以誠信為話題的初二作文5篇

什麼是誠信?誠信,就是誠實守信。一個人如果缺少了誠信,就像世界缺少了太陽,黑暗寒冷;就像鳥兒失去了翅膀,孤獨無依;就像魚兒失去了水源,乾渴難耐。

        以誠信為話題的作文1

什麼是誠信?誠信,就是誠實守信。一個人如果缺少了誠信,就像世界缺少了太陽,黑暗寒冷;就像鳥兒失去了翅膀,孤獨無依;就像魚兒失去了水源,乾渴難耐。所以,做人要誠信,才能做得安穩,做得頂天立地。

記得自己才上一年級時,我很羨慕那些天天拿滿分,作業本上全是紅勾的同學。有一次,我的語文作業本發下來了,我很開心地發現,我這次作業全是紅勾,而且老師還用紅筆給我寫了個大大的“優”字在旁邊,這對我來說是莫大的鼓勵,心裡跟吃了蜜一樣甜。我心裡暗暗想著,等會回了家,一定要讓媽媽好好誇誇我。可是,這時候我的同桌拿著我的作業本突然神情很嚴肅的說:“你這裡寫錯了,我要告訴老師去!”我仔細一看,可不是嘛,我在默寫拼音字母“ü”時忘加兩個“小魚眼”了,這可怎么辦?這是我第一次全對,我不想畫上叉。於是,我好說歹說讓同桌替我瞞住了,然後偷偷在作業本上重重畫上了兩個點。

回到家裡,我假裝開心的讓媽媽看我這次全是紅勾的作業本,可是看著看著,我就發現媽媽表情突然嚴肅了,只見她來回翻著我的作業本,最後手指停留在我後來添上兩個點的地方說:“孩子,做人要誠信,偷來的不是自己的,這次錯了,是個叉,這樣下次你就記住了。”我心虛的抬頭看看媽媽,媽媽接著說:“這兩個點是你後來添上的吧,老師沒發現,你就偷偷添上了,你看看你這頁作業後面那一頁,是不是本來只有老師畫勾時留下的痕跡,現在卻有兩個很重的圓點印記,這樣看,是不是你不誠信了?”我後悔的低下了頭。媽媽說:“來,我們拉鉤,以後做一個不撒謊,誠信的好孩子。”我認真的伸出了小手指,一大一小兩個手指幸福的拉在了一起。

第二天,我找老師重新給我畫上了叉,然後自豪地對著同桌說:“我和媽媽拉鉤了,我已經讓老師給我重新畫好叉了。”說來也奇怪,從那以後,我每次做作業都會細心檢查之後再交上,作業本上也一直全是紅勾。因為我和媽媽拉鉤了,明白了做人要誠信,犯了錯,印象深了,下次一定會萬分注意的。

當爺爺說我們每箇中國人都要有“中國夢”時,我想,我們應該用誠信去守護我們的“中國夢”,因為唯有誠信,是我們人生道路的指明燈,照亮我們前面的路,使我們走的正確,走的坦蕩,而“中國夢”才會更豐滿,更加美好。

以誠信為話題的作文2

一天下午,天空下起了大雨,這一天,班長小麗正好約了同學去小紅家開生日聚會,可是大雨阻擋著小麗的腳步。

爸爸過來了,勸她別去,說:“等下淋出病來了。”

小麗說:“這個生日聚會我一定要去,因為以前他們請我去你總是不讓我去說,太遠了,怕出危險,所以,我就一直沒去。我已經答應他們這次不管怎樣都一定去了!”說完,小麗冒著大雨匆匆跑去小紅家,當她跑到一半時,發覺禮物快濕了,於是,她把自己的外套脫下來,蓋到禮物上面,在看看時間,呀!時間快到了,小麗以自己最快的熟速度跑去小紅家。

當小麗到的時候,同學們全都來齊了,當同學們知道小麗為何那么晚來,紛紛讚賞她是個講誠信的好班長,好帶頭。

從此以後,同學們只要有困難,就去找小麗。

誠信真是一個好品質,誠信可以給你帶來快樂,可以讓別人對你非常信任,讓你的生活充滿別人的信任。

以誠信為話題的作文3

天空陰沉沉的,仿佛要壓下來,楊柳耷拉著枝條,連小鳥也不叫了,整個世界顯得一片陰沉。一片壓抑,總讓人覺得會發生些糟糕的事……

那天,我和媽媽一起去逛百匯,在百匯門口跪著一個消瘦的男子,佝僂著背,單薄的背影讓人憐惜,頭髮散落在臉龐,讓人看不清他的表情。他身邊有一個木牌還有一個小木箱。這年頭裝可憐的人多著呢,無非就是想騙取人們的同情心,我才不上你的當呢。瞟了一眼我就跑進了商店。

