"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰泊始乾。"紅燭是老師真實的寫照。她們把畢生的精力都奉獻給了教育這個神聖的事業。
老師是花園裡的園丁，經過她的辛勤照料，花園開滿了光彩奪目的花環；老師是帆船航行的燈塔，經過她的正確指引，到達了理想的彼岸；老師是人類進步的階梯，經過她的精心哺育，培養了一批批的國家棟樑；老師是人類靈魂的工程師，經過她的細心裝飾，展現了文明的精神風貌。
老師為我們付出的是不能用語言來表達的。她們兢兢業業，為我們嘔心瀝血，幾年來，無數的粉末不知給她們增添了多少白髮，這難道不能說明老師是辛勤的園丁嗎?
當我們在生活中迷失了方向的時候，老師孜孜不倦的教誨像把金鑰匙，能夠打開緊鎖的金庫，使我們從迷茫中找到通向光明的路途，這難道不能說明老師是帆船航行的燈塔嗎?
國家的飛速發展，不就是因為有不計其數的有志之士，經過老師的教導，發揮自己的才能，這難道不能說明老師是人類進步的階梯嗎?
老師從小就給我們講述中華民族的傳統美德，教育我們要刻苦學習，努力掌握好科學文化知識，為推動社會進步，實現人生價值而奮鬥，我們能從野蠻走向文明，難道能缺少老師的教導嗎?這難道不能說明老師是人類靈魂的工程師嗎?
老師默默耕耘，澆灌著莘莘學子，老師，您們辛苦了，您們對社會作出的貢獻是不可估量的。您們象紅燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。您們發出的光芒使整個社會變得溫暖了，明亮了。