身無意義，甚至可以說，生活一點意義也沒有。您讓生活有積極的意義了，生活才有積極的意義;您讓生活有消極的意義，生活就只有消極的意義了。
如何讓自己有一個好的心態?如何讓一切進入一個良性的循環呢?就是正知、正見、正能量。生活不如意的時候，我們說生活是個屁，一放就輕鬆了;生活如意的時候，我們說生活是一杯茶，慢慢地欣賞品味。總之，我們要為所面對的一切，輸入正面的能量，讓我們面對的一切，進入良性的循環。
回到要講的正文上來。就孩子的學習和作文輔導，我們同樣也有三個方案。一個方案：是負能量的、消極的、惡性循環的。當孩子作文寫不好的時候，我們就說：你真笨、你真傻、你真蠢，你一點也不如別人。反過來，孩子也會以其人之道，還治其人之身：你不笨，怎么會讓我笨?你不傻，怎么會讓我傻?都在拼爹，您卻在拼我?所以“親子”的結果就是親媽，“輕子”的結果就是輕媽。惡性的循環，您也生氣，孩子也生氣，結果大家都生氣，後果很嚴重。
還有一個方案，就是冷戰潛伏：孩子我行我素，您當甩手戶主。雖然短期內不破口、不上火、不拉肚，但是，嚴重的後果出來了，雙方口腔潰瘍，竄稀拉肚。
第三個方案，那就是為孩子輸入正能量，步入良性的循環。怎么輸入正能量?激勵加鼓舞，可以輕視作文，但不能輕視孩子。
如果每次讓孩子寫作文，我們自己一臉的嚴肅，那孩子還不就跟“五花大綁上刑場”一樣?如果每一次寫作文和輔導作文，都是在水火不容中、在“被告”與“原告”中進行，那還不如讓作文見鬼去呢。正能量，就是讓人步入良性循環，進入良性循環，就會是“當牛做馬”也願意，“不待揚鞭自奮蹄”。夜晚來臨的時候，我們帶著孩子尋找一個一閃一閃的、哪怕是很微弱的星光，黑夜就不黑——這就是正能量;如果我們帶著孩子說這也黑、那也暗，即使月光皎潔、路燈長明，那黑夜依然是黑夜——這就是負能量。
傳遞正能量演講稿 篇4
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。
從20xx年北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小伙子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因為比賽和研修衝突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤後，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗後，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊!現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之後幹勁更足，誰願意聽批評啊!即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!
我們要點燃夢想傳，傳遞正能量!
傳遞正能量演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，
今天我為大家帶來的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。
人生的'花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業，事業，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步著，也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量後，你會很自然地邁出你的步子，並且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇6
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
什麼是正能量?在我看來，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動並振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能有助於我們的健康。 誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態度，總是有益無害的。
而反觀現實，冷漠似乎已經成為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。 如果沒有正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是無法生存。對於我們來說，正能量並非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡裡面，也許就隱於一行優雅的詩句里，也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量，正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係，所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我的想法，總之我的環境整個兒一個都是負的，我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。
如果不能適應它，那就嘗試去改變它吧。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個微笑，給你的老師一份讚許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發現，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做，正能量就將會像太陽一樣散射出去，也許我們再看到路邊無助的老人，寒夜裡啼哭的幼崽，我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義，有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開。
傳遞正能量演講稿 篇7
各位領導，各位來賓，大家好!
夢是什麼?夢是光，照亮無盡的黑暗;夢是水，滋潤萬物的生長;夢是電，在空中劃出時代的分界。
有了夢，小草可以長成參天大樹;有了夢，溪流可以成為奔騰的江河;有了夢，土礫可以堆集成巍峨群山;正是因為有了夢，才有那執著的信念，星星之火，可以燎原。
那么我們中華民族也應該有自己的?中國夢，?中國夢是民族的夢，也是每箇中國人你我的夢。
人民對美好生活的嚮往，對人生出彩機會的渴望，為實現理想努力拚搏的實踐，正是中國夢在我們每個人心中的生動註解。
中國夢叩動中華兒女心弦，激發無數心靈共鳴。
國家富強、民族振興、人民幸福，?中國夢承載了一個國家對未來的信心，也飽含著億萬人民對生活的憧憬。
中國夢不是一個遙不可及的夢，也不是一個停留在檔案中、口頭上的理論，而是和我們每一個人息息相關的，由無數的個人夢、家庭夢構成的整個民族的共同理想。
對於當代的青年人來說更是如此，當代的青年肩負著國家的未來和民族的希望，既要?腳踏實地又要?仰望星空，樹立崇高的個人理想。
實現?中國夢，共築美好願景，不光是領導的事，不光是幹部的事，不光是黨員的事，而是億萬人民民眾的共同事業，必須依靠人民民眾的共同奮鬥，必須凝聚全體中華兒女的共同意志、共同智慧、共同力量。
人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。
一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
這是摘自前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》里一段大家十分熟悉的話，這本書曾經在中國廣為流行，深刻影響了一代又一代的中國青年。
今天，書中的主人公保爾?柯察金為理想而獻身的精神、他那堅定不移的信念、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質依然值得每一個青年學習。
要知道，不向挫折和困難低頭，堅強地去面對生活中、學習中、工作中遇到的困難，保持積極向上的意志品質，在任何條件下都堅持學習，提高自己，這種精神永遠不會過時。
我們國稅服務廳主任和一線的同事們，為了確保?營改增試點工作如期上線運行，已經很久沒有上下班的概念，周末更沒有休息。
中國夢對我們觸動很大，收穫也很多，激發了工作激情和創新精神，聚集了更多的正能量。
大廳全體幹部職工心中現在的夢想是8月1日起‘營改增’試點企業運行增值稅制，9月1日起按期辦理增值稅納稅申報。
所謂?正能量，就是引導社會正向發展的一種能量、動力、情感，泛指一切健康向上、催人奮進、積極樂觀的人和事。
正能量能給人希望、給人鼓舞、給人信心、給人力量。
社會的發展，文明的進步，民族的振興，國家的富強，離不開正能量，離不開社會正能量的積聚，離不開億萬人民民眾的共同努力奮鬥。
無庸諱言，目前我國社會還存在一些消極貪腐現象。
比如買官、貪腐，比如結黨營私、勾心鬥角，比如貪贓枉法、損公肥私，比如投機鑽營、爾虞我詐，比如假冒偽劣、坑蒙拐騙，比如販毒賣淫、違法犯罪，比如見死不救、見義不為，比如曝醜揭短、誹謗陷害，等等。
它們是社會的負能量，削弱人們的意志，腐蝕人們的信念，摧毀人們的信心，不利於人民團結，不利於社會和諧，不利於發展進步。
辦稅服務廳凝聚傳遞著正能量，並將正能量化作行動，滲透到納稅服務的每一個工作環節，他們向每一個跳動的音符，將正能量譜出一首動聽的樂章，傳遞到每一個納稅人的心弦上。
某物流公司將一面寫有?情系企業鼎力相助熱情服務廉明高效的錦旗送到縣局黨組書記、局長王五印手中，並專門帶來感謝信，對獲嘉縣國稅局想企業所想、急企業所急的熱情周到服務表示由衷的感謝。
那是月末的時候，下午已經5點多了，快6點了，這個物流公司來到辦稅服務廳辦理《開具增值稅紅字發票通知單》，而且是40多筆，也沒有通過電子文檔，我們需要手工錄入。
如果把他的手續處理完，我們需要三個多小時，可當時已經是快下班時間，該企業抱著試試看的想法來到了縣局辦稅服務廳，結果縣局辦稅服務廳及時啟動延時服務，加班加點為該企業辦理《開具增值稅紅字發票通知單》。
讓納稅人高興而來，滿意而歸。
因此，我們迫切需要激發社會各方面的正能量，以正能量抵消負能量的影響，以正能量凝聚實現中國夢的信心和力量。
傳遞正能量演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的鹹陽是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這裡最美的風景，叫做文明。
文明創建，鹹陽秦都在行動。道路修建、文化圍牆、規範商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風格的建築樓群，乾淨整潔的道路，統一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化牆，浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明！
城在林中，水在城中，人在景中，“創文”創出城之美，“創文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句：你在樓上看風景，看風景的人在風景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環保，便是這座城市裡最鮮活、最美麗的“文明風景”。無論是“紀念英烈?報效祖國?圓夢中華”的文明祭掃，還是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志願活動，我秉承著教師的職責，傳遞出對文明行為的倡導，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動顯文明，也許我們不經意間的一次選擇，反映出的卻是一個城市的文明。人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。
有時多一個微笑，對別人來說就是一分尊重；有時多一個手勢，對別人來說就是多一分體諒；有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖。這一點一滴的細節彰顯出文明的力量，親愛的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會離文明更進一步，社會會變得越來越溫暖和美好。
曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍，是華人獲獎人數的40倍，是什麼造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個人因閱讀而充實，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質和文明程度。習記提出要全民閱讀，試想古都鹹陽書香充盈，民風純樸，城市的文明品位使生活在這裡的我們多么幸福啊！
朋友們，文明無句號，創建無止境。我相信我們每個人邁出一小步，社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運火炬傳遞一樣，請您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風景。
傳遞正能量演講稿 篇9
孩子們，我們是什麼國家的人呀？你們愛自己的國家嗎？
愛自己的國家就要知道國家的一個重大戰略思想：積極踐行社會主義核心價值觀，努力傳遞正能量。你們知道什麼意思嗎？從我們的祖國來說就是富強、民主、文明、和諧；從我們社會來說，就是自由、平等、公正、法治；從中國人民來說，就是愛國、敬業、誠信、友善。那么，我們幼稚園小朋友該如何積極踐行杜會主義核心價值觀，努力傳正能量呢？就是如何愛我們的國家呢？關健是要落實到日常生活和學習中去。
老師來總結一下：上課時認真聽講，不隨意講話；垃圾扔進垃圾桶，文明守紀；孝順父母、尊敬老師、助人為樂；愛護公物、文明活動；坐公車時，主動給老人讓座；在家時，主動幫爸爸媽媽做家務等等。社會主義心價值觀就體現在這些小事之中，它不抽象，離我們一點也不遠，讓我們每一個人都行動起來吧，從我做起從身邊做起，從小事做起，大力踐行社會主義核心價值觀，努力傳正能量，爭做時代的文明小主人吧！
傳遞正能量演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這個物慾橫流的社會，人與人之間的感情逐漸變得冷漠，心也隨之變的冷調，厚厚的牆把人們的心靈隔開，一些傳統的優良品質消失殆盡。
現如今，我國的人口老齡化日益加劇，因此老年人的生活狀態受到高度重視，但彭宇案，許雲鶴案等案件的發生，使越來越多的人開始害怕扶起老人……
前段時間，73歲的老人趙月坤，不慎摔倒在路邊，半小時裡，沒有一個行人敢扶他。見狀，呂承陽趕緊把他攙扶到自己家中，呂承陽在老人手機里，找到他家人電話並打了過去，一小時後老人的女兒趕到，把老人接回了家。事後，家人提起這件事，老人樂呵呵的說：“這事情已經過去了一個星期，我走路還受影響，可心裡很暖和。”原來，那天天氣很好，老人出門閒逛，不小心摔倒了。半小時裡，身邊無數人走過，但都躲的遠遠的，沒有人敢扶他。“我知道年輕人是怕我訛上他，可心裡盼著有人能扶我起來。”他說。
有人問呂承陽：“你難道不怕老人訛上你嗎?”他眉頭一皺，緊接著嚴肅的說道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起來，這是尊老愛幼思想的最真實寫照;這是中華民族的傳統美德;這是我們必須給後人傳遞的正能量。這不光是道德，還是義務，更是我們的責任。”他的話音剛一落，在場的人就響起了雷鳴般的掌聲。他的事跡很快在當地傳開，很多人都被他的精神所感動，一股正能量沁入了人們的心中……
其實我們不難發現，社會上也有很多人在傳遞著正能量，如：最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師張麗麗等等。
在這個迅速發展的社會，我們不能迷失了精神信仰。正能量需要大家共同傳遞，也許當你倒下的時候希望別人扶上一把;當你年邁的時候希望公車上可以有人給你讓座;當你丟失物品時，也希望有人拾金不昧……
我們都渴望生活在一個陽光普照、溫暖如春的環境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空間裡。所以，讓我們從身邊的小事做起，將正能量傳遞下去，讓正能量爆棚吧!
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇11
眾所周知，今年是紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。於是，3月5日下午，我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫院，來看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個班級的代表，發動每個同學——不花一分錢，通過自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學們顯得異常踴躍，忙中抽空，進行趕製：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當我們出發前，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動了。同學們的愛心，一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅車數分鐘後我們便達到了目的地。緊接著，由大隊輔導員祝晨老師為我們分組，我們每三個人為一組，分別來到5個活動廳。當我踏入活動廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動，充滿了我的心扉。活動廳里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是，我的心中萌發了一個念頭，我們一定要把自己最好的一面展現給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳的曲子，先是“真心英雄”，接著又來一首“感恩的心”。如果沒有爺爺奶奶們的付出，怎么會有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開始單獨表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來的禮物忘得一乾二淨。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物，我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子，另外兩位同學十分不解，問我這是要乾什麼。我說，等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈，這時張黎迎說，他一定是要變魔術。果不其然，儘管一段時間沒有操練，技藝有點生疏，但是絲毫不影響發揮。我邀請了一位奶奶，同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術，爺爺奶奶們紛紛叫好。當我們還沉醉於表演時，一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。於是，我們依依不捨的行隊禮，離開了活動廳。來到正門前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學校，我想了很多，明白了很多。學雷鋒不僅僅是一個口號，日常生活中，只要你懂得關愛他人，助人為樂，把“學雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們在行動!
傳遞正能量演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
社會主義核心價值觀是特色社會主義的主流意識形式，它的主要內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。踐行社會主義核心價值觀的過程實際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。正能量是什麼？正能量就是指一切予人向上和希望，使人不斷追求的一種積極的。
古人云：少年智，則國智；少年強，則國強。作為祖國未來的希望，我們應該樹立崇高的理想。為實現自己的理想而艱苦奮鬥的，這不僅是每一位學生的責無旁貸的義務，也是實現自己人生價值不可缺少的理念。
誠信是為人之本。失足，你可以馬上站起來，但是失信你也許永遠難以挽回，誠信就是要求我們尊重和忠實自己的職業。把實事求是，襟懷坦白，言行一致，表里如一作為自己的原則。正所謂無城則無德，無信事難成。不知道在座的各位有沒有聽過《曾子殺豬》的故事。曾子的妻子到市場上去買東西，她的兒子要跟著一起去，但是她的兒子一邊走，一邊哭，她就對她的兒子說：“你回去，等我回來以後，殺豬給你吃。”她兒子聽了之後就回去了。她從市場回來了。曾子卻說：“絕不可以跟小孩子說著玩，小孩子本來就不懂事，會照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教小孩子騙人，做媽媽的騙孩子，以後孩子就不信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子於是就把豬給殺了。從上述的故事中，我們可以明白，誠信對於我們的重要性。誠實守信是人的傳統美德。自古以來恪守誠信就是衡量一個人的行為、品質和人格的標準。作為未來的人民教師，身教重於言教。如果我們自己都做不好，還如何來以身作則，身體力行，率先垂範。
愛崗敬業是一種。歌德曾經說過：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。我們既然選擇教師的這個職業。無論今後工作條件多么艱苦，我們都應該滿腔熱情去面對這份聖神的職業。路雖遠，不行不至。事雖小，不為不成。教師這一工作崗位雖然平凡，但是價值意義卻非同一般。敬業不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應該是一種默默奉獻的、頑強拼搏的意志
有人說：“社會主義核心價值觀是燈塔，它照亮了中華民族偉大復興之路。”
也有人說：“社會主義核心價值觀是標尺，它規範著公民的一言一行。”
我想說：“社會主義核心價值觀是引導我們走向更好的未來。”
同學們，讓我們一起攜手，共同踐行社會主義核心價值觀。做一位傳遞正能量的使者，讓我們的青春閃耀在平凡的崗位上，讓溫馨傳遞整個校園！祝願我們的湘南幼兒師範高等專科學校的明天越來越美好。
傳遞正能量演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!首先，我很榮幸能作為班級代表站在這裡發言，同時也感激大家的支持和厚愛。
人，作為萬物之靈，悲壯的棲息於蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩意，是因為她心中有如花一般的天使，彰顯出人性的美麗。
每個人都有自己的榜樣，可能是雷鋒，保爾，可能是比爾蓋茨和李嘉誠，也可能是某位歌星，影星等等。榜樣對一個人的成長會產生重要影響，其廣泛可涉及一個人的心理，意志情感，道德品質，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現一代代人拼搏進取的動力，它給人以文化層次的薰陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一個人在心目中樹立起學習的榜樣，並以此去學習，去思想，去工作，去生活，這是獲得進步的重要方法。列寧曾說過，榜樣的力量是無窮的，這是對榜樣力量的經典概括。
時光如梭，歲月如歌，轉瞬之間，歷史的車輪已駛入二十一世紀。1963-20xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會忘記，二十世紀六十年代出現的一個英雄人物--雷鋒。他走到哪裡，好事就做到哪裡，他用年輕的生命實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，他的事跡激勵著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學習的榜樣。
雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中，曾經豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經鼓舞著千千萬萬熱血青年。雷鋒是激烈的鬥爭和火熱的生活中鍛鍊出來的一位錚錚的英雄。可是時至今日，有的人卻說：“社會發展到今天，雷鋒精神已經過時了，在二十一世紀，金錢才是過五關斬六將的硬體。”這種觀點顯然是錯誤的，在商品經濟社會中，當物慾的強光讓人迷失，當財富和權力霸占一席之地，當社會的價值觀被影響。人的思想更需要進化，年輕的新一代更需要鍛鍊道德品質。只是由於雜質增多了，鍛鍊的難度更大罷了。然而，這正是二十一世紀道德的價值之所在!
