創新作文開頭四篇

篇一:創新作文開頭

開頭是文章結構的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要小巧、亮麗、引人注目,給人以先聲奪人之感。好的開頭要有利於圍繞主題拓展作者的思想,有利於吸引和引導讀者讀完全文。一篇文章不管如何開頭,作者都要想到如何更好地表現文章的主題內容,為正文作自然的輔墊。在寫作實踐中一般不孤立考慮開頭,而要從文章的整體構思出發,全局考慮成熟,開頭也就水到渠成了。

開門見山

這種開頭簡單明快,單刀直入,一下子就把讀者引入到文章的中心。

例:《苦與樂》

“我們的苦如滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天星星,數也數不清,特別是到了初三,更是苦中有樂,樂中含苦……”

對比

內容一正一反地進行對比,涇渭分明,既使行條理清楚,便於讀者把握,又可巧妙地運用欲揚先抑手法,使文章波瀾迭起。

例:《生活給我勇氣》

“在生活中難免遇到這樣那樣的坎坷和挫折,有人怯懦地倒下了,永遠起不來了;有人勇敢地站起來,成為強者,說實話,我也曾像前者一樣,一碰到困難、失敗就灰心、就退縮,記得……”

排比反覆

排比、反覆式開頭,富有文采,語勢不凡,可以先聲奪人。

例:《我說“減負”》

“書本,一疊堆起來;書包,一天天重起來;眼鏡,一天天厚起來。沉重,沉重,沉重……”

抒發情感

這種開頭可以直接抒發作者濃烈的感情,以情動人,讓讀者情不自禁地融入其中。 例:《母愛,讓心中陽光永駐》

“如果我是一艘小船,媽媽就是溫馨的港灣,讓我幸福停靠;如果我是一棵種子,媽媽就是那一方熱土,讓我茁壯成長;如果我是一片白雲,媽媽就是那蔚藍的天空,讓我馳騁翱翔。母愛,偉大的母愛,讓我的心中陽光永駐。”

直入情節

這種開頭直接展示故事的焦點,引起讀者的興趣,激起閱讀的欲望,使人一氣呵成讀完全文。

例:《上了封條的小箱子》

“今天放學要是封條斷了,我一定跟他們大吵一架。坐在課堂里,神不守舍的劉亞亞帶著幾絲憤慨、幾絲得意暗暗地想……”

古詩引入

這種開頭別具韻味,雅致而富有詩意。

例:《立志》

“'問渠哪得清如許,為有源頭活水來'這首詩包含了多少深刻的哲理,每個人都會對'源頭'、'活水'有不同的理解。就我們21世紀的中學生而言,我們學習、生活的'源頭'、'活水'是什麼呢?我認為是祖國的強盛,是民族的繁榮,是人民的幸福。”

富含哲理

這種開頭含義深刻,給人以啟迪和回味。

例:《坎坷》

“有些東西,當你擁有時,不懂珍惜;當你懂得珍惜時,不再擁有。人生就是這樣充滿矛盾,人生就是這樣殘酷,人生就是這樣無奈……人生匆匆,你懂得珍惜嗎?”

比興手法

這種開頭先借動物或其他景物的敘述故事,最後揭示主題。

例:《尋找幸福》

“在一棵古樹上,一隻剛出生不久的小鳥,躺在媽媽的懷抱中,無憂無慮,望著蔚藍的天空對媽媽說:'媽媽,昨天我從課本中學到了一個新詞,叫幸福,可是什麼叫幸福呢?'媽媽笑著說'幸福啊,無處不在。不信媽媽帶你去找'。於是,小鳥在媽媽的帶領導下,踏上了尋找幸福的路程。”

自述式

這種開頭可以化抽象為具體,化呆板為靈活,化平凡為奇特。

例:《“分”的自述》

“我,考試的裁決者,命運的把握者,知識的衡量者。我,0,1,2,3……9,組成了可敬又可怕的東西——分……”

童話式

用童話式開頭,手法比較靈活,便於作者在廣闊的時間和空間中盡情地發揮。

例:《天使的報告》

“有一個天使,受了上帝的指示來到人間,上帝要他去人間調查一下什麼是幸福。”  開頭提問題,設懸念

例:《落棋有聲》

“鑄造車間主任人選,通過民意測驗、調查座談,集中在大黃和小李兩個人的名下。要說工作能力、民眾關係,兩個人各有千秋,不分上下。這可把幹部科張科長難住了……”扣住了“難住了”這個懸念,設計故事情節,吸引讀者注意。

