勤奮的演講稿

學家愛因斯坦說過成功等於百分之一的靈感加百分九十九的勤奮,道能夠爬上金字塔的只有兩種動物雄鷹和蝸牛,黑髮不知勤學早白首方悔讀書遲,奮做起最終會迎來成功的那一天,在當前繁重的學習生活中我們往往過分追求。下面是關於勤奮的演講稿

勤奮的演講稿

古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言佳句警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就 像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”偉大的科學家愛因斯坦說過:“成功等於百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。”當今的世界處於高度

文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發明創造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。 在群星閃耀的中國體壇上,鄧亞萍身體條件並不出眾,然而她卻成為了桌球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米的鄧亞萍手腳粗短,似乎不是打桌球的材料,5歲時就開始學打桌球,因為個子太矮被河南

省隊排除在外,只好進入鄭州市隊。 但她憑著苦練,以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,10歲時,在全國少年桌球比賽中 1988年被選入國獲得團體和單打兩項冠軍, 家隊。 13歲就奪得全國冠軍,15歲時獲亞 16歲時在世界錦標賽上成為女子團洲冠軍, 19歲時在巴塞羅體和女子雙打的雙料冠軍。 那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打 1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒冠軍。 賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌,成為名副其實的世界乒壇皇后。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,

面對新的時代,新的挑戰,科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界裡,我們將無立足之地。 朋友們,假如你是一隻雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔於高空;假如你是一棵 樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養,立志成長為國家的棟樑;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小 草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,\

勤奮的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

首先,我先向大家講述一個現實,世界上超過一半的財富被1%的人掌握著。就中國而言,84年,公司元年,99年,網際網路浪潮,到今天為止,大部分領域都已被寡頭所壟斷:餐飲有百勝中國,通訊有騰訊,電子商務有阿里,搜尋引擎有百度,他們利用自身的先手優勢樹立行業堡壘,利用各種行銷手段占據了市場,再加上政府支持,他們成為這三十年改革中獲益的一批人。到了今天,我們這代年輕人依然活在這些巨頭的包圍之中,假如我們不努力,又怎能出類拔萃,創造一番屬於自己的新天地。

有一個只用一把吉他就能征服觀眾的藝人,深受大家喜愛,他就是押尾桑。 16歲左右的押尾曾經以專業吉他手為目標,一邊打工,一邊借著機會搞起了小的演奏會。但是,客人們的反應卻很冷淡,當時因為沒意思而走掉的客人很多,這件事深深的傷害了押尾桑的自尊。那時候他費盡心思在想“啊,如何才能留住他們呢?”他開始學很多藝人們的技巧,沒日沒夜地苦練了起來,在那個小的地方培養出來驚人的技術,押尾就是運用了這些技術走出了小屋,成為一名著名的指彈演奏家。很難想像,他居然能一個人把吉他、鍵盤、貝斯、鼓這四個部分單獨用一把吉他都演奏出來,這與他一直以來的勤奮練習有很大的關係。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將青春之帆駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論

在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘必然換來一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,成果豐碩!人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

在浩瀚的生命之海,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮鬥過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮鬥不息,人生終將輝煌。

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重要的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子。讓我們邁出勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

我的演講到此,謝謝大家!

勤奮的演講稿

走上教師的工作崗位,便是新一輪學習的開始。在實踐工作中我體會到,作為新教師在體育教學中應該做到勤想、勤問、勤聽、勤看、勤比、勤練、勤筆。

一、勤想勤想是工作進步的基礎,備課中常想一想,怎樣安排才更科學?怎樣教學才能使學生更好地掌握動作?教學中常想一想,為什麼同一教材、同一個班級老師教學的效果卻不同?

二、勤問作為一個新教師對業務不熟悉是正常的情況,這時候,要勤問一問校內的同事、校外的同行,更有必要向一些專家請教。

三、勤聽新教師要多聽老教師對教材以及公開課後的評價;聽一聽有經驗的教師對自己講課的各種建議。

四、勤看抽時間看一看優秀教師是如何上課的?經常看一看報刊雜誌或教材與理論書籍;如果有條件爭取外出多看一看其他學校的公開課。

五、勤比經常與優秀教師比一比課時安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時更新自己的教學方法。

六、勤練經常練一練技術動作,示範時保證動作的正確性;經常練一練場地劃線等基本功,保證課堂教學時畫圖的規範性。課餘時經常向其他學科的老師學習,提高自己多方面的素質。

七、勤筆課堂教學後立即寫下自己的教學感想和經驗,對於體育教學中的好文章、好教案要做些摘記,充實自己的理論與實踐經驗。

在職學習是一項長期的任務,只有不斷地學習才能不斷地進步。

勤奮的演講稿

尊敬老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx,學習是沒有盡頭的,用自己最舒適的狀態去學習是值得推崇的,學習是我們現在的首要任務,算一算時間我們這學期也要結束了,學習是我們目前非常重要的一個任務,大家對自己這學期以以來的學習是否滿意呢,是否會覺得自己這一個學期以來在學習上的時間很多,如果覺得自己真的有在認真的學習,那么是否能夠一直保持呢,很多同學都不確定,因為這需要我們很勤奮,保持一個良好的學習狀態,我們要勤奮起來,這是不簡單的,每天早上起的很早,每天中午別人休息自己學習,每天晚上最後一個離開教室甚至在放假的時候自己還要默默的學習,這樣的勤奮當然很難,堅持下去更加 需要不一般的毅力,在我們感受到這樣的壓力的時候我們也會退卻,完全可以理解。

勤奮的去學習不是一下事情,我們不是說勤奮學習,就能夠一下子進入狀態,那樣真的很難,一下自己就進入到勤奮學習的狀態誰也不適應,我們需要一個過程,適應一個狀態我們需要花時間,或許是很久,有的同學的意志力比較堅定,心態保持的很好這樣以來在學習的時候自然就覺得輕鬆了,但是我們大多數的人還是需要慢慢的進入狀態的,學習是我們不能怠慢的,勤奮的學習從日常的一個個小的習慣開始培養,每天給自己制定一個計畫,多花一點時間,可以是十分鐘,可以四二十分鐘,但是我們堅持,堅持了一段時間,給自己多增加一點任務,慢慢的就適應了,這不是一下子讓我們進入緊張的學習狀態,這是我們慢慢適應的一個過程,在我們適應這個過程的時候慢慢的就學習了很多的東西。

所以說我提倡勤奮的學習,我覺得我們在學校的時間是最好的一個學習狀態,也是因為我們這么好的一個學習環境我們更應該勤奮一點,身邊也會有那么一群同學在努力,大家也會經常看到這么一個現象,努力的人往往會更加努力,這個時候需要向這些同學靠攏,勤奮學習從日常中一個個小習慣培養,最近也快考試了,這是一個好的機會,我們需要對自己上點心了,考試之前我們勤奮的學習,不是說我們只偶遇等到考試才勤奮起來,我們通過這次考試對自己的學習多上點心,去感受一些勤奮學習給我們帶來的收穫,相信大家能夠做到的,把學習看做一件特別輕鬆地事情,壓力或許會有,但是我們是能夠克服的。

勤奮的演講稿

常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪轉載自愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。