無論是“用平凡生命最後的閃光，把人間照亮”的何玥，還是“壯士一去不復返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國”的時代常青樹牛玉儒。他們為國為民鞠躬盡瘁，總會受到後世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，陸游讚美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會流芳百世!
他們讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，他們承載著一個時代的精神力量，他們用無私的奉獻實現人生價值。
榜樣的力量是無窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會發現自己在慢慢長大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠，他讓你的腳步變得更加有力。認識了榜樣，就有一種無窮的力量圍繞著你，推動你的腳步更將於邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。
學習榜樣，趕超目標，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營養，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大。201x，讓我們一起倡導正能量!
傳遞正能量演講稿 篇14
尊敬的各位領導、親愛的同志們：
我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。
什麼是正能量?
曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認，這個世界並不總是那么的美好，我們的人性也並不總是那么的高尚，很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的檔案，加不完的班，有時幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐懼症了，真覺得自己堅持不下去了，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災，晚上回到單位還要加班統計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個個都精神抖數，幹勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞台。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹，熱情工作，這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑，在公車上給老人讓座的一個不經意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇15
親愛的老師，同學們：
你們好！
青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放，雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的：“在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。
革命戰爭時代，多少有志青年為民族、為國家前仆後繼，流血犧牲。20xx年，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》，抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。20xx年，28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春，奉獻著自己的一切。
改革開放以來，特別是近些年，隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
黨的報告中指出“廣大青年要積極回響黨的號召，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩。”
鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵，從速度上的騰飛到服務理念的提升，鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業，沒有鮮花，沒有光環、沒有掌聲的相伴，只有寒來暑往默默無聞的奉獻。
我們參觀了“毛澤東號”機車，車組從戰爭年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運輸作為永恆的主題，它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先後從事過線路工、車站客運員和售票員，無論身處哪個崗位，始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組，還是孫奇黨員示範售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮鬥，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠方的目標不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對待生活，對待工作，對待社會，我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放，雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的：“在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的：“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利”。
革命戰爭時代，多少有志青年為民族、為國家前仆後繼，流血犧牲。1925年，32歲在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》，抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1928年，28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春，奉獻著自己的一切。
改革開放以來，特別是近些年，隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結果是人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
黨的十八大報告中指出“廣大青年要積極回響黨的號召，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩。”
鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵，從速度上的騰飛到服務理念的提升，鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業，沒有鮮花，沒有光環、沒有掌聲的相伴，只有寒來暑往默默無聞的奉獻。
我們參觀了機車，車組從戰爭年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運輸作為永恆的主題，它已成為全國鐵路安全運輸的一面旗幟。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先後從事過線路工、車站客運員和售票員，無論身處哪個崗位，始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。我們知道無論是機車組，還是孫奇黨員示範售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們人生的真諦。事業的追求和奮鬥，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠方的目標不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對待生活，對待工作，對待社會，我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《中國正能量》。
相信大家忘不了中國近代史上的1840年，英國侵略者打開了中國的大門，中華民族從此陷入了恥辱與痛苦之中。山河破碎之下，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，只為了他們心中摯愛的祖國——也正是他們，拯救了我們的祖國。他們，就是魯迅先生所說的“中國的脊樑”，他們的行為就是當時的正能量。正能量，簡而言之，就是推動一個人、一個集體、一個國家乃至全人類的發展進步的`能量。這能量，隱藏在每一個人的心裡，一旦釋放出來，能將人類推上一個前所未有的高度。
今天的中國，早已發生了翻天覆地的變化。但正能量依然充滿於現在的社會中。也許它的表現形式有所不同，但它的內涵卻始終未變。
雅安地震，眾志成城，萬眾一心，這是團結的中國正能量；
載人航天，“嫦娥”奔月，蛟龍探海，這是自強的中國正能量；
維護主權，保衛釣魚台，理性愛國，這是剛毅的中國正能量；
援助非洲，護航亞丁灣，這是負責任的中國正能量；
五星紅旗迎風飄揚在索契上空，這是自豪的中國正能量！
一個人如果沒有正能量，必定會走向失敗；一個社會如果沒有正能量，必定會走向崩潰；一個國家如果沒有正能量，縱然國力再強大，也必定會走向衰落。
昆明3.01暴力恐怖事件發生後，昆明大大小小的獻血站外排起了長隊，獻血者們大多與傷者素不相識，有些人甚至是從千里之外打“飛的”趕來。一位56歲的老人，也匆忙趕來獻血。卻被告知她已經超過了55歲的獻血年齡限制，不能獻血。她苦苦地哀求醫生和護士，可礙於規定，醫生不得不回絕了她。但她沒有離去，而是在現場幫助醫護人員登記前來獻血的愛心人士。儘自己所能傳遞著溫暖的正能量。
社會是一輛疾馳的列車，它需要能量的驅動。“負能量”如同劣質的汽油，會對列車造成致命的傷害，甚至引發故障而拋錨。只有多創造“正能量”，列車才能安全地駛向遠方。我們每一個人都負責給這輛列車加油。只要我們的心中都充滿了正能量，社會就會充滿正能量，中國就會充滿正能量。正如《荀子》中所說的：“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。”三國時期的劉備告誡劉禪“勿以善小而不為”，只有積累小的善行，方能形成強大的正能量。可見正能量需要我們從點點滴滴做起。
我們學校的文明引領正是積累正能量的最好踐行。相信同學們在扔垃圾時，一定能將可以回收的垃圾放進資源資源回收筒；相信同學們在離開教室等公共場所時，一定能嚴格的做到原樣交接，讓使用過的場所井井有條；當同學遇到困難時，相信大家一定能慷慨相助；當班級榮譽受到危害時，你也一定能夠挺身而出。這些事也許很平凡，也許很渺小，但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好！
天下興亡，匹夫有責。只有我們每一個人都去積極地做充滿正能量的事，中國才會更美好，未來才會更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
傳遞正能量演講稿 篇18
各位領導，各位來賓，大家好!
帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時，提出並定義了激動國人的“中國夢”。
實現“中國夢”，實現中華民族的偉大復興是歷屆領導人的神聖信仰和使命，也是億萬國民的夢想和期許。
承載著億萬人民的夢想和重託，我們黨員幹部是打造“中國夢”的指導力量，應當發揮榜樣作用!雷鋒、郭明義、羅陽等一批黨員幹部，他們的身上散發著大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣以及堅定的信仰，激發和凝聚著社會的正能量!為社會風氣、社會精神注入一劑強心劑，給人以信心、力量和勇氣!“正能量”本是物理學名詞，而現在更多指一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
當下全國上下如火如荼地打造“中國夢”之時，我們的黨員幹部應以積極健康、催人奮進、給人力量的精神狀態，積極提升自身的正能量，並且激發和凝聚社會的正能量，舉全國之力，與13億人民一同共築“中國夢”!