開頭提示文章線索

例:《記一輛紡車》

“我曾經使用過一輛紡車,離開延安那年,把它跟一些書籍一起留在藍家坪了。後來常常想起它。想起它,就像想起旅伴,想起戰友,心裡就充滿深切的懷念。”

篇二:高考滿分作文開頭段

開頭段1:

生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為誠實,它變得醇厚。 生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為誠信,它變得悅耳。 生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

生活如書,書中的字要我們用誠信認真去寫,我們的生活要我們用誠信去呵護。(《用誠信釀造生活》)

開頭段2:

誠信是什麼老農說,誠信是春天播下的種子,秋天裡結出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳出的交響;

教師說,誠信是推倒了牆變成的橋,是師生間真切的情感紐帶,是皎皎白玉蘭般純潔的師生情;

工人說,誠信是國家把工廠交給了我們,是我們辛勤勞作下生產的質高價優的產品;

學生說,誠信是祖國對我們的殷切期望,是我們擔起歷史大任時對祖國母親自信的一笑。

每個人都對誠信有不同的詮釋,他們都在用自己的實際行動來演繹著誠信。(《誠信的內涵》)

開頭段3:

有這樣一朵誠信的花,它誠信於愛情。這朵花里,充盈了孟姜女的眼淚,雷峰塔下的呻吟,遙遙天河間的無盡思念,草長鶯飛中梁祝的蝶舞雙雙。這朵愛的誠信花,凝聚了李清照的“尋尋覓覓”,柳永的“執手相看淚眼”,陸游的“幾年離索”,王維的“紅豆生南國”。這朵誠信的花喲,悽美,委婉。

有這樣一棵誠信的樹,它誠信於友情。這棵樹里,長滿了伯牙、子期的高山流水,元稹、白居易的共看夕陽,歐陽修、范仲淹的互勉互勵。這棵誠信的樹里,深藏著王勃“無為在歧路,兒女共沾巾”,韋應物的“相送情無限,沾襟比散絲”,高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”。這棵友情的誠信樹啊,濃郁、雋秀。

有這樣一方誠信的土,它誠信於人民。這方土中,培養出周恩來的鞠躬盡瘁,焦裕祿的不辭勞苦,孔繁森的一心為公。這一方誠信的熱土啊,洗禮出岳飛的精忠報國,戚繼光的橫掃倭寇,林則徐的虎門銷煙。這一方誠信的土呀,深厚、凝重。

開頭段4:

一份誠信,一腔熱血,一片拿雲心事。

一曲誠信,一闋高歌,一劍笑看風雲。

誠信是一條流了五千年的河,涓涓不絕,流出了黃面孔,流出了黃土地,流出了華夏大地的眾生芸芸。

誠信是一支神奇的筆,龜背上長出了漢字,漢字上長出了華夏。一代代一脈脈,吸天地之靈氣,吮日月之精華。

開頭段5:

是什麼,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚是什麼,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收穫的季節留下飄垂的金黃是什麼,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想哲人對著藍天微笑:“是時間。”

孩童握著風箏拍手:“是風。”

流浪者說:“什麼都不是,只是一個夢。”(《擁有答案的幸福》)

開頭段6:

青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀幹,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

開頭段7:

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。

開頭段8:

信念是巍巍大廈的棟樑,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,

沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

開頭段9:

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠;楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣衊視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

開頭段10:

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

開頭段11:

仰望藍天,雛鷹的展翅翱翔正是由於老鷹的大膽遺棄;俯瞰大地,川流的奔騰不息,正是由於灘涂峭壁的放任恣肆;放聲高呼,聲波的萬里傳送正是由於宇宙的不加阻隔與放蕩不息;低頭沉思,我們是雄鷹,是海浪,要想搏擊藍天,壯闊波瀾,就必需放開我們的手,還給我們一片自由的天地!

