愛學校演講稿

愛學校演講稿 篇1

老師們、同學們:大家上午好。剛才七年級的兩位同學就愛家、愛校、愛祖國這一主題做了精彩的演講。這也是我校在11月份展開的一個活動主題。

不知大家聽過一首歌沒有: “一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家。國的每一寸土地,家的每一個足跡,國與家連在一起,創造了地球的奇蹟。 ”有國才有家,無家不成國,千千萬萬個小家凝成一個團結強大的國家。也就是說,家,是最小的國;國,是千萬個家。所以愛國,就應從愛家、愛身邊的一點一滴開始。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。是家,給予我們溫暖,給予我們關愛;是家,在成長的道路上給予我們所需要的一切。愛家主要是愛爹媽,要愛爹媽就要為爹媽爭氣,為爹媽爭氣就應該有遠大志向,並且腳踏實地做出一些讓爹媽臉上增光彩的大事小情。愛家就意味著凡事都要對自己的家庭負責,讓家長省心、放心,讓他們付出的心血得到應有的回報。有的同學衣來伸手、飯來張口,花錢如流水,不好好學習,惹是生非,這是害父母、害家庭;如果繼續發展下去的話,必將受到社會拋棄,甚至走上違法犯罪道路,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校。作為一名學生,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;要自覺地保護校園的一草一木;要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要聽老師話,遵規守紀,刻苦學習,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,也要愛自己。自己長出息了,出人頭地了,別人才看得起你。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就談不上愛國。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜寶貴光陰、珍惜學習機會。對於同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一輩子負責;就是遵守交通規則,按時到校離校,不玩危險遊戲,不到水庫、坑塘洗澡遊玩。個別同學虛度光陰,甚至惹事生非,我行我素,張口就罵,舉手就打,這不是愛自己,而是害自己,同時也危害同學、危害班級、危害學校、危害家庭。

愛國、愛校、愛家不是一句空話,要從每一件小事做起,努力學習,踏實做人,要有愛心,要培養勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛等美好的品德! 要求各班級利用班會課,開展一次“愛家、愛校、愛班級”的主題活動,希望同學們以此為契機,從愛班級、愛學校、愛家庭開始做起,做一個心中有愛,心中有家,心中有國的人,以陽光健康的姿態展現在家長、老師和同學面前。

愛學校演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

上午好!

我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支持我!

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的國中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裡默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼帘的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裡早已傳出琅琅的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講台,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛學校演講稿 篇3

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

大家好,我是來自xx年級xx班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,桌球台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裡茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一划,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛學校演講稿 篇4

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。那么,我們應該如何來愛國呢?我們首先必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡如人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。其次我們必須要熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們實驗學校為我們提供了良好優越的學習環境和師資力量,我們的老師為培養我們同學成才而勤勤懇懇,兢兢業業。這裡是我們成長的搖籃。作為實驗學校的一名學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去愛學校的每一名同學,讓我們互相關愛,互相學習,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,利用好課上課下的每一分鐘刻苦學習,努力拚搏,爭取取得優異的成績,以此來回報學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作為實驗學校的學子,為實驗增輝。今天我以實驗為榮,明天實驗以我為榮。同學們,從現在起,讓我們一起努力!一起進步!

愛學校演講稿 篇5

轉眼間,學校即將迎來建校二十五周年,搬遷新校址十周年的生日了,而我也即將離開母校,到達另一個新的起點——國中,但我還是要感謝學校,並由衷地說一句:“我愛我的學校!”

