學生好人好事事跡材料範文

身邊總有那么些好人好事,讓生活更美好。以下是小編整理的學生好人好事事跡材料範文,希望對你有幫助。

學生好人好事事跡材料範文【篇一】

***同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年14歲,曾就讀於第三國小和第二中學。

該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三國小讀書,曾先後擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂於助人,遵守校規、校紀,尊敬師長,並幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班裡各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新黑板報,成立各種學習興趣小組,主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優異的成績順利通過二級,並獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎,在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。於1998年、1999年連續兩次被評為總校級三好學生,九九年還被評為德學雙優生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校後組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內,先後任中隊長、大隊長,參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優秀少先隊員的榮譽稱號,被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅,各方面表現突出,XX年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手,並數次在國旗下演講,在同學中有較高的威信。XX年參加數學奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。

XX年9月以優異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,並在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為XX------XX學年度總校優秀班幹部。XX年還參加了數學奧林匹克競賽,學習成績在年級處於前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。XX年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學,並迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先後擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班幹部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優秀班集體,成為老師的好幫手。XX年參加數學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。後又被評為XX年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。12月加入共青團,成為本年級首批團員。XX年初曾參加總校三科競賽,取得第18名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。

學生好人好事事跡材料範文【篇二】

xx是xx街道東湖第三社區的黨支部書記。有著xx年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作,充分發揮黨員的先鋒模範作用,曾被評為局級模範黨務工作者,連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。xx年11月,她與企業有償解除勞動契約,正在她迷茫之際,市政府招聘社區幹部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區這個工作崗位。

一、盡職盡責,做好社區帶頭人

xx常說,做社區負責人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身能力,才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區幹部形象,不但拉近和居民的距離,並且給居民一中親切感。每當她走在轄區里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力幫助解決。

二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區工作的開展,離不開一支過硬的社區幹部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。xx在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區幹部做出榜樣。她具備良好的素質和修養,並具備能寫、能說、能幹的素質,社區各項工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區幹部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴格管理與人性化做事相結合,誠心待人與考核機制相結合,採取以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結,評比工作代考核的管理機制,使社區幹部隊伍作風一派正氣,居民信得過。

三是務實工作的能力,才能培養一批貼心的社區骨幹力量。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動,都代表轄區居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區的價值。所以居民信任她,居民骨幹都全力支持社區工作,形成了社區與居民的魚水關係,這是和她的務實工作分不開的。

四是具備協調能力,才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來,xx採用以誠相待又不失社區職能的霸氣,主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法,和轄區各單位建立了良好的工作關係,保持較好的社企共建局面,為社區工作的開展奠定了基礎。正是xx的這四種能力,使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。

二、心繫居民,腳踏實地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩的周末及節假日,居民家中有困難,她跑前跑後的幫助解決,居民有事找社區,儘管她的權力有限,她就上下左右聯繫,讓居民滿意,

一是她心裡時刻裝著那些特殊群體,把他們當作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當節假日,她都帶上社區幹部去看望他們,送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂香,自己無兒無女,身體多病,老伴去世後她曾一度處於悲痛中不能自拔,xx得知後,就帶著社區幹部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂香都激動的淚流滿面,拉著xx的手久久不願鬆開。當她遇到採暖費交不上的困難時,xx就多次與物業及區政府相關部門負責人聯繫溝通得到了解決。後來,她慢慢的高興起來,把社區幹部當作了她的親人。xx對轄區的孤寡老人照顧的更周到,經常去看望,幫助打掃衛生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說:“我雖無兒無女,但社區人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了。”

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。xx經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,並陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區有一名50多歲的婦女來社區哭著要離婚,,在了解情況之後,xx帶著社區人員去她家進行調解,讓夫妻雙方都說了心裡話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸於好。有時鄰里之間產生矛盾來求助,xx就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠親不如近鄰的朋友。