那一年我們畢業作文

作文一:畢業那年

當六月的蟬鳴已近,當枯燥的初三生涯流逝,當同學的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結束了。

——題記

不知道為什麼,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學樓被夕陽撒上了餘暉,往日的嬉笑的教學樓已經變得沉默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!

教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的後面黑板,張貼著我們的中考目標,原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計時,已經畫上了大大的0,一切都結束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,台下,每個學生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……

一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業那天,撕碎了的試卷,在空中打轉,落到地面,好似下了雪般,同學們的笑聲盤鏇在校園上空,織成美麗的網……

手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實一切都結束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經,我們在這裡鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的美好回憶。

踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不捨與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都彙編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

也許,當我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業了。

作文二:那年盛夏,我們畢業了

走過徐小的操場,那曾經種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為鬱鬱蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

記得小時候每當有畢業班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什麼時候才能畢業啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業!……”

“畢業”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母校——徐小,開始我們的國中生活了。

要畢業了,本應該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學們在學習、在玩遊戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現在了我的腦海中,忘不了生病時同學們對我的悉心照顧;忘不了與他們遊戲時的快樂;忘不了在齊心協力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學習時的認真與刻苦……

六年的時光中,總有一些人讓我永遠不能忘懷,銘記於心。那就是培養過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師啊!六年時間裡我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調皮,經常惹老師們生氣,但他們仍然對我們不拋棄、不放棄,認真負責的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現在六年級的班主任王老師。這學期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業班的學生了,學生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負責的和我家長交談了一席,這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”

小學生活真的有太多的留戀和不捨,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母校——徐小告別,心裡就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑啊!

那年盛夏,我們畢業了!

作文三:那年,我畢業了

今天下午照畢業照,站在學校的門外,鼻子一酸眼淚差點奪眶而出,我今天帶這相機來了,主要就是想跟要分別的朋友們留個影,以後吶出來懷念,露出,懷念的笑容

拿著包,漫步在校園,陳杰、凌宇傑、胡業勝、丁楊、王磊……看到他們,雖然以前也經常被他們氣到,但是,還是蠻懷念的。走進教室,看著黑板上的一個個名字,心中又湧出一絲絲眷念之情……收伏在牆上,漫步在三樓走廊,竟情不自禁的想擁抱這裡……

看這手中的攝像機里的錄影,王心雨被騙,亂莫牙齒,看看有沒有菜葉;王勝恆被推,倒在樹叢爬不起來;桑可被群毆,痛苦……

一切的一切是那么美好,卻有是那么傷感。

拍畢業照了,站在桌子上,手跟桑可緊緊十指緊扣感受著對彼此的依賴,看著下面的人群,看著自己在乎的人在門外,聽著桑可故作開心的對下面的人說,“喂,我在上面等著你”聽著老師們換了的笑聲,拍攝員的茄子,嘴角卻怎么也楊不起笑容,拍攝的時候,竟有很多很多很多的不捨,真的想把時間停留在茄子的那一刻,每個人都珍惜這對方,都想在分離的時候給對方留下深刻的印象,緊緊握這桑可的手,心中格外害怕,不僅害怕分離,更害怕在未來的一個學期,可能不能在與自己朝夕相處的朋友們見面,想到這,渾身起滿了雞皮疙瘩。

跟桑可合影了兩張,回家的路上,心中還是有絲不舒,好朋友少了兩個,誰會高興呢跟陳婕、桑可合了影,雖然別人要合,但心中還是不爽,畢業誰不想跟好朋友分享這個美麗的時刻呢,少了,就算了

四一中隊,永遠不會消失,就算現在已回不去,但它依然活在四一中隊的成員心中,湯老師,我喜歡你,因為,我覺得你很豪爽,跟我的性格很像(自戀一下),六年級我只喜歡一個老師……六一合照的時候,桑可上了,我照了很多張,但是,因為急於快,一張也沒照到……丟人啊,我本來也準備上的,但是看到前面的三位老師,我有卻步了,如果,當時,前面的有湯老師我肯定會蹦跳著跳上去,但不是……雖然你不教我們了,但,你,永遠在我心中成長……

六六班,我們的回憶,如細絲,用記憶來穿連,用時間來掛。這一跟,老師嚴厲的批評;那一根,老師欣慰的說出感謝,眼淚,不絕,因為,被回憶這根具有酸甜苦辣細絲,眼淚被努力拽細絲的時候不小心勾了出來……

寫的很亂,因為我的心情跟它一樣,心中的記憶細絲只是一閃而過,而我,只是一味想講它抓住,永遠不放開這美好的……回憶……