六年了,我在學校慢慢地蛻變,從羞澀的一年級小朋友轉變為成熟懂事的六年級大姐姐,從以往的內向、膽小,到如今的外向、開朗,從一個普普通通的小學生,到一個榮譽滿身也責任滿身的小學生。在國小,我完成了我的蛻變,並且在學校漸漸成長。

曾記得,曾經迷糊的我,撞上了額頭卻不以為然,還好有關心我的老師,鼓勵我站起來的老師;曾經懵懂的我,考了六十八分的我,在同學的鼓勵下重新站了起來,一步步地邁向好成績。在校園裡,我碰到了支持我的師長,鼓勵我的死黨,激勵我向上的學習上的對手。正因為他們的存在,才創造了如今這個優秀的我。

在這個美麗的校園裡,我第一次懂得了友誼的含義,第一次有了可以交心、可以在她們面前無所顧忌的朋友;我也第一次品嘗到了失敗,第一次覺得失敗是一件多么痛苦的事;更第一次有了在學習上的競爭對手,這些對手讓我有動力,變得更加優秀!在這個美麗的校園中,我懂得了許多,也獲得了許多。

最後,我衷心地祝福我的學校:“建校二十五歲生日快樂!搬遷新校址十周歲生日快樂!我希望學校會越來越美麗,學生越來越優秀,學校也能越辦越好!”

愛學校演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉 愛學校”。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發展的四大發明和聞名海內外的四大名著,哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷,洗淨了百年屈辱的中國,如今帶著獨有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國的巍峨……

回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什麼導致了我們挨打,卻不敢反抗?是什麼造成了當年的落後?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的,封閉、自守、會導致落後,開放進取才能使祖國繁榮富強!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢甦醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!

愛祖國,更應愛家鄉。我的家鄉便人們贊夸為孔孟之鄉、運河之都的濟寧。生於斯,長於斯,愛與斯。看!高樓林立,道路寬廣,綠水環繞,玉帶臥波……家鄉的變化如此之大,是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉是我心中最溫暖的港灣,天上的風雨來了,鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了,我依偎在家鄉的懷裡。不論將來走多遠,她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說:“我只是一名中學生,既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了。”其實不然,可曾記得我們敬愛的周在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志。“天下興亡,匹夫有責”,我們風華正茂,是21世紀的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學習,是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學習,將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的聖地。我們應該刻苦學習,在老師的引導下,用誠懇的態度,持之以恆,日有所學。學校兢兢業業的培養著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真傳授著知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發展。當然,學校對於我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩,同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學,就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

校園裡的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這裡揮灑著熱情;在這裡學會自尊、自信、自強,以飽滿的精神汲取知識,大膽應對未來日子中無數的艱難,我們不應畏懼。學校無私地愛我們,我們也愛著她。因為愛,我們就有責任,愛護學校的一草一木,維護學校的榮譽。從自身做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩!

同學們,愛祖國,愛家鄉,愛學校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟樑,帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周的話:“為中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!

愛學校演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,愛家鄉、愛學校》。

今年10月,我們將迎來偉大祖國母親62周歲的生日。新中國誕生以來的60年,是中國人民昂頭挺胸、當家作主與祖國風雨同舟的62年,是中國人民艱辛探索、成功實踐中國特色社會主義道路的60年,是神州大地發生翻天覆地變化的62年,是中華民族走向偉大復興的62年。中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻。祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

我們校園的每一位中學生,也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。

愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這並不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著作為一個人的素質——表達著你對學校的熱愛!

同學們,你們是學校的主人!當你們走進校園的那一刻起,你們就成為了這裡的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著這裡的一切。

同學們,愛祖國,愛家鄉,從愛我們的校園做起吧!

愛學校演講稿 篇8

我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校……於是我開始在校園裡尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生形成了良好的互動;慶祝……難以忘記的是學校為造就一代新人。經常會開展一些活動,比如說:“從小做起,從我做起”、“家務承包”、“創文明”豐樂國小的明天是美好的充滿著希望的知識殿堂!知識的搖籃……奮起直追,相信就業成績是名列前茅的!豐樂國小是美好的、充滿希望的學府!我愛你!你哺育了一代代學子,給社會創造了一代代的棟樑之材,如今你飛騰了,向著希望奔去!……

我愛我的學校,學校是我成長的搖籃,老師是我成才的“媽媽。

我愛水平如鏡的未來的東湖……,我愛蜿蜒在崇山峻岭上的巨龍盤婉的山峰……,我愛美麗富饒的家鄉,但我更愛我那風景迷人的學校……我愛我的學校,我為我在這樣優美的學校里讀書而感到自豪。在這裡我找到了自信,找到了前景!

