畢業的我們作文8篇

“鈴……”隨著鈴聲的響起,最後一場考試結束了,而這也意味著我的校園生活也宣告結束了。下面是關於畢業的我們作文8篇的內容,歡迎閱讀!

畢業的我們作文1

轉眼間,國小六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的快樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。

這六年里,每天每時每刻都處處充滿快樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。

還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著台上的老師有沒有發現我們。考試的時候,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發現。背書的時候‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答的時候“哎,同桌,這題咋做,你快跟我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記的時候,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“乾什麼,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊時,陪你說話,逗你開心;快樂時,跟你一起哈哈大笑;悲傷時,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒時,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。

還有那教過你六年的老師,感激不盡。

時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的國小時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟國小的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最後一個六一兒童節,也將成為我們最寶貴的記憶。

暑假過後,我就是國中的學生了,一切都要靠自己了。

歲月匆匆,時光不老,我們不散。

畢業的我們作文2

我們逐漸地成長、茁壯,日子也愈來愈匆忙,遇見的人事物更不是屈指可數的,但回首一看,總有些東西鑲在走過的腳印里————我的日記

雖然它有些老舊,不過內容卻令人回味無窮。在我上國小的時候就有這本日記了,它很厚,卻每日陪我上學、放學,不曾有一日例外。一年級的字,可以說是亂得比甲古文還難看懂,字雖然醜,但裡面記錄著我的一點一滴,我的心情,只要有任何值得高興與無法說出口的事,都在那裡面,它對我是何等的重要!裡頭有多少歲月遞嬗中走過的證據!我曾經打過老師,還一副很得意的樣子,我曾經從橋上跌入河裡,腳的骨頭還差點接不回來,我的畢業典禮,大家哭得死去活來的模樣,一切的一切,按著日期與時間的排列,每一分、每一秒,都在我的字裡行間,不停地幫我記下我現在幾乎快要忘記的事。

現在再拿來翻翻,看看自己的過往,感動中摻雜些歡樂,吵架中增添了幾張友誼的證明書,縱然內容再怎么乏味,卻好像數千顆催淚彈一般投入我心中,我的回憶與經歷原來是這么的精彩,即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨,蒸發殆盡了。除了感動,還有許多反省與感謝,感謝每一位我人生中的過客,以及對我包容的人。我曾經做了什麼我知道,也真的有些無知。無奈時間總比漣漪消失的快,真相白靈的鐘擺內所寫的:“滴是過去,答是未來”,穿梭了無數個感動……。我的日記寫滿了,以畢業典禮當天的那一刻,畫上它的句點。看完了它,我不後悔自己所做過的事,反而還因為這些點點滴滴而感到光榮————我的日記,是如此的耐“我”尋味。

日記是我抒發心情的好夥伴,也是我一個人的小天地,寫下我的曾經,在那沉默又喧鬧的扉頁中。你會繼續陪我探索未來的每一個感動嗎?

畢業的我們作文3

國中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之後,我們也許會分散各處,放飛夢想。

還記得05年的金秋,我帶著緊張的心情來到這片校園,來到這本該屬於我卻不屬於我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面,也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業跟中考的壓力,唉!

XX發來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄雲外,回想即將過去的國中時代,即將結束,實在不捨。

可是要知道,我們並未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發著簡訊,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

下一刻,我們會有新的環境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是簡訊,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝成無數美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

畢業的我們作文4

又是一年畢業季,考場又是一片喧譁。最後一份答題卡交給老師時,我們三年的國中生活就結束了。在這三年里,儘管有很多不愉快,儘管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信,我們互相都捨不得,捨不得同窗三年的張張笑臉,捨不得課間樓道打鬧的身影,更捨不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操 場,都不再屬於我們了。在過兩個月後,他們將會給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這裡叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

他們都不像國中生,他們都像是一群孩子,他們愛摺紙飛機然後總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然後誤傷了某位女同學後會裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫鬥神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。

他們總說,畢業要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的願望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

畢業的我們作文5

“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發著。時光飛逝,那一年,我們畢業了。

時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。

忘不了,課堂的嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業,而現在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業照上,留下了一紙發黃的思念,數載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清 風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……

