六（1）班 杜佳陽
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！ 在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
讀書能使人明白許多的道理，你看《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《懸樑刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書伴我成長 六（1）班 王帥
書，是一艘航船，當我遨遊在知識的海洋時，載著我駛向成功的彼岸；書，是一大柄放大鏡，透過它，我去探索世界上無邊無際的奧秘；書，是一枚指南針，當我在書海中行駛時，指引我正確的道路；書，是我們的好朋友，在我們成長中，是一直形影不離的。
小時候，我常常聽媽 媽講：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我聽了，先是一驚一炸的，然後悄悄的捂著嘴笑，書中怎么會有黃金呢？真好笑可是一直到後來，我才喜歡上了讀書。
書不但給予了我許許多多的知識，也帶我走進了無窮無盡的知識里，更教會了我做人的道理，引導了我樂觀、積極、堅強、勇敢的性格。
在《假如給我三天光明》中，我學到了海倫凱勒不屈不撓、頑強勇敢的精神；從一本男孩子必讀的書《魯濱遜漂流記》中，我被魯濱遜那大無畏的精神所感動了。更重要的是我要像他一樣，學會生存，學會堅強，學會面對困難不退縮；從《中華上下五千年》我知道了中國是多么輝煌呀！祖國的文化是多么古老，歷史長河上，發生了多么壯大的感人事跡啊！從《十萬個為什麼》我知道了人為什麼會睡覺，為什麼會流淚，為什麼會生病……
書讓我著迷，讓我陶醉，成為我的良師益友，書養育了我，成為我的精神食糧；書是流動的血液，是可貴的生命，是無盡的海洋；書它就是智慧的結晶，滋養了求知的人們，我愛你——書。
我讀書，我快樂
六（1）班 宋嘉嶧
書是我的好朋友，也是我的好夥伴，在我的房間裡，擺放最多的就是書。在做完作業的時候，在吹完葫蘆絲的時候，在遊玩疲憊的時候，輕輕地攤開書本，在知識中遨遊，是多么愜意的事情啊！
上幼稚園後，識字卡片幫我打開了知識的大門：《海洋世界》、《動物世界》讓我從中認識了許許多多的小動物，了解了動物奇特的生活習性和活動領域。《哪吒鬧海》、《西遊記》讓我知道了人間的正義與邪惡，還明白在生活中遇到困難，都要有著永不放棄的精神，用智慧與信心克服一切困難，為了自己的目標堅持努力下去。
隨著識字量的增加，我讀書的興趣更加廣泛和濃厚，《十萬個為什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《一百條裙子》、《窗別的小豆豆》、《愛的教育》……我徜徉在書的海洋中，心靈就像長了翅膀，隨著故事情節翩翩起舞。美妙的書的世界，不僅給我帶來了快樂的時光，而且使我學到了豐富多彩的知識。書，就像一位老者，教我如何做人，如何做事。
我讀書，我快樂，我成長。在書中我不但得到了快樂，還得到了知識！讀書可以充實我們的生活，使我們的生活更快樂！
好書伴我成長
六（1）班 杜佳陽
我們五彩繽紛的童年，離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。
一說起書，很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識；當你不開心時，就翻翻書吧！書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話，書的好處多得數不清！ 在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識，激發著我的潛能，提高著我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。在我的理解中，所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的午後，讀著冰心清新明麗、雋永含蓄，有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響；如同露珠在晨光照耀下的美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼，可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中，我的頭腦中積累了豐富的材料，在寫作文時，我總能按照老師的要求，寫出令人滿意的作文。
讀書能使人明白許多的道理，你看《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《懸樑刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我，教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了……
書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。
書伴我成長 六（1）班 王帥
書，是一艘航船，當我遨遊在知識的海洋時，載著我駛向成功的彼岸；書，是一大柄放大鏡，透過它，我去探索世界上無邊無際的奧秘；書，是一枚指南針，當我在書海中行駛時，指引我正確的道路；書，是我們的好朋友，在我們成長中，是一直形影不離的。
小時候，我常常聽媽 媽講：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我聽了，先是一驚一炸的，然後悄悄的捂著嘴笑，書中怎么會有黃金呢？真好笑可是一直到後來，我才喜歡上了讀書。
書不但給予了我許許多多的知識，也帶我走進了無窮無盡的知識里，更教會了我做人的道理，引導了我樂觀、積極、堅強、勇敢的性格。
在《假如給我三天光明》中，我學到了海倫凱勒不屈不撓、頑強勇敢的精神；從一本男孩子必讀的書《魯濱遜漂流記》中，我被魯濱遜那大無畏的精神所感動了。更重要的是我要像他一樣，學會生存，學會堅強，學會面對困難不退縮；從《中華上下五千年》我知道了中國是多么輝煌呀！祖國的文化是多么古老，歷史長河上，發生了多么壯大的感人事跡啊！從《十萬個為什麼》我知道了人為什麼會睡覺，為什麼會流淚，為什麼會生病……
書讓我著迷，讓我陶醉，成為我的良師益友，書養育了我，成為我的精神食糧；書是流動的血液，是可貴的生命，是無盡的海洋；書它就是智慧的結晶，滋養了求知的人們，我愛你——書。
我讀書，我快樂
六（1）班 宋嘉嶧
書是我的好朋友，也是我的好夥伴，在我的房間裡，擺放最多的就是書。在做完作業的時候，在吹完葫蘆絲的時候，在遊玩疲憊的時候，輕輕地攤開書本，在知識中遨遊，是多么愜意的事情啊！
上幼稚園後，識字卡片幫我打開了知識的大門：《海洋世界》、《動物世界》讓我從中認識了許許多多的小動物，了解了動物奇特的生活習性和活動領域。《哪吒鬧海》、《西遊記》讓我知道了人間的正義與邪惡，還明白在生活中遇到困難，都要有著永不放棄的精神，用智慧與信心克服一切困難，為了自己的目標堅持努力下去。
隨著識字量的增加，我讀書的興趣更加廣泛和濃厚，《十萬個為什麼》、《成語故事》、《魯濱遜漂流記》、《一百條裙子》、《窗別的小豆豆》、《愛的教育》……我徜徉在書的海洋中，心靈就像長了翅膀，隨著故事情節翩翩起舞。美妙的書的世界，不僅給我帶來了快樂的時光，而且使我學到了豐富多彩的知識。書，就像一位老者，教我如何做人，如何做事。
我讀書，我快樂，我成長。在書中我不但得到了快樂，還得到了知識！讀書可以充實我們的生活，使我們的生活更快樂！