我愛我的學校……,因為它給我知識,給我快樂……這就是我們美麗的學校,在這裡,我得到了慈母般的愛;在這裡,我學到了豐富的知識;在這裡,我鍛鍊了健壯的體魄。這裡有美麗而鮮艷的小花,有碧綠的小草伴著我們成長著。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這裡有我朝夕相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

春晨,微風輕輕地把花香彌散到校園的每個角落,伴隨春風換來了滿園的桃李芬芳。綠樹成蔭,鮮花開放。風景優美,山水秀麗。,愛潔白如玉,高大跋涉的樓房,都深深打動著我的身心 ̄!春風輕輕地吹,春雨沙沙地下,我心情漫漫散開愛你之心。豐樂國小是我學習的搖籃,是我鍛鍊的熔爐。學校環境是一曲無聲的歌謠,一首有韻腳有平仄的抒情詩,足以讓每個人輕吟低詠,細細品味的了,那份吟有所思,思有所悟的體驗,勝似初夏在沙灘上揮著手臂赤足在沙灘上奔跑的愉悅和激情。令人心曠神怡,銘記於心,安靜的校園變得沸騰起來,那生龍活虎的場面,永遠是我記憶中美好的一角。這一幕幕構成一幅幅美麗的圖畫,是校園最精美的裝飾,是富有靈感的點綴。

我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!我一心嚮往它,它是夕陽的凝聚地,活動的好場所,交流的好天地!在這裡自卑的人找到了自信,寂寞的人尋求到了慰藉,空氣流動著……

同學們讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶湧的大海,無平微風蕩漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當自信為他批上五顏六色的新妝,生命才充滿活力……我愛你!豐樂國小。我們是一支年輕的船隊!我們已經全副武裝,我拒絕靠岸,我們要揚起風帆,駛向心中的彼岸!

愛學校演講稿 篇9

尊敬老師,親愛同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽季節里,在這個充滿緊張而又激動時刻,能與大家在這裡相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給了我這樣一個機會,我演講題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美校園內,我內心是多么舒暢,多么自豪啊!職教中心,在這裡我要真誠說聲謝謝你,是你給了我無限希望,是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂,回想中考結束那段黑色日子,確實讓我傷心絕望,上一高理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我一生就這樣碌碌無為度過?

不!我不甘心!這不是我性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這裡。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心:職教中心是孕育人搖籃,是造就精英基地,職教中心能幫助你們就業,職教中心能給你們提供更寬更寬舞台!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室里有了我朗朗讀書聲,操場上有了我運動身影,朋友間有了我爽朗笑聲。我像一隻活潑、快樂小鳥,我生活充滿陽光,我身體內充滿活力,我身上散發著青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光,當時我身穿舞台裝,手拿話筒,站在那偌大舞台上時,我簡直不敢相信這是真,真好像站在夢中舞台天堂,當同學們表演節目越來越精彩時,當台下觀眾掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自己問自己,那個能說話得體,熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福感覺在我渾身流淌,我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養,謝謝職教中心領導們,管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年學習,一年生活,職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我提供了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校,我慶幸我是命運寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我知道我擁有青春,它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情,它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟,不進則退道理!所以,我為自己定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自己能力,不斷給自己加油!不斷給自己充電,讓自己逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下夢想,青春朋友傳遞歌聲,遠方道路充滿風雨,前途是太陽指引航程,在未來日子裡,在這美麗校園裡,就讓我們從現在做起,踏著時代步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後美好人生打下堅實基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執著拼搏,盡顯我們職教中心風采!