放開我們的手,還成長一個自由。誠如大樹下的幼苗長不高,誠如溫室內的花朵不剛毅。我要健康而茁壯地成長,我要豐富多彩的經歷。我的世界裡也應該充滿著風霜雨雪,我的人生之路上也該布滿坎坷荊棘。即使錯過了跋涉長征之途的磨礪,即使無緣於艱苦卓絕的考驗,但我的生命也不能純粹地沉溺於美好與呵護,完全浸泡在幸福與關愛之中。我終

究會像一艇帆船出海遠航,不要等到我淪陷黑暗之時也辨別不出啟明星的方向。(《請放開我的手》)

開頭段12:

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要採擷世間最重的——毅力。

開頭段13:

如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

開頭段14:

毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點一點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲一絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌,毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

開頭段15:

當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的廣博才能給予它搏擊長空的機會,當魚兒選擇流水時,它知道只有流水的澄澈才能展現它翱翔淺底的一瞬,當水選擇大山時,它知道只有山的雄偉才能裝扮出它的靈動窈窕。

篇三:回憶類作文開頭及範文

1、記憶好比一口深邃的井,那些過往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深,直至遺忘。而那些飄零於水面的繽紛花瓣,卻永遠讓我們刻骨銘心,終生難忘

2、時光的淘洗中,始終有幅畫面停泊在記憶深處,隨光陰流轉,愈見清晰。我現在能做的,便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。

3、春暖花開的日子,獨步自己記憶的世界,有那么一朵花,不分星辰無論歲月,永恆地迎面盛開。那是獨屬記憶深處的一朵花,它芳香四溢讓人難以忘懷,無論我走在哪裡身在何處, 都會憶起那個片段我想, 往後的旅途自己會一個人勇敢地走下去, 因為記憶的花海中,有花有溫暖有愛。

4、還曾記否,在那段如歌的歲月,記憶鐫刻友情的真諦;還曾記否,在那段如詩的年華中,記憶定格友情的鏇律

(結尾)我,似乎找到了歲月中流失的記憶。我想,時間只會使我們越走越遠,曾經的曾經,那只是叫過往,最終的最終,我們只是漸行漸遠)

5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經心動的聲音已漸漸遠去。

6.往事是塵封在記憶中的夢,而你是我惟一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。

7、我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團地淡去。而中學生活的一日日枯燥的翻轉,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

8、翻開記憶的相薄,拭去些許的灰塵,一幅幅溫暖的畫面映入眼帘---這些珍藏在記憶中的溫馨點滴,是流淌在我身上的血液,銘刻於我心頭的珍寶。儘管時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。

9、窗外的冬雪正向屋裡遞來著絲絲寒意,我倚在窗前默默地回憶。歲月的剪影襯托著金色的微笑輕輕搖曳。心,像伸進了火爐,炙熱而又溫暖。

10、卸下滿懷的風塵,吟一聲長長的思念,多少的盼望,幾許的祝願,在這麗日藍天之下喚起我深藏的記憶。

11、開頭:歲月輕輕滑過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰裡面。但在生命的長河中,總有某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因為這種記憶是美麗的,芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的……

(結尾)我相信,每個人的記憶深處,都盛開著一朵美麗的花兒---.而這個故事,就是我開在記憶深處的花朵,它的芳香會伴隨我一 生,永不凋謝!

12、湛藍的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風,愜意;蒼翠的樹,令人賞心悅目---也許

你早已習慣了這醉人的美好景象,那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時,回憶這份美好,前方就會充滿希望。

13、歲月的洪流,捲走了青春,捲走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。

14、時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身後,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不諳世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田裡,站著我的奶奶!

15、在人生路上跋涉了十六載,驀然回首,童年的許多往事已經淡化得如煙如縷,惟有零星的碎片在記憶中閃光。深存在腦海中的那些真摯的情感如同天空中的點點星光,照亮我孤寂的心靈。

16、漫步在靜謐的回憶路上,陽光輕輕地披在肩頭,細品周圍的風景,幸福、溫暖,就如蜜一樣,濃濃地糊在心頭,因為有你,媽媽,這一路上,我很幸福。

(結尾)每每想起,總有一種溫暖的情愫猶然而生,這種溫暖會順著毛細血管,涌遍全身,溫暖的記憶會一直保留在我的心中,永不褪色。

17、歲月的長河中如同泡沫一樣的小事,一串一串,點綴著往昔,一曲曲回憶的樂章里存留片片溫馨,唯有珍貴的零星碎片在記憶深處閃爍,那便是師恩難忘。在我的記憶底片中,始終保存著一道鼓勵的溫暖目光,這目光是國中的俞善華老師留給我的,它反覆照亮了我成長的道路。

(結尾)感念師恩,就忘不了那份溫暖的鼓勵,它是我成長旅途中的的一片綠茵,為我播下自信的種子。每逢金色的秋天,我滿心的感動就散落一地。

18、溫暖,把記憶烤得蓬鬆而馨香。

19、歲月的風鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂、成功的喜悅在一起舞蹈,有數不完的快樂時刻伴隨著我一起成長。

篇四:人生哲理的作文開頭

①人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

②生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

③生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩.

