小時候，無數次憧憬過長大後的自己，一次次指著牆頭上的身高表：“媽媽，我什麼時候才能長到那么高？”當我長過了身高尺最高長度的時候，我發現成長的路上也是有坎坷的，可曲折背後，是無盡的喜悅。
國小四年級時，老師組織了一次公民實踐活動，分派給我的任務是到其他國小去採訪。我拿著記錄本，信心滿滿的來到一所學校門前。門衛伯伯打量著我：“來幹嘛的？”“我……我來采……採訪的。”我十分驚訝於自己小的像蚊子一般且結巴的聲音，心想：我怎么突然結巴了，平時很能說呀？邊想邊走進教學樓，絲毫沒察覺迎頭快撞到的人：“小朋友，小心點！你在這兒乾什麼？別的同學都放學啦！”我一驚，是一位和藹的看上去像老師的叔叔。“喔，呃，我是……”我沒說完，他已匆匆走了：“下次小心一點喔！”我覺得腿在發抖，我很想打自己一下，怎么這么膽小呢！
我走近一間辦公室，正準備敲門，一下子收住了手，疑惑道：“會不會被人家趕出來？”我猶豫著走到外面的花壇上：“算了算了，回去吧！”但又怕完不成任務，我鼓足勇氣站起身，準備上前敲門，這時仿佛聽見兩個聲音在體內說：“不行，再想想。”“敲門，你能行！”“不不不，會被拒絕的。”“快沒時間了，快去敲門！”
就這樣，我猛地站到門前，做了一個深呼吸，敲響了門。“請進！”好熟悉的聲音，我推開門，定睛一看，是那個差點被我撞到的叔叔。我看了看門口的標牌，上面居然是“校長室”三個字。我漲紅了臉，可已沒了退路。我定定神，說道：“我是力學國小的學生，是來採訪公民教育實踐活動的，請問……”我盯著腳尖，飛快地說著來意。校長似乎看出我的緊張，慢慢地介紹起相關情況，我飛快的記著，之後的採訪問答越發自如。從校長室出來，我長吁一口氣，如釋重負，這才發現，外面花壇的花顯得那么的鮮艷。
“成長是一條路，路上有著荊棘、沼澤，也有鮮艷的花果。”這是一位哲人說的。確實，文中的經歷讓我發現，成長就是一條路，每個人成長的路上都會有許多煩惱、挫折和成功。