1成長的歌謠
人生，一直都在成長，在成長的過程中。會發生無數的時，這些事，就猶如一顆顆星星，閃耀在我的腦海中——有歡樂的，也有憂愁的；有輕鬆的，也有凝重的；有甜美的，也有苦澀的；有新奇的，也有平淡的……遨遊記憶的長河，那可星星，一直閃耀。
“鈴—鈴—鈴”放學的鈴聲對於我們學生來說，總是那么的悅耳，那么的動聽。一轉眼間，一個星期又過去了，星期五又來到啦！我開心的收拾好作業，背上書包，嘴裡哼著歡快的小調，踏著輕鬆地步伐走出了校門。一路上，我的心情都十分的開心與興奮，笑容也一直掛在臉上。因為一個星期啦，我終於可以回家了，想到家裡那豐富多彩的電視節目，媽媽做的那些美味可口的佳肴，我就十分的開心。
回到家中，我心奮地放下重重的書包，手裡拿著遙控器，準備打開電視。可是，這時候，爸爸走了過來，一邊走，還一邊再弄他手裡的手機。我心裡十分的忐忑不安，心想：爸爸找我有什麼是呢？
正當我苦思冥想之時，爸爸已經走到了我的面前，他把手機伸到我的面前，十分生氣地說：“你自己看看你英語考了多少分？84分，你還有臉回來見我，你對得起我嗎？”頓時，委屈蔓延了全身。我看了一眼爸爸手裡的手機，帶著哭腔說：“考試前兩天我請了兩天假，什麼都不會就考試，題目根本都不會做。你真的當我是天才啊！成績、成績，你張口閉口都是成績，成績就真的有這么重要嗎？再說人無完人，世界上並沒有一個不會犯錯誤的人，難道就不允許我犯一次錯誤嗎？”這是第一次跟爸爸頂嘴，心裡十分的害怕和忐忑，十分擔心爸爸下一秒鐘會不會動手打我。
“我管你那多、我管你請假沒有，我只看你的成績。”爸爸十分的蠻橫，語氣也比上一句話加重了許多。想想以前，當我拿著我獲得的各種獎狀、證書回家的時候，爸爸總是笑臉相迎，並且第二天會給我買很多好吃的零食、可愛的玩偶、漂亮的衣服，作為獎勵。並且會大大地讚揚我一番。可是現在的爸爸，讓我感到十分的委屈。
“成績，成績，你張口閉口都是成績！你真的是蠻不講理！”語畢，我沖回自己的房間，眼淚也不爭氣的掉了下來，哭了許久。媽媽走進了我的房間，她坐到床邊，一邊用手輕輕地拍打著我的後背，一邊說：“你爸爸就是因為小時候沒有讀書，現在才會吃這么多的苦，他這么看重你的成績，也就是希望你以後，可以過得輕鬆一點，不要像你爸爸那樣，那么辛苦。你也該體諒一下你爸爸，他這也是為了你好，雖然說方法有點不對。”說完這番話，媽嗎走出了房間，留下我一個人在房裡思考，是啊！爸爸是我為好啊，而我卻這樣說爸爸，真是太不應該了……
至今，我還欠爸爸一句對不起，但這件事，變成了一顆最閃亮的星星，閃耀在我的腦海中，警示著我。我要用行動來向爸爸道歉，我要用行動來彌補我的過錯……
2成長的歌謠
成長，是一個蛻變的過程。從稚氣未脫的天真孩童，到白衣翩翩的書香少年；從不殘雜誌的純淨眼神，到成熟穩重的睿智眼底；從童言無忌到妙語連珠；從步履蹣跚到健步如飛。
成長，就是在一張雪白的紙上描繪我們的明天。我們在歡笑中成長，在作文比賽中獲了獎，老師的稱讚與鼓勵，家長的表揚與嘉獎，這時，我們學會了勝不驕，敗不餒的道理。我們學會了就算獲了獎，也要精益求精，多參考其他獲獎作文，學習新穎實用的寫作方法，使作文水平再上一層樓。
成長，就是在一片空曠的土地上種下我們的春天。我們在考驗中成長。月考、段考、會考、中考、高考，成長路上，有太多考驗在等待我們。機會永遠只會眷顧有準備的人。在每一次考試以前，都要認真複習，臨陣磨槍，不快也光。考驗，使我們在壓力中成長，具備所必需的臨危不亂、沉穩的心智。
成長，就是在一片蔚藍的天空放飛我們的理想。我們在挫折中成長。不經歷風雨，如何見彩虹。玉石要要經過打磨才會光滑明亮。經歷挫折，我們學會在逆境中保持微笑，在孤單中一點一點堅強。我們就像小溪中的一顆顆石子，再流往大海的途中，一點點被磨去稜角，變得越來越成熟。
成長的歌謠，譜出了我們青春的鏇律；成長的歌謠，譜出我們一點點長大的艱辛、快樂。成長、蛻變，是這個美好的世界永恆的話題。成長的歌謠，由你我唱響！
3成長的歌謠
我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養育下我健康地長大，漸漸地了解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節奏和鏇律表達出來的是不同演奏者的”心”。
