學會關愛作文一：
等待了一個暑假，終於開學了。報到那天，我驚訝的發現我們班換了一位新班主任。覺得有點陌生感，認為是一位嚴厲的老師。因為是新老師，所以想給老師留一份美好的印象。
可是由於我的肚子實在是不爭氣，開學第一天就鬧肚子，吃了藥也不管用，只好躺在床上休息。我一邊忍著疼痛一邊默默想：“開學第一天就缺課，肯定會在老師心中留下不好的印象的!這下可怎么辦才好呢”?我既沒有老師的電話，也沒有老師的信箱，沒有任何聯繫方式怎么向老師請假呀?越想心裡越慌，可為了安慰自已又轉念想到：“班上這么多同學，老師一定不會注意到我這個無名小卒的，就這樣在忐忑不安地過了漫長一天。”
就在這時，媽媽的手機提示一條簡訊。我隨手拿來掃了一眼，心中頓時湧起一股暖流，眼睛濕潤了。原來老師給我發來一條慰問信息內容是：王一卉家長：孩子今天生病了嗎?叫孩子多喝水，天也熱，注意多休息。(王靜老師)。
可能在別人眼中只是短短的幾句很平凡的問候話語。可是對於病中的我，這條簡訊令我渾身暖洋洋，十分感動。讓我感受到“一面之緣”的老師和藹可親，平易近人。老師的簡訊給了我力量，我不顧疼痛堅強地從床上爬起來，走到書桌前自覺學習，並電話詢問同學家庭作業，把作業完成後，高興的入睡了。
第二天老師默寫課文後，根據成績。老師不僅表揚我認真學習，還讓全班同學給我掌聲。我開心得笑了。心中也暗暗地送去我對這位好老師的掌聲!
學會關愛作文二：
愛有許多種：有朋友之間的友愛;有母親的母愛;還有互相關心的關愛。今天我講的就是關愛。關愛，誰都會，可能你只是接受別人的關愛，卻從沒給過別人關愛。其實，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關愛，關愛是一種美德。
以前，我的書包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一隻閒著的小鳥，無憂無慮，自由自在。幾乎每一次上學、放學都是這樣。現在，我慢慢知道了要關愛他人，從那一刻起，我開始幫姥姥拿包和我的書包，因為我懂得了關愛，是關愛讓我知道了體諒大人。為大人做一點力所能及的事，比如幫家人乾一幹家務，幫家人買東西……這些都可以關愛家人。還可以在公共汽車給不認識的老人讓座等，一些小事都可以關愛他人。如果上車的人很多，有一個人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個人下車了我再坐在那一個位上。我有一次上語文課，學到了“給予樹”這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺得文中的小女孩會關心他人，她想都沒想就把“給予樹”上的卡片拿了下來，和錢一起交到了禮物區，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，後來聽他述說完情況了以後，她媽媽非常開心，還說了這樣一句話：“這個聖誕節它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛、同情和體貼，以及陌生女孩一個如願以償的笑臉”文中的小女孩的品德多么美好!老師還講關心他人，自己會很開心，別人也會很喜歡你的。如果一個很可憐的人在“給予樹”上的卡片上寫下自己的願望,那你一定會伸出援助之手，如果沒有，那一定會很後悔。
我要告訴大家，關愛他人，從小事做起!也許一個舉手之勞，會改變一個人的一生，你也會很開心。
學會關愛作文三：
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。"餵!"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手,去哪兒?玩什麼?"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤說。"喔，走吧。一會兒到了後，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然後你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦!""怎么了?"彤彤聽到叫聲後跑過來(她當時正在望車呢!)。"我被砸著了."倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什麼?""我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。""我還以為什麼呢，這點小事沒什麼的，一會兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過後真的好了。"謝謝啦!"之後我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊!對不起!"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什麼事也沒發生過一樣。"這么快!到底怎么樣啊?""不是說沒事嗎?接著玩!""啊?喔。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了，我和彤彤都明白了乾什麼事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的後果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。