④生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

⑤生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶湧一瀉千里的奔流中。

⑥人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。

⑦生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。

⑨成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

⑩人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的鏇律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調

⑾生活是一部大百科全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的鏇律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

⑿人生的路漫長而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時會風平浪靜,行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰雲中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬於我的生之路。

例文:

攜淡墨詩意,悠然前行

世上,很多人感嘆,人生多風雨,道路總崎嶇。面對生活,他們,常常低首蹙眉,鬱鬱寡歡。其實,人活著就是一種修行,只要披一肩清幽,沐一身陽光,攜一縷淡墨詩意,便能一路踏歌,悠然而行。

雖說人生有意外、有風浪、有險阻,但,世上道路不止一條,希望不止一個。也許,越過風浪,就能一往無前,和風弄弦,輕奏高山流水;也許,戰勝險阻,就能一路悠然,輕歌曼舞,盡享絲竹雅韻。

我們,要學會理解紅塵的多變幻,懂得一路淡定從容;我們,要學會原諒生命的不完美,珍惜、善待生命的每一天。人生看似綿長,其實匆匆,如果我們能做到任身邊紅塵喧囂,心中常是雲水禪心,那么,山一程,水一程,這一路走來,我們定能帶著清歡,笑觀花開花落,靜觀雲舒雲卷,默默歡喜。

天空難免有陰雨,塵世難免有沉浮,人生難免有失敗,生命難免有不幸,淡淡出塵,才是人生的最高境界。誰都知道,陽光總在風雨後,走過,皆風景;走過,即收穫。當我們能把前塵過往化為雲淡風輕,把苦難滄桑化為領悟懂得時,相信我們定能感受到風清月朗,坦然面對一切,以寧靜淡泊之心寫出人間閒適之趣了。

浮生如夢,芳菲幾許?輕輕抖落塵埃,把不快留給歲月,把簡單留給己,在安之若素里,尋一處幽境,讓身處禪林,吟一簾春風雅意,譜一曲裊音繞塵,懷一份淡墨詩意,心中方能開出最美的蓮花。紅塵,惟有一念心靜,方能直通彼岸。

任風雲變,心自如連,只要心中有陽光,處處都能有明媚;只要心裝四月天,到哪都能見春暖花開。縱然在滿目枯草的季節,只要放鬆自己,以一份素簡之心,淺笑向前,便可享受歲月如歌的靈動,蒼茫里也能覓得美麗的風景線。

“世事我曾努力,成敗不必在我”,無論人生怎樣起起落落,請不要總是愁眉苦臉,兀自哀嘆。好好前行吧!走自己的道,看自己的景,唱自己的歌,描自己的畫,若心有大愛,心存感恩,心懷希望,春天必定與我們同行。

著名女作家冰心說:“人的一生應該像一朵花,不論男人和女人,花有色、香、味,人有才、情、趣。三者缺一不可。”是的,如果我們握素筆,閱墨卷,聽塵囂,悟禪音,那么,吃粗茶淡飯也一定別有一番香甜濃郁,穿布衣粗褲也一定別有一番時尚潮流,住竹樓茅舍也一定別有一番閒致野趣。人有了才、情、趣,無論與他人同行,還是獨自行走,一路上總會有暗香隨行,無論在何種境遇里,都能把日子過得活色生香,有滋有味。

流年來去,人生旅途不可能一帆風順,既然人生給我們諸多考驗,那我們就要亦步亦趨、隨之鍛鍊。有些傷痛,我們只能默默背負;有些煩憂我們只能自我化解,走過了炎熱才能感受涼風的愜意,走過了冬天才能迎接百花盛開的春天。

讓我們時刻記住德國哲學家海德格爾的一句話:“人,應該詩意般地棲居。”無論遇見什麼,那都是我們生命的典藏。縱然我們做不到清心寡欲,但,至少也要學會淡然優雅,無論何時,無論何地,我們都要努力,把腳下的路途走成幸福的模樣。