童年是快樂的，成長歌謠的鏇律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時的我快樂如同小鳥，不明白悲傷為何物。沒有生病的時候喜歡和幼稚園的小朋友們跑來跑去地玩遊戲，那些遊戲讓現在的我來評價就是：”幼稚到讓你相信”而我現在可以否定它們，卻永遠無法否定它們給小時候的我帶來無數的快樂。而生病時的我卻也沒有煩惱，即使是一個星期去N次醫院，也從來沒有失去過快樂，只是覺得肚子疼的時候難過罷了，只要病不發作就會忘卻。這也是一段快樂的鏇律。
上國小是快樂。忙碌和煩惱交織的日子。國小里。同學們都是天真爛漫的孩子，小小的我們在學習課本知識的同時也學到了學習之外的其他能力。這些能力對我有著十分重要的作用。在課本上學習認字，算數，回家之後對著父母炫耀自己新學的知識，爸媽笑得是那么開心，我是多么自豪。到了國小四年級，我變得忙碌起來，因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科。
現在的我孤獨而憂傷，總是極力的把自己藏起來，表面上嘻嘻哈哈，可愛成為自己邪惡內心最好的掩飾。那個內心深處的自己自私，粗暴，小氣而醜陋。連自己也討厭自己，為什麼我不是善良，純真，落落大方的呢？現在的自己空虛的如同一具行屍走肉，從家裡望下看隨時都會有一種往下跳的衝動。總在夜深人靜的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上划過小溪似的淚河。時常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂家們失意之後的曲子。
成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章，不過未來的路還很長很長，我要努力譜寫生活道路上歡快，優美的曲子，讓自己快樂的成長，成為有用之材!
4成長的歌謠
成長像一首歌謠，有前奏，有高潮，也有尾聲。前奏是幼稚園和國小，高潮是現在。當我踏進中學的那一天，也是我成長高潮部分的開始。
還記得去年的9月1日，我第一次踏進這個地方——中學，一切都是那么的陌生，一切仿佛也曾見過：操場、舞台、教學樓、黑板、桌椅……來到班級，一切同學都是陌生的，從未見過，班裡的氣氛很好。一些活潑開朗的同學馬上就找到了新的玩伴，開始新的友誼；有一些膽小、害羞的同學則自己在座位上玩。我放好肩上的書包，正準備加入他們的行列，卻發現，每個人都有一個朋友圈，形成了就很難再去容納人了。我不禁感到難過，坐在座位上呆呆地看著在嘻哈打鬧的同學。
夏日的清風總會把烏雲吹走，一位女同學來了，坐在我身邊。她很開朗，大大咧咧的，我們倆就開始聊起天來，這一來，把我心中的疑問捲走了，她人緣很廣，對朋友很好，也帶我去認識了一些同學。這時，班主任來了，她給我們講了很多，從中我也認識到了，今天我進入了國中階段，要學習及領會的東西也多了，不能再像國小那樣幼稚了，是時候成熟了。
成長的歌謠，很動聽，這個過程里有歡樂也有憂愁，有輕鬆也有凝重，有甜美也有苦澀。這一天，我成長為國中生，我日後也會帶著微笑，迎接一切，爭取在這成長歌謠的高潮里，創造一個又一個巔峰。
5成長的歌謠
成長是一首悠遠而漫長的歌謠，在那美妙的歌譜里，譜寫著我們成長的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙鏇律，快樂的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂的足跡。
小時侯，我從來都是不敢一個人去小賣部買東西，生怕別人告訴我的：店裡有吃人的老虎，千萬別去那兒買東西啊！我不知所措，但又提心弔膽生怕老虎會把我狼吞虎咽般吃了，可是我卻在一邊獨自想到：怎么辦，難道自己永遠就這樣膽怯、懦弱下去嗎？不行啊，別人都說不入虎穴焉得虎子啊！加油！人可以是，但別老死，要乾出一番大事業死，才是值得的！在加上自己的名言佳句：“人生自古誰無死，早死晚死都要死。”
衝著這些話，我似乎明白了許多，大膽的走進去，誰知道啊，——沒事啊！但我從小賣部里拿出食物出來時，說時遲，那時快。店裡的老闆攔住我要我付錢，但是，但是當時的我哪有錢啊，壓根不知道錢是什麼東東，我看見他面目猙獰的樣子，和美國電影片段一樣大喊起來，help me我變飛也似的跑了……
雖然店裡沒老虎，但這似乎讓我明白了許多！！！