生活中一次次的經歷，一次次的磨練，注定在我的成長中印下一個個深深的腳印。如下是小編給大家整理的成長故事作文，希望對大家有所作用。
成長故事作文篇【一】
從二年級開始，我心不甘情不願地參加了學校體育隊。要知道，我很討厭參加體育訓練。每天都要早早地去訓練，遲到幾分鐘就要罰跑四圈，五圈。不參加訓練就要扣班級分數，惹來班主任的一陣批評，真是有苦說不出。看來你們要逼我出絕招了——找校長。
早上，我照常來到體育隊，老師讓我們跑10圈，“哇”隊伍里頓時炸開了鍋，議論紛紛。我慢慢地跑——還是保留點體力吧，跑到第六圈，趁老師不注意偷偷溜進了教學樓，像校長室跑去。
來到校長室，我“篤篤篤”敲敲門，“請進。”我這才推進門，校長差異地看著我，“小朋友，有什麼事？”他親切地問我。我端端正正地站在校長面前，絲毫不敢動，鄭重其事地說：“校長，我想退出體育隊。”雖然我表面上顯得十分鎮靜，但心裡卻非常膽怯——畢竟身份是天差地別呀！
“校長建議你繼續參加。因為等你長大了，即使找到了一份好的工作，沒有好的體質怎么行呢？生命在於運動，這跟學習一樣，先苦後甜，有了好的體質，才能享受生活。而且參加體育隊還可以訓練你的意志，一舉多得的事，何樂而不為呢？”
校長說的對，我怎么能怕苦怕累而廢棄呢？想到這裡，我感激地望著校長，斬釘截鐵地對校長說：“謝謝校長，我明白了。”
說完，我便離開了校長室，向操場跑去……
成長故事作文篇【二】
每個人在成長的過程中都會發生一些大大小小的事情，這些事情有的令人傷心，有的令人高興，就像一隻只小船，慢慢的掠過腦海。
這時，一隻小船飄了過來，我看到的是高興的情景。記得我剛上幼稚園的時候，媽媽給我買了一條新褲子，我穿著新褲子去上學，幼稚園的老師看見了，對我說：“呀！你這褲子真時髦啊！”我聽了不解的說：“什麼十毛呀！我一毛也沒有啊！”我剛說完老師就笑了，我也不由自主的笑了。
又一隻小船飄了過來，我看到的是難過。在某一年的大年三十，本來應該是一個歡天喜地的日子，但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆，燃起了熊熊大火，也把鄰居的車子燒著了，父母為了賠償這事東奔西走，我心裡也十分難過。
接著，又有幾隻小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候，我看見農民伯伯種地，爸爸說他們埋下一些穀子，秋天就能收穫更多穀子。當時我想：種穀子既然能收穫更多穀子，那種錢不就能收穫更多錢了。回到家，我向媽媽要了五毛錢，將錢埋在土裡。十天過去了，我將錢挖了出來，可還是五毛錢。我去問媽媽，媽媽笑著告訴了我原因，我似懂非懂的點了點頭。六歲時候，爸爸媽媽帶我去濟南玩，但沒有想到得了一場大病，他們立刻把我送到了醫院，並無微不至的關照著我。由於帶的錢不夠，爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時，我感動的眼淚都流了下來。
這一個個故事見證了我的成長，見證了我童年的時光。
成長故事作文篇【三】
在我們的身邊，在我們的學習中，在我們的成長中……有許許多多的經歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開心快樂的，有的是痛苦的，還有的是心酸的……
在國小六年的學習里，我從一個不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那裡，我們真的學到了好多！
在我的成長過程中，有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無法忘記，因為這是在國小里最值得回憶的一件事。一起來聽聽看，這件事是怎樣的吧，一起來看看，我又在這裡面成長了多少，懂得了多少吧！
那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個同學一起做一個布貼畫，布貼畫到底是做什麼樣的，還需要幾個同學商量一下，商量好了，才能開始動手做。我們那一組，思考了好一會兒，終於想出來了，然後我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過程中，我們用的膠水，差點把我們的手都粘住。但是我們並沒有停止，而是接著做下去。一不小心，我們大家把裡面一個環節給弄錯了，這個布貼畫也就不好看了。於是，我們又想了一個辦法，把這個不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的傑作。
在這個遊戲裡，我想我們大家都應該懂得了：我們現在都已經是大孩子了，自己應該要學會動手做東西了，只有這樣，我們長大後才會不依靠家人，也能有所成就的！