在陽光下生活,就會多一份溫暖;在花叢中起舞,就會多一份嫵媚;在春風裡行走,就會多一份燦爛;在月色里解讀,就會多一份詩意。閱盡世事,就會幡然明白,即便身處逆境,也選擇不消沉、不頹廢,時時守著內心的風景,在淡然平和中享受屬於自己的幸福,才是智者的選擇。

時光荏苒,經年長卷里,我們要在坎坷、磨礪中堅強,在困難、逆境中成長,任月陰晴圓缺,任季風來來去去,將記憶串成風鈴,讓其叮噹、悠揚在生命的每一個路口。那無憾的人生,才是美麗精彩的人生。

氣急了就緩一緩,疲憊了就歇一歇,請把情愁拋於天涯山水,請把煩憂寄給天邊流雲,讓寧靜時光駐進心間,心懷安然,學蓑笠翁獨釣寒江雪,學陶淵明採菊東籬邊,學李白對影成三人……牢牢銘記那一句:“若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”

每個人都是紅塵中的過客,有花開就有花謝,有潮起就有潮落,有繁華就有落幕,只要懂得知足,人生就會常樂;只要心是晴朗的,人生就沒有雨天。

人生,不會太圓滿,繁華有繁華的風景,蕭瑟有蕭瑟的景致,面對困難、陰霾和失敗,我們一定要找回堅強和勇敢,調整好凌亂的步履,收拾好散亂的心情,安靜從容地把過往抒寫。

非常欣賞白落梅說過的一段話:“在這喧鬧的凡塵,我們都需要有適合自己的地方,用來安放靈魂。也許是一座安靜宅院,也許是一本無字經書,也許是一條迷津小路。只要是自己心之所往,都是驛站,為了將來起程不再那么迷惘。”

沒錯,雲過天更藍,船行水更幽。人間燈火萬盞,不如心燈一盞,心中敞亮了,黑暗中就不會迷失方向。

人若簡單,快樂便會相隨;心若詩意,一切皆會美好。無需羨慕他人,自己也是風景,留一顆素心在塵世,給流年一個淺淺的回眸,淡看浮塵煙火,細品歲月靜好,與世無爭、與塵無染,飄然物外,在一朵花開的時間裡行走、懷想,讓純淨的念想貫穿一生,寵辱不驚,我自清歡,如此,便好。

“天空留不下我的痕跡,但我已飛過”。

塵世間,生、旦、淨、末、醜,每個人都是自己生命的主角,都是人生舞台上、別人眼中的風景。如能獨守一片桃源,便能讓每一個日子都充滿風和日麗。

品一盞茶茗,聽一曲琴音,讓我們守住內心的那一方靈台明鏡,淨心向暖,清淺入禪,盈一懷美麗的憧憬,攜淡墨詩意,悠然前行,讓生命的畫斑斕,讓人生的書豐盈。

把頭抬起,把心放低

人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節,一季花涼,滿地憂傷。

給自己一份堅強,擦乾眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

許多人,許多事,過去了,就讓它成為風景。生活的阡陌中,不必讓自己背負太多,淡淡聽風,才會走的更輕鬆。歲月好似指間的沙子,在輕輕合攏時,沙漏划過皮膚,總會驚醒淡淡的疼。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能接受的。生命的精彩在於:把握現在,微笑向暖。

既然太陽也有黑點,那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。當生活一帆風順時,喜笑顏開是易事,而身處逆境還能微笑的人,才是真正的樂觀。這世界上有許多事,並沒你想像的那么好,也沒你想像的那么糟。

學會瞭望,給自己一份堅定;學會回眸,拂去浮躁。風雨中,把頭抬起;輝煌中,把心放低。

沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風雨,蘊積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己背負太多,淡淡聽風,才會走的更輕鬆……

一些得到,不一定會長久;一些失去,未必不會再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學會舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學會微笑。無論何時何地,苦難和眼淚都只是生命的一個插曲,彩虹總在風雨後。心中若有桃花源,何處不是水雲間?

有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬於自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是心情;收穫的,不是滄桑而是淡定。因為愛,我們選擇離開;因為恨,我們選擇遺忘;因為痛,我們選擇隱藏;因為還有夢,我們選擇堅強。因為幸福始終在前方,所以,心,永遠在路上。