黨員幹部要有信仰正能量。
信仰就是信任所在，是對生活和工作所持的某種長期的和必須加以捍衛的根本信念，是一種偉大的目標和崇高的人生嚮往，是人們對世界觀、人生觀和價值觀的選擇。
共產黨員的信仰就是為共產主義事業奮鬥終身!隨著改革開放的深入，對外開放的深入，中國與世界的聯繫越來越密切，國外各種思潮各種價值觀如潮水般的湧入，其中包括一些錯誤的觀念和思想。
黨員幹部在這樣的新形勢之下，應該保持清醒的頭腦，更加注重自身政治理論的學習，因為理論上的清醒才能保證信仰上的堅定。
學習不積極、思想不改造是腐蝕信仰的最大“負能量”，缺乏科學的理論指導，會導致世界觀和人生觀發生扭曲，喪失鑑別力和抵抗力，最終會被腐朽思想所吞噬。
因此，我們黨員幹部應牢記，理論武裝是加強黨性、強化信念的“正能量”。
理論武裝不是簡單的學習理論，更是需要學會觀察時勢、思考問題、處理矛盾，在工作中把思想理論內化成自己堅定的政治信仰、正確的價值取向、立身做人的行為準則和強烈的事業心責任感。
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，我們黨員幹部還要一日三省，常用顯微鏡，讓“負能量”無處遁身。
“千里之堤毀於蟻穴”，常自省常完善，經常剖析自己的思想，反思自己的行為，審視自己的作風，查找自己的不足，及時做到彌補不足、提升素質，堅定信仰!
黨員幹部要有責任正能量。
責任是每一個社會人都應肩負和承擔的，是由每一個人的社會角色和生活環境決定的，承擔責任是每一個人的義務。
在其位謀其職，為人民服務是黨員幹部的第一責任，黨員幹部的權力是人民賦予的，堅持“全心全意為人民服務”是黨員幹部的根本宗旨也是最終歸宿。
經濟發展的深入，出現了很多的權力濫用、以公謀私等“負能量”，究其原因，是黨員幹部的責任意識淡薄，為“負能量”的滋長提供了溫床。
如何正確支配手中的權力，首先需要黨員幹部認清自我，不能忘了“我是誰，為了誰”，弄清楚了“我是誰”的問題，就做好了自我的定位，強化自己的使命意識和責任意識;弄清楚了“為了誰”的問題，就明確了自己工作的對象和目標。
真正回答好這兩個問題，就能正自身，不受外界錯誤思潮的誘惑，讓自己的內心充滿正能量，並且有動力和力量，以身作則地傳遞這些正能量。
在面對公與私的抗衡時，手中的權力又該如何正確拿捏?大公無私、克己奉公、一心為民，這是黨員幹部的基本道德要求。
如果為了一己私慾，濫用權力，損害了民眾的利益，那么就會受到社會的道德譴責以及自己內心的愧疚折磨，這樣一個內心充滿“負能量”的黨員幹部還如何專心工作、樹立形象呢?自古以來，為官正直清廉者，古有大公無私的包拯，現有好人郭明義，他們都受到人民的信賴和愛戴。
民可載舟，亦可覆舟，中國共產黨是靠人民民眾得天下，失信於民的負能量只會破壞黨群關係，取信於民服務於民才是一個黨員幹部應有的責任!
黨員幹部要有行動正能量。
空談誤國，實幹興邦，與其紙上談兵空幻想，不如甩開膀子乾出一番實實在在的業績。
每年的兩大會議，我們黨都會做出這一年的發展做出規劃，而規劃存在的真正意義在於我們黨員幹部是否能夠最終落實到行動上去。
在我們黨員幹部落實工作時，始終要牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，關注和解決民眾關心的熱點、難點問題，民眾的滿意是我們工作的最終追求。
在工作中，要強調從實際出發，創造性的工作，特別是基層工作，黨員幹部要有務實的工作作風，不能亂搞形式主義或是面子工程。
然而，實幹也不是蠻幹，需要講究技巧。
需要我們黨員幹部有膽識，有見地，需要結合本國的具體實際以及國際發展形勢，及時調整自己的工作方針，中國的改革開放就是巧幹的最好的例子。
實幹也需要接地氣，人民民眾是歷史的創造者，如果在工作中故步自封、因循守舊，這無疑是違背了實幹的本質要求，也不會收到好的效果，不會得到民眾的支持和理解。
行動就是正能量，實幹孕育著“中國正能量”，我們黨員幹部要牢記“空談誤國，實幹興邦”，以實際的工作行動，孕育和傳遞正能量，托起“美麗中國”的夢想。
黨員幹部要有創新正能量。
創新是一個民族發展進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。
建黨90多年來，中國共產黨在繼承馬克思主義理論的基礎上一次又一次的做出偉大創新，創立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等重大理論成果。
我們黨在不斷的實踐和摸索中，結合中國的具體實情和國外形勢發展，不斷推進馬克思主義的理論創新，這為我們黨員幹部指明了前進的具體方向，提供了源源不斷的動力。
創新的關鍵在於總結，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失”，在我們的工作中，要善於研究和總結過去的成功的案例、失敗的案例，前車之覆，後車之鑑。
中國革命的發展歷程，從早先的農民起義到辛亥革命，再到後來的共產黨帶領民眾打天下，到現在的中國特色社會主義，這史詩般的發展過程記錄了無數成敗。
在正確總結了農民起義、辛亥革命失敗的原因後，得出結論:只有社會主義才可以救中國!新的歷史時期，總結過往的經驗，黨的xx大報告強調:“要堅持中國特色自主創新道路，以全球視野謀劃和推動創新，提高原始創新、集成創新和引進消化吸收創新能力，更加注重協同創新。
”用創新驅動發展已成為黨員幹部的共識，在科技發展的道路上，20xx年國家最高科技技術獎獲得者、我國雷達工程專家、中國工程院院士王小謨院士在預警機項目上走在了世界發展的前列!我們黨員幹部應該學習和吸收這些創新的正能量，在自己的工作崗位上再接再厲，再創佳績，推進經濟發展方式的轉變!
中國夢，是中華民族的復興之夢、強國之夢!也是每一個中國人的夢想!社會主義的發展進入了深水區，黨員幹部要時刻保持清醒頭腦，發揮模範帶頭作用!以切身的行動凝聚和傳遞打造“中國夢”的各種正能量，帶領億萬人民一同圓夢!
