小鳥喜歡藍天，因為每一朵白雲地都訴說著一個美麗的傳說。
小樹喜歡大地，因為每一寸土地都描述著一個動人的故事。
我喜歡書籍，因為每一本書籍，都蘊含著深刻的哲理。
我熱衷於讀書，因為書是我的良師益友。我的第一位老師是《三字經》，很小很小的時候，經常躺在奶奶的懷裡，聽奶奶誦讀：人之初，性本善。性相近，習相遠……那慈祥的聲音猶如甜美的歌聲，字字句句都像鮮花那樣溫柔潤澤，不知不覺就牢牢扎進了我的腦海里。我開始識字後，爸爸便給我買了帶拼音的《弟子規》。聽，那嬌嫩的斷斷續續的讀書聲，便是我在誦讀，那琅琅上口的古訓引得我百讀不厭，熟讀解其意，從中我懂得了許多做人做事的道理。使我空虛的“糧袋”充實了許多。《三字經》、《弟子規》是我的啟蒙老師，是它們讓我體會到讀書的樂趣。
小樹終將長成參天大樹，我也在悄悄的長大。我要離開奶奶的懷抱，拜別我的“啟蒙老師”，與眾多文學家繼續在書海遨遊。隨魯迅爺爺一起去他的故鄉，回憶《朝花夕拾》，一起《吶喊》；與楊紅櫻一起走進孩子的內心世界；和冰心奶奶一起吟誦《繁星?春水》；和毛主席品味詩文，促談心聲。
隨著年齡的增長，我又發現了“新大陸”——中國古典文學，這將又是一筆巨大的“財富”。在這塊“大陸”上有一個王國——“詩”。“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”彰顯王昌齡的氣勢雄渾。“月出驚山鳥，時鳴春澗中。”里生出了王維的山水風情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中道出了李白的豪邁。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”盡顯杜甫的悠閒自得。“抬頭望，仰天長嘯，壯懷激烈。”盡顯岳飛愛國情“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”展現出陸游愛國情意重……細細品味詩文的精髓，品詩品人，使我受益匪淺。
四大名著更是引我向前。跟著吳承恩乘筋斗雲，大鬧天宮，赴那未請的蟠桃會。踉踉蹌蹌下凡與猴兒們共享美酒仙桃。陪曹雪芹去觀看紅樓夢。觀四大家族由盛而衰，看賈寶玉與林黛玉那有緣無份的真愛，聽時間隆隆的回聲，歷史都在為他們悲嘆。一百單人將齊聚梁山泊，英雄豪氣震破天。不禁感嘆：“江流石不轉，遺恨失吞吳。”關雲長、劉玄德、張飛——不禁一聲悲嘆。
幽幽月光下，總能看見我挑燈夜讀的身影。一捧起書，我便“醉”了。醉在書海，只有那不爭氣的眼皮打架時才如夢初醒。沉醉於書海那種感覺——幸福。仿佛自己在和一位藝術家在面對面交談。
在書海中長大的我。不再只關注故事的緊張情節，還仔細揣摩書中的語句，品味作者的思想。我不再一味盼望結局是美好的，而盼望閱讀有血有肉的優秀作品。一點一滴，終將聚沙成塔。這聚的是知識，升的是智慧和道德情操。
讀書是一種生活，讀書是一種品質，讀書是一種思索，讀書是一種解脫，讀書是尋找精神家園的最好方式。我愛讀，我痴讀。書香伴我成長，不是智暫而是永久。