篇一：
讓夢想飛在窗外，去迎接那未知的精彩，聲音停不下來，跟隨這節拍許下你我的心愿不會更改……
早一刻，讀書
每天只睡八個小時，早上五點鐘起床，這對一名高中生來說無疑就是一種考驗。在過去的一年中，我曾經也疲憊不堪，曾經也再妄想多睡一會，但是有一種信念支持著我要起床，並且要早一刻起床。只有這樣，我才能比別人早一刻讀書，只有這樣，我才能考上清華!一份耕耘一份收穫，相信我的未來不是夢。
少一會，玩耍
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了，同學們都跳起來歡呼雀躍，你和我聊天，我和你玩遊戲，只有我，坐在嘈雜的教室里看著教科書，想著如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性，為了我的大學夢，我每天坐在教室里，看書、寫作業，除了每天鍛鍊身體外腦子裡只有一個念頭：少玩一會，多學一會。
多一些，重複
每當晚上辰星點點，皎潔的月光照進我的寢室時，我已無暇顧及窗外的美景。腦子裡不斷的重複今日所學的內容，希望能夠牢牢記住所學。直到仔細回想一番後，才肯入睡。就這樣，日復一日，年復一年。我相信只要多一些重複，就能夢想成真。
把握今天，希望就在眼前;展望未來，美夢即將成真!
篇二：
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，我已經三十歲了，成了大名遠揚的發明家。
我每天都呆在實驗室里做各種實驗，忽然我想到：為何不發明一個解說器，可以分辨動植物的心聲呢?“我想到了!”我說。我走進實驗室的研究室開始製作模型，我左想右想，“有了!”我說。通過我這埋頭苦幹的十八天，終於完成了“動植物解說器”的實驗品，我興高采烈地走到動物園裡頭，準備聽一下動物的心聲。我按下開關，“嘀嘀嘀”“絲”一聲開機了，他的外形短小，長5厘米，寬三厘米，還有聲音調整。我對著小兔，一陣聲音傳來：“我在這過得不錯，每天都有好吃的草，可我還是比較思念親人，但我相信我一定能再見到他們的。”我說：“你還真可憐。”我這時仿佛發現了一個缺點，我想：既然我們能聽到他們說話，為何不跟他們說話呢?這又是一個問題。我又埋頭苦幹了五天五夜後，從研究室里出來了，神采飛揚地走到後花園裡去打開上面的鐵板，讓花曬曬太陽。我又把“動植物解說器”拿出來，按下開關，這次我在前面加了一條天線。可以更快地傳遞信息，我還加了一個話筒，可以跟植物們對話。我拿起“動植物解說器”對著花兒們說了一句：“花兒你們好嗎?”不久就傳話回來了，“我們可好了!”耶!成功了!
我相信我的未來不是夢，我一定會夢想成真的!