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇19
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的鹹陽是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這裡最美的風景，叫做文明。
文明創建，鹹陽秦都在行動。道路修建、文化圍牆、規範商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動踐行一個城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風格的建築樓群，乾淨整潔的道路，統一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化牆，浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明！城在林中，水在城中，人在景中，“創文”創出城之美，“創文”給予我們“誠信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句：你在樓上看風景，看風景的人在風景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環保，便是這座城市裡最鮮活、最美麗的“文明風景”。無論是“紀念英烈？報效祖國？圓夢中華”的文明祭掃，還是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志願活動，我秉承著教師的職責，傳遞出對文明行為的倡導，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動顯文明，也許我們不經意間的一次選擇，反映出的卻是一個城市的文明。人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風景”。有時多一個微笑，對別人來說就是一分尊重；有時多一個手勢，對別人來說就是多一分體諒；有時多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時多一點點分享，對別人來說就是多一份溫暖。這一點一滴的細節彰顯出文明的力量，親愛的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會離文明更進一步，社會會變得越來越溫暖和美好。曾聽過猶太人獲諾貝爾獎的人數是世界各民族平均數的28倍，是華人獲獎人數的40倍，是什麼造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個人因閱讀而充實，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習的強悍。閱讀體現城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質和文明程度。習提出要全民閱讀，試想古都鹹陽書香充盈，民風純樸，城市的文明品位使生活在這裡的我們多么幸福啊！
朋友們，文明無句號，創建無止境。我相信我們每個人邁出一小步，社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運火炬傳遞一樣，請您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風景。
傳遞正能量演講稿 篇20
通過學習，我首先了解到：教師作為中華文明的傳承者和美德的傳播者，我們肩負著培養身心健康、全面發展的青少年的重任;我們肩負著振興民族、富強國家、幸福人類的重任。德為師之本，師德師風建設的狀況，直接關係到我們教師隊伍的形象，以及實現人民滿意教育的目標的達成度，是教育發展的根本保障。這一論述充分體現出教師職業的偉大使命和優良師德師風的重要作用。反觀自我，對於教育事業不能說不盡職盡責，但卻偶爾還會有無謂的抱怨和牢騷的小火苗出現。這樣一來，既影響我的實際教育效果，又在一定程度上影響了我的身心健康。今後我要提高對教師職業和師德師風的認識，進一步養成愛崗敬業、無私奉獻的品質和習慣，努力塑造自身優良的師德師風。
通過學習，我還了解到：我們要把愛與責任放在師德的首位，時常以“君子檢身，常若有過”的態度，以德修身、以德立威，內鑄師魂、外塑師表，在教師這一平凡而又神聖的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的老師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。教師職業任重而道遠，平凡而偉大。把平凡的事情做好，就是不平凡;把簡單的事情做好，就是不簡單。反觀自我，常常因為偷懶而缺少了“每日三省吾身”;多是關注了自身業務知識的豐富和專業技能的提高而淡化了對師德師魂師表的注意和自身綜合素養的提升;多是強調師道尊嚴而忽視了以德服人、以德立威;常常夢想卓越但不甘於從平凡人、平凡事做起，從身邊簡單的點點滴滴做起。所以，在實際上，我往往是容易重複出現同樣的失誤，事與願違，高不成、低不就。今後，我要進一步加強正反思，內鑄師魂、外塑師表，敬業愛生，大處著眼、小處著手，積極積累點滴的成功和進步。
通過學習，我認識到，在做到以上幾點之外，還要認真向報告團的師德先進學習，向身邊的教師先進學習：學習他們熱愛教育、忠誠於人民教育事業的崇高理想，他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的敬業精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀，不斷提高自我的思想道德素質和教書育人的能力。反觀自我，這些先進人物的優點和善根在我身上多少有一點兒，但多是我的正確觀念不夠堅定，實際行動不能有效堅持。今後，我要努力向他們學習，堅定正確的信念，大膽實踐、持之以恆。
同時，我還清醒地認識到，我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛傑局長專門提出的我們的教育夢，設計和踐行自己的教育夢。對照毛傑局長提出的四點教育夢，我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的第一點是應該充滿愛心，充滿生命的關懷。我往往是對學生關愛有加，而嚴厲不夠或者管教方法不得力，反而影響對孩子們實際的關愛效果;在第二點，應該讓學生身心自由方面，我一直在做有益的探索，但在對學生的收放尺度上把握得還不是很恰到好處;在第三點教育夢，它應該充滿快樂方面，雖然我能引導孩子們一起為同伴的出色表現而喝彩，但經常方式單一、不夠及時，又何談能在教室里處處洋溢著笑臉?在她所提到的教育夢的第四點，它應該十分充實方面，我的設計和實施不能真正面向全體，以至於有些孩子興趣盎然，有的則無所事事，兩極分化嚴重。所以，今後，我要在以上方面加以改進，並根據自身實際，設計和踐行自己的美好教育夢。
總之，通過認真學習和反思，我發現自身在教師職業道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。同志們：讓我們一起永遠告別遺憾的昨天，加倍珍惜奮進的今天，共同創造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起，從身邊的師德師風先進學起，在優秀教師師德精神的感召下，用學而不厭、誨人不倦的教學精神，用愛和責任樹立良好的師德，大力弘揚優秀師德，積極傳遞教育正能量，去感動學生、感動家長、感動社會，用飽滿的工作熱情合力打造影響全區乃至更大範圍內的惠民教育品牌，去實現我們心中美好的教育夢、中國夢。
我的演講到此結束。謝謝大家!
傳遞正能量演講稿 篇21
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
我們，離開了無知，迎來了青春。青春讓我們肆無忌憚，放手，像風一樣欣賞自由，像雲一樣感受自由，因為青春給了我們人生的巔峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅持。青春正能量。強大的能量幫助我支持我堅定的信念，讓我對充滿挑戰的明天充滿信心。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅持崇高的人生理想，才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個階段，一年，一個月，甚至一天，一小時，一分鐘。同學們，聽到這裡，你們有沒有想到自己的理想？
誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？沒有挫折和困難的青春是誰？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
一位哲學家曾經說過：“我在夢中走了很多路，在床上醒來。”它生動地告訴我們一個道理：人不能活在夢幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來，甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們，你們也在夢想理想中徘徊嗎？
就像前輩說的好，“有遠大理想的人有遠大抱負，沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向是夢想，所謂“理想”。只是空中樓閣和海市蜃樓讓他們的藍圖變得美麗而完美。同學們，你們是一個志向遠大的人，還是一個意志堅定的人？在鬱鬱蔥蔥的歲月里，每當我難過、迷茫、無助的時候，總有一些人或事在鼓勵我，用積極向上、意氣風發的光芒溫暖我。
做一個有正能量的人，給自己前進的動力。正能量是一種強大的能量，其中必然包含著一種積極的驅動力。只有這樣，你才能在學習、事業和生活質量上取得進步。沒有動力是一件可怕的事情，就像汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光。你只會活在每天的混亂中，做著同樣的事情，自然而然的做著此時該做的事情，沒有遠大的目標和理想。這還不夠嚇人嗎？你是否願意像死水一樣沉默，而不是更有動力去迎接每天的陽光，補充能量？當然不是。當你有正能量的時候，你自然會邁開腳步，有動力奔向新的起點。
青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！最後，我想用梁啓超的一句話來結束今天的發言：“年輕人的智慧是民族的智慧，年輕人的財富是民族的財富，年輕人的力量是民族的力量，年輕人的進步是民族的進步，年輕人優於地球，那么國家優於地球。”讓我們一路流汗，一路飲盡塵埃，咀嚼艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每個年輕人都懷抱自己的理想，乘風破浪，在人生的旅途上，勇往直前！
傳遞正能量演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說到正能量這個詞，想必家都不會覺得陌生了，但是我想問一下家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什麼才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強，是追求，是前進，是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義。那么今天就由我來說一下我的理解吧!正能量代表著人生一種積極的向上姿態，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的樹，如果說生命是一隻飛翔的海鳥，那么，正能量就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。
沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對於我們新時代的少年來說，什麼又是屬於我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。
我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了。扶老奶奶過馬蘆遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝等事情，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以事小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書中，作者有個很妙的比喻：假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對於我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對於人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的`一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什麼事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!