愛學校演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

我們的學校是省一級學校,也是同學們學習的樂園。那裡綠樹紅花,長著參天大樹,十分美麗。

進入大門,穿過通堂,就會看見一座金種子塑像。“金種子”是一顆向日葵種子,是學校的標誌性塑像,她象徵著:教育的功能體現為“點石成金”,指人接受了良好的教育,就將學到本領,塑造美好心靈,提升綜合素質。

在“金種子”的上方,寫著“求真、尚美、進取”,那是我們的校訓。在校訓的旁邊是我們的校徽。一朵盛開的木棉花說寫著“BY”兩個字母,是我們學校“寶玉”的開頭字母。在木棉花的下方有一些波浪,那是清澈的水在流淌,代表了我們的學校是游泳特色學校。

金種子塑像的下方是一塊黑黑的大理石,大理石有一個個小洞洞,洞洞裡流淌著清澈的水。下面有一個小水池,裡面養著一群活潑可愛的小金魚,它們你追我趕,玩得可開心了。它們有的玩耍,有的在互相追趕,還有的躍出了水面,可壯觀了。這些可愛的小金魚讓我想起了同學們下課時玩耍的情景,多像這群小金魚啊!

金種子塑像的周圍有很多的花草,有像一個大絨球的華灰莉和紫紅的朱焦······

看到金種子塑像,我仿佛覺得同學們就是一顆顆“金種子”,進入校園,在這裡生根、發芽、開花、結果。我又仿佛看見同學們在認真上課,課後又在開心的玩耍。學校就是知識的殿堂,我們學習、成長的樂園。我喜歡我們的學校。

愛學校演講稿 篇11

我們的校園是綠色的,然而,最動人的綠卻在教室里。那裡有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,隨著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。,正因為有了這些小苗校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處瀰漫著綠的芬芳。啊!好一個綠色的世界!

我愛我的校園,因為那裡有我最知心的夥伴。教室里同窗共讀,雪地上追逐打鬧,同學之情多么純真。我愛我的校園,因為那裡有培育我成長的老師。老師,您那純潔無私的風格,多么像育花護果的綠葉。當金秋舉起累累果實,您卻微笑著悄悄飄落,把身軀化作肥沃的春泥,又孕育一代新的花果。

當我一走進可愛的校園時,學校里那樣寧靜,有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校,校園裡散發出一陣陣芳香,大樹枝頭上小鳥正在參加歌唱比賽,歌聲清脆悅耳。當!當!當!同學們立刻走到操場上,整齊的排在一起。升旗了,大家肅立著,注視著那五星紅旗徐徐上升,晨風從人們的耳邊輕輕拂過,使人感到精神振奮,心情舒暢。

校園內處處幽靜,又處處生機勃勃,它溢滿了書香,澎湃著青春的熱情,幼小的苗兒在這裡成才———它真像人生的第二個搖籃!校園啊校園,您是我的第二個家,您是我成長的搖籃,小苗不論有多高,移栽多遠,都會永遠把您懷念!

愛學校演講稿 篇12

親愛的同學們:

你們好!

當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎著這陽光邁入校園時,映入我們眼帘的是寬敞的教學樓,廣闊乾淨的操場,碧綠的草坪。在這么優美的環境裡校園的一切顯得那么明快。

同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那么美麗的校園裡,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆上那一串串腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。

同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

愛學校演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

我們學校里有很多美麗的景色,有蓓蕾園、騰飛園、和求之園,但我最喜歡的是操場。

我們的操場可大了,有一個主席台兩個看台,兩個足球門,四個籃球架,一個國旗桿還有長長的跑到,一進操場門的旁邊有兩個大花盆裡面有花有草,操場的一旁在這白年青和柳樹還有美人梅,春天我們在操場上比賽放風箏,操場旁邊柳樹最早的發了芽,同學們在操場上追跑打鬧,跑累了可以再樹下面乘涼做操我們都在樹下面做遊戲,在樹下面做操,在操場上一之六年級比賽做操,比完了坐在看台上看別的班比賽,夏天我們在操場上比賽趣味運動會,有的別的同學坐在看台上看,主席台旁一邊一個這看台特被高,站在看台上向前遠眺是比綠的柳樹,想做一看是白年青和小百樹還有美人梅,向右遠眺是一個個像戰士一樣的梧桐樹,秋天樹葉黃了像雪花似的飄落了下來,操場上全都是枯黃的落葉一踩上去就發出啪啪的響聲,有的時候我們還撿著樹葉玩,冬天操場上一片白有的堆雪人有的打雪仗,我們每天都在操場上玩耍我特備喜歡我們的操場。