未曾想到,當我走出百匯,再次看到時,那個人還跪著,周圍圍著不少人,大家指著木牌議論紛紛,說的都是可憐與同情的話。眼前的男子仿佛被這情景觸動了,不停地抹著眼淚,而他的小木箱已經滿的不能再滿了。我想:這眼淚,這滿箱子,應該不是騙人的。想著想著,我就向媽媽拿了20元,捐給那個可憐的人。

回家的路上,我心裡甜滋滋的,為自己做了一件善事。公車在泉港酒店的路口停靠的時候,倚窗沉思的我突然看見一道熟悉的背影,那背影一閃而過,如此熟悉,總覺得似曾相識,我絞盡腦汁終於想起來了,是那個在百匯門口的可憐之人,可他不是很落魄嗎?現在怎么能夠進入如此豪華的酒店呢?難道他欺騙了我們?我的心裡蒙上了一片陰影,他是進去打工還是進去吃飯呢?

公車繼續前行,車內的音樂緩緩響起,而我起伏不定的心再也無法隨音樂平靜下來,只是閉上眼睛靜靜地思索著……

幾經思想鬥爭後,最終我選擇相信他,因為老師說過,人與人之間要相互信任。我願今天的信任是一縷春風,能讓枯藤綻開新綠。

以誠信為話題的作文4

俗語中曾經提及過:人的嘴巴所表達出來的都是最迷人的字眼,傾吐的是最真摯的情感。

最大程度的誠實是最好的處世之道。日本的誠信教育幾乎可以貫穿人的一生,在家庭中父母經常教育孩子“不許撒謊”,到學校里濡染的是“誠實”二字,到公司里“誠信”幾乎是普遍的經營理念。

誠,不欺心;誠;不欺人。經濟市場中,時常有一些不法的販子,靠斷斤缺量來謀取自己的利益,無疑,在一定程度上,他們欺騙了自己最真誠的心。也因此,這些人的做法最終得不到消費者的肯定,生意也少了,這是失信於人的代價。

誠信從娃娃抓起。努力為孩子營造一個真誠的氛圍,是學校的任務之一。“嚴謹、誠實、守信”這些字眼都是經常被提到的。他們認為在孩時培養孩子的價值觀和辨別能力是最重要的時期。教師常解釋道:誠實就是對所有人都要以誠相代,有品位最重要的表現就是誠實,因為誠實,所以要一諾千金,以堅強意識實現諾言。可見,學校教育非常重視從娃娃時抓起誠信教育。

常言道:一次不忠,百次不容。中國文學史上有過這樣一個故事:在某鎮的一條村里,凡有勇之士都在準備著防狼工作,有一頑皮少年知道了,為了尋開心,他兩度大叫“狼來了”,引起全村雞犬不寧。然而,當他再做鬧劇的那晚,狼真的來了,儘管他再聲嘶力竭,村里人也不以為然。最後,他死在了他的一句“善意的謊言”之下。

誠信的道理言不盡,誠信的事例處處皆是。我們應當用平常心去表達自己最真實的情感,創造一個共享誠的世界,則感情會因誠而充實,生活會因信而美滿。

以誠信為話題的作文5

每個人都有誠信,但每個人也有謊言的時候,誠信對於每個人來說像時間一樣的珍貴,而謊言對於每個人來說像流水一樣。很快的流逝,如果珍惜誠信,就像珍惜時間一樣,每個人都會快快樂樂的度過每一分鐘。

比如,有的同學,作業明明沒有做,卻騙老師說:我做完放家裡了,沒有帶。老師聽了,生氣了,而你卻因為說謊心神不安,心裡七上八下,假如你是一個誠實守信的孩子,你就用自己的誠實心向老師認錯,我沒有做,老師一定會說,你既然是學生,就一定得做作業,不做作業,就不個好學生。而你這時一定會想下次我一定要做完,不讓老師失望。所以說,誠信會使自己充滿快樂,自信進步。

有的同學因考試不,老師批評了他,他卻一時害怕,回家後父母問他,他卻膽怯是說,卷子老師收了,這時父母也許會給你一個小小的獎勵,買好吃的,做為一個誠實的孩子他卻不誠實,他一直在說謊,假如這一會兒,,你立刻告訴父母,我並沒有考及格,這是父母會說,只要你能意識到自己的錯誤,就是對的,雖說這一次你沒有考好,下一次努力一定會考好的。同學們誠實守信,就會變得更有進取心。更加發奮向上,生活中的每時都會過的快樂,而記實。相反謊言會使人變得虛偽,沒有上進心,也許謊言它會使你走上記過不可能回頭的路。在這美好的時光中,我們應該更加誠實守信,我們要以講誠實守信為榮,以說謊為恥。讓我們在這美好的時間,用誠信來彌補謊言的不善良的心,用誠實來完善一顆善良的心,請所有的同學不要忘記這一點,誠信和謊言是有很大的區別,記住了,誠信會使你成功,謊言會使你永遠失敗。