作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
傳遞正能量演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿朝氣，不知疲倦。青春也不羈，充滿挑戰。青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑，失敗後的迷茫，它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。
對於很多曾經有過青春的人來說，最遺憾的是沒有珍惜失去的美好時光。現在的我們，正值青春年華，口頭上說“每一寸時間都抵得上每一寸黃金，每一寸時間都不是用每一寸黃金換來的”，說“年輕人和年輕人不努力，老人傷心”，但誰又能把它付諸行動呢？有些人的青春是自己虛度的。在這個學習期間，他們玩的很莽撞，不努力。長大後整天無所事事。當生活陷入困境時，我突然意識到並為生活後悔。有些人很早就明白了青春的珍貴，抓住時間，為自己的理想而努力，最終成名。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”。另一方面，我們會面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的攀比。但是，對此我有一個新的想法：接受青春帶給我們的一切！把壓力變成動力，激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱，他就強。如果你勇敢地面對困難並戰勝它們，你就離你的夢想更近了一步。
我們總是從生活中發生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱，不要突然生氣，以平和的心態面對。你的態度會讓侮辱蒙羞，讓周圍的人更加佩服你。當你做對了一件事，周圍的人不理解你的時候，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法總有一天會被別人理解。
青年時期可能是叛逆期
時光。我們做事情不計後果，只注重結果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰。青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！青春，就去勇敢奮鬥吧！青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然後散場。
謝謝大家！
傳遞正能量演講稿 篇24
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！
青春是什麼？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經我們我們不懂什麼是青春，曾經在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然後依舊三點一線，食堂。宿舍。教學樓，吃飯。睡覺。上課，甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間。空間，可以在這段真正屬於自己的時間裡去學習那些我們曾經喜歡過的，甚至於是熱衷過的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創造更多的價值。
我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之後要乾什麼？項羽的回答是統一天下，對很多人來說，這是一個想都不敢想的夢想，就像並不是每一個人都敢定一個未來像劉洋。楊利偉一樣遨遊太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習，現在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發還來得及。
如今我們倡導“空談誤國，實幹興邦”，我們最需要的就是實幹精神，將理想付諸於行動，理想才能實現它真正的價值，我們知道萬事開頭難。所以，我們需要勇氣，揚帆起航。也許此刻你的心中已經有了一個目標，你熱血沸騰，激情四起，但是也許很有可能你會在一小時後。在你的激情消逝之後一直將實踐理想步子一拖再拖，遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行，我們的過分猶豫只會原地踏步，朋友們，讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。
著名的企業家馬雲曾接受記者採訪時說過“今天很痛苦，明天很痛苦，後天很美好。很多人就是在明天晚上放棄，看不到後天的太陽”，沒有人能隨隨便便成功，挫折則更是人生路上一道美妙的風景，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正所謂“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一，美好的青春正在繼續，何不放飛我們的夢想，像我們所熟悉的愛迪生那樣，在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 ：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
傳遞正能量演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師。不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的。理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！
此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發向上，砥礪前行！
傳遞正能量演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春正能量就是友善、愛心、文明；就是正直、無私、堅定。誠信也是正能量的一種，而且是不可拋卻的一種。
如果說正能量是浩瀚的星空，驅散黑暗，帶來光明，那么誠信則是星空中的一顆明星；如果說正能量是茫茫大海，捲走煩惱，帶來喜悅，那么誠信就是吹動海浪的風；如果說正能量是茂密的森林，充滿生機，造福人類，那么誠信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹。擁有誠信，一根小小的火柴可以點亮整個心空；擁有誠信，一片小小的綠葉可傾倒整個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花可以在海洋中飛濺。而我們作為祖國的花朵，未來的接班人，更要弘揚和繼承誠信這一優良傳統。
誠信能讓我們擁抱成功，反之走向失敗。那么，我們為什麼不從小培養這種青春正能量呢？相信誠信的力量，釋放青春正能量。它可以點石成金，觸木為玉；可以止狂風，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車。也許有人會說誠信正能量在我們青少年的生活中並不多見，可是同學們，我們仔細想想，認真對待作業，不弄虛作假是不是誠信正能量？端正考風，嚴守紀律，是不是誠信正能量？堅守誠實的底線，不虛榮，不驕傲，是不是誠信正能量？真誠對待身邊每一個人是不是誠信正能量？
同學們，口號再嘹亮，不如躬身做一件小事；文章再激昂，不如以行動感染身邊的每一個人。讓青春正能量不再是一句空話，讓青春的色彩不再單調，讓我們從誠信開始，讓正能量的種子在我們心田生根發芽，開花結果。有誠信，釋放正能量，你就是最碧綠的小草；擁有誠信，釋放正能量，你就是最明亮的火花；擁有誠信，釋放正能量，你就是最猛烈的浪花。釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個人從誠信做起。今天，我們擁抱誠信，
以誠信的態度對待學習，對待生活，一本作業，一張試卷，一次勞動我們都踏踏實實地做到最好；明天我們成長為一個充滿青春正能量的有志青年，去綻放青春光彩，去點綴美好生活，去放飛青春昂揚的翅膀，去成為這個時代最靚麗的風景！
釋放正能量，誠信不可拋。讓我們身披一襲燦爛，心繫一份執著，迎著一片春色，帶著誠信上路，播撒青春正能量。必將踏出一路風光！
謝謝大家！
傳遞正能量演講稿 篇27
尊敬的各位領導，同仁們：
大家好!
我叫孫楊君，來自聚奎鎮中心國小，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動開展之前都和我一樣，只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。為此，我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自於英國物理學家狄拉克之手，是電動力學的一個專用名詞。20xx年，世界級心理學家，理察R26;懷斯特的專著《Ripitup》，經李磊譯名為《正能量》，原本用於物理學上的這一專用名詞，瞬間便爆紅網路，高居2020xx年度十大網路流行辭彙之榜首。一時間掀起一股跟進、模仿、報導“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統統貼上“正能量”的標籤，予以打包銷售。“正能量”一詞已然躍升為一個充滿了象徵意義的符號，在這個快節奏的現代社會中，給那些正在頂著來自生活、工作、人際關係等各方面壓力的現代人們，帶來幸福的憧憬和希望，激勵著他們走出眼前的困境，揚帆前行。今天，我想談一談教育隊伍中的正能量，為教師的“正能量”正名。“踐行社會主義核心價值觀R26;傳遞教育系統正能量”，當看到這個命題後，著實讓我有些頭疼不已。因為，太多的關於教師的“負能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度，輸入“體罰”這一類的關鍵字，瞬間能跳出成千上萬條相關的信息，令人目不睱接。猥褻學生、違規補課，參與賭搏R22;R22;花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環已然消失殆盡，原本“光輝”的職業，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說：“我是教師”，現在，卻不敢直視自己的職業，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至於，學生給老師撐了一把傘，都會成“萬眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個事實，教師，首先是一個人，是人就會犯錯，是人，就會有人犯錯。為什麼只有教師的“錯”會被人津津樂道，而教師的善行，充滿“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊伍中，有過多少閃著光，發著熱的“正能量”，你看得見嗎?
5。12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們築起生命之門的張米亞老師、捨身護生的譚千秋老師，不更應該值得我們去牢牢記住嗎?“最美女老師”張麗莉，在汽車飛馳而來時，不顧自身安危，推開嚇傻了的孩子，自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應該深深烙在我們的心上么?如果說，這些事跡都太過悲壯，是時事造就的英雄壯舉，那且看，紮根山村，培育鄉村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強抗爭，堅守鄉村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸，堅守著這樣一份執著，他們的付出，難道不值得幹著“高大上”的職業，吃著美食，開著小車的你們為之動容嗎?
他們的偉大，只因為他們很平凡。放眼看看，仔細找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事，名叫唐大華，與其共事時，他已55歲，一直堅守在鄉村國小。為人爽朗和藹，尤其關心我們年輕一代的成長。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退後不到兩年的時間，一場大病，便匆匆去了天堂;我的另一個同事，名叫龔海鋒，教師隊伍中的尖子，業務骨幹。有一天，一頭栽到講台上，中風偏癱，走路都成了問題，去年，在他還沒到退休的年齡之時，帶著遺憾，永遠地離開了他鍾愛的世界;我的恩師龔元甫，一直堅守鄉村教育數十載，結下累累碩果，退休後不到一年，突發腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會，為人類作出的貢獻，遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬教師中的滄海一粟，他們不會被人們崇拜，但你說，在他們身上，沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?
教育，這是一個關係國家未來的偉大事業，而在為這一偉大事業鞠躬盡瘁的，絕大多數是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數的不務正業之徒，老師們都堅守在自己的平凡的崗位上，兢兢業業，默默地奉獻著自己的青春，放著光，發著熱。為了孩子們一個錯誤，一個不解而大傷元氣，視孩子們的終生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發出的，不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統內的“正能量”是源源不斷的，我不敢說都能頂得上“太陽底下最光輝的職業”的光環，都比得過“人類靈魂工程師”的偉大，都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們去發現，去思索，去傳遞。
傳遞正能量演講稿 篇28
新學期已經開始，大學生活也慢慢步入平靜。曾經，也許你悲傷過，也許你輝煌過，但今天，你的日子和大家一樣都是平靜的。如果高考落榜，我想你是拉著一大包的羞愧來到了一間在高考前自己不會正眼看一下的大學;又或許，因為高考超常發揮，你戴著一個耀眼的光環來到了一間高考前自己想都不敢想的大學。此時，這些都已經不重要，你和周圍的人，都是一樣的。
Part one
對於學校
你是否會因為自己在名校而認為高高在上，你又是否會因為自己在專科院校而自卑自憐?我想告訴你，大可不必這樣。
學校的名氣只是你將來應聘書的封面，而一本書的價值，更多是體現在書中的內容。你大學的名氣，只決定你應聘書封面的精美度，而內容是否精彩，完全是由自己在大學的幾年裡一字一句書寫的。只有精美的封面而沒有精彩內容的書，是不能的到人們很高的評價的;買書的人，也不會只看封面就決定是否付出代價去購買的，再匆忙也會大致翻看才做決斷。
每個群體裡都會有優秀與卑劣的個體。即使你是在清華或北大，如果你大學幾年下來，什麼也沒學到，你覺得自己能勝任用自己文憑謀求到的工作嗎?哪怕你是在專科學院，只要你把自己專業學精，只要你願意一步一步踏實往前走，那么，有誰敢否定你的大好前途呢?
