變化作文（1）
記得有人說過：“生活之所以美好，是因為我們抓住了變化的尾巴。死死地抓住！”
當人從出生到死亡，都在悄悄地、不知不覺地變化著。每一個人都是在變化中從幼稚步向成熟的。如果人沒有改變，那人就不懂得創新，社會就不會進步。善於改變的人就能在困難中成長，就算失敗了，也不會在意之前那個幼稚的人。
善於求變，在枯燥的生命中捎來一絲絲生機。
讓面前的挫折，轉眼間成為我們美好的回憶；
讓幼稚的心靈，逐漸步向沉穩處事的成熟人；
讓未來的憧憬，慢慢的變成可以觸碰的薄霧；
只有變化，我們的人生才會多出希望，就想乾枯的大地需要甘露滋潤一樣。
變化是一種解脫，是對自由奔放的追求；
變化是一種心境，是對功名利祿的淡薄；
變化是一種樂趣，是對枯燥生活的填補；
……
懂的感受變化的人就會擁有幸福。生活中的一切都在發生著變化，每時每分每秒都像紫藤纏著你，陪伴著你，一起踏過水霧年華的時代。一片黃葉從布滿滄桑的老樹上用儘自己最後的一點力氣，向時間，向世間，訴說著一生的變化。不為什麼，只為那一瞬間逝去的年華，只為那一點一滴從出身到死亡的變化。成熟詮釋了變化，進步升華了變化。變化就是成長的真諦！
你改變不了環境，但你可以改變心境；
你改變不了事實，但你可以改變態度；
你改變不了過去，但你可以掌握現在；
你改變不了他人，但你可以改變自己。給我一杯紫色迷離的色彩，我將能把世界變得五彩繽紛，只要我們拿起信心之筆，便能把任何的困難敘寫出幸福的歷程。肯定自己變化！
不知從什麼時候開始，我身邊的家人，朋友，老師，同學，亦或是我不認識的人，他們或多或少都在變化著。。就在某一時間——我懂得回憶的時候起，我終於發現，其實我自己也在發生著變化，而且變了很多！
我變化了。意味著我長大了，或許就像嫩黃的葉子逐漸趨向翠綠的過程吧。。
初二:紅蘿蔔11
變化作文（2）
在國小五年級時，我學習好，人也乖，是一個老師心目中的好學生。可到了六年級之後我面臨升學，父母和老師給我的壓力漸漸大了。我們班的一些同學變得叛逆。他們開始談戀愛、打群架、講髒話。他們出去罵人和打架是會拉上我壯膽。時間長了，我也開始跟著他們講粗話、和別人打架、跟老師頂嘴，甚至在別人打架時想到的不是勸架，而是在旁邊一邊觀戰，一邊喊加油。我開始也變得叛逆了。
在一次藝術節當中，班裡本來是無人去參加的。可後來老師聽說我學過幾年鋼琴，就讓我去參加。我一聽就火了，馬上站起來喊道：“憑什麼讓我去參加啊？我又不會彈，這不是明擺著欺負人嘛！”“憑什麼？就憑你是這個班的人！”老師聽了我的話，也十分生氣，“反正這次你是去定了。”說完，老師便走了。
我坐在椅子上，感到自己的手腳有點在抖。其實這也難怪，因為這是我從小到大第一次和老師吵架。我想，我在老師心目中的形象已經被我親手給毀了吧。
到了藝術節那天，我越想越生氣，便在暗地裡說：“哼，你叫我去，我就偏不去，看你拿我怎么辦？”然後我就一個下午呆在宿舍樓里，讓老師丟盡了臉面。
從那以後，老師就不在像以前那樣信任我了，認我成了一個有名無實的中隊長。而我也在老師的課上看課外書、說悄悄話、做小動作，並且帶頭擾亂課堂秩序。也因此我的學習成績一落千丈，成了老師心目中的差學生。
從好學生到差學生，可以變化得這么快啊！