重陽節主題演講稿三分鐘

重陽節主題演講稿三分鐘 篇1

各位老師,同學們,大家好!

我是來自初 班的,今天我在國旗下講話的主題是。在這丹桂飄香、金風送爽的日子裡,我們又迎來了中國人傳統的節日“重陽節”,重陽節本是古代人祭祀活動所演變而來,可追溯到先秦以前,據《呂氏春秋》記載,那時人們在秋天農作物豐收之時祭饗天帝與祖先,祈求健康平安。

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”一千多年前唐朝大詩人王維用這樣的詩句描繪了這一節日,古代的中國人在這一天要出遊賞秋、登高遠眺,觀賞菊花,遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒、家人親友歡聚一堂,其樂融融。重陽節包含長久長壽的意思,推崇人們尊老敬老。我們不僅要在這一節日向老人們表達感激和祝福之情,更要在日常生活中做到尊老、敬老、從點滴小事做起,可以在平常替他們多分擔一些力所能及的家務,多照顧他們,抽空多陪他們聊聊天,給他們帶去快樂。從而體現出對老人的關愛。“百善孝為先”我們應弘揚中華傳統美德,展現我們青少年積極進步的風貌。

謝謝大家!

重陽節主題演講稿三分鐘 篇2

同學們:

大家早上好!我是三(3)中隊的diyifanwen。今天我的講話題目是“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛幼新風”。

同學們,你們都應該知道重陽節吧!——對,在我們的語文課本里,曾經學過好幾篇關於重陽節的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了,重陽節是在每年的農曆九月初九。在我國古代思想中,“六”為陰數,“九”為陽數,九月九日正好是兩個陽數相重,所以人們把它叫做“重陽”,也叫做“重九”。重陽節的起源,最早可以推到漢初。漢初皇宮中,每年的九月初九,都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。到了東漢時,民間又有了重陽登高的風俗,因此重陽節又叫“登高節”。

關於重陽節的故事很多。據說重陽節從漢朝初就有了。那時在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害後,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。到了東漢,民間在該日又有登高的習俗,所以重陽節又叫“登高節“。以後到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數是寫重陽節的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,則是寫重陽登高的名篇。當然,古人的登高沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔,同時還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以後,賞菊之俗尤為昌盛,時間也不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。

重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂,或作香袋把茱萸放在裡面佩帶,還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。

清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除凶穢,以招吉祥。”

在改革開放的今天,重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義。1989年,我國把每年農曆的九月九日定為老人節,從而將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們,更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力。客觀地說,經過改革開放和精神文明建設,良好的社會風氣已經逐漸形成,一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是,在重陽節即將到來之際,我們全體同學是否想到,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什麼呢?希望大家考慮一下。當然,學校政教處也有安排,要求各班的班主任在節後作個統計,看看我們的立達學生在老人節里為社會、老年人都做了些什麼。

我今天的國旗下的講話就到這裡。謝謝大家!

重陽節主題演講稿三分鐘 篇3

大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發現,我們只是這一場“遊戲”的參與者,卻不是設計者。一旦走錯,將無法挽回。

過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子裡,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……

夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!

只到國小畢業,成績下來,一串串的數字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學會戴上虛偽的面具,儘管臉上雖表現出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點憂鬱而已。那些日子裡,學習我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!

那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進,無法返回,請用心決定!

我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的嚮往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最後毫不猶豫地選擇了那條充滿美好嚮往的路,它卻改變了我的一切……

在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。

時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拚命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最後因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最後,我的最後一絲氣息消失在深深的泥潭中……。

“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經荒廢的國小時光。

我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……