對於專業
俗話說‘三百六十行，行行出狀元’。在錄取的時候，有那么一部分人的專業是被調劑的。不管你喜歡它還是覺得它多么的無趣，這都已成為事實，如果你沒有那個勇氣因為沒錄到自己喜歡的專業就狠下心回去再博一年的的話，接受它，不要一味地去抱怨。不要說，要是我是什麼什麼專業的話，我一定能學的很好，我一定能再那個行業很有建樹。如果你真的那么厲害，在自己的專業里證告訴別人你的出色。
我們也不必羨慕別人的專業多么好，每個專業都有自己的長短。就談醫學生。人們普遍認為醫學類的好找工作，好賺錢，工作穩定。所以很多同學都認為學醫好。可是，不是學醫的你們，又怎么體會得到這個學科的艱辛。如果你覺得真的很好，那么，你認為自己是否能有耐心把厚厚的醫學心理學一頁頁看完;是否能把全身骨頭背得滾瓜爛熟，每一個窩，每一個孔;還有全身關節﹑全身肌肉﹑全身血管﹑全身神經﹑每個器官﹑每個系統﹑藥理﹑病理﹑診斷…堆起來足以把自己掩埋的專業書，一本厚過一本。這就是艱辛，且不說找工作難，不說工作多么噁心，不說責任有多大。如果你沒有這樣的耐力，就不要一味地羨慕別人的專業有多好。
想證明自己的能力，完全可以通過自己的專業。試想，如果經過多年的努力，在自己的專業領域，你要能領銜全國甚至於全世界，那不也是很好嗎?如果做不到，你覺得你讀其他專業就一定能很出色嗎?
Part two
對於學習
不管大學生活多么豐富，你唯一不能忘記的就是學習。不要說大學要體驗什麼什麼，不要說大學最主要的是搞好人際關係。如果你上大學，不是去學習知識，那么，你又何必在大學浪費大好青春呢?社會生活不是更豐富嗎，社會人際關係不是更有幫助嗎?
在大學，普遍都有較多的自由空間，好好利用它。而且，大學的圖書館會比絕大多數的書店藏書豐富，那裡有很多很多的資源。在大學，你完全可以整天免費泡在圖書館，享受那裡的安靜和陶醉於書香中。
一般的大學對逃課都不會太追究。從不逃課不代表你就是好學生，逃課也不代表你就是不愛學習的人。由於教育制度的問題，什麼學校什麼專業的學生都有那么幾科著實無用的課程。你要是覺得上那課確實無聊，而且保證自己在期末能有60分，那你就逃吧!沒有什麼大不了。反而，你待在教室心不在焉上課才是對時間的浪費。逃，逃去一個安靜的地方，捧起一本自己喜歡的書，什麼都不用管。
對於職務
在大學，沒有必要一定競個班乾來當或者非要進學生會。當班乾和學生會不能說明一切。你要相信自己即使不是班乾或學生會，也一樣能比他們學得出色﹑活得精彩。當然，如果可以，選上了也會對自己的能力有所提升。但是，你必須要有這樣的準備：好處給你優先的同時，矛盾也是優先指向你。
對於愛好
每個人都會有自己的愛好，既然大學有那么多自由的時間可以支配，那就好好發展它。只要不影響你的學習生活，管它是什麼呢，管別人覺得你的愛好是多么奇怪呢。周末或者空暇時間，你可以背個包瀟灑地出去，或者裝著相機，或者是畫板或者登山鞋，什麼都無所謂，只要你喜歡。你也可以待在寢室看書或者寫作，更甚至是打遊戲，只要不影響學習，而且讓自己覺得很充實，就夠了。不要怕別人的評論，即使是你喜歡打遊戲，也沒什麼不好。就像我們系有個男生，喜歡網遊，但不迷戀，沒有荒廢學業，而且今天參加比賽獲得全國冠軍，不也很好嗎?
Part three
對於生活
大學了，都長大了，起碼要能自己照顧好自己的日常生活。女生，不要說找個男朋友來疼愛自己，照顧自己;男生，也不要指望著找個女朋友來料理自己的生活。到了大學，如果你連自己的生活都照顧不好，那么，你還談什麼學習，談什麼理想?
大學生雖然要彰顯自己的個性，但不要誤解成非得把自己打扮得花枝招展或者非要從帽子到指甲油都是名牌。但起碼要讓自己給人看起來很整潔，因為，滿頭蓬髮把褲子穿反在校園溜達卻還被人們所崇拜的僅僅只有愛因斯坦，如果你不是，就好好打理自己。
但是你的優秀，不是用服裝來體現的，也不是用髮型來體現的。
在大學，時刻要記得自己是一個學生，即使你早已成年。大學生，不否定有那么一些同學能自己養活自己，甚至於包括學費也自己解決，這樣固然很好;但是，絕大多數的同學都是要家裡給錢。那么，無論你的家人用多少汗水換來你的生活費，在你手上你都無法感受它們來得多么艱辛。
所以不要張口就向家裡要多少多少錢，然後一點也不珍惜地亂花。不要因為和同學鬧矛盾了就買東西舒緩情緒;也不要因為學習很辛苦就周末狂購物以此減壓;更不要因為自己感情受挫也用花錢來宣洩。你要知道，即使你父母獲得那些錢再容易，你揮霍的也是他們的血汗。
有些同學，一個月的生活費就要好幾千甚至上萬。家裡再富裕，你也沒出什麼力。你有必要想想自己將來畢業了，一個月能掙到現在的生活費嗎?如果不能，就算你家的財產足夠你一輩子的開銷，你決定畢業後還是要讓父母養自己嗎?
對於同學
大學的同學，說好處也好處，說不好處又不好處。好處，是因為大家都已受過那么多年的教育才開始大學生活，相對較明白事理，相對會為別人多想點。不好處，是因為大家都是成年人，不會再像小學生那樣即使今天打了一架，明天照樣哥們姐妹。大學同學，或許因為你一個舉動或者一句無意的話就在你們之間產生隔閡。
在班上，特別是在寢室里，一定要多為別人著想。儘量地去建造一個融洽的班級，一個融洽的寢室。在好的班級里，你才會學到更多的東西;在一個融洽的寢室里，你的大學生活才能過得更開心。
不要太小氣，心胸寬廣點。多為別人做點事，有什麼所謂。雖然室友之間平時可能連一句謝謝都沒有，但他們心裡會記得你為他們所做的。新東方創始人俞敏洪，當年在北大讀書的時候，每天主動打掃寢室，幫室友打水，一掃一打就是幾年，室友都習慣了。等他們都在國外享受高薪的時候，俞敏洪去到美國召他們回來幫自己創辦新東方的時候，當要放棄高薪回國吃苦的時候，他們私下商討道：能為我們不求回報天天打水的俞敏洪，一定不會虧待自己。於是，他們毅然回國，得到他們的幫助，才有了今天的新東方。
雖然為同學做事不一定就要得到回報，但是，他們總會在心裡感激你。總之，儘量給別人方便，為同學多做點事。
Part four
對於愛情
在大學，沒有人反對你戀愛。雖然說，戀愛很有可能會耗費你大量的時間和精力，而且還要承擔畢業因為分手導致曾經的付出都是徒勞的風險。但是，我不否定大學校園裡，也開始過很多浪漫動人的故事並且最終開出燦爛的花結出精壯的果。
不管怎么樣，請你謹記：愛情不是大學生活的全部。不要因為有了戀愛就放棄友情和同學情﹑師生情。而且，就算現在你們感情再好，畢業時也可能面臨分手。如果真的那樣的話，你要知道，分手後的戀人很少還能在以後的生活里互相攙扶。而同學或者朋友，永遠也不會過期。
如果你遇到真愛，也不用逃避，好好去愛。老師會指導你，同學會祝福你，家人也會理解你。遇上了，就要珍惜。不管你的ta優不優秀，不用太在意別人的評論，只要你覺得在一起很開心，只要你們是兩情相悅，其他的都不重要。
當然，也不要因為身邊的同學都戀愛了，自己還是單身就惶恐不安。於是草草找一個對象，這樣的話，你要么害了自己，要么害了別人。如果你還不適合愛或者沒相到很適合的，那么，不要因為周末室友都去約會或者情人節自己獨自一個人留在寢室看書而覺得悲哀。那就靜候自己的緣分吧，總有一天當你遇到自己真心喜歡的人的時候你會由衷地慶幸自己當初沒有草草找一個人來陪伴。
Part five
對於現在
希望所有看到這篇文章的同學，過好自己大學生活的每一天。
傳遞正能量演講稿 篇29
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
家上午好!
