畢業之音的作文

上學時我的語文很好,數學和英語卻是一塌糊塗。班主任是教語文的,看著我那只在中游徘徊的成績,心裡只是干著急。數學:76分;語文:89分;英語:52分;品德:95分;科學:68分。這是我記憶最深的分數。

為此,老師找我談過話:“侯碩呀,你並不笨,為什麼總是不肯努力的高分呢?”

那次談話對我的觸動很大,我很爭氣,就在升四年級的那次期末考試中得了全年級第一,這樣的好成績要歸功於班主任呀!

閒暇之餘,我們在班主任的帶領下,學會了一首歌——《感恩的心》。也許是聽慣了快節奏的現代歌曲,所以大家只在班裡唱了一遍便再也沒有人唱了。

日子一天天過去。

六年級的畢業考試絲毫影響不了我們的好心情。大家高興地討論著暑假去哪玩,相信沒有作業的假期我們一定會玩得很痛快。

當然,誰也沒有意識到這是我們的最後一天。

正當我們沉浸在喜悅中時,老師不知何時進來了。他什麼也沒說,只是默默地看著自己的學生。

突然,誰喊了一聲:“老師來了。”大家立即坐好。

老師只輕輕地對我們說:“走,咱們下樓去做遊戲。好久沒在一起玩了,還記得教師節那天嗎?”

“記得”同學們異口同聲的說。

老鷹捉小雞、偷西瓜、跳繩、跳皮筋,我們在操場上玩的不亦樂乎。

回到班裡,大家才知道原來這是老師在用他自己的方式向我們告別。

同學們完全沒了剛才的那種快活勁,我一直以為自己很堅強,以前我也曾經想過總會有這一天,到時我一定不會哭,一定不會。可現實卻和我開了一個大大的玩笑,我不僅哭了,而且哭得一塌糊塗,連班上最調皮的男生都流眼淚了。

不經意的抬頭看見,老師的淚水在眼眶裡打轉,相信他此刻也在回憶著以前的快樂時光,告訴我們安全最重要,囑咐我們凡事需耐心,遇事多動腦……

一位同學站了起來,用顫動的聲音唱了一首《感恩的心》:“我來自偶然,像一顆塵土。”

聽到這首熟悉又陌生的鏇律,所有的學生才重新拾起了這首被遺忘在角落兩年的歌。“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

歌聲久久迴蕩,一遍又一遍,我們知道此刻是對著老師唱出了所有人的心聲。

歌聲飄出了窗外,細雨也適時地加入到了我們的隊伍,歌聲、雨聲、淚聲……渾然天成,奏出了一曲離別的歌,一曲希望的歌……