花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我淒涼的背影,在風中搖曳。

染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

畢業的我們作文6

國中,我永恆而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走, 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟跟平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許 多多美麗的日子,許許多多愛我們的人跟我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情跟曾經的國中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的 天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。

初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園裡處處都瀰漫著離別愁緒。

一年年我們重複著相聚跟別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候,我們發現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某 個酒後的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種淒婉的分手都因畢業而成為必然,於是,在黑黑的樹林裡暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之後,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業歌》跟《一路順風》, 然後抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠……

從小到大經歷了無數次的離別,國小畢業,我們跟幼稚告別;國中畢業,我們跟魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友,然後結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

拔劍出征,上路吧,畢業生。

畢業的我們作文7

一轉眼,六年過去了。轉過頭去看曾經的我們,那時的我們,那么的可愛,那么的單純,那么的幼稚。可是,現在我們即將分別了。不知道以後還能不能再見面?

還記得六年前,我靦腆地走上講台自我介紹,與他們慢慢地熟悉起來。一起笑,一起鬧,一起哭,一起玩。。。。。。想想以前,吵架,打架,都跟好了,以為離畢業還有很久,我們還可以在一起。現在,快要畢業了,明明心裡有很多話要說,卻怎么也說不出口。以前吵架,只是會鬧小孩子脾氣,要絕交,可過不了多久,又會自己去道歉。一起討厭著寫作業,討厭某個科目的老師,可那個老師不教我們了,卻發現,她挺好的。

同學錄上,他們的名字,字跡,留言,都是那么的熟悉。可是,畢業了,還會遇見像他們一樣的同學嗎?不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰;不用看名字就知道本子是誰的;不用小心翼翼就算破口大罵也不會生氣。這樣的他們,以後真的會遇見嗎?害怕去國中,因為不熟悉;害怕去國中,怕科目太難;害怕去國中,因為沒有他們的存在。

也許,在畢業那天,我們會哭得很厲害,想跟你們來一個大大的擁抱。在畢業前打架,鬧事,不是因為不懂事,而是因為害怕會被忘記,想讓我們記住他。那個說不會哭的人,在畢業那天,他會是哭得最厲害的那個人。家長老師們在意的是成績,我們在意的是友誼。六年的感情,那一張張笑臉,曾經的眼淚,曾經的歡樂,在一夕之間,成為了回憶。

如果,你離畢業還很遠,請珍惜時間,也許那所謂的六年,就是一轉眼。

畢業的我們作文8

畢業在即。六年的時光即將過去,沙漏里的最後一粒沙子也將滴盡。曾經的我們說著畢業遙遙無期,可我們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得,我們曾在一個班級。

那年夏天,全班圍坐在草坪上,大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天,校園裡的朗誦大會,大家積極投稿,為班級奮鬥。那年,我們為校園奔跑著。

教室里,風扇聲,寫字聲,翻書聲,似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來,而我們的學習的腳步也逐漸加快,永不停息。我們漸漸懂得了沉默不語,惜時如金。學習的壓力讓我們透不過氣。

再過幾個月,再瘋狂一個夏天。我們就要畢業分別。還記得小時候的我們,繫著紅領巾,在校園裡奔跑。還記得班長每次叫安靜,都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。我們恨不得夏天慢點來臨,當校長說這是最短學期的時候,其他年級都在歡呼,而我們沒有聲音。

我怕我不習慣,沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭,卻發現坐在那裡的不是你。我怕無意間經過走廊,再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪,也沒有一個聲音來自於你。現實告訴我們,還是要分離,當鹹鹹的液體從眼睛裡流出,當伸出雙手去擁抱別人,擺在眼前的,只有離別。

慢慢的,我們培養出了默契,一看字知道是誰的本子,一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移,我們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。我們六年來的喜怒哀樂,全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字,寫下一個文字,都在記錄著時光的流逝。時間,你能不能慢點走,我想再看看那些一起的朋友。時間,我可否請你會回頭,看看我們有多美。