我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》
一段時間以來，關於“老人摔倒到底扶不扶”的問題曾引起公民的熱議。每個人都有向上向善的意願，關鍵在於，這種樸素的情感有沒有被激活。
現在，總有些人在抱怨，坑蒙拐騙者有之，欺瞞詐欺者有之，毫不利人專門利己者有之。食品安全問題、城市安全問題、社會道德的滑坡種種事例讓每個人都產生著不安全感和不信任感。很多人會說再也不相信人是善良的，不相信誠信，不相信真情。殊不知，在道德的主流高地上，絕多數人都在堅守。我曾經看到過這樣一則新聞：20xx年的一天，揚州學附屬中學17歲的學生徐礪寒騎腳踏車去上學。在經過一輛寶馬車旁邊時，無意中將這輛車的'後視鏡撞壞了，車身也被蹭掉一塊漆。車主不在，他卻沒有溜走，而是選擇在原地等待車主。後來因趕著上課，只好留下“聯繫紙條”欲賠償。這件事在微博上引起轟動，徐礪寒也因此被友稱為“誠信中學生”。
車主獲得訊息後很快在微博上回應稱：“作為車主，當時我極度震驚，不知道說什麼，心中只有感動，拍了拍孩子的肩催他趕緊去上學。望著他遠去的背影無限感嘆：我們的下一代若都如此，社會有希望!”
“自己做錯了事，就應該負責。”在後來的媒體采中，徐礪寒這樣回答為什麼自己當時沒有溜之吉。在這誠信稀缺，甚至“打死都不肯認錯”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實際行動給社會傳遞著正能量。這誠信的故事正啟示我們，其實，正能量存在於每個人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發現、多一點信任和多一份付出。看我們周圍：工人們正用心地打著地基，籌備著建築高樓的器材;街道上的女孩正把糖紙放進路邊的垃圾箱;清潔工們正一點一點地清理著布滿灰塵的街道……看感動人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔當;“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟;“慈母愛”許張氏，一個連名字都沒有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望……看出彩少年：孝心少年王艷文，縱使海為墨，長空為紙，也寫不完對父母的深情;震災英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭於生與死之間，用自己的生命換取了7個同學的生命……這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續。
英國作家狄更斯在他的∠古玩店》中說過：“惡往往是曇花一現的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水，在21世紀的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國未來的棟樑，更應努力凝聚並傳播向上向善的正能量。努力學習，追求上進;尊敬師長，待人友善;擔任班幹部，對班集體負責;積極勞動，不亂丟垃圾……因為我們是青少年，處在人生中最美好的階段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。
在培育和踐行核心價值觀的當下，我們更應主動開啟向善的心門、自覺堅守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無為，讓我們奮發向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優秀青年，讓我們的青春在陽光下真正地飛揚起來!
我的演講完畢，謝謝家!
傳遞正能量演講稿 篇30
親愛的同學們：
青春，多么美好而夢幻的一句話，像生命一樣快樂，卻又充滿挑戰和艱辛…
青春像生命一樣，路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡，但也有坑坑窪窪。我們可以把它作為我們想要挑戰的對象。沒有恐懼和勇氣，我們也能做好。在我的生命中，我有這樣一個“陽光天使”。
他是我的鄰居。他又高又帥。他正處於雨季。他喜歡跳舞，夢想成為一名舞蹈家。但是，生活並不能如他所願：他在某一天出了車禍，奪去了右腿，這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了，我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低，脾氣很暴躁，總有想死的衝動。但是有一天，一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅，開始練習站立，一次又一次摔倒，一次又一次失敗，並沒有打消他對生活的信念.終於有一天，他站了起來，陽光照進房間，臉上閃過勝利的笑容，像天使一樣張開雙臂。有一天，我問他：“你練習站立，但總是摔倒，失敗。你不痛不累？”他笑了笑，然後堅定的說：我當然很痛苦很累，但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了？雨季，我怎么能因為這點小事浪費青春？正是一次又一次的失敗，增強了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣？我要做一個陽光下的小錫兵，做命運的主人！
生活充滿挑戰和挫折，但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了，我們必須站起來告訴別人
自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動感的青春刺激著身體的每個細胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的嚮往，在熱望里遠足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個，奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……
傳遞正能量演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
正能量是什麼呢？正能量是能讓我們激勵行動，振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在，我們才能更好的唱響青春之歌。
“正能量”本是物理學名詞，之所以流行是因為英國心理學家理察·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神，指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，所以所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標籤。它已經上升為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢？其實它離我們真的很近，觸手可及，只要我們在學習過程中做到認真努力，每一個細節都做到真切求是，這樣“正能量”便會在潛移默化中滋生。“正能量”的獲取也並非易如反掌，獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。堅定意志專注於學習之上，發揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”青春的路是泥濘的、是艱辛的，種種的困難在我們面前立起高牆，但我們不懼怕，我們擁有克服困難的勇氣，那正是“正能量”，它像熾熱的陽光般溫暖我們的心房，帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的夢想騰飛而去。“正能量”需要創造，更需要發揚，個人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之，而是將其展現在生活中，傳遞與更多人的心間。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”因此，發揚“正能量”，讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，所以在生活中，我們同學之間應該相互幫助，相互挾持，將正能量得以增值，用這一股日益積攢的正能量來推動至於夢想的船，腳踏實地的邁向未來。
“正能量”讓萬物得以復甦；讓雛鳥得以高飛；讓夢想得以永存。“少年強則國強。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒，讓我們懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
傳遞正能量演講稿 篇32
夏去秋逝，冬也漸深，這學期就這樣悄悄地接近了尾聲。似乎高考的別離還在眼前忽閃，似乎朋友的祝福還在耳邊低喃，朦朦朧朧的記憶已然定格在過去的某個角落，靜待歲月的纖塵將其遮掩。時光在不覺間凌亂了我的眉梢，划過了我的眼眸，留下了一聲時光不待的嘆惋。時間，過的真的好快啊!
獨自一人站在陽台，聽著校園裡的喧鬧，將視線遠遠的拋在遠方的流雲上，靜靜的感受著風兒划過臉頰的微涼。猶記得那一天，獨自一人拉著笨重的行李箱，走入這陌生的校園。一切都是新的，新的人兒，新的風景，新的一座城。懷著一份簡單而又真實的期待，懷著一份熟悉而又迷茫的憧憬，我把我的四個年頭交給了這裡。我靜靜的埋下一粒種子，默默地守在它的身邊，期待它開出最美的花朵，結下理想的果實。既然我已經選擇了遠方，就只能風雨兼程，起點在那裡，我就在那裡。
一片黃葉被風輕輕的捲起，寄向了天空，肆意的塗染著它的蕭瑟淒涼。早已習慣了高中的那份簡單而又寧靜的生活，不需要想太多，早起晚睡，寫寫畫畫，簡簡單單就是生活。在這裡，沒有了與我暢心而談的朋友，沒有了對我悉心教導的老師，沒有了那片熟悉的風景，沒有了那份簡單的感覺。對自己能力絕對自信的我，一次次品嘗著失敗帶給我的酸澀。原來，大學給我的不僅僅是期待和憧憬，更有一份殘酷的現實。對於已經過去的時光，我不願去抱怨什麼。生活告訴我，只有自己學著堅強，才能不畏任何的風雨阻擋。
在恍恍惚惚中，這學期也就要接近尾聲，就像別人所說的那樣，每一段旅程都是一次成長。經歷了大學的這些事情，讓我懂得很多，。不再像原來的那樣，抱怨父母少給了我關心。我知道，其實他們一直都在我的身後，時刻的準備給受傷的我一個溫暖的擁抱。不再像以前那樣，總是懷揣著鏡花水月般的幻想。開始腳踏實地，用努力搏得尊重，用汗水贏得成功。不再像以前那樣，懵懵懂懂，不知所向。不管路有多長，我堅信著我的理想，在路上，在風雨中成長。
或許將來的某一天我會失去方向，或許將來的某一天我會忘記夢想，可那又怎樣，總有一天我會迎來屬於我的希望。不去期求我的大學生活會轟轟烈烈，在大學，我寧願守著一份靜好，在安靜中不慌不忙的堅強，成長。