看這就是我們的操場,我喜歡我們的操場。

愛學校演講稿 篇14

我有兩個家,一個是充滿親情的家,另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園裡,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個現代化的遊樂園……。我無法不愛自己的校園,因為裡面處處充滿了同學們琅琅的讀書聲和歡笑聲。

一來到校門口,首先映入眼帘的是七個金燦燦的大字:“瓊海市實驗國小”,頂上還蹲著一隻鴿子,象徵著和平與希望。每當太陽從地平線上升起,鴿子總是做出一個起飛的姿勢,勇敢地望著太陽。

漫步在學校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園裡,都會看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而乾淨,因他們而美麗。

校道兩旁都有一排小花園,小花園裡種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園裡還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護著我們的校園,每天來到學校門口,“巨人衛兵”好像對我們說:“進來吧!我們歡迎你。”

走完校道,就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形,色彩繽紛。教學大樓里設備先進,有:多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶,裡面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。

教學大樓的走廊的牆壁上貼滿了成語故事和名人的故事,牆頂上方也貼著名人名言佳句,每次我經過走廊時,都忍不住停下腳來仔細地看一番。

走上樓梯,就會看見許多畫和書法作品,整個樓梯間就像是一個書畫展廳,充滿了藝術的氣息。

沿著走廊,走進教室,教室里桌椅整齊,地板上一乾二淨。教室里貼著《小學生守則》,教室後面牆上還有一片《學習園地》是一片屬於我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲,動聽悅耳。

我們看過了學習的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場裡有許多活動設備,還有嚴肅、端莊的升旗台。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園,怎能讓人不愛、不贊?

我愛我的——校園!

愛學校演講稿 篇15

尊敬的各位老師,各位評審,各位同學們:

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我校》。

在老師布置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什麼‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛?我們,應不應該為我們的學校喝彩?

我是一個農村里長大的孩子,因為中考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕鬆地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。於是,在無數次的選擇之後,我把希望寄托在這裡,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的`自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我,同學瞧不起我。可後來我發現這裡的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那么的透徹,分析得那么詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地說上好幾遍,直到我們弄懂為止。課後,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什麼其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這裡,我要向所有老師說一聲:“老師,我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看著那一幕幕慘痛的畫面,心裡無比的沉重,在那一刻,仿佛我們都長大了,成熟了,懂得了活著的涵義,我們都願意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的舞台上,能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學們,在這美麗的校園裡,就讓我們從現在起,跟隨著老師的教育,踏著時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

謝謝大家。

愛學校演講稿 篇16

大家好,我是來自 年級 班的 ,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,桌球台,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這裡茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講台上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養,教研活動中,他們為我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一划,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。為了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

愛學校演講稿 篇17

要問我現在的最愛是什麼,我會直截了當地回答你,我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區,找不到城裡學校的那種氣派,但它被城南國小託管,聞得到城裡學校的氣息。並且這愛是發自我的內心,我有以下幾點理由可以說明:

我愛這裡的風景,我的學校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這裡早上一起來,走出戶外,那清新的空氣迎面撲來,讓我有一種心曠神怡的感覺,校園裡樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落,可是卻把校園點綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當就行。正因為如此,近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這裡就讀,羨慕的就是這裡的環境。別人如此,那我能不愛嗎?

我愛這裡的老師,這裡的老師有來自城裡的名師,他們給我們帶來城裡的最佳化資源,使我們身在山區享受到城裡學生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現年輕老師,平時他們常與我們聊天,打球,做遊戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經驗豐富,談起話來風趣幽默,做起事來認真負責,早上很早就起床鍛鍊身體,晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師,使我在校不會想家。

我愛這裡的同學,儘管這裡的同學沒有城裡人穿的那樣時髦,可他們的自理、自立、自律能力很強,就舉幼稚園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會自己穿衣、洗臉、吃飯,並且有條有理,讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。

如果你有機會,也到我們的校園體驗一下這裡的情趣吧,他會